撰寫文檔為難人,范文的重要性已經(jīng)成為普遍觀點。利用優(yōu)美的詞句,為文章增色不少,“三年級心情日記”是我用心創(chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意,如果你正在尋求解決方案請不妨參考以下措施!
新學(xué)期,新氣象,新年級,新的自我,新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起,我已不再是五年級的學(xué)生了,也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級,小學(xué)階段的最后一個年級。這幾年汲于知識之海,苦過、累過、努力過。目標(biāo)就是要上重點中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開學(xué)第一天起就開始努力。
人生很短,幾如白駒過隙。少壯不努力,老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水,就不能磋嘆今日。早點振作起來,從現(xiàn)在開始,定下目標(biāo),擬好計劃,調(diào)整心態(tài),向成功進發(fā)!
今天是我小學(xué)三年級的第一天,我興奮極了!早上爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一頓豐盛的早餐,還幫我打理好了頭發(fā)??粗R子里那個精神飽滿的自己,我感到自己真的長大了。
上學(xué)的路途中,我看到了好多陌生的面孔。不過,我并不害怕,因為我知道,這些人也是和我一樣來到學(xué)校學(xué)習(xí)的。我邁著輕快的步伐,充滿期待地走進了教室。
教室里的小伙伴們都乖乖地坐在自己的座位上。我尋找到自己的座位,發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一個笑瞇瞇的女孩子,她就是我的同桌。我向她微笑,她也友好地回了一個笑容。我們迅速成為了好朋友。
上課的時候,老師為我們安排了一些輕松的活動,讓我們可以更好地相互認(rèn)識。我們進行了一場有趣的自我介紹游戲。每個同學(xué)都要穿過一段特別設(shè)計的通道,途中還要回答問題。我緊張又興奮地通過了通道,和大家分享了我喜歡的食物和愛好。大家都對我的回答給予了熱烈的掌聲,我感到無比的自豪和喜悅。
午休時,我和同桌去了操場上玩耍。陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們追逐著彼此,嬉笑著,放飛著我們那年輕的心靈。我感到無比幸福,因為我知道,我有一個可以依賴的好朋友。
下午的課程上,老師向我們介紹了學(xué)期的課程安排。我發(fā)現(xiàn),三年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前多了不少。我們要學(xué)習(xí)更多的漢字、拼音、數(shù)學(xué)等知識。在聽到這些之后,我有點緊張起來??墒?,老師告訴我們,只要努力學(xué)習(xí),每個人都可以學(xué)會這些知識。我再次重拾起信心,決心好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
放學(xué)后,我和同桌一起回家。我們聊著早上的經(jīng)歷,相互調(diào)侃著。她告訴我,她也有點緊張,但是看到我那么自信,她也變得勇敢起來了。我們決定相互激勵,一起努力學(xué)習(xí)。
回到家,我打開日記本,記錄下了今天的點滴。我用幾何題目的圖案裝飾了封面,這是我今天上數(shù)學(xué)課所學(xué)到的內(nèi)容。我覺得,這樣的記錄方式可以讓我更好地回憶起今天開心的時光。
回顧今天的經(jīng)歷,我感到萬分的滿足和愉快。我知道,小學(xué)三年級會是一個我成長的重要階段,我會努力學(xué)習(xí),做到更好。我相信,只要我加倍努力,未來的每一天都會充滿希望和喜悅。
小學(xué)三年級心情日記到此結(jié)束。
記得那個讓人難忘的下午,我家迎來了兩位客人,她們帶給我無限的快樂。她們一來到我家,整個房子的氣氛立刻變得興奮起來。我也為他們的到來感到開心,所以臉上露出了笑容。
不一會,我們便開心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經(jīng)有三架棋到達了終點,有一位玩家已經(jīng)贏了,另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒到達終點。我的心里立刻七上八下心想:我要是輸給了她,那我就是倒數(shù)第一了,不行絕對不能輸!
今天的運氣真好!我終于成為了第二名??鞓废駸o數(shù)的蝴蝶圍繞在我的旁邊,那種感覺讓我很舒服。
小學(xué)三年級心情日記今天是星期一,我早早地來到了學(xué)校。太陽升起時,整個校園都洋溢著一股清新的氣息。教室里的同學(xué)們都精神飽滿地等待著老師的到來。上午的課程很有趣,我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)。老師用生動的故事給我們講解了加法和減法,我感到非常開心。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不難,只要掌握了正確的方法,就能輕松解題。我在課堂上積極回答問題,感覺自己聰明又厲害。中午,我和同學(xué)們一起吃午飯。我們聚在一起,笑聲不斷。我喜歡這樣快樂的氛圍,感覺自己快樂的心情蔓延到了整個校園。吃完午飯后,我們一起玩游戲。我們玩得開心極了,笑聲不斷回蕩在操場上。下午的課程開始了,我們學(xué)習(xí)了語文。老師給我們講解了一篇《捉迷藏》,我被故事中的精彩情節(jié)吸引住了。我想象自己是故事中的主人公,和小伙伴們一起玩游戲。我感到非常開心和興奮。放學(xué)后,我和同學(xué)一起離開學(xué)校。整個校園安靜了下來,只剩下我們歡快的笑聲消失在遠(yuǎn)處。我走在回家的路上,看著路邊的花草樹木,心情格外愉悅。我發(fā)現(xiàn)自己對這個世界充滿了好奇和向往。到了家,我迫不及待地打開書包,把今天上課做的作業(yè)拿給爸爸媽媽看。他們表揚了我,說我在學(xué)校很努力。聽到他們的夸獎,我的心情更加舒暢了。我看著爸爸媽媽的笑臉,覺得這是世界上最幸福的事情。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,享受著親密的時光。我感到自己是家庭的一部分,被愛和關(guān)心包圍著。我感到無比的幸福和滿足。不知不覺中,我沉入了甜美的夢鄉(xiāng),進入了一個美麗而神奇的夢境。這就是我小學(xué)三年級的一個普通的日子,但是我卻感到非常快樂和滿足。每一天,我都會帶著歡笑和好奇心去面對,因為我知道,只有積極向上,才能擁有美好的心情和幸福的生活。
今天是我小學(xué)三年級的第一天,我感到非常興奮和激動。我早早地起床,換好校服,整理好書包,等待著媽媽的叫我去上學(xué)。
走進校園,我一眼看到了自己班級的教室,我心里滿懷期待地走進了教室。教室里坐著一些和我一樣年齡的小朋友,他們都是我的新同學(xué),我感到非常新奇和好奇。我向他們打招呼,他們也很友好地回應(yīng)了我,我覺得自己在這個班級里很快就能適應(yīng)。
我們的班主任是一位非常好的老師,她很有耐心地介紹了我們所有同學(xué)的名字和背景。我也覺得自己很幸運,能夠有一個這樣好的班主任。
我們一整天都在上課,學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)、英語等各個科目。我發(fā)現(xiàn)自己對英語最感興趣,因為我喜歡聽英語歌曲和看英文電影,今天老師教了我們一些基本的英語單詞和句子,我覺得特別有意思。
下課后,我和新朋友們在操場上玩耍。我們一起跑步、跳躍、玩游戲,度過了充實而愉快的下午。我和他們變得越來越親近,我們一起分享著各自的小秘密和生活趣事,我感到自己是多么幸運能夠遇到這些好朋友。
最后,我們在班級里組織了一個小型聚餐,我們帶來了自己喜歡的食物和小玩具,一起分享著美食和快樂。我感到自己非常開心和舒服,我覺得自己在這個班級里有了一個家的感覺。
今天是我小學(xué)三年級的第一天,對我來說是一個非常特殊和重要的一天。我非常開心能夠認(rèn)識這些好朋友和好老師,我覺得自己將會在這里度過一個充實而美好的學(xué)期。
比賽前,我東瞅瞅西瞅瞅,發(fā)現(xiàn)其他選手的個子都比我高。我心里像有一頭小鹿在砰砰砰地跳,都快從我的心臟里跳出來了!我暗暗地沮喪地想:這下可完蛋啦!這次的比賽可是突如其來的一場噩耗啊!我在學(xué)校里都不怎么訓(xùn)練,老師叫我去我都不想去,個子高就說明跑得快,完了完了完了完了完了!必死無疑了!
可是,我這次的兩場比賽發(fā)揮的不錯哎!一個跑了第一名,一個跑了第二名。還不是腫么(QQ上面常用的詞)死翹翹嗎?現(xiàn)在我才知道那個個子最高的才跑了最后一名,原來個子高的也不跑得多快嘛!
今年,我進入三年級后,所學(xué)的課程比起一、二年級多且深,作業(yè)也相應(yīng)的多了起來,每天上學(xué)就是披星戴月了。早上,天沒亮就必須到了學(xué)校;晚上,路面上所能看到的距離不足1米時,才能放學(xué)回家。就是這樣,每天中午放學(xué)回家,剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業(yè),緊緊張張,手中筆不停頓一下,腦子急速思索,剛好做完作業(yè),老師約定的上學(xué)時間又到了。很快,整理書本,匆匆趕往學(xué)校。
每當(dāng)放學(xué)比較早,回到家中,我總要在家中的地板上蹦跳個不停,口若懸河般、滔滔不絕地講述著我在學(xué)校的所見所聞,以及自身經(jīng)歷的大大小小事情。
今天我在寫作業(yè)的時侯,感到眼睛有點酸,便朝著窗外看去,好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣?xùn)|西是什么嗎?是云。于是我開始想了:如果我是云的話,我會選擇輕輕地飄在空中,為烈日下的勞動者送去一片光陰;如果,我是云的話,我會漫游在空中,與風(fēng)做伴與鳥為伍,忽而東去,忽而西來;如果,我是云的話,我會飄在高空,盡情的欣賞祖國的大好山河;如果,我是云的話,早晨,我會披著玫瑰紫的“圍巾”,飛向原野去迎接日出;如果,我是云的話,黃昏,我會穿著燦爛的金衣,佇立湖畔去歡送落日……
我今天一整天都很不高興。董老師因為要生寶寶所以暫時不能陪我們學(xué)習(xí)了,說是給我們換一個新老師。盡管張老師看起來也很好,可我心里還是很不高興,尤其是看到董老師早上跑去六班了,我心里就更難過了。
我今天寫作業(yè)非???,而且數(shù)學(xué)老師給我的思考題很快做完了,還有語文、英語我都很快的做完了,我非常開心。我在院子里轉(zhuǎn)了一圈,我又在我們家房門口轉(zhuǎn)了一圈,前面的院子也轉(zhuǎn)了一圈,我非常開心。
今天放學(xué)下車發(fā)現(xiàn)媽媽沒來接我,幸好我跟閆一娜媽媽到單位給媽媽打了電話,媽媽趕來跟閆一娜媽媽說:謝謝!明天媽媽要出差啦,爸爸在家陪我寫作業(yè),我一定聽爸爸的話,像今天一樣好好完成作業(yè)。
今天是個晴朗的日子,我心情格外好。早上,我接到了媽媽的一個好消息,她告訴我她升職了!我覺得自己真幸運,因為我媽媽是個很辛苦的人,她一直都很努力工作,終于有了回報。我對媽媽的成就感到驕傲,也對媽媽充滿了感激。
上學(xué)后,老師告訴今天要外出勞動。大家歡呼雀躍,一起穿上了工作服,拿上工具,來到學(xué)校的花園開始勞動。清理雜草,整理花壇,還給樹木澆水。大家分工合作,忙得不亦樂乎。我一邊干活,一邊和同學(xué)們聊天,感覺特別開心。
中午放學(xué)回家,我看到媽媽準(zhǔn)備了一道我最喜歡吃的番茄炒蛋。我知道她一定是為了慶祝這次升職,特意為我準(zhǔn)備了我的愛食。我吃得津津有味,同時也想著以后我也要用自己的努力回報媽媽。
下午,我去參加了學(xué)校的美術(shù)課。老師帶去戶外寫生,讓觀察大自然的美景,然后畫出來。我看到了一只棲息在樹上的小鳥,它的羽毛五顏六色,好像在向我揮手招呼。我仔細(xì)的觀察它,然后用顏料將它畫了下來。我的畫雖然不是很完美,但老師夸獎我用顏色表達的能力很好。這讓我非常開心。
放學(xué)后,我和爸爸在家門口的公園散步。我和爸爸談?wù)摿私裉焐险n的事,他告訴我自己小時候也很喜歡畫畫和觀察大自然。我決定以后多和爸爸一起去公園散步,一起欣賞大自然的美麗。
晚上,我給媽媽準(zhǔn)備了一個小驚喜。我用顏料把我的心情畫在畫紙上,然后精心裝飾成一個卡片,再寫下我對媽媽的祝福。我把卡片放在媽媽的枕頭下,等著她睡覺前的驚喜。當(dāng)媽媽看到我的禮物時,她的眼睛里充滿了淚水,她緊緊抱住我,說了很多感動的話。我覺得自己真的很幸福,我知道這是因為我給了媽媽快樂,讓她感到開心。
今天是一個充滿喜悅和溫馨的一天。我感到自己是最幸福的小學(xué)三年級學(xué)生。雖然有時候會有點小煩惱,但是只要我堅持努力,用心對待生活,我相信每天都會過得充實而快樂!
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