在國慶節(jié)期間舉辦紅色主題活動,可以展示中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就,弘揚愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽感,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動。以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)紅色主題活動方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立74周年之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的'思想道德建設(shè),我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶74周年黑板報??u比。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細(xì)則:
1、評比項目:①字體、②內(nèi)容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯(lián)系實際;③色彩協(xié)調(diào),引人注目;④版面設(shè)計有創(chuàng)意;⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4—6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學(xué)生愛國境界,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學(xué)唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉(xiāng)”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉(xiāng)”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉(xiāng),抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內(nèi)容,可以從多側(cè)面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌,抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛,表達(dá)對家鄉(xiāng)的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認(rèn)真”常規(guī)檢查中查閱。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認(rèn)真組織落實。
2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道,及時報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。
一、活動目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動日期:
9月25日—10月9日
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:9月28日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。
要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時間:9月29日下午,具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
活動時間:9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
一、活動目的
在慶祝國慶節(jié)之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內(nèi)容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關(guān)心、了解祖國的氛圍,關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報。
評比細(xì)則:
1、評比項目:
①字體
②內(nèi)容
③色彩
④排版
⑤圖案
2、評比要求:
①字跡工整、清楚大方;
②切合主題,聯(lián)系實際;
③色彩協(xié)調(diào),引人注目;
④版面設(shè)計有創(chuàng)意;
⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽
1—3年級:水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,可以搜集有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料,可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀老師,再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(四)“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲,提升學(xué)生愛國境界,樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據(jù)本班實際,自行挑選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學(xué)唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內(nèi)容認(rèn)真組織落實。
2、注重活動效果,發(fā)現(xiàn)亮點及時宣傳報道。
一、主題名稱
快樂國慶節(jié)
二、主題來源
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)
通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識。
活動目標(biāo):
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。 活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:
活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
材料準(zhǔn)備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
活動過程:
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子制作活動流程
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現(xiàn)
1、 粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
其他:
1、活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示范燈籠。
一、活動名稱:
歡歡樂樂慶國慶
二、活動目的:
1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。
4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細(xì)節(jié)方面。
5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
6、區(qū)角游行。
各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。
六、活動結(jié)束。
園長總結(jié)本次活動,表揚幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。
一、活動目的
為慶祝建國74周年,加強(qiáng)愛國主義教育,增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
二、活動時間
10月8日
三、活動范圍
全校學(xué)生
四、活動安排
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽
截止時間:10月11日
參加人員:一、二年級全體學(xué)生
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求:每班交5份
評獎?wù)f明:評比個人獎和團(tuán)體獎。
(二)“祖國發(fā)展我成長”演講比賽
時間:10月19日下午第三節(jié)課
地點:五樓會議室
參加人員:三、四年級學(xué)生每班1人
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標(biāo)準(zhǔn),演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
評獎?wù)f明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽
時間:10月31日下午第一節(jié)課
地點:學(xué)校大禮堂
參加人員:五、六年級全體學(xué)生
具體要求:
1、以中隊為單位進(jìn)行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進(jìn)出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎?wù)f明:評比團(tuán)體獎。
一、活動目標(biāo):
1.弘揚愛國主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽感;
2.展示中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就;
3.加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動。
二、活動內(nèi)容:
1.主題演講:邀請知名專家學(xué)者進(jìn)行關(guān)于國慶節(jié)的主題演講,講述中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就,激發(fā)人們的愛國情懷和奮斗精神。
2.慶?;顒樱航M織豐富多彩的慶?;顒?,包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等,展示中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)成就。
3.紅色文化展覽:舉辦紅色文化展覽,展示中國共產(chǎn)黨的歷史文物、照片、文件等,讓人們了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大成就。
4.紅色教育活動:開展紅色教育活動,組織參觀中國共產(chǎn)黨的重要紀(jì)念地和革命遺址,讓人們親身感受中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。
5.志愿者活動:組織志愿者活動,讓人們參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等公益活動,傳遞愛國主義精神和奉獻(xiàn)精神。
6.紅色主題游園活動:組織紅色主題游園活動,邀請人們參觀紅色景點和紅色文化遺址,增加人們對中國共產(chǎn)黨的了解和認(rèn)同。
三、活動安排:
1.活動時間:國慶節(jié)期間,可以根據(jù)實際情況確定具體日期和時間。
2.活動地點:可以選擇公園、文化廣場、學(xué)校等場所作為活動地點,根據(jù)活動內(nèi)容確定具體場地需求。
3.活動組織:成立活動組織委員會,負(fù)責(zé)活動策劃、組織、宣傳等工作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
4.活動宣傳:通過各種媒體渠道,如電視、廣播、報紙、社交媒體等,進(jìn)行活動宣傳,吸引更多人參與。
5.活動評估:活動結(jié)束后,進(jìn)行活動效果評估,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的活動提供參考。
四、活動預(yù)算:
1.場地租賃費用:根據(jù)活動地點確定場地租賃費用。
2.演講嘉賓費用:根據(jù)邀請的演講嘉賓確定費用。
3.活動物資費用:包括舞臺搭建、音響設(shè)備、燈光設(shè)備、紅色文化展覽物資等費用。
4.宣傳費用:包括廣告宣傳、印刷品制作等費用。
5.志愿者費用:包括志愿者培訓(xùn)、服裝等費用。
五、活動效果評估:
1.參與人數(shù):統(tǒng)計活動期間參與人數(shù),評估活動的吸引力和影響力。
2.參與率:統(tǒng)計參與人群的滿意度和參與率,評估活動的吸引力和影響力。
3.媒體曝光度:評估活動在各種媒體上的曝光度,評估活動的影響力和傳播效果。
4.社會反響:通過問卷調(diào)查、用戶反饋等方式,了解社會對活動的反響和評價。
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