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有志者有為作文匯總7篇

發(fā)布時間:2024-09-08

作文是提高學生語言表達能力創(chuàng)造力和想象力的必修課,寫作可以幫助我們更好地理解和解決內(nèi)心的沖突。這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你準備的“有志者有為作文”相關資訊。如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來!

有志者有為作文(篇1)

學校里要行跳大繩比賽,老師很早就開始帶領我們練習了,可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天,我沖到繩子面前,就感到害怕,仿佛前面有一座大山擋著我,不敢往前沖。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。

每天陽光體育時都要練跳大繩,可是我沖到繩子前就要停下來,同學因此還數(shù)落我,說怎么總是跳不過去。于是我和同學商量好,我甩繩她去跳。老師同意了,但是我還是要跳的,跳繩甩繩輪流來。

因為這件事,我很著急。媽媽說每個人都有不擅長的事,只要多練習,一定能成功。于是我和爸媽一起練習跳大繩。

第一天練習,我跳過去了,這讓我信心大增。幾天后,在小區(qū)里遇到了一個小朋友,她說我跟你們一起跳吧!我就跟著她了起來。她在前面跳,動作利落,我緊跟其后??吹嚼K子落地,我就輕輕一跳,從側(cè)面離開。我發(fā)現(xiàn),我可以跟上節(jié)奏連續(xù)跳,不再害怕。

又到了跳大繩的時候,我信心十足,跟前面一位同學跳了進去。我終于跟上了!我激動極了,連蹦帶跳地喊起來。從那天起,我越來越喜歡跳大繩了。

練習大繩讓我發(fā)現(xiàn)一個道理,只要你敢去常試,就一定能成功,就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。

有志者,事意成!

有志者有為作文(篇2)

還記得上學期的一節(jié)班會課上,教語文的班主任在黑板上寫了八個大字“志存高遠,腳踏實地?!崩蠋熣f:“一個人想要取得好成績,在某個領域有所作為,就必須從小立志,同時腳踏實地、勤勤懇懇地付出,孜孜不倦地探索,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的夢想。

我深深地記住了老師的教誨,決定要做一個實干者而不是空談家,所以,我十分珍惜每一天的時間,制定周密的計劃,一步步地向夢想靠攏。

從小,我看了許多的童話和漫畫作品,我十分喜歡這些文學和美術作品,我想:如果我長大后能成為一名文學家或者漫畫家就好了,我可以自己創(chuàng)作很多優(yōu)秀的作品,給讀者帶去精神上的糧食。

后來,我發(fā)現(xiàn)成為漫畫家的難度太大了,因為我無法從小就接觸繪畫,專攻繪畫,所以如果“半路出家”,恐怕很難畫得很好,既然這個夢想具有空想性,實現(xiàn)起來的難度比較大,那我就選擇另外一個:成為一名作家。

我曾和語文老師交流過,她對我的這個夢想很贊賞也很支持,同時她給了我一些建議,她說:“作家也分很多種,你具體想從事哪個方面的創(chuàng)作呢?兒童文學,紀實文學,還是哪一個類型的小說,你必須找到自己的強項,再好好地規(guī)劃,也就是說,你要把目標細化,另一方面,你還要加強基本功的訓練,如語文的字詞句的積累,寫作技巧的積累,多讀一些名家的作品,豐富自己的想象力和駕馭語言的能力,從多個方面綜合地提高自己的文學素養(yǎng)。”

老師的建議非常中肯,回到家后,我認真地思索:我適合從事哪個類型的文學創(chuàng)作呢?經(jīng)過一番通盤的考慮,我最后選擇了“兒童文學創(chuàng)作”作為我的奮斗方向。因為我從小看過許多的兒童文學作品,有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,除此之外,當代作家的優(yōu)秀作品,如《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等我也看過,所以

在這方面我是有基礎的,我將利用這個優(yōu)勢,繼續(xù)培養(yǎng)自己在兒童文學創(chuàng)作上的興趣,閱讀更多的優(yōu)秀作品,并且自己嘗試創(chuàng)作,相信我的夢想遲早會實現(xiàn)的。

我的腦海里常常出現(xiàn)這樣一幅美好的畫面:我創(chuàng)作的兒童文學作品出現(xiàn)在書店的暢銷書專柜里,我的文字溫暖了兒童的心靈,激發(fā)了他們對知識的求知欲,喚起了成人的童心。我愿為了這個美好的心愿,付出一點一滴的努力,以恒久的毅力來催熟理想的果實。

有志者有為作文(篇3)

今天,我們學了一篇課文,題目叫《小草與大樹》,學完這篇課文,我不由的心底佩服起了夏洛蒂三姐妹,她們從一株小草,變成到一棵大樹,經(jīng)歷了常人難以想象的艱辛和挫折。

在生活的逆境面前,不屈不撓,樹立遠大的理想,當收到大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特騷塞的歧視,她們沒有悲觀退縮,而在失敗中昂起頭來,堅持不懈,用小草一樣的剛毅的品質(zhì),去做一個有才華的人。讀了她們的所作所為,我不禁羞愧極了,我在電視上常??吹接腥艘贿厪椫?,一邊唱著歌,簡直酷斃了。于是,我也萌生了學吉它的念頭,在我的苦苦懇求下,媽媽給我報上了吉它,因為彈的時候手很疼,所以我學了剛幾天便不想學了,再加上回家也不好好練習,總是媽媽催著我,我才不情愿的敷衍彈一會兒,所以每次老師都說:“彈得不夠熟練,不連貫?!?/p>

于是,我就更不想學了。學了這篇課文,我明白了我自己的行為是多么愚蠢,我不應該三天打魚兩天曬網(wǎng),而應該學習夏洛蒂三姐妹那持之以恒的精神。今后,我要像夏洛蒂三姐妹學習,學習她在困難挫折面前激流涌進,那怕被打敗了,也要從失敗中昂起頭來,做一個自強不息,不言放棄的人。

有志者有為作文(篇4)

“有志者,事竟成。”其實這句諺語很簡單,它只是總結(jié)了千百年來人類的成功過程而已,立志、奮斗、成功。這就是過程,而漸漸的,“有志者,事竟成”變成了一個眾人皆知的真理。

有一位英國男孩,他一生下來就注定是的殘疾人,然而,他從小就銘記著父母對他的教誨:“有志者,事竟成”他酷愛橄欖球運動,他每天和別的孩子一樣堅持訓練,也漸漸的掌握了打球的技巧。

于是他便申請加入新奧爾的職業(yè)橄欖球隊。每次訓練時,這個男孩都比其他球員刻苦。比賽時,教練勸他不要參加,而他堅持要求參加,結(jié)果教練只好默許讓他當上了候補射手。開始,球隊只不過想讓他試一試,帶他適應不了球隊的激烈競爭后會自動退出。但是,人們完全沒有料到,他的球衣絲毫不比健康球員遜色,他甚至50米外可以把球踢進門里,因此教練就安排他在各種表演賽上出場,他越踢越好,竟然踢出了99分的好成績。

一個貧窮家庭的小男孩一次偶然聽到了一位演說家的演講,演說者雄辯的技巧,扣人心弦的故事深深地影響到了男孩。從那一刻起,他發(fā)誓要當一名演說家。然,笨拙的外表,破爛的衣服和少了一根手指的左手卻總是讓他在以后相當長的時間里都感到自卑。

有一次,已經(jīng)是一名師范院校的學生的他穿著那件破夾克剛走到臺上,就有人喊了一嗓子:“我愛你,瑞德·杰克!”緊接著,大家笑成一團,原來在英語里瑞德·杰克與破夾克是諧音詞。

連續(xù)12次演講失敗讓他心灰意冷,他甚至對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。但有一次父親的一句話卻又激勵了他,父親說:“孩子,為什么不再試一次呢?”

1906年,這個年輕人以《童年的記憶》為題發(fā)表演說,獲得了勒伯第青年演說家獎。那一天,他第一次嘗到了成功的喜悅,而他,就是戴爾·卡耐基。

的確,世間任何事物的成就都不會是一帆風順的。在通往成功目標的過程中總會遇到各種困難,唯有那些始終堅持自己的志向的人才會取得成功。因為有志者,事竟成!

有志者有為作文(篇5)

人的一生只有理想、感悟、思想那就像一艘要揚帆起航環(huán)游世界的小船。一切具備,就差那——起航之風。那就是人得大志。

大志猶如那起航之風,猶如人生的指南針,猶如星空那北斗星。為我的理想指明方向,為我了人生找到目標。

大家還記不記得這句話“壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?”這句話就是擁有鴻鵠之志的陳勝,他看到了暴政對天下的殘害,便決定帶領人民反抗暴政。盡管他最終失敗了,但是他的大志和他那奮勇的革命精神贏得了是人的好贊和認可。

人活在世上與其碌碌終生,不如立下遠大的志向,干出一番轟轟烈烈的事業(yè),令后人贊嘆不已。

有了大志還不行,有志的人必須要有為了目標而不斷奮斗的勇氣,和一顆永不動搖的心。再比如四大名著中被稱為“奸雄”的曹操,他從小的志向就是要為國效力,并且立志長大要為國除患,興復漢室。最然最終的目標名沒有達到,但他的一生的作為足以讓后人銘記在心。雖被后人稱為“奸雄”這樣的反面人物,但他為了自己的大志努力拼搏了,如若他還活著,我愿意用這樣的話支持他?!白咦约旱穆?,讓別人去說吧!”

有志者真好,因為他們有自己的雄心壯志,自己要有作為,讓自己的人生活得有價值、有成就。不能讓自己的人生就這樣平淡如其。請你和我們一起樹立起自己的志向吧,不要擔心前途的坎坷,因為有志者事竟成?,F(xiàn)在就乘著有大志的航船,讓我們一起揚帆起航,為了我們的偉大理想,向前奮進吧。

有志者有為作文(篇6)

有志者,事竟成-議論文700字

中國有一句古話,有志者事竟成,這簡簡單單的六個字卻成了多少人登上成功的墊腳石?

名著《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒自一歲半便雙目失明,雙耳失聰。眼前色彩繽紛的世界消失,只剩一片漆黑;耳邊美妙動聽的聲音消失,只剩無邊的空虛。但海倫沒有自暴自棄,反而更加努力地學習,用后天的努力彌補自己的缺陷。日復一日,年復一年,海倫為了自己的夢想堅持不懈,成為了文學界一位有名的作家,為自己不完美的人生添上了最完美的一筆。

李時珍是我國著名的醫(yī)學家。他自小便有一個從醫(yī)的夢想,長大以后更是為此努力不懈。李時珍跋山涉水,風餐露宿,每到一地就虛心地向各式各樣的人請教。為了了解藥物,反復觀察,仔細品味。例如他在寫白花蛇時,為了真實細致的了解這種劇毒蛇而至危險于度外,四處尋找,終于在捕蛇人的幫助下,目睹了捕蛇制蛇的全過程。幾十年過去,醫(yī)學巨著《本草綱目》誕生了,這本書為我國醫(yī)學方面提供了牢固的基礎。

在我身邊也有一些人十分堅持刻苦,最終完成了夢想。

我的鄰居伊蘭是學習舞蹈的,她剛開始練習舞蹈時,一些劈叉下腰等難度大一點的動作都很吃力,學習進度常常跟不上其他人。每當依蘭氣喘吁吁地坐在地板上時,我總會遞過去一瓶水,擔心的問:沒事吧,要是實在不行就別練了吧!依蘭卻每每皺著眉頭咬著牙齒握緊拳頭,一字一頓地說:我一定可以的!由于底子不足,她在家里時也要練舞。我總看見她像蝴蝶一般的身影在窗前躍動,從清晨到中午再到傍晚。加倍的努力讓他的成績突飛猛進,他從剛開始笨拙的動作變?yōu)檩p巧的舞姿,從驚慌的目光變?yōu)樽孕诺纳駪B(tài),因為伊蘭的不懈努力,她最終獲得了許多掌聲與鮮花,從丑小鴨搖身一變成為了白天鵝。

看!古今中外許多人成功的事例,告訴我們:人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓,在陽光下微笑前進,只有這樣成功才會離我們越來越近。

有志者有為作文(篇7)

中國的文化真是博大精深,一把剪刀,一張紙就立刻承現(xiàn)出一副精妙絕綸,栩栩如生的藝術品。

瞧,這副精美的剪紙。一個身著艷麗服飾的姑娘正在盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈。最令人拍案叫絕的是她頭上竟然頂著三個碗??粗@副剪紙,我不禁展開了無限的遐想。

有一個叫旭娜的姑娘,她眉清目秀、身材苗條,遠遠望去如一朵亭亭玉立的荷花。她酷愛跳舞,舞姿優(yōu)美。有三天,學校舉行聯(lián)歡會,大家紛紛推薦旭娜表演節(jié)目。旭娜豪不推辭,換上服裝,準備表演。只見她頭戴紅花,穿著漂亮的珍珠長裙,來到撒滿鮮花的舞臺中央。蝴蝶被泌人心脾的花香和漂亮的衣服吸引過來,有的在花叢中翩翩起舞,有的駐足在旭娜色彩斑斕的衣服上,仿佛要與旭娜比美。音樂徐徐響起,旭娜把三只碗頂在頭上,手里各拿著裝滿水的瓷杯,她開始扭動著纖細的腰,雙手輕輕舒展開,輕紗長袖在空中飛舞著,輕盈無比。那動作婀娜多姿,如同隨風飄揚的柳條。她邊跳邊唱,裙上的裝飾也叮叮當當?shù)仨懥似饋恚路鹪诮o旭娜伴奏。她的身子不停地旋轉(zhuǎn)著,手里的小瓷杯也不停拋灑出一顆顆水珠,多么像仙女灑水啊!蝴蝶在她身邊環(huán)繞,眾星捧月般地圍繞著她飛舞。不管旭娜怎樣地做著高難度動作,她頭上的三只碗依然穩(wěn)穩(wěn)地頂著。旭娜的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

旭娜從小就立志要成為一名舞蹈家,在老師的輔導下,她刻苦地練習著,功夫不負有心人,經(jīng)過5年的努力,她終于學會了頂碗舞,這就應了這句老話:“有志者,事竟成!”

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