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成長(zhǎng)禮主持稿十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

近年來(lái)人們對(duì)于范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性興趣大增,通過(guò)模仿范文我們可以找到適合自己的寫(xiě)作方法,范文從哪些角度來(lái)寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅的“成長(zhǎng)禮主持稿”,希望您能夠認(rèn)真閱讀并收藏此文備用!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇1

播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女:畢業(yè),是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男:此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托,下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

男:謝謝欒校長(zhǎng),您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女:要走了,卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

男:要走了,卻依然牽掛著母校,因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;

女:因?yàn)橛袎?mèng),我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅(jiān)定;

男:因?yàn)橛袎?mèng),我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出,為夢(mèng)拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母?!羟贾袑W(xué),請(qǐng)別忘記,要?;丶铱纯?!

男:別了,親愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

男:離別這短短的話語(yǔ),包含濃濃的情意,蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。三年里我們彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

成長(zhǎng)禮主持稿 篇2

丙:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

?。喝陙?lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

丙:這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

?。哼@天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子!

丙:三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。

?。簳?huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。

甲:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的情緒難以平靜,心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。

丙:我們已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校之際,心中飽含的感謝與感激之情,感受到了即將踏上高考主戰(zhàn)場(chǎng)、人生新旅途的我們的信心與決心。是阿,三年來(lái),我們看慣了玉蘭花花開(kāi)花落,嗅熟了櫻花樹(shù)的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見(jiàn)證了我們奮斗的足跡與身影。我們?cè)谀サZ中走向了堅(jiān)毅、走向了成熟。但我們的每一步成長(zhǎng),都飽含著父母的悉心呵護(hù),伴隨著父母的無(wú)私大愛(ài)。這天,我們畢業(yè)了,想明白我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么嗎

丁:會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。

甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是期望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

乙:下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。

丙:這天,我們相聚在那里,為在禮泉一中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。丁:下面進(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)學(xué)生代表---------同學(xué)致感謝詞

甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!走出校門(mén),我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。

乙:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委書(shū)記-------致辭!

丙:生命是燦爛的,青春是秀麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谀抢飿?shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)潛力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,校園也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。

甲:敬愛(ài)的母校,我心中永久的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

乙:尊敬的老師,我們永久感激您;尊敬的老師,我們永久銘記您!丙:讓我們記住這完美的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一齊,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

丁:老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)誼永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更完美!

甲:同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和我們相依,母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!

合、__縣第一高級(jí)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們,

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人,xx 公司xx 部門(mén)的xxx ,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里主持這場(chǎng)別具意義的晚會(huì)。

今天我們相聚在這里,這是第一次我們所有員工聚在一起,沒(méi)有早晚班之分,而我們也都將從這里開(kāi)始,開(kāi)啟人生另一頁(yè)新篇章。也許大家會(huì)定義今天晚上是”散伙飯”,這個(gè)詞未免有些傷感,不如定義為是“三年同程,感恩有你”,在此,我僅代表xx 公司對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓,領(lǐng)導(dǎo),各位同事說(shuō)一聲,“感恩的心感謝有你,陪伴xx 公司走過(guò)1000多個(gè)日日夜夜;感恩的心感謝有你,讓這一段生命的旅程充滿精彩。

下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的來(lái)賓,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)總監(jiān)上臺(tái)為我們講話。 總監(jiān)的講話寄予了大家莫大的希望和祝福,我們將銘記于心。

下面有請(qǐng)我們店總上臺(tái)講話。

非常感謝店總寄語(yǔ),在以后的日子中,我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)奮發(fā)向上

從201x年1x月開(kāi)業(yè)至今,剛好三年,三年來(lái),有人來(lái)了,又有人走了,可是我們依舊風(fēng)雨同舟,一起走過(guò)了這段日子,那么我們的幾位經(jīng)理此刻又是怎樣的心情呢?下面有請(qǐng)人資經(jīng)理為我們說(shuō)幾句。

非常感謝各位經(jīng)理今天晚上在這里都發(fā)自肺腑的感言,表達(dá)了對(duì)xx 公司的不舍,對(duì)所有員工的不舍以及祝愿。我們也祝愿各位經(jīng)理在接下來(lái)的旅程中開(kāi)創(chuàng)一片輝煌。 下面有請(qǐng)我們所有的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)向全體員工祝酒。

在xx 公司的這個(gè)大家庭里,我們?cè)黄鹦^(guò),鬧過(guò),也曾流過(guò)淚,流過(guò)汗,今天也許我們就要分別,相信大家也有許多的不舍,那么現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(放公司紀(jì)念視頻)

“ 可還曾記得那個(gè)生日會(huì)上,我們共同許下的愿望, 可還曾記得那些節(jié)慶的前夕,我們一起揮灑的汗水,可還曾記得那次拔河比賽上,我們喊出的嘹亮口號(hào)?!眲偛诺囊曨l是不是勾起了大家回憶,也大大地傷感了一把,那么既然大家這么不舍的彼此,我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲“愛(ài)的抱抱”(游戲規(guī)則:也叫1塊五毛,男的代表1塊,女的代表5毛,隨機(jī)叫數(shù)字,拼湊正確為勝)

大家還記得我們公司的價(jià)值觀嗎?沒(méi)錯(cuò),“小幫助,大貢獻(xiàn)“,從開(kāi)店以來(lái)我們一直保持著頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng)給那些在工作崗位默默奉獻(xiàn),不斷進(jìn)步的同事,那么此刻就是兌現(xiàn)我們承諾的時(shí)刻了,今天,我們將為今年來(lái)獲得價(jià)值獎(jiǎng)提名和服務(wù)之星最多的前三位小伙伴頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng),他們分別是。。。。有請(qǐng)我們總監(jiān)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

小伙伴們今天心情如何?請(qǐng)發(fā)表下獲獎(jiǎng)感言。

我相信在座的各位都有千言萬(wàn)語(yǔ),還有好多話沒(méi)來(lái)得及說(shuō),好多的事沒(méi)來(lái)得及做,今天我們要給大家這個(gè)機(jī)會(huì),大家好好把握,不給人生留有太多的遺憾。那接下來(lái)的這個(gè)游戲叫“擊鼓傳情“(游戲規(guī)則:真心話大冒險(xiǎn),音樂(lè)停止,娃娃落在誰(shuí)手里上臺(tái)接受在場(chǎng)

成長(zhǎng)禮主持稿 篇4


尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:


大家早上好!今天,我很榮幸能夠主持這次心靈成長(zhǎng)班會(huì)。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,也要感謝各位老師和同學(xué)們的支持和配合。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們齊聚一堂,共同探討心靈成長(zhǎng)的重要性,并學(xué)習(xí)如何在成長(zhǎng)的道路上更好地砥礪前行。


心靈成長(zhǎng)是人類追求全面發(fā)展的關(guān)鍵之一。在這瞬息萬(wàn)變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,我們不能只顧著追求名利和物質(zhì),也不能只追求技能和知識(shí)。心靈成長(zhǎng)是人生的真正目標(biāo),是我們?cè)诼猛局斜仨毥?jīng)歷的一段重要的歷程。心靈的成長(zhǎng)決定了我們對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與思考,更重要的是,決定了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中的各種困難和挫折。


那么,如何進(jìn)行心靈成長(zhǎng)呢?我認(rèn)為,首先要學(xué)會(huì)心靈溝通。我們要懂得關(guān)注他人,傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)和感受。通過(guò)真心實(shí)意地與他人交流,我們不僅可以增進(jìn)友誼,還可以不斷提高自己的情商。積極主動(dòng)地思考和反思也是心靈成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)分析自己的行為和思維方式,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題并糾正。只有不斷改進(jìn)自己,我們才能真正成長(zhǎng)。


同學(xué)們,心靈成長(zhǎng)也需要有一顆善良的心,善良是心靈成長(zhǎng)的基石。善良并不是簡(jiǎn)單的表面行為,而是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。只有擁有善良的心,我們才能夠真正關(guān)心他人,且樂(lè)于助人;只有善良的心,我們才能在困境中保持樂(lè)觀和勇氣。所以,希望同學(xué)們?cè)谛撵`成長(zhǎng)的過(guò)程中,牢記善良的力量!


心靈成長(zhǎng)還需要在藝術(shù)表達(dá)中找到宣泄的出口。無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)還是寫(xiě)作等,都是我們表達(dá)內(nèi)心、釋放壓力的重要方式。希望同學(xué)們能夠嘗試各種藝術(shù)形式,發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的方式,并通過(guò)藝術(shù)去尋找內(nèi)心的平靜與自我探索。


同學(xué)們,我們要明白心靈成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有一蹴而就的捷徑。在這條道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。所以,不要怕困難,不要?dú)怵H,相信自己,相信我們的力量,我們一定能夠成長(zhǎng)為更好的自己。


同學(xué)們,心靈成長(zhǎng)如同一朵花的綻放,需要我們用堅(jiān)持和努力去培育。希望大家都能用心去體會(huì)和實(shí)踐這次班會(huì)的內(nèi)容,將所學(xué)運(yùn)用到日常生活中。讓我們一起攜手前行,共同成長(zhǎng)!小編感謝您的閱讀!


以上為一篇簡(jiǎn)短的心靈成長(zhǎng)班會(huì)主持稿,字?jǐn)?shù)控制在600字左右。如需再擴(kuò)展至1000字以上,請(qǐng)告知。

成長(zhǎng)禮主持稿 篇5

D:作為馬上要進(jìn)入大三的過(guò)氣學(xué)長(zhǎng),包括這場(chǎng)晚會(huì)在內(nèi),我已經(jīng)看過(guò)我們學(xué)院的四場(chǎng)晚會(huì)了

C:已經(jīng)有四場(chǎng)了啊,那你說(shuō)說(shuō)你欣賞過(guò)這么多晚會(huì)中我們教育學(xué)院的美女們都跳過(guò)哪個(gè)舞種的舞蹈啊

D:那可多了,性感火辣點(diǎn)的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飄逸優(yōu)美點(diǎn)的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活潑靈動(dòng)點(diǎn)的有傣族舞等

C:那是當(dāng)然,我們大教育的美女帥哥們,這點(diǎn)技能還是有的,趕快請(qǐng)出他們吧

B:對(duì)于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),我們的青春可能已經(jīng)結(jié)束在最美麗的校園里了

D:是啊,不管以后你走多遠(yuǎn),不管你以后在哪里,在湖南科技大學(xué),在教育學(xué)院,我們將永遠(yuǎn)保留你最美麗的青春紀(jì)念冊(cè)

A:歌聲響起,四年的美好畫(huà)面歷歷在目,天下沒(méi)有不散的宴席,讓我們真心的為彼此虔誠(chéng)祝福;

B:親愛(ài)的即將的離開(kāi)校園的我們,在這個(gè)不尋常的六月請(qǐng)你帶著對(duì)校園的眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬告別這個(gè)給過(guò)我們最美好年華的地方;

C:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的.飛馳也帶不走永恒的青春;

D:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用心為我們最美好的時(shí)光,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福;

A:在晚會(huì)的結(jié)尾,讓我們?cè)俅胃兄xXX,XX,XX為我們提供的大力贊助支持

成長(zhǎng)禮主持稿 篇6

潘:和諧社會(huì)人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂(lè)多。

李:說(shuō)得真好,校長(zhǎng)在校會(huì)上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂(lè)同行”。

潘:今天就讓我們一起來(lái)舉行一節(jié)“相伴文明快樂(lè)成長(zhǎng)”的班會(huì)課吧。現(xiàn)在請(qǐng)三年(1)班全體同學(xué)“起立”。

一、齊唱校歌

李:讓我們一起來(lái)歡唱校歌:《飛向未來(lái)》,麻煩老師播放音樂(lè)。

[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)

潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢(mèng)想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人,我們是新世紀(jì)的接班人。

李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺(jué)的優(yōu)秀學(xué)子。

潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。

二、看圖評(píng)行為

李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評(píng)行為對(duì)錯(cuò)”環(huán)節(jié)。

潘:請(qǐng)看題目要求:請(qǐng)仔細(xì)看圖,里面誰(shuí)錯(cuò)了?為什么?

誰(shuí)對(duì)了?為什么?是你,你會(huì)怎么做呢?

李:只要你發(fā)表評(píng)價(jià),都可以獲得10分。

(老師播放圖片,兩主持人選舉手的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)言藝術(shù):你真棒!你說(shuō)的很好!你說(shuō)得太正確了!我們也會(huì)這樣想!我們也會(huì)這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)?。眷`動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問(wèn)題回答】

【看時(shí)間:3:50,進(jìn)入下一步】

三、趣演三字歌

潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。

李:是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問(wèn)題的規(guī)則吧。讓我們一起來(lái)欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

潘:哪一組先來(lái)呢?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說(shuō):歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!

每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!

李:還有哪個(gè)組要來(lái)表演?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說(shuō):歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!

每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!

【看時(shí)間:3:55,進(jìn)入下一步】

四、看小品分曲直

李:唱規(guī)范,行規(guī)則。自律互助和諧樂(lè)。

潘:看小品,評(píng)行為。多長(zhǎng)心眼多參合,校園和諧共創(chuàng)造。

李:誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),眼看心清,齊點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在大家一起來(lái)看第一個(gè)小品表演。(第一個(gè)小品表演完)

潘:誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個(gè),或者說(shuō):還有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充一下嗎?)

同學(xué)回答完后點(diǎn)評(píng):真不錯(cuò)!想得好。評(píng)價(jià)得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。

李:請(qǐng)下一組小品表演。

(如上)

潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

【看時(shí)間:4:03,進(jìn)入下一步】

五、校規(guī)知多少

李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)參與“校規(guī)知多少”問(wèn)答比賽。

【選舉手的同學(xué),盡量不選重復(fù)的同學(xué),記不住名字,就用手指向那個(gè)方向說(shuō):你來(lái)回答。請(qǐng)你補(bǔ)充】

如果回答的與答案差不多,就說(shuō):你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好,對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致)

每說(shuō)完一題,請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則。

【看時(shí)間:4:10,進(jìn)入下一步】

六、格言創(chuàng)作

潘:學(xué)規(guī)則,知對(duì)錯(cuò)。好行為,我來(lái)做。

李:古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?

潘:是哦,我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。

李:請(qǐng)看屏幕(讀屏幕題目要求)

(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)

說(shuō)的好,請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧!

【看時(shí)間:4:15,進(jìn)入下一步】

七、小宣誓

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

李:那就讓我們一起來(lái)宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。

(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)

我xxx,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生。

八、請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)

潘:同學(xué)們,請(qǐng)坐下!此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)。

李:是??!請(qǐng)班主任譚老師對(duì)我們這節(jié)課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

潘:掌聲有請(qǐng)。

班主任評(píng)點(diǎn)。

九、宣布班會(huì)課結(jié)束

潘:快樂(lè)的生活來(lái)源于文明與和諧。

李:文明的校園,需要我們攜手建造。

潘李:讓我們牽起手來(lái),建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!三(1)班班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇7

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

大家晚上好!歡迎大家來(lái)到今天的成長(zhǎng)主題活動(dòng),我是今天的主持人。

在這個(gè)美好的夜晚,我們聚集在這里,共同見(jiàn)證著每一位嘉賓的成長(zhǎng)歷程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷挑戰(zhàn)自己,從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

首先,讓我們?yōu)榻裉斓綀?chǎng)的嘉賓們鼓掌。他們是我們身邊最閃耀的星星,用自己的'努力和汗水,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌的成就。他們用自己的行動(dòng)告訴我們,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,勇敢追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

接下來(lái),讓我們來(lái)了解一下嘉賓們的成長(zhǎng)故事。在這個(gè)過(guò)程中,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難,但是正是這些挑戰(zhàn),讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。他們的故事,將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的啟示和感動(dòng)。

最后,讓我們?yōu)檫@些嘉賓們的成長(zhǎng)鼓掌,同時(shí)也希望我們每個(gè)人都能從他們的故事中汲取力量,為自己的成長(zhǎng)加油助力。

感謝各位嘉賓的精彩演講,也感謝各位朋友們的到來(lái)。希望大家能夠繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),為自己的夢(mèng)想而奮斗!謝謝大家!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同事們:

大家好!今天,我有幸站在這里為大家分享與交流一項(xiàng)非常重要的話題——教師成長(zhǎng)。作為一名教育工作者,我們始終要保持謙遜、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以更好地服務(wù)于教育事業(yè)。因此,本次主題將對(duì)教師成長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的探討,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴慕ㄗh和思考。

首先,我想強(qiáng)調(diào)的是,教師成長(zhǎng)是一個(gè)持久而艱辛的過(guò)程,需要我們不斷接受新的知識(shí)、理念和技能,并將其融入到我們的教學(xué)實(shí)踐中。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,教師需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷跟上時(shí)代的節(jié)奏。我們可以通過(guò)參與學(xué)術(shù)研討會(huì)、讀書(shū)俱樂(lè)部、教研活動(dòng)等方式,不斷了解最新的教育理論和教學(xué)方法,從而提高自己的教學(xué)水平。

其次,以往的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法固然重要,但我們也應(yīng)該保持革新的思維方式和求知欲望。要不斷尋找新的教學(xué)理念,引入創(chuàng)新的教學(xué)手段,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育的束縛。例如,我們可以運(yùn)用信息技術(shù),開(kāi)展教育輔助軟件的教學(xué),讓學(xué)生通過(guò)互動(dòng)的方式更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探索解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。

此外,作為教師,我們還需要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。除了專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能外,我們需要具備良好的應(yīng)對(duì)壓力和溝通能力,以及善于觀察、理解學(xué)生心理的能力。通過(guò)培養(yǎng)這些素質(zhì),我們可以更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。同時(shí),我們也應(yīng)該注重自身的健康管理,保持良好的生活習(xí)慣,進(jìn)行適量的鍛煉和休息,以保持充沛的體力和精神狀態(tài)。

最后,我們需要關(guān)注教育環(huán)境的建設(shè)和提升。學(xué)校是教育教學(xué)的重要場(chǎng)所,為了更好地促進(jìn)教師成長(zhǎng),我們需要提供良好的教育資源、教研平臺(tái)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視教師成長(zhǎng),建立健全的教師培訓(xùn)體系,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也希望有更多的交流和合作機(jī)會(huì),可以與其他學(xué)校的優(yōu)秀教師進(jìn)行切磋和分享,共同提高。

總之,教師成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,我們需要不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化,并加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,才能夠更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)。希望大家能夠熱愛(ài)教育事業(yè),追求卓越,共同成長(zhǎng),為培養(yǎng)出更多有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)造力的優(yōu)秀學(xué)子而不懈努力!

謝謝大家!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同事們:

大家上午好!很榮幸能夠在此為大家主持今天的教師成長(zhǎng)交流活動(dòng)。作為一名教師,成長(zhǎng)是我們永恒的話題和追求的目標(biāo)。今天,我們聚集在這里,希望通過(guò)互相交流、互相啟發(fā),探討如何更好地促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦而又漫長(zhǎng)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷起伏和磨礪。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,作為教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)的重任。面對(duì)孩子們的需求和挑戰(zhàn),我們必須要不斷地發(fā)展自己,提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。因此,教師的成長(zhǎng)就顯得尤為重要。

教師的成長(zhǎng)是一個(gè)全方位、多角度的過(guò)程。首先,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。教育領(lǐng)域的變化是無(wú)休止的,新的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教材不斷涌現(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些變化,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。此外,我們還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究和探討,提高我們自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有深入研究自己所教的學(xué)科,我們才能夠在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

其次,教師的成長(zhǎng)還需要不斷地反思和反饋。教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,每一堂課都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們要時(shí)刻關(guān)注自己的教學(xué)效果,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整。此外,我們還需要積極尋求同事和學(xué)生的反饋,從他們的角度了解我們的不足之處,以便及時(shí)改進(jìn)。

再次,教師的成長(zhǎng)需要不斷與他人交流和合作。我們可以通過(guò)與同事的互動(dòng)和交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而及時(shí)糾正自己的問(wèn)題。此外,我們還可以開(kāi)展團(tuán)隊(duì)合作,相互幫助、相互支持,共同解決教學(xué)中的難題。只有通過(guò)與他人的交流和合作,我們才能夠不斷進(jìn)步,不斷提高自己的教學(xué)水平。

最后,教師的成長(zhǎng)還需要有良好的自我管理和自我激勵(lì)能力。成長(zhǎng)的道路并不容易,會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在面對(duì)困難時(shí),我們要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,堅(jiān)持自己的目標(biāo),并不斷激勵(lì)自己向前進(jìn)。此外,我們還要有規(guī)劃和計(jì)劃,合理安排自己的時(shí)間和精力,確保能夠提升自己。

在今天的活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)了一些有成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和案例的老師進(jìn)行分享。他們會(huì)向我們介紹他們的成長(zhǎng)故事,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信,通過(guò)聽(tīng)取他們的故事和經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)受到啟發(fā)和鼓舞,為我們自己的成長(zhǎng)之路注入新的動(dòng)力。

最后,再次感謝大家的參與和支持!希望今天的活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同探討教師的成長(zhǎng)之路。讓我們攜手同行,共同成長(zhǎng),為建設(shè)更美好的教育事業(yè)而努力!

謝謝大家!

成長(zhǎng)禮主持稿 篇10

(流程)

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

今天,我們歡聚一堂,在這里舉行“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽,首先請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)祝各位選手發(fā)揮出色,取得好成績(jī)。

二、出國(guó)旗,唱國(guó)歌

請(qǐng)全體師生起立,出旗,奏樂(lè)!

請(qǐng)全體師生面向國(guó)旗肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余同學(xué)行注目禮,奏國(guó)歌!

三、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

在這歡慶的日子里,又有一批可愛(ài)的孩子們要么加入我們少先隊(duì)了,下面請(qǐng)念到名字的小朋友到前邊來(lái)排好隊(duì)。

請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。佩戴好紅領(lǐng)巾應(yīng)當(dāng)要互相敬隊(duì)禮。我們的隊(duì)禮是這樣的,右手五指并攏,舉過(guò)頭頂,表示祖國(guó)的利益高于一切。

請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳,舉在耳朵邊,面向國(guó)旗,和我一起宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!

少先隊(duì)員是小學(xué)生最光榮的稱號(hào),希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,要以校規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員們回到自己的班級(jí),做一個(gè)優(yōu)秀的聽(tīng)眾。

請(qǐng)旗手收國(guó)旗。

四、演講比賽

(一)、現(xiàn)在進(jìn)行今天的第二項(xiàng)活動(dòng)。我宣布:古昌鎮(zhèn)盛家溝完小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽正式開(kāi)始!

(二)、賽前講話

請(qǐng)賴主任為本次演講比賽致辭,大家用掌聲歡迎。

(內(nèi)容略)

1、文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌。首先我們有請(qǐng)六年級(jí)的吳萬(wàn)悅同學(xué),她為我們演講的題目是 《文明美德伴我行》

2、有請(qǐng)二號(hào)選手何清同學(xué),她的演講題目是《別做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人》,掌聲請(qǐng)出。

3、文明是一種習(xí)慣,文明是一種舉手投足。下面要為我們演講的是三號(hào)選手,她的演講題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎。

4、我們的校園不光要有美麗的花草,衛(wèi)生的環(huán)境,她還需要一樣?xùn)|西。下面我們請(qǐng)出四號(hào)選手,他的演講的題目是《用文明裝點(diǎn)我們的校園》,

5、現(xiàn)在將要為我們演講的是何雪瑩,她演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎。

6、雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他的精神激勵(lì)著一代又一代的人。請(qǐng)欣賞六號(hào)選手為我們帶來(lái)的是《雷鋒精神伴我成長(zhǎng)》

7、七號(hào)選手為大家演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

8、傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生。下面請(qǐng)8號(hào)選手李美玲我們演講《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》

9、九號(hào)選手是個(gè)可愛(ài)的小妹妹,讓我們用掌聲為她加油。她為我們演講《文明伴我行》

10、美麗的春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,有請(qǐng)十號(hào)選手,她給我們演講的是《唱響春天的旋律》,請(qǐng)十一號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

11、有時(shí)候,文明離我們很近很近,近得觸手可及。十一號(hào)選手為我們演講的題目是《文明禮儀在我們身邊》

12、下面即將出場(chǎng)的是二年級(jí)的于晨同學(xué),他為我們演講的題目是《文明禮儀在校園》

13、有請(qǐng)十三號(hào)選手,她為我們帶來(lái)《最高貴的捐贈(zèng)》,請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備。

14、此刻要走上臺(tái)的是十四號(hào)選手,她演講的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》

15、十五號(hào)選手是第一次參加演講,我們期待她有出色的表現(xiàn)。她演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請(qǐng)十六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

16、下面有請(qǐng)十六號(hào)選手劉敏同學(xué),她將為我們演講《學(xué)會(huì)文明禮貌,塑造健康人格》,

五、結(jié)束比賽

1、有請(qǐng)郭校長(zhǎng)公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)情況

2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦校長(zhǎng)為本次比賽做總結(jié)講話。

結(jié)束語(yǔ):略

3、宣布結(jié)束:

現(xiàn)在我宣布:古昌鎮(zhèn)盛家溝完小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

各班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)依照年級(jí)順序退場(chǎng),請(qǐng)一年級(jí)先行。

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