為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動(dòng)主題:
健康快樂動(dòng)起來
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。
三、活動(dòng)形式:
課間操展示、親子游戲
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日上午9點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校體育場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)
2、各班游戲器材
七、人員安排
總指揮:xx
主持人:xx
領(lǐng)操:各班班主任
音響:xx
攝像:各班兩名家長(zhǎng)
安全:校長(zhǎng)
各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師
八、活動(dòng)過程
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持開幕。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動(dòng)跳——家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))
7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
九、注意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)做好孩子的。榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)是孩子的`第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
一、指導(dǎo)思想(背景)
20年以來,西安歐亞學(xué)院憑借著"穩(wěn)投資、提品牌、上系統(tǒng)"的辦學(xué)經(jīng)營(yíng)理念和"高質(zhì)量、應(yīng)用型、國(guó)際化"的教育理念,以學(xué)生為本、做學(xué)生滿意教育的同時(shí),深入挖掘西安歐亞學(xué)院辦學(xué)積淀的深厚文化底蘊(yùn),全面提高西安歐亞學(xué)院的辦學(xué)特色,是歐亞學(xué)院打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的法寶。
二、主題:
回顧校史,著眼現(xiàn)在,鑄就精彩
三、時(shí)間:
xx年xx月xx日
四、地點(diǎn):
西安歐亞學(xué)院
五、活動(dòng)流程及人員分工安排
(一)前期籌備階段
1、策劃、制定校慶活動(dòng)總體方案
2、草擬邀請(qǐng)參加校慶活動(dòng)嘉賓的名單
3、制定校慶各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及會(huì)務(wù)接待工作
4、編印、校史、年鑒、回憶錄
5、校慶紀(jì)念品的籌劃及分配方案
6、校園環(huán)境的美化
(二)校慶活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
1、舉行20周年校慶新聞發(fā)布會(huì)
地點(diǎn):學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳
負(fù)責(zé)部門:校慶宣傳組
西安歐亞學(xué)院舉行新聞發(fā)布會(huì),向新聞媒體通報(bào)我院將于某月某日在西安歐亞學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行建校20周年校慶活動(dòng)籌備情況。
2、慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)
地點(diǎn):學(xué)院體育場(chǎng)
負(fù)責(zé)部門:校慶辦公室
慶祝西安歐亞學(xué)院成立20周年大會(huì)在學(xué)院體育場(chǎng)舉行。邀請(qǐng)國(guó)家教育部的官員,陜西省主要領(lǐng)導(dǎo)人,社會(huì)各界人士及全院師生參加。
3、"20年輝煌成就回顧"
地點(diǎn):學(xué)院10號(hào)院
負(fù)責(zé)部門:校史組
校史攝影圖片展覽,從1995年建校開始校內(nèi)設(shè)施的變遷,及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄,學(xué)院、老師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書的圖片,學(xué)生在校內(nèi)各種社團(tuán)開展的各項(xiàng)活動(dòng)等。
4、學(xué)術(shù)交流
地點(diǎn):學(xué)院圖書館
負(fù)責(zé)部門:學(xué)院教務(wù)處
校慶期間,在校內(nèi)舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目的是為了促進(jìn)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)院的教學(xué)管理水平的同時(shí),改進(jìn)學(xué)院的教學(xué)模式,提升西安歐亞學(xué)院的民辦教育品牌。其次,舉辦研討會(huì)探討中國(guó)民辦高校價(jià)值,肯定我院辦學(xué)成就。
5、校友聯(lián)誼會(huì)
地點(diǎn):學(xué)院禮堂
負(fù)責(zé)部門:學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心
借學(xué)院成立20周年慶典活動(dòng)的機(jī)會(huì),聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)后在全國(guó)各地工作的學(xué)子的感情、友誼。向關(guān)心學(xué)院發(fā)展的'學(xué)子介紹學(xué)院成20年以來的風(fēng)風(fēng)雨雨,在眾多同行面前展示"與眾不同,有些先鋒"的教育品牌。
6、校企簽約
地點(diǎn):學(xué)院圖書館會(huì)議室
負(fù)責(zé)部門:后勤集團(tuán)
打開大門合作,歡迎五湖四海的企業(yè)家到歐亞來尋找商機(jī),投資建設(shè)西安歐亞學(xué)院,共同開發(fā)歐亞的優(yōu)勢(shì)教育資源。
7、校慶晚會(huì)
地點(diǎn):學(xué)院體育館
負(fù)責(zé)部門:學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)
展示歐亞的人文精神,展示歐亞學(xué)子的文體天賦,展示歐亞學(xué)生的才能。
六、擬請(qǐng)嘉賓:
國(guó)家教育部部長(zhǎng)、中共陜西省委書記、陜西省人民政府省長(zhǎng)、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業(yè)家代表、兄弟院校的代表、全國(guó)各地的校友。
七、物料準(zhǔn)備
1、校慶用的拱門和橫幅
2、在綠化帶插的彩旗
3、校慶的宣傳海報(bào)
4、慶祝大會(huì)的舞臺(tái)的搭建
5、校慶紀(jì)念品的采購(gòu)
6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作
7、接待車輛的安排
8、聯(lián)系住宿的酒店
八、媒介宣傳
1、西安歐亞學(xué)院在校園網(wǎng)站上推出20周年校慶專題。
2、校慶前,先后在《陜西日?qǐng)?bào)》、《陜西廣播電視報(bào)》、《華商報(bào)》、《三秦都市報(bào)》、《西安晚報(bào)》、《陜西科技報(bào)》等報(bào)刊媒體刊登校慶海報(bào),并發(fā)布20周年校慶公告。
3、在中央電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)不同時(shí)段滾動(dòng)播出校慶宣傳廣告片,同時(shí)通過電視媒體向五湖四海的有人發(fā)出邀請(qǐng)。
九、活動(dòng)預(yù)算
(略)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
三、活動(dòng)過程
1、經(jīng)過討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅,經(jīng)過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的.呢?
7、教師小結(jié)。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
負(fù)責(zé)人:__班班委。
特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù):X人。
人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動(dòng)開展
X點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx.12.16上午9:30——11:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx小區(qū)
三、活動(dòng)對(duì)象:
0—3歲嬰幼兒家庭
四、活動(dòng)概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動(dòng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
(一)簽到及分發(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師:馬xx張xx
(二)早教知識(shí)咨詢區(qū)
0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
形式:個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。
負(fù)責(zé)教師:李xx陳xx阮xxx
(三)親子活動(dòng)區(qū)
負(fù)責(zé)教師:謝xxx林xxx王xx劉xx
活動(dòng)一:
拔蘿卜(王世娥)
活動(dòng)目的.:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說道“拔出來了”時(shí),就拉直寶寶的腿。
2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜
活動(dòng)二:
大腳和小腳(高銘佳)
活動(dòng)目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子,海洋球
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí),應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。
活動(dòng)三:
套圈(劉綠葉)
活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
教師節(jié)文案:
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,學(xué)?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案。
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出:
一等獎(jiǎng):1名
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎(jiǎng):2名
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎(jiǎng):3名
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長(zhǎng)
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽(yáng)普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月10日——28日
中秋節(jié)文案:
明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規(guī)劃方案《學(xué)?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn))
2、中秋團(tuán)購(gòu)安排(手冊(cè)):
所有的`“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)
**與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。
4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/p>
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍…
…”
“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍?!?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日
活動(dòng)規(guī)則:
藏寶區(qū):商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(a**、
b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:采購(gòu)中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店
(謎題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷部制定;禮品由采購(gòu)部談判定。)
(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),活躍氣氛的作用。
活動(dòng)目標(biāo)
1、教育幼兒要愛護(hù)圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀和整理圖書的方法。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的修補(bǔ)圖書。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小朋友不愛護(hù)圖書的錄象;小圖書布偶一個(gè);
剪刀、膠水、透明膠、訂書機(jī)、彩筆、破損圖書、白紙等。
活動(dòng)過程
開始部分:
組織幼兒坐好,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
基本部分:
1、教師操作小圖書布偶,模仿小圖書哭聲,引起幼兒的興趣。
2、組織幼兒討論:教師:剛才是誰哭了?(小圖書)對(duì)呀,它為什么哭?
3、播放錄象。(幼兒帶著“小圖書為什么哭”的疑惑觀看)教師引導(dǎo)幼兒觀察討論小圖書哭的原因。
幼兒甲:小朋友在看書的時(shí)候搶書。
幼兒乙:一個(gè)小朋友在胡亂翻書。
幼兒丙:小朋友撕壞了書,他們沒把書放好……
4、幼兒充分發(fā)表見解后,教師總結(jié)。
因?yàn)樾∨笥言诳磮D書的.時(shí)候,不知道愛惜圖書,亂翻書、搶書、撕書,所以,小圖書哭了。我們?cè)诳磿臅r(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?
5、組織幼兒討論,并將討論結(jié)果進(jìn)行記錄、交流、分享后張貼在閱讀區(qū)。
教師:剛才小朋友都知道小圖書為什么哭了,那我們想辦法讓它不哭了,好嗎?
6、出示破損的圖書,引導(dǎo)幼兒討論怎樣修補(bǔ),需要什么材料。
教給幼兒簡(jiǎn)單的修補(bǔ)方法。(1、直接粘合;2、剪下白紙用膠水粘?。?、封面、封底的補(bǔ)畫。)
7、分給幼兒材料,讓幼兒分組合作修補(bǔ)圖書。(教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助操作有困難的幼兒。)
8、將修補(bǔ)好的圖書整齊有序地?cái)[放在桌子上,帶領(lǐng)幼兒參觀并交流修補(bǔ)圖書的感受。
9、教師小結(jié):小朋友們都很聰明,想辦法讓小圖書不哭了,我們以后看書的時(shí)候一定要愛惜圖書,不亂翻、亂撕書,看完圖書后要擺放整齊。
活動(dòng)結(jié)束:
表?yè)P(yáng)活動(dòng)積極的幼兒。
延伸活動(dòng):
將還沒修補(bǔ)好的圖書收齊,區(qū)域活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)修補(bǔ)。
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
1班:親親一家人
2班:讓愛住我家
3班:感恩的心
感恩宣言:
1班——愛自己,愛家人
2班——愛自己,愛家人,愛同伴
3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
十一月份
四:活動(dòng)地點(diǎn):
XXX早教中心
五:具體安排:
教師篇:
1、在大活動(dòng)室,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)早教中心所有師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的'序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、畫一幅畫,感恩父母。
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報(bào)上。
一、促銷目標(biāo):
1、提高銷售,較去年同期上升10個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到11901416元。
2、提高顧客忠誠(chéng)度。
二、促銷時(shí)間:
11月17至30日,共14天
三、促銷地點(diǎn):
共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)——11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補(bǔ)酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛:
1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設(shè)計(jì)。
2、商場(chǎng)整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開始布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負(fù)責(zé)。
3、堆頭:一個(gè)堆頭做主題陳列,上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設(shè)計(jì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:答謝顧客周,讓利大換購(gòu)
11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購(gòu)物一次性金額滿50元以上者,另加:
1元,可換購(gòu)鹽2包。
2元,可換購(gòu)1.25升膠瓶七喜1瓶。3元,可換購(gòu)大米5斤。
數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購(gòu)處辦理,小票當(dāng)日有效,蓋章作廢,單獨(dú)收銀之專柜不參與此活動(dòng)。
活動(dòng)二:真情感恩節(jié),好禮早早送
11月27日感恩節(jié)當(dāng)天,凡在我店購(gòu)物,不論金額多少,只要在前100名,送精美禮品一份,憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當(dāng)天有效,蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參與此活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
三、具體安排:
1、本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)
2、本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3、做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4、以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5、感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6、xx同學(xué)宣讀倡議書(國(guó)旗下講話后)。
7、父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
8、11月22日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。
一、活動(dòng)目的
為了切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),尤其是青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)和帶動(dòng)一批高素質(zhì)的年青教育教學(xué)骨干,切實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,特舉辦青年教師賽課活動(dòng)。
二、賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保本次賽課活動(dòng)在公平、公正、公開的環(huán)境下順利進(jìn)行,特成立賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:
組長(zhǎng):徐華武
副組長(zhǎng):徐偉
成員:全體校務(wù)成員
評(píng)委:李友香徐偉傅松何模彬曹衍均
算分:傅松
攝像:何模彬
三、參賽對(duì)象:
45歲以下的青年教師。臨聘人員、校務(wù)人員自愿參賽。
四、賽課時(shí)間:
10月9日—11月底(每周星期二、星期四第二節(jié)),半期考試時(shí)停賽兩周。請(qǐng)參賽老師和評(píng)委調(diào)節(jié)好課程,保證賽課活動(dòng)的順利進(jìn)行。春期賽課時(shí)間待定。
五、賽課辦法
1、分文科組(語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理)和理科組(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、其他科目)兩組。20xx年秋期進(jìn)行文科組賽課,20xx年春期進(jìn)行理科組賽課。
2、教師可采取本班學(xué)生上課的形式參賽,室內(nèi)課賽課地點(diǎn)在多媒體教室。
3、從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過程組織、教學(xué)基本功、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面,評(píng)委依據(jù)《沐義小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)分表》逐一給參賽教師進(jìn)行量化打分,取5位評(píng)委的平均分為最后得分。
六、操作步驟
1、參賽教師抽簽決定參賽順序。
2、參賽教師選評(píng)階段,課后評(píng)委對(duì)參賽教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),聽課教師自愿點(diǎn)評(píng)但評(píng)課過程必須參加。
3、同科組的賽課,老師聽課不低于6節(jié);不同科組的賽課,老師聽課不低于3節(jié)。聽課課時(shí)不足的按《沐義小學(xué)常規(guī)考核制度》相關(guān)規(guī)定處理。
七、賽課要求
1、教學(xué)設(shè)計(jì)→課堂教學(xué)→課后反思要符合課堂教學(xué)改革的要求,教師主導(dǎo)性、學(xué)生的.主體性要充分展示,體現(xiàn)高效課堂;打印教案一式5份賽前一天交教務(wù)處。
2、提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;
3、參賽教師要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),通過課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采;
4、參賽教師盡量使用普通話;
5、提倡有效利用多媒體設(shè)備。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
分設(shè)一等獎(jiǎng)一名(200元/人)、二等獎(jiǎng)兩名(150元/人)、三等獎(jiǎng)三名(100元/人)、紀(jì)念獎(jiǎng)兩名(50元/人)。
一、二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,賽課成績(jī)將做為各項(xiàng)評(píng)選的重要依據(jù)。
沐義小學(xué)教務(wù)處20xx年9月5日
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