有哪些事情值得我們寫進周記呢？周記是包含在寫作中的一種形式，相信大家都寫過周記吧，周記是一個有助于處理人際關系的有用工具。請看下面欄目小編為您收集的“計算機周記”相關信息，如果您覺得這篇文章對他人有幫助請不要猶豫分享給身邊的朋友！
當然，信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索，在課程的時間安排上，上機課要是上件廣播，讓學生參考操作方法，同樣因為在操作過程中，可達到目的的方法是有許多種的，教師就不可拘束于一種方法的教學，更要引導學生發(fā)現(xiàn)別的方法來實現(xiàn)結果，培養(yǎng)學生自主學習，動手探究的能力，教師不時地加予鼓勵，增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。
實習第二周開始，我已經逐漸進入狀態(tài)。通過上一周我已經了解了公司的運行制度和工作環(huán)境，所以這周開始老板讓我獨立接觸一些業(yè)務，老板也知道我會一些簡單的組裝電腦和維修，所以放心的讓我一些簡單的電腦問題，比如給客戶換一些硬件，組裝客戶所需要的電腦主機配件，并安裝一些必要的軟件，滿足客戶的一切要求，讓他們滿意而歸，這也是我所期待的。所以每天上班我都會很認真的為客戶服務，盡量滿足他們的要求，適當給他們提一點意見，閑暇的時候上網查看網友出現(xiàn)的電腦問題以及一些答案，每天的堅持學習讓我更加懂得了電腦的故障所出和處理辦法，也更能很好的為客戶服務了。現(xiàn)在我很滿意自己的表現(xiàn)，來公司兩周工作態(tài)度還是比較好的，同事之間也相處的挺好。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好幾個任務，每個任務都是比較簡單的，同時也要學習如何維修打印機、復印機，明白它們的工作原理以及一些重要的部件。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。所以每次客戶滿意的拿走電腦的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經滿頭虛汗了，但一想，我是自己獨立完成，這完全是我自己的功勞，也是我努力的結果。工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，任務特別的多，貌似大家都在周末這個時候才有時間修理電腦、打印機，所以這兩天非常忙當然也是非常累的?；蛟S等到放假的時候可以安心的休息。
每當任務多的時候就感覺到煩躁，所以經常要安慰自己，慢慢完成任務現(xiàn)在只要保證質量就行，不求速度，心情慢慢就變好了。這周的任務對于我來說還是比較多的，每天都要裝差不多10臺電腦的系統(tǒng)還要換電腦的一些硬件，另外自己還要抽出時間學習其他的東西的維修和護理，每天都是比較忙碌的。有時候都忙到很晚才能下班，對于第一次接觸工作的我來說，無疑是非常大的考驗，不過這樣也好，起碼我每天過的還是很充足，不像在學校是的頹廢，我喜歡現(xiàn)在的生活。不過我剛剛進入這行不久，很多方面還是需要鍛煉的還很多，不能因為有了工作就開始懈怠。
時間過得真是飛快，實習已經接近尾聲了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂。實習期間真是感慨萬千，總是有說不完的事，道不完的情，怎么說也說不完，每天雖然都是我們這幾個人但是，總會有不同的事在我們身邊發(fā)生。經驗總是藏在這些平常的事中，需要我們去發(fā)現(xiàn)，把它挖出來，化成自己的經驗，只有這樣不斷的積累，不斷的學習，才能擁有更多，更好的寶貴的經驗。
快要結束了，我也有點不舍。我一個在外邊奮斗，生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個重要條件，看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡單的了。
這周的工作很好，老板也知道我的實習時間快到了，就讓我放松一下，以充沛的精力去答辯。這周雖然我沒有很多任務，不過我還是自己主動做了很多事情，自己拆裝了一臺傳真機，雖然不是非常的快，不過總歸是我自己完成的。這樣我又學會了一樣。每天還幫助老板接待來買電腦的顧客，幫助顧客解決一些他們不是很懂的問題，助他們買一個合適的電腦，然后由我給他們組裝，裝系統(tǒng)、軟件等等。另外也跟著師兄們出去工作，現(xiàn)在工作的時間長了，跟他們相處的都不錯，現(xiàn)在上下班都和他們一起。一個人在外面就應該多交朋友，我覺得經過這次的實習讓我改變了很多。讓我不再是以前的靦腆男孩，我在慢慢的變得成熟起來。
工作了這么長時間有的時候真的就明白只有技術沒有協(xié)調交流溝通是白費的每個人都希望有一個開心的工作環(huán)境有一個和諧的舒暢的環(huán)境，而這樣一個環(huán)境就得靠與周圍人的和諧而獲得，不要把關系搞僵，不要讓所有人在尷尬的不快樂的環(huán)境中工作，那樣都不會開心而工作有時候也不能很好的進行。有時候終于就明白很多事情都需要溝通需要協(xié)調，當然一個人有超強的技術更容易更能夠獲得市場，更簡單的被別人認可，也可以說被別人佩服，更有一種震撼力有一種說服力，只有一個人有了超強的技術才能夠引導別人或者說是讓別人信服你，總之，工作的過程讓我明白該怎么發(fā)展，不只是技術的進步學習，更是一種關系的協(xié)調，一種思想的進步，一種超強的理解。
今天中心一切正常。下午去了一趟大北街營業(yè)廳還不錯。
晚上給各個縣區(qū)的實習生發(fā)短信告知他們合同問題，希望大家都多多配合。
今天我們的手機銷量是1113了。
今天去中心營業(yè)廳，可能由于半個月的從相識到相熟，人們又扎堆現(xiàn)象。主管李懿泰發(fā)現(xiàn)還有打電話，發(fā)短信的現(xiàn)象于是批評了他們。但實質上我們的實習生還是很不錯的。半個月，業(yè)務比之前的長進不是一點半點。而且在個人禮貌、待人接事上也有不小的變化。
下午去找石經理貌似人家又在開會啊…
哈。下午去市場部蓋章了并把合同印了10份。
實習已經兩周過去了，今天的g3手機銷量為1245。貌似有個通知七把我表揚了一下。
今天召集市區(qū)以及礦區(qū)的隊長開會。上報問題，結果發(fā)現(xiàn)大北街營業(yè)廳至今沒有宣傳彩頁，都得靠實習生手繪。上報了好幾次總是拖拖拉拉。機車廠營業(yè)廳至今沒有手機，礦區(qū)的手機沒有一部到貨。問題簡直太多了。大同大學一直在忙著給新生裝卡。下一階段又是一卡通的入戶，很忙。
從11號下過雨后，這幾天一直隱陰陰的，也不知道是因為那些已故的人們…
實習活動還在如期進行，一切正常。實習生也許身心已到疲乏階段。但這個是誰都應該去理解的，多鼓勵吧。
天晴了!!o(∩_∩)o 哈哈!
我們各就各位。明天要去太原開會那，么么。加油!
今天下午在旱西關的三橋大廈各地市動感實習生團隊長開了815中期會議。本來感覺好輕松的一個會議，結果跟我想像的不大一樣啊，下午定的2點半開會，2點組委會孫老師就給我打電話問我在哪說讓快點，真崩了。結果打車去旱西關，先在一樓打印了述職報告。上電梯7樓會議室，一進門就讓我答卷子，整個過程還稍稍帶點緊張，哈。然后就開會，令狐老師看起來很兇啊，孫老師、馬老師還算謙遜。6點我們的會議結束。由于明天還要去組委會領銀行卡和
今天依然晴。我們9個人早上在三橋吃過早飯后就去組委會了。領了工資卡和實習證明，結果才知道銀行卡之是把在外地上學的同學的給辦好了，至于太原的還沒有做出來。于是我們決定等把那些拿回來一起發(fā)吧
今天早上李旭去找石經理看看報社的稿子什么時候能下來，決定明天開個會。給大家強調下企業(yè)建站和旺鋪通的相關內容。
今天給各個隊長來了會。強調實習生出去跑企業(yè)建站和旺鋪通的安全問題以及怎么建組。
初步定于8.23結束此次實習活動。
實習活動一切照舊。實習生們對企業(yè)建站和旺鋪通任務量的完成心中不是很有數(shù)，態(tài)勢比較低迷，首先是自己嚇倒自己。再者資料缺失，我們實習生外出跑業(yè)務給客戶的可信度降低。但不論怎樣，我們都應該試試。
這幾天天氣很舒服相比前幾日，嘿嘿。雖不是陰天，有陽光，但很溫暖，絕不是燥熱。心情好比什么都重要。
實習生們還是很賣力的在推g3，銷售量指日可待哦。
今天大同巨冷。可以這么說吧，畢竟現(xiàn)在頂多算剛立秋。溫度真的是不高啊，看見穿短褲的愛美的女滴~真的心里由衷感嘆啊…
今天我們的任務量過了2500。
算是晴吧。難得。下午去中心打印實習生考核表。各個營業(yè)廳的人們都要蓋章。營業(yè)員們也是相當辛苦的。各個隊長們跑東跑西，因為明天要開會，縣里的實習生都要來，真的擔心他們的路途安全，所以還是每個縣都確定了名單，真是千叮嚀、萬囑咐，渾源縣由于離市區(qū)距離遠而且目前處于修路階段，來一趟要5個小時。太汗啦~所以把開會時間定于明日下午。
準備。準備。就緒…
關于計算機科學與技術專業(yè)的實習周記
實習第一周，我們認知實習的地點是石家莊佳誠網絡公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德，言，藝，行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨，史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:站，搜索引擎，即時聊天，電子商務，移動增值，網絡游戲，每一項都以一個案例去講述，生動易懂，掌聲不斷。
最后給出總結：中國首富在網絡中誕生，短信因網絡而精彩，寬帶因網民而繁忙，游戲因網絡而盈利，搜索成為新貴，電子商務成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(BI、AI)，識別系統(tǒng)(語音識別，感應識別)，導航系統(tǒng)(電子地圖)，移動PC服務器資料，了解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數(shù)、CMOS設置、網絡參數(shù)配置信息，為書寫實習報告做好了準備。下午在互聯(lián)網上查詢了各大學校的網絡拓撲圖，并分析了其特點，使用VISO畫圖工具畫出了給定的網絡拓撲圖。
【導語】計算機專業(yè)的學生通過實習能更好的鞏固學東西到的知識，實習周記是對工作的一個記錄。下面是小編為大家整理的計算機專業(yè)實習周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機專業(yè)實習周記
離開了學校，參加畢業(yè)實習，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責人很熱心，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構，還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著和同事溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務相關的活，主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎。第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看、多問、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情時要自覺努力去獨立解決。另一方面要發(fā)揚團隊精神，團結眾人的智慧才能發(fā)揮的效能。
一周的時間很快就過去了，在這一周里，我還盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快融入到這個大集體中，為公司貢獻自己力所能及的力量！
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時間過得真快，轉眼間，半個月過去了。第二周的工作慢慢開始步入正軌了，現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個星期，我主要負責的是公司網站的維護與安全。在師傅的指導下，我學習了怎么把我們的網站放到服務器上，怎么用xx上傳和下載我們公司的網站，怎么去創(chuàng)建一個網頁模板，怎樣發(fā)布公司的產品以及客戶的售后服務。這些一切的操作，都在后臺管理系統(tǒng)上完成的。對于這個系統(tǒng)，我正在摸索之中，明白一些但還不熟練，覺得挺方便實用的。
在師傅身上，我學到了很多東西。比如他和我說過，即使你專業(yè)知識掌握的再好，網站維護的再完美，如果沒有客戶的光臨，即便自己工作做得很到位，那也都是徒勞。事實的確如此，我聽了師傅的話，當遇到顧客來下訂單的時候，我的態(tài)度及語氣都是很忠誠的，收到了客戶的夸贊，這更是我動力的源泉。
現(xiàn)在的我漸漸地適應了工作的生活，也很清楚自身的不足，我一定要在實習的時間中好好的努力，為將來的工作打下良好的基礎。
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在公司，經過兩個禮拜的`洗禮，我發(fā)現(xiàn)自己進步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位，但現(xiàn)在對銷售這一行也有了新的認識。在這一周里，我仍然做通過網絡跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶，盡可能為公司接下更多的訂單，實現(xiàn)更好的效益。
由于我是一個比較內向的男孩，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經歷之后，進步了不少，再加上師傅的教導和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。幾天下來，面對經驗比我豐富，閱歷比我深得多的客戶，我也能夠通過簡練清晰的語言表達，讓對方熟悉我們的產品，讓他們對我們的產品更加信賴。
在這一周里，通過和客戶的溝通，讓我獲益匪淺。那些忠誠的客戶讓我懂得了交際之道，萬事都以“敬”為先，讓我明白要想談好一筆生意，出門拜訪送禮還是有必要的。
只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足。然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！
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一個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺；時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那么的快。
這周廠里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接觸到不同行業(yè)對網絡技術的應用，接觸到各種不同的故障。例如：端口屏蔽以及線路等問題，利用測試儀器測線路信號，開啟端口，檢查排障，針對不同問題采用相應的解決技術，工作中經常遇到因為材料不足，接線接口不規(guī)范等一系列問題，導致工作時間的延長，在接觸到光纖寬帶的時候，接觸到光纖配線箱以及用戶客戶端的接線頭等終端設備的使用。
還有一些各種高科技產品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多。這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實吧。
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時間過得真快，又一周過去了。這周的實習主要是以學習為主，動手幫忙為輔的情況來執(zhí)行。另外，從和同事的溝通和交談中也學到了不少東西。大家都很熱心，很照顧我。
這幾天我開始接觸到了Linux系統(tǒng)，由于在學校曾經學習過這方面的知識，所以我也略懂皮毛。然而，就學校學習的知識而言，遠遠是不夠的。在同事的幫帶下，我學會了在xxx下搭建xxx，因為xxx系統(tǒng)是開源免費的，而且很安全，所以我們公司的網站選擇搭建在xx下。
我用虛擬機搭建了xxx的xxx系統(tǒng)，xxx是一個以桌面應用為主的xxx操作系統(tǒng)，操作起來相對比較簡單方便。在虛擬機上摸索了好一陣子，再加上同事的熱心幫助，終于對xxx有了新的認識。
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通過學習，我對xxx系統(tǒng)有了一定的了解。在這一周里，我開始對動態(tài)網頁產生了濃厚的興趣。公司的同事對我講解了做每一個網站的過程及所遇到的技術性的困難，以一個網站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及注意的問題。
看了他的演示之后，我發(fā)現(xiàn)制作一個完美的網站并非易事，但我卻不畏懼，依然朝著自己的目標大膽嘗試。之后我做了一些動態(tài)頁面，主要包括用戶登錄，用戶注冊，文章瀏覽，留言板等功能。我自認為自己做的網站還很粗糙，功能也很簡單，并不美觀，了解到美工的重要性，經過自己耐心設計一天工夫的幾個頁面圓滿結束。
通過實習，我才發(fā)現(xiàn)自己在學校學到的知識只是一點皮毛，但能通過實踐，能夠把所學的知識運用起來，也是一件非常開心的事。雖然做出的網頁簡單粗糙不美觀，但這也是我進步的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了美工軟件的應用也是相當重要的。
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這個星期我學習了如何在網站中加入一些功能代碼，連接相應的數(shù)據(jù)庫。一開始就把我弄得一愣一愣的，根本一點思路都沒有。盲目的連接了一個留言提交隨之而來的又是好幾個連接錯誤。再次向同事請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在他們詳細的指導下，我終于成功連接了數(shù)據(jù)庫，修正了錯誤。
各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是想通的，相信通過自己的細心工作，認真的鉆研，一定會陸續(xù)實現(xiàn)其他模塊的功能，完成自己的任務。
實習了好一段時間了，有喜亦有憂。習慣了忙忙碌碌的生活之后，開始懷舊當初的校園生活了。想念和同學們打鬧的時光，懷念老師認真?zhèn)湔n的課堂非常感謝一路有你們陪我走過，讓我有了今日的成就。在今后的日子里，我會更加努力，永不言棄的工作！
計算機專業(yè)實習周記
又過了一周，這樣不停的寫周記，感覺就像是數(shù)著過日子一樣。曾有人說過：將時間倒數(shù)，日子過得如此匆匆。現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要，在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識，當不知道的時候真的感到很尷尬。在工作中真的覺得經驗的積累真的不可小覷。雖然會受到不小的打擊，可是卻沒有打消我的積極性，對于工作的珍惜，我不會這樣輕易的放棄。
最近公司里引進了一臺評價器，評價器的安裝是基于xxx的，所以評價器系統(tǒng)的程序開發(fā)也是用xxx來編寫的。將編寫好的程序在數(shù)據(jù)庫中附加后，再裝入評價器的安裝文件和驅動器。然后將安裝目錄中的連接改為數(shù)據(jù)庫的服務地址，這樣，一臺對于窗口的評價系統(tǒng)便可運行了不過似乎公司對于自己開發(fā)的程序都是很保密的，很難知道程序中的具體語句?，F(xiàn)在又有一件讓我很感興趣的事出現(xiàn)了，現(xiàn)在要好好學習數(shù)據(jù)庫了。
實習地點：XXXX
實習主要項目和內容：
實習主要項目和內容：進行單位日常辦公;使用photoshaop軟件;參加單位的各種辦公會議，與同事一起學習俄語。
主要收獲與體會：
實習時間快結束了，實習期間真是感概萬千，總有說不完的事，但是總會有不同的事在我們身邊的發(fā)生。經驗總是藏在這些平常的事中，需要我們去發(fā)現(xiàn)，把它挖出來，化成自己的經驗，只有這樣不斷地積累，不斷地學習，才能擁有更多，更好的寶貴的經驗。有了這些經驗才能在社會上占有有利的位置，才能在社會上站穩(wěn)腳跟。
記事：
經過實習我學到了不少知識，有很多認識，自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中我也逐漸的成長，在認識學習逐漸的成熟。待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己融入群體，而不恥向工人群眾學習。要在實習中不斷地進步，如果有能力的話要有超前意識，要把自己的潛在能力開掘出來，自己的命運掌握在自己的手里，需要去尋找，去探索。這樣就會為自己適應復雜的環(huán)境奠定基礎。
指導教師批閱意見：
該學生表現(xiàn)良好，工作認真，給同事們的印象也好。
第一周
在大學的計算機維修實習開始的第一天，我異常地興奮和期待。作為一個計算機專業(yè)的學生，這次實習對我來說是一個非常重要的機會，我可以通過實際操作來鞏固和應用自己在課堂上學到的知識。這周的任務是學習硬件維修和軟件故障排除。
實習導師帶我參觀了維修室，里面擺放著各種各樣的計算機設備。我躍躍欲試地開始了解各個設備的構造和功能。實習導師為我展示了一些常見的硬件故障，如主板的損壞、顯卡的衰老等，并告訴我如何判斷和解決這些問題。
第二周
第一周主要是了解硬件方面的知識，第二周則主要學習了軟件故障排除。實習導師教會了我如何修復操作系統(tǒng)的常見問題，如藍屏、應用程序崩潰等。他還向我展示了如何使用軟件工具進行病毒掃描和優(yōu)化系統(tǒng)性能。
在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)軟件故障排除需要更加細致和耐心。有時候一個小小的問題可能需要檢查和調整許多設置才能解決。然而，當我成功地修復一個軟件故障時，那種成就感是無法用言語來表達的。
第三周
本周我開始獨立地進行維修工作。我先是接受了一些小型任務，如更換電腦內存、清潔機箱等。然后逐漸接觸到更加復雜和困難的問題。在這個過程中，我學到了很多書本上所沒有的實用技巧。
有一次，一臺電腦頻繁出現(xiàn)藍屏的問題。我按照以前學過的方法進行了排查，但是問題依舊沒有解決。我感到很困惑，但是我沒有放棄。我花了幾個小時的時間在網上查找相關資料，并與導師進行交流。最終，我按照他的建議更換了一個組件，問題得到了解決。那一刻，我對自己的能力充滿了信心。
第四周
進入第四周，我已經逐漸適應了實習的工作節(jié)奏和要求。我開始有機會參與一些更加復雜的修復任務，如主板維修、數(shù)據(jù)恢復等。每一次修復都是一次挑戰(zhàn)，但也是一次成長的機會。
在一次數(shù)據(jù)恢復任務中，我遇到了一個有趣的問題。一位顧客的電腦不小心刪除了重要的文件，她希望能夠恢復這些文件。我使用了一些恢復軟件進行嘗試，但是并沒有取得什么進展。然后我決定深入了解如何通過數(shù)據(jù)恢復工具進行高級恢復。通過不斷的嘗試和學習，我最終成功地恢復了她的數(shù)據(jù)。那一刻，我感到非常驕傲和自豪。
第五周
實習的最后一周，我開始總結和回顧這個月的學習和成長。通過這次實習，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，還學習到了如何應對各種問題和挑戰(zhàn)。我學會了耐心、細致和堅持，這些品質對于一個優(yōu)秀的計算機維修工程師來說是非常重要的。
這次計算機維修實習讓我更加熱愛自己的專業(yè)，并對未來的職業(yè)規(guī)劃充滿信心。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的技能，成為一名優(yōu)秀的計算機維修工程師。同時，我也感謝實習導師對我的悉心指導和幫助，他的經驗和智慧是我學習的寶貴財富。這段實習經歷將成為我人生中一段寶貴的回憶。
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經過一番尋找和大家的商討之后，最后選擇了在張家口市騰達電腦網絡公司進行社會實習，這是一個電腦銷售的公司，相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生，這個也是不錯的選擇，同時也想著這是另一種生活的開始，心里充滿期待的同時，也有點擔心自己的能力不夠，但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的，有壓力，有挑戰(zhàn)，才會有收獲，也才會有進步的，不能總是在自己的能力范圍內做事，這樣永遠也學不到新的知識，所以自己也沒有多想什么，就開始投入工作的思想準備了。
通過實習，了解社會和實習場所的一般情況，增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術方法。從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
看了他的演示之后，我發(fā)現(xiàn)制作一個完美的網站并非易事，但我卻不畏懼，依然朝著自己的目標大膽嘗試。之后我做了一些動態(tài)頁面，主要包括用戶登錄，用戶注冊，文章瀏覽，留言板等功能。我自認為自己做的網站還很粗糙，功能也很簡單，并不美觀，了解到美工的重要性，經過自己耐心設計一天工夫的幾個頁面圓滿結束。
通過實習，我才發(fā)現(xiàn)自己在學校學到的知識只是一點皮毛，但能通過實踐，能夠把所學的知識運用起來，也是一件非常開心的事。雖然做出的網頁簡單粗糙不美觀，但這也是我進步的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了美工軟件的應用也是相當重要的。
本次計算機維修實習，共持續(xù)了一周的時間，這一周對于我來說不同尋常，既有收獲，也有挑戰(zhàn)。在這一周里，我感受到了計算機維修工作的魅力，并對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更深入的了解。
首先，在實習的第一天，我首先了解了電腦的基本構造和各種硬件的作用，更加深刻的認識了計算機的基本工作原理。然后，我們開始接受各種實際的計算機維修任務，例如給電腦更換硬盤、清理電腦內部灰塵、解決藍屏和無法開機等各種問題。在此過程中，我體驗到了“自己動手，豐衣足食”的成就感，也感受到了在解決問題中不斷成長的快樂。
其次，本次實習還有一個難點就是排除問題的過程，這是每個維修工作逃不了的步驟。我們必須逐一排查電腦無法開機、閃屏等問題的可能原因，檢查硬件連接是否良好，測量電源電壓以及檢查開機電源開關等。這方面需要多加練習，正確并快捷地排除故障，在這個過程中，也考驗了我們耐心和細心的程度。
再次，本次實習還讓我了解到了團隊協(xié)作的重要性，維修中某些問題需要多人協(xié)力解決，這時候協(xié)作能夠提高效率，解決問題往往更為高效。組員之間分工明確，互幫互助，團結協(xié)作的氛圍讓我看到了團隊的力量。同時也注意到，對于個人技能的提高和發(fā)展，自覺學習和實踐十分重要。
最后，本次實習還讓我理解到了實際操作中安全措施的重要性，我們在進行電氣維修操作時，需要佩戴靜電吸附手環(huán)，避免靜電對電子設備造成損傷。同時，在維修過程中也需要注意正確的安全操作，注重細節(jié)，細致認真，切勿急躁和魯莽。
這次實習讓我領略到了計算機維修的精彩世界，感謝這個機會，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。相信在未來的道路上，我會更加努力，探索更多未知領域，不斷學習和提升自己，致力于成為一名出色的計算機維修工程師。
又過了一周,這樣不停的寫周記,感覺就像在數(shù)著日子過一樣,曾有人說過：將時間倒數(shù),日子過得如此匆匆.現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了,我也開始學加粉了.認識鼓組件,看著網上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下.雖然已經很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺好失敗.前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很開心,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的紙很完好時,終于常常的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的.原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應卡的編號對卡進行認證.最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學期的課程學完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習一下了.工作中的學習雖然深徹,可是卻沒有在學校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了.
第一周
經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
第二周
在經歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理，還有就是如何去做好這個產品方面的設計，我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來，然后通過autocad畫出來就可以了，但是結果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤，經過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦，整天面對著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點開始厭倦了，但是我還是堅持著做著，細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
第三周
俗話說的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個星期的開始，早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣，來到廠里開始新的工作，將上個星期的零件圖把他裝配起來，我以為本來是很簡單的事，不過事實并不是想象中的那樣的簡單，在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題，這下可把我個弄葷了，都不知道該從何下手，比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不易樂呼。
第四周
圖是弄好了，接下來是開始進行生產，調試。真是毛病重重，錯誤多多?。‘a品剛出來進行調試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗，原來在設計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設計成又好又方便的產品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經濟的損失。
第五周
經過一個多月的實習，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會知識和經驗，但是想了想還沒有那么的沖動，還是在原來的地方老實的呆著。
第六周
雖然時間是過的那么的艱苦，但是還是有快樂的時光的，那天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒有以前那一臉的嚴肅，讓我感覺到自己和他們就像兄弟一樣，并沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節(jié)方面，并不像在學校大家在一起吃飯那么的隨便，要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒，雖然我不會喝，他們就讓我少喝點，意思一下，叫怎么在這里結交新朋友，也好為自己以后在社會混多一條路，多見見世面。那天我們吃的很高興，也很開心，我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠里的宿舍，呼吸著外面的空氣，感覺到無比的舒暢，來到廠里終于有了一次真正的放松，心理覺得樂滋滋的。
第七周
經過了一段時間的工作，又開始踏上了新的征程，進行新的鍛煉。經過一段時間的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來的一點時間。可以稍微的偷懶一下，好好的享受一下工作之余的快樂。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學習怎么做好日常生活中的細事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手，對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學習，領悟其中的心得。這些活原來在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經歷，才能深刻體會。
第八周
鐵架子，放在里面來增加的它的強度，以防被什么大型機器從上面走的時候壓壞了，我看著師傅做，便好奇的問你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢？師傅起初并沒有告訴我為什么這樣做，我一直帶著這樣的疑問。后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不平齊，不僅外觀上面不怎么好看，而且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，只有實踐了，才能更深的體會。
第九周
鍛煉遠不止這些，叢中學到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著，風吹著，冷極了。老板叫我們去刷樹，這些簡單的東西對于我來說都是沒做過，不怎么會做。我都不怎么情愿去做，老板說了不得不做，正所謂在別人的屋檐下吃飯，不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來，起初上一臉不愿意，慢慢做起來覺得里面還是有一定的學問，比如說一般樹干要刷多高，才能達到保護樹的效果，書皮上面一般刷成什么樣子才能，怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度，怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等，從臆見小的事情上就能學到很多，只是有些時候自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
第十周
學習總是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來個大家伙，要進行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累啊！恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過?；仡^想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來，盼望著什么時候能夠放假休息一下，好好的放松個一天兩天，終于結束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的點點滴滴，不禁的笑了起來。
周記25篇
第一周
實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向等。剛到實習公司，不是像學校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學學新的知識就可以了，我們的這個實習必將是一個繁忙的實習，也必將是一個充實的，進步的實習。來到這里，我們要忘掉大學里自由的作息時間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習慣 ?；诟鞣矫娴脑?，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如學習時間長，實戰(zhàn)比較繁多，但時間又比較的短，難以保證按時按質按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習，一直到晚上java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了.簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！ 第二周
實習第二個禮拜，主要是熟悉java的基礎語法，把基礎打扎實，以后在開發(fā)中才能如魚得水。學習總結如下幾點：
聚合、繼承、實現(xiàn)和多態(tài)。
浮點型、字符型、布爾型。
3、常用邏輯語句和循環(huán)語句：switch只支持int類型判斷，沒有寫break易穿透至下一個循環(huán)，jdk7.0貌似增強了支持數(shù)據(jù)類型。Break：強行退出循環(huán)；Continue：跳出當前循環(huán)。
5、修飾符：pbulic，private，protected，default。設臵訪問權限。
類和變量可以全局調用。
7、Final關鍵字：禁止重寫。
8、This關鍵字：指向自身引用。
stringBuffer：是可變的字符序列，可以直接添加字符。
第三周
實習第三個禮拜，主要是熟悉java的高級語法（核心）
繼承：子類繼承父類的所有屬性和方法，如果方法和屬性被private修飾，子類則無法讀取。子類使用Super關鍵字繼承。父類無法調用子類方法。 構造方法：方法名稱必須與類名相同，且沒有返回值。Object類是所有類的父類，即java中的根類。無參構造方法默認繼承object的。（構造方法的重載，實現(xiàn)不同參數(shù)的構造）
重載：方法相同，參數(shù)類型不同，數(shù)量不同。構造方法中也常使用方法重載。 重寫：重寫方法必須和被重寫方法具有相同參數(shù)列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴格的訪問權限。
抽象：抽象類被繼承后，方法必須被重寫并實現(xiàn)，否則子類也還是抽象類。抽象方法只需聲明，無需實現(xiàn)。接口：實現(xiàn)關鍵字implements。接口中所有成員變
量和方法都是public。接口可以繼承其他接口，并添加新的屬性和方法。接口和實現(xiàn)類之間存在多態(tài)。
多態(tài)：三個必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類對象。（java的核心思想）
第四周
實習第四個禮拜，主要熟悉了java的高級應用
線程：進程是運行中的應用程序，是一套順序執(zhí)行的指令，每個進程都有自己獨立的內存空間。線程是一個并發(fā)執(zhí)行的順序流，一個進程包括多個順序執(zhí)行流程，這些流程稱為線程。
JVM 就是一個進程，在JVM 中分出線程，比如main()就是主線程。同時開辟并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調用start()方法，線程啟動；run()方法結束，線程就終止。線程是一個操作系統(tǒng)創(chuàng)建并維護的一個資源。對于單CPU 系統(tǒng)來說，某一個時刻只可能由一個線程在運行。一個Thread 對象就表示一個線程。進程的數(shù)據(jù)空間獨立；線程的數(shù)據(jù)空間共享, 能充分使用CPU 的資源。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖，會降低效率。
I/O：是在JVM 和外部數(shù)據(jù)源之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分：輸入流和輸出；按數(shù)據(jù)單位劃分：字節(jié)流和字符流；過濾流用來封裝節(jié)點流或者其他過濾流，從而給節(jié)點流或其他的過濾流增加功能。
第五周
實習第五個禮拜，使用Collection框架做派叫號系統(tǒng)
首先分析項目需求，概述如下：
1.產品參與者
顧客：到營業(yè)大廳排隊取號
柜員：提供業(yè)務服務的柜臺業(yè)務員
管理員：負責對業(yè)務類型、業(yè)務受理情況進行實時查看、調配的管理者
2.功能需求
取號：顧客來到營業(yè)大廳通過取號機取號，可以選擇自己要辦理的業(yè)務類型。取號后自動進入排隊中。等待叫號；
叫號：柜員可以通過叫號端進行重復呼叫、暫停服務和轉移。叫號端可是軟件也可以是硬件設備；
管理業(yè)務類型：管理人員可以通過后臺管理進行業(yè)務類型的管理?？梢蕴砑印⒔?、修改一種業(yè)務類型，為某種業(yè)務類型可以設臵每天最大辦理量；
管理窗口：管理人員可以通過后臺管理對業(yè)務窗口進行管理。可以為某個窗口指定辦理某種業(yè)務類型；
統(tǒng)計整合數(shù)據(jù)：系統(tǒng)可以定時的整合數(shù)據(jù)，將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務類型、時間進行整合，可以將統(tǒng)計數(shù)據(jù)輸出成圖表形式；
查看辦理情況：可以查看當前流量、已經辦理、未辦理的人數(shù)。當前辦理效率，歷史數(shù)據(jù)等等；
記錄日志：系統(tǒng)對關鍵的地方進行日志記錄，以便系統(tǒng)可以在出錯時進行調試和處理。
實施代碼編寫。第一個項目設計，感覺難度很大。之前所學的是零零散散的知識點，現(xiàn)在要把之前所學的知識連貫起來，剛開始不知道怎么去連貫，后來看了需求分析文檔，分析圖，慢慢的有點思路。在后面的做項目的過程中，遇到了太多的問題，通過自己的思考、問同事，問老師慢慢的解決了。而在第一個項目中也學到了很多東西。
第六周
保證數(shù)據(jù)完整性、識別出實體、關系以及表的缺失
第一范式：字段都為單一屬性，且屬性為基礎類型
第二范式：屬性必須完全依賴關鍵字
第三范式：非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性
mysql的學習，在學校里我對mysql已有了初步的了解。指導老師教我要靈活多變，什么時候要用到臨時表，嵌套查詢，存儲過程用的地方等，叫我多看幾個例子，并敲下代碼運行下，體會里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓！那么存儲過程與一般的SQL語句有什么區(qū)別呢?
存儲過程的優(yōu)點：
1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯，以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。
2.當對數(shù)據(jù)庫進行復雜操作時(如對多個表進行
Update,Insert,Query,Delete時），可將此復雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務處理結合一起使用。
3.存儲過程可以重復使用,可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量
從中我學到了：存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中,可以對這些數(shù)據(jù)進行操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取,直接原樣存儲。
第七周
實習第七個禮拜，
為了進一步了解java開發(fā)的相關知識，掌握java開發(fā)的基本技術，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經驗，代碼的復用性。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過項目重構，培養(yǎng)我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力；培養(yǎng)我們動手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為以后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
從這里，我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，只占
到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認識中，似乎整個軟件就是編碼，除此無它，還好有老師的指導，不然真的會出現(xiàn)老師所說的，撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。
項目程序的編程是一個非常煩瑣而枯燥的過程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出現(xiàn)過多的錯誤，會使之后的校驗略顯費時。
實習項目的代碼編寫，從而進入到后期的校對和驗收過程，但同時也少不了反復的調試和修改，為我的程序軟件更加簡單更加實用。
第八周
實習第八個禮拜，主要了解網頁的基本架構
B/S架構：瀏覽器-服務器（Browser/Server）結構，簡稱B/S結構與C/S結構不同，其客戶端不需要安裝專門的軟件，只需要瀏覽器即可，瀏覽器通過Web服務器與數(shù)據(jù)庫進行交互，可以方便的在不同平臺下工作。服務器端可采用高性能計算機，并安裝Oracle、Sybase、Informix等大型數(shù)據(jù)庫。
B/S結構簡化了客戶端的工作，它是隨著Internet技術興起而產生的，對C/S技術的改進，但該結構下服務器端的工作較重，對服務器的性能要求更高。 C/S架構：主從式架構(Client–server model) 或客戶端-服務器（Client/Server）結構簡稱C/S結構是一種網絡架構，它把客戶端(Client) （通常是一個采用圖形用戶界面的程序）與服務器(Server) 區(qū)分開來。
每一個客戶端軟件的實例都可以向一個服務器或應用程序服務器發(fā)出請求。 經典C/S系統(tǒng)：QQ/MSN/ICQ…
HTTP協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議（HTTP，HyperTextTransfer Protocol）是互聯(lián)網上應用最為廣泛的一種網絡協(xié)議。
第九周
實習第九個禮拜
HTML ：是一種標記語言、忽略大小寫，語法寬松、使用 HTML 標記和元素，可以：控制頁面和內容的外觀、發(fā)布聯(lián)機文檔、使用 HTML 文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機信息、創(chuàng)建聯(lián)機表單，收集用戶的信息、執(zhí)行事務等等、插入動畫、開發(fā)幫助文件等。
CSS：樣式會根據(jù)下面的規(guī)則層疊于一個新的虛擬樣式表中，其中數(shù)字 d 擁有最高的優(yōu)先權。瀏覽器兼容：一旦為頁面設臵了恰當?shù)?DTD，大多數(shù)瀏覽器都會按照上面的圖示來呈現(xiàn)內容。然而 IE 填充和邊框的寬度的總和。
雖然有方法解決這個問題。但是目前最好的解決方案是回避這個問題。也就是，不要給元素添加具有指定寬度的內邊距，而是嘗試將內邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是DIV布局的奠基石。由于瀏覽器的不同，盒模式中也有差異，比如說對于寬度盒高度，在不同瀏覽器中定義是不同的，IE6
是包含邊框 、內邊距，而FF的只是指內容的寬度。細節(jié)上的差異，往往是我們在日常工作中能總結出來的。當你的CSS寫的不兼容時候，你自然就會想起這些內容。
第十周
實習第十個禮拜
JavaScript是一種基于對象和事件驅動并具有安全性能的腳本語言
基本特點：基于對象的語言、簡單性、安全性、動態(tài)性、跨平臺性、是一種腳本編寫語言、解釋型語言（不用編譯、直接由瀏覽器解釋執(zhí)行）
使用typeof操作符判斷
NaN--not a number,即非數(shù)值a、NaN用于表示一個本來要返回數(shù)值的操作數(shù)未返回值的情況；b、任何涉及NaN的操作都會返回NaN；c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身，返回false
isNaN函數(shù)--判斷某個值是否為數(shù)值
如果是數(shù)字值，返回本身、如果是null，返回如果是字符串，遵循以下規(guī)則：
-–如果字符串中只包含數(shù)字，則將其轉換為十進制（忽略前導0）
-–如果字符串中包含有效的浮點格式，將其轉換為浮點數(shù)值（忽略前導0） -–如果是空字符串，將其轉換為0
-–如果字符串中包含非以上格式，則將其轉換為NaN
如果是對象，則調用對象的valueOf()方法，然后依據(jù)前面的規(guī)則轉換返回的值。如果轉換的結果是NaN，則調用對象的toString()方法，再次依照前面的規(guī)則轉換返回的字符串值。
parseInt-將字符串轉換為整數(shù)類型的數(shù)值,規(guī)則如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一個非空字符、如果第一個字符不是數(shù)字符號或者負號，返回NaN、如果第一個字符是數(shù)字，則繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個非數(shù)字符號為止、如果上步解析的結果以0開頭，則將其當作八進制來解析；如果以0x開頭，則將其當作十六進制來解析。
第十一周
實習第十一個禮拜
Servlet生命周期
Servlet的并發(fā)問題：在Servlet中使用靜態(tài)變量和成員變量是，要非常小心。如果你的程序改變這些變量值的時候，就會發(fā)生并發(fā)問題。如果從不會去改變，只是讀取，則不會發(fā)生并發(fā)局部變量永遠不會有并發(fā)問題。Servlet的并發(fā)處理：不使用靜態(tài)變量和成員變量、如果一定要使用，要加鎖，但會影響性能
資源訪問：WebRoot下面的都叫容器內的資源、Servlet、容器外的資源、forward vs redirect 都能訪問內部資源，redirect還可以訪問外部資源、使用forward是在后臺轉發(fā)；瀏覽器也不知道干了什么，所以地址不會變、而redirect要先回到瀏覽器，告訴瀏覽器要訪問誰，所以瀏覽器的地址欄要發(fā)變化、當訪問內部資源時，使用firward效率會更高。
維修的過程并不是一帆風順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的時間，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌上趴一會兒。
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