四年級往事作文十九篇

如果您想更深入地了解這個話題建議閱讀一下“四年級往事作文”。寫作文已經(jīng)成為我們提升綜合素質(zhì)的必要途徑，作文能讓我們的想象力達(dá)到一個新的高度。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中。請您務(wù)必收藏本文以便回顧！

四年級往事作文 篇1

我學(xué)會了堅強(qiáng)

堅強(qiáng)，是我們生活組成的一部分。沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。

那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多??！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒?！甭犃税职值脑?，我迫不及待地開始溜了?？墒牵瑒傔~出兩步，就摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話：“不要灰心，要學(xué)會堅強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。

功夫不負(fù)有心人，我終于會溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候，忽然前面出現(xiàn)了一個坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅強(qiáng)的話語又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?。頓時，場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！

那一刻，我學(xué)會了堅強(qiáng)。那一刻，我才明白：沒有堅強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅強(qiáng)，就沒有通向成功的動力。還有

記得剛認(rèn)識堅強(qiáng)的時候是小學(xué)四年級,一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說"沒關(guān)系",但還是不停地流著眼淚.又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名.當(dāng)我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字"堅強(qiáng)". 就這樣,我和"堅強(qiáng)"相識了.一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄.Never give up(永不放棄）！

伴著一天天的長大，我明白了堅強(qiáng)究竟是什么．堅強(qiáng)是拼搏的動力，堅強(qiáng)是作戰(zhàn)的實力，堅強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣．

在失敗中我學(xué)會了堅強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會了堅強(qiáng)，在生活中我學(xué)會了堅強(qiáng)！堅強(qiáng)的最終含義是Never give up(永不放棄）！

在生活中有許多形形色色的人。有一個9歲的二年級小學(xué)生讓我難以忘懷，因為他使我學(xué)會了堅強(qiáng)。

他小小的臉蛋已被那無情的地震勇涌起的會搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。

在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學(xué)所有人當(dāng)時都在午休，他感覺到了大地在震動，想把同學(xué)都叫醒，可是怎么也叫不醒。他只好把同學(xué)一個一個的背下去。當(dāng)他背到第七個的時候，被掉下來的鋼筋砸到了頭部，導(dǎo)致頭部出血，倒了下去。正好那時救援人員發(fā)現(xiàn)了他，把所有同學(xué)的他送去了醫(yī)院。記者問他：“你想過自己可能會死嗎？”“想過，但是我一個人死總比20多個人死去要好得多。”他回答說。當(dāng)時，他好像都快哭了。因為他很自責(zé)，沒有把所有人都救出來。我看了后，十分感動。一個只有9歲的二年級小學(xué)生竟有如此的勇敢，使我非常感動。

因為他，使我學(xué)會了堅強(qiáng)。無論什么事都要樂觀的去面對。

到我學(xué)會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。

那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰學(xué)得快。我當(dāng)時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。

過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續(xù)練……

經(jīng)過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學(xué)得還要快?！眿寢屢脖頁P(yáng)了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！

我又學(xué)會了一項本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地地做下去，就一定會達(dá)到目地的。人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。

夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠(yuǎn)處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。

收音機(jī)里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子：

雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹成陰。曾幾何時，這里充滿了歡聲笑語，，處處都是瑯瑯書聲?？墒?，不久，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。

校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場上，留下了我們開校運(yùn)會時的激情。

教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來.......”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘??！難忘，為什么會這么快地到來。

我懷疑：

是陽光在我們不經(jīng)意的每一個日子里悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。

母校是我的玻璃殼。

我想永遠(yuǎn)呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。

就這樣，我離開了。

現(xiàn)在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著時間的流逝，那已經(jīng)是過去，不可能回來了。在我們家里，我最喜歡出外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，尤其是跟我媽去買菜，我爸經(jīng)常都放我跟媽媽一起去。但是有一次，雖然有客人來了，但不知為什么，我媽去買菜時，我也要去。我爸卻怎么都不放我出去，我已經(jīng)穿好鞋子出了家門口一米遠(yuǎn)，我爸居然都把我叫了回來。

我爸將我拉回家的客廳后，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。吵了三分鐘左右，就繼續(xù)去炒菜了。我趕緊趴在窗臺上看媽媽，媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我非常失望，鉆進(jìn)書房里，在大床上坐著，燈也不開，就一直在那里，心里不停地埋怨我爸。

我爸出來，見我已經(jīng)早沒了影，就理直氣壯地叫道：“李天下，你又去哪了？給我出來！”我裝著一副有氣無力地樣子說：“我在房間里?！?/p>

我爸聞聲趕來，見我一個人在黑乎乎的房間里，更是大怒。我爸厲聲問道：“你是不是賭氣？這么小心眼，一點男子漢的胸懷都沒有！ ”

我立刻狡辯：“誰說我賭氣了，你經(jīng)常都這么說我，都是你自己猜測的?！蔽已b著一副可憐的樣子。

可惜我瞞不過我爸。我爸見我這樣，就氣上加氣，還我打了一下，把我拖到餐廳去了，我無奈的坐在沙發(fā)上，眼淚像斷線的珠子一樣往下不停地落。

不知過了多長時間，我爸做好菜后，對我說道：“像你今天這樣子，就沒讓你去買菜的這個挫折，你就不能接受，賭氣半天。等你將來長大后，受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的話，那你還做什么大人物？你沒見很多人，不能在逆境中頑強(qiáng)的生活，都跳樓自殺了嗎？只要堅強(qiáng)，心胸寬廣的人，才能活得愉快，健康。才能為別人帶來歡樂！”

聽了爸爸的這一番話，我似乎懂得：是我錯了，我剛才應(yīng)當(dāng)沉住氣，不去買菜不就是一件小事，爸爸想通過這件小事教育我：生活中有許多挫折，只有不怕挫折，才能成人。因為想自己長大、氣量大、不怕挫折的話就得從我現(xiàn)在小小的年紀(jì)做起。

四年級往事作文 篇2

童年的往事作者：康繼澤 每個人都有自己的童年，而我的童年卻和別人的與眾不同，也是值得高興的，我的童年像一條五彩的河，像一道七色的路，像一座閃閃發(fā)亮的橋，也像一個充滿懷念、快樂的世界，這個世界有許多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下來，講給你們聽，那就是——我記得我四歲的時候，爸爸拿了個四方型的盒子，還有一捆電線，我在好奇的驅(qū)使下，很想看看里面有什么東西，爸爸把盒子打開，一看，還以為是什么東西呢，不知道那個是什么古怪的東西，爸爸微笑地對我說：“這個是電話， ?！彪娫?？我覺得這個名字真古怪，從此，這個叫電話的在我家安家落產(chǎn)。

第二天，爸爸教我怎么用電話，我拿起一個彎彎的東西——話簡，爸爸撥通了幾個數(shù)字，我金緊緊地把電話簡按在耳邊，傳來了媽媽溫柔的聲音：“喂~~~！”請問你找誰？我一聽，心想：不對啊，媽媽人這么大，怎么縮得這么小了呢？我媽媽平常最怕黑了，怕媽媽有什么事，我心越想越為媽媽擔(dān)心，便哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸，爸爸對我說：“干什么啊？我見不著媽媽了，用手指著電話，媽媽在里面出不來了，越哭越傷心，??？爸爸滿臉疑惑，還以為出了什么大事呢！深深嘆了一口氣，爸爸害地虛空一場。

這時，爸爸再次撥通了電話，喂~~~！又傳來媽媽溫柔的聲音，我大聲對著電話簡說：“媽媽，我—學(xué)—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看，童年的我可愛吧~！

四年級往事作文 篇3

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠粋€清明節(jié)到了，我和爸爸媽媽來到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前，淚水模糊了我的雙眼。我的.思緒又回到了六年前。

那是一個夏天的夜晚，晚上媽媽下了夜班，疲憊不堪的回到家里，我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡，這時奶奶說：“你媽媽已經(jīng)累了一天了，我給你洗吧。我高興的答應(yīng)了。奶奶給我放好水，我像小螞蚱一樣快活地跳了進(jìn)去，奶奶給我搓搓這兒，搓搓那兒，舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來，只聽見奶奶哎吆一聲便作在了地上，我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭，爺爺趕緊跑過來把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭，奶奶這是怎么了呀？后來到醫(yī)院檢查，原來奶奶的胸椎和腰椎都骨折了，聽了這一消息我真后悔，如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會病了，經(jīng)過確切的檢查原來奶奶得了血液病，她的骨頭已經(jīng)像被蟲子蛀過的枯木一樣，一受到大的外力就會骨折。就這樣奶奶病倒了，那么健康的一個人卻再也站不起來了，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院，我到醫(yī)院去看望奶奶，看著奶奶那張像黃紙般的臉，我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭，奶奶總是慈祥的摸著我的頭說：“寶寶？

奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了，我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚，心就如被刀割般疼痛，奶奶呀您在遠(yuǎn)方的天國過得好嗎？孫子想念您……

四年級往事作文 篇4

我們身邊有許多愛護(hù)著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認(rèn)為他是個調(diào)皮的大男孩，不過我錯了，那一次經(jīng)歷，拉進(jìn)了我和哥哥的距離。

那天，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開心地騎著自行車載著無比興奮的我來到了美麗的大公園。公園里大樹十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

時間過得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開了公園。這一路上，我和哥哥談天說地。一個不注意，自行車跌進(jìn)了一個土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當(dāng)場我就號啕大哭了起來。哥哥聽到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過來焦急地問：“小龍，小龍，摔疼了沒？”哥哥急忙把我扶起來，并檢查我的傷勢。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來，檢查了一下。哥哥苦著臉對我說：“車子壞了。來，小龍，坐上車，我推你回家。”我看到哥哥流血了，著急地問：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說：“這點小傷沒什么！”說著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會兒？”哥擦擦汗說：“不累，不累，快點趕路吧！”說完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

經(jīng)過這件事，哥哥在我的心目中就像一個守護(hù)神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實“面目”。

四年級往事作文 篇5

往事往事事往事，

癡情癡情情癡情

謝謝邀請

往事永遠(yuǎn)不可能清零，不管是之前開心的事還是悲傷。你永遠(yuǎn)都不會忘記它，好多人都在講，往事清零，一切從頭開始。

開心的往事。悲傷的往事。這都是你應(yīng)該說接受。因為這是生命中最美好的事情。不管它是悲傷還是開心。你總要去接受的。而不是去選擇遺忘。如果你的人生很平淡。沒有開心，也沒有悲傷。男人的生活就像一潭死水。沒有任何的波瀾。也沒有任何的波折。人生就是因為有波折和曲折才會讓人覺得很有趣。人生十有八九不如意。如意的總是那么兩分。但是那兩分就夠了。悲傷的時間長。你會覺得你很悲觀。開心的事情多了。你又會覺得你很傲慢。人生就是起起伏伏，不可能像一潭死水一潭死水不變。沒有必要去選擇遺忘。也沒有選擇逃避。一定要去積極的面對。生活中往往這些事情最重要。也是最有趣。

多點經(jīng)歷，多點有趣。好看的外表，千篇一律，有趣的靈魂，萬里挑一。

說二句，往事如煙，往事就象炊煙一樣冉冉的升起，飄散而去。意思是對往事有不太重視。過去就讓它過去，特別是對自已及其極傷痛的往事。對未來的事物留一個好心情，輕裝上陣。往事如煙對相當(dāng)部分的人們都認(rèn)為是對的，過去就叫它過去，往事如煙。作為一個真正的強(qiáng)者，他會把往事的成功失敗經(jīng)常的回味無窮。不但回味自已也要回味別人，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，取經(jīng)于與未來。來豐富漲滿自已的后部人生。就象傅儀寫的《我的后半生》。這樣說也可能對往事如煙，往事只能回味的新解。往事不是如煙，而是對未來的寶貴經(jīng)驗，它會激勵著人們，少犯錯誤，不犯錯誤，使一代一代的更加聰明，智慧，睿智，前進(jìn)。從古至今的大事記就充分說明了，往事如煙是不太完全，往事也只能回味也是一種消極……。淺談往事如煙。個人觀點不足指正。

四年級往事作文 篇6

每個人都有自己的童年，童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼，數(shù)都數(shù)不完。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是去年中秋節(jié)放假期間，我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上，小姑說：“時間早得很，不如帶你們?nèi)莆r吧！”我和表姐立刻歡呼起來。車子穿過一片茂密的板栗林，來到一條深深的峽谷，拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪，溪水清澈見底。

爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點，選擇水流緩慢，巖石旁邊且長有水草的地方。我們選好了地方，便開始了撈蝦行動。我往水里一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，看似平靜的石頭邊上，聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過去，不過沒想到，這蝦還真機(jī)靈，我的網(wǎng)子剛靠近它，它就立馬屁股一弓，身子一彈，沒影了，只在水面上留下道道波紋。

我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中，沿著巖石慢慢前撈，撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提，哈哈，果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦，我們又用這種辦法撈了好多蝦，瞧那些小蝦，笨頭笨腦的，可愛極了！

這時，天空下起了毛毛雨，我們提著一桶蝦滿載而歸，高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

四年級往事作文 篇7

今個，是夏日里難得不算炎熱的好天氣。云兒時不時擋擋火辣的日光，清風(fēng)悄悄撫動路旁懶洋洋的大樹，遠(yuǎn)處電線桿上的雀兒成雙成對叫嚷個不停，好不快活。我和媽媽帶著滿滿的好心情，興致勃勃地往西湖趕。走，我們賞荷去！

一路哼著小曲、念段小詩，伴著不斷的好風(fēng)景，這不？西湖啊，我又來了。好久不見，你的模樣卻未曾改變。漫步至斷橋邊，便撐起小傘悠悠地走。放眼望去，我興味十足:這片荷多自在，不正是“小荷才露尖尖角”么？似是要把最引人憐惜的樣子露出來，無聲無息勾勒栩栩荷花圖；這株多優(yōu)雅，由上至下淡粉漸變，陽光透過荷葉落在它的一瓣花上，綻開一束微笑，在我的心田泛起層層漣漪……

幼年每每入夏，父母都帶我來這兒，看的就是那出淤泥而不染的荷花。今天前來便是回憶如煙往事，賞賞淡雅荷花。

“過來看吶！”媽媽此時分外欣喜，小跑前去，向我招了招手，道，“瞧，蓮蓬！”說著便買了幾株。我這才突然憶起媽媽最愛吃蓮蓬，那飽滿的一小顆一小顆又新鮮、又香甜。風(fēng)兒吹來零碎回憶，憶起每取來一支蓮蓬，多半是媽媽剝完遞上我嘴邊的，我卻從未見過最愛蓮蓬的她多吃幾粒，只是看著我滿足的小臉，甜甜地笑……這些像是昨日剛發(fā)生的，又像是好久以前的事兒。我走到她身旁，靜靜地看著那蓮蓬。待了一會，便微笑著接過媽媽手上的蓮蓬，輕輕地、慢慢地剝下一粒、又一粒，送上她嘴邊。她笑了，對我的舉動略有些驚喜，微曲雙腿蹲下，回味蓮蓬的味道。從她的眸里，我看到了滿滿的愛與關(guān)懷。

“慈母手中線，游子身上衣”我從小小的一株至燦爛地盛開，有風(fēng)雨，有彩虹，但只要回到家這個從不令我感到孤獨的避風(fēng)港，心里總是暖暖的。多去些曾經(jīng)去過的地方，也挺好。荷花似年華，細(xì)細(xì)拾起散落在每一角的回憶，拼成生動的童話。挑個適當(dāng)?shù)娜兆樱?，我們賞荷去！

四年級往事作文 篇8

又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……

在本學(xué)期里，我們一起笑過，我們一起哭過，我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可取代的“好朋友”，馬上就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵不過他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內(nèi)向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

我有好多好多的話要說，提起筆的時候，又不知道從何說起，可能是有太的話要說，不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實，因為不舍。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一起的日子不多了，下一年，我們不知道會在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識，相見卻大海撈針。

最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一起交往，要懂得分享……

愿我們的友誼地久天長，愿我們的師生情綿綿不斷。

四年級往事作文 篇9

有一次，我去外婆家玩，外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口，仿佛一位衛(wèi)士堅守著崗位。

每當(dāng)我去外婆家的時候，豆豆就對著我們使勁搖著尾巴，還“汪汪汪”直叫，好像在說：“見到你們太高興了?！庇幸淮?，我把一個肉骨頭藏起來讓豆豆來找，我對豆豆說：“豆豆，如果你找到了肉骨頭，這根骨頭就全歸你了。”豆豆仿佛聽懂了我的意思，只見豆豆東嗅嗅，西聞聞，不一會兒，豆豆就找到了，叼著骨頭，搖著尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來了，邊吃邊不時抬起眼望望我，好像在說：“這骨頭真是太美味啦！”

你們看這只小狗是不是很機(jī)智？但好景不長，過了段時間，我又去外婆家，發(fā)現(xiàn)豆豆不見了，我問外婆：“外婆、外婆，我們家的豆豆去哪里了？”外婆難過地說：“豆豆不見了，可能被偷了?！蔽衣犃耍D時傷心地留下了眼淚。

可愛機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶，直到今天，一提到這件事，我就非常傷心。

四年級往事作文 篇10

絕大多數(shù)人的童年是快樂的，而我，卻早早的就體會到了小學(xué)的道理。

幼兒園時，我本來很快樂，但一件事讓我變得堅強(qiáng)起來。上大班時，我被選入了幼兒園體操隊，剛開始，只是簡單練一練舞蹈的基本動作，到后來就越來越難，很多小時候的動作我現(xiàn)在已經(jīng)做不了了，每天繞小操場跑50圈，100個仰臥起坐……這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，可能你會覺得，這哪是一個小孩子可以承受的。

不止這些，我的身上、大腦里都永久地存下了這些記憶。

每天總會有哪被撞的出血，最嚴(yán)重的一次甚至已經(jīng)達(dá)到了膝蓋已經(jīng)看得見里面的肉，到現(xiàn)在，我的身上都還殘留著這些疤痕。我們還住在幼兒園里，每到深夜，我總會想起媽媽。抱著媽媽送給我的布娃娃躲在被窩里一個人哭。

但是，是幼兒園里這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強(qiáng)，成就了今天堅強(qiáng)、樂觀、積極向上的我。所以，我感謝當(dāng)年的我，沒有向困難低頭，堅強(qiáng)不屈地完成了挑戰(zhàn)。

四年級往事作文 篇11

十一國慶節(jié)的一天，我們班的幾個同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進(jìn)去，他

是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰比不過誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。

每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹(jǐn)

是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰比不過誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴(yán)重的。

四年級往事作文 篇12

每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。

記得讀大班的時候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚，我高興得又蹦又跳。不一會兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。

來到河邊，我看到河邊有幾棵大樹，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進(jìn)了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見底，小魚們在水里游來游去。突然，我看見一條全身黑乎乎的小魚，像威猛的“黑將軍”，拼命地擺動著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚撲去，小魚看見有東西向它撲來，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說：“兒子，捉魚不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉?！闭f完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里，小魚還在自由地游著，爸爸用力地向小魚撲去，一下子，幾條小魚就被灌進(jìn)大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來。我和表哥按照爸爸說的方法來捉，果然，都捉了很多條小魚，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了。但回想起童年的往事，還是覺得很開心。

四年級往事作文 篇13

一到清明節(jié)，我就想起去年六月份去世的太公。想起太公，我就流淚了。因為太公生前對我最好了。每逢過年，太公給我的紅包都會比其他人多，他特別地愛我，我真想在他的墓上痛哭一場。

媽媽告訴我，以前日本人打到溫州時，太公帶著全家人逃難。我不禁打起了這樣的疑問：太公逃難，他會逃到哪里去呢？媽媽又說，太公也不知道往哪里逃，只是在外面四處奔波，東躲西藏，反正不讓日本人抓住就行。但是不幸的是，他還是被日本人抓住了，去當(dāng)苦力。

“那后來呢？”我問。媽媽說，太公做苦力時，干得很累的活兒，他干不動了，稍慢下來，日本人就生氣了，因為干活慢了就要砍掉手指。太公因此被日本人砍了一根手指。我聽了感覺媽媽很恨日本鬼子，我也恨！我好心疼我的受苦受難的太公。

后來，我又去采訪爸爸。聽說我爸爸的奶奶以前是開皮坊店的，是位小商人。以前，家里沒有熱水器，洗澡很容易凍著。太奶奶的皮坊店里有熱水。太奶奶很熱情，總是讓鄰居街坊都到她店里洗澡，她的皮坊店也變成免費(fèi)的大澡堂了。我的太奶奶可真是一位大好人。

四年級往事作文 篇14

時光飛逝，稍縱即去的時間眨眼間已過去了十多年了。

回首童年，朦朧地記得，每次媽媽抱著我到街上的時候，總是指一樣?xùn)|西告訴我這是什么，那是什么……從那以后，我學(xué)會了走路。于是你每天吃完晚飯后，就會帶著我去散步，然后貓著腰牽著我的小手，當(dāng)我走不動時，你就會給我背唐詩，講龜兔賽跑和嫦娥奔月的故事，以便讓我能繼續(xù)堅持走下去。當(dāng)我摔倒時，你不會來扶起我的，讓我自己站起來，并且告訴我從哪里跌倒就要從哪里爬起，然后拍拍我身上的灰塵繼續(xù)朝前走?，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時還有點怨恨你，怪你為什么跟別的父母不一樣，摔倒了也不來扶我一把?，F(xiàn)在我已經(jīng)完全明白了，是你讓我學(xué)會獨立，恰恰是你當(dāng)年的做法也使我對你萌發(fā)了一種很濃濃的敬意，到現(xiàn)在這種敬意已經(jīng)越來越濃厚了。

我上小學(xué)了，你可以直著腰牽著我去散步了。不過這時，你不是再給我講嫦娥奔月、龜兔賽跑的故事了，而是教我背九九乘法口訣和拼音字母表了，你不厭其煩地要我背許多遍，直到我熟練為止。

一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這回我挽著你的手臂一起散步。現(xiàn)在你跟我說的是《三國演義》、《上下五千年》還有《阿 Q 正傳》……你把你的見解都說給我聽，與我一起討論。

現(xiàn)在，我是一個初中生了，差不多可以和你并肩散步了。在一次不經(jīng)意地看你的時候，覺得你與以前不同了，你的頭上多了幾根白發(fā)了，我才發(fā)現(xiàn)時光流逝，我長大了，媽媽你卻老了，媽媽你苦心培育我十多年，把你的青春都付給了我。你老了，但我的路還很長，我會和你這樣一直和諧快樂地走下去……

四年級往事作文 篇15

回首往事：往事是沉淀在記憶中的曲；曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去，而你，是我唯一鮮明的記憶！回首往事：往事是塵封在記憶中的夢；從前繁華的歲月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠揚(yáng)的記憶！回首往事：往事是沉積在記憶中的淚；過去熟悉的時刻已緩緩定格，而你，是我唯一不朽的記憶！漫漫長路，曲終人散，遙遙人生，半夢半醒，凄凄生活，淚濕衣襟。因為你，是點綴生命的信仰，因為你，是裝飾生活的符號。

回首往事：在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜，黃昏過后的路，那里是盡頭！黑夜里，憂傷而美麗的面容，是一種牽掛；黃昏中，憔悴而溫柔的臉龐，是一種思念。暖暖的清晨，那綠珠上的水珠，是牽掛是思念的淚滴！回首往事：是一種幸福的憂傷，無論步跡到哪里，心卻系！凌亂的文字，破碎的時光，在夕陽下回首：那一場繁華落盡的幸福，我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月！回首往事：那已成悲涼的足跡，在靈魂深處跋涉，只因為你，消失離去。在無法言說的歲月里，什么也不能留下，只有回首往事的思緒，回眸那歲月的空白?！?/p>

四年級往事作文 篇16

在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長河。

記得有一次，我放學(xué)回家想多看會兒電視，飛速地把作業(yè)寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業(yè)寫完了？都看電視。”我不假思索地說：“寫完了。”讓我檢查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來，把作業(yè)扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業(yè)，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關(guān)，說：“還看電視呢，作業(yè)寫這么亂？”說著把我的作業(yè)撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業(yè)本，痛苦難忍的回到我的房間。過了一會兒，我又把作業(yè)工整的寫了一遍，準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時候，媽媽敲了敲門走進(jìn)來對我說：欣雨，作業(yè)寫完了嗎？對不起，媽媽剛才是有點過分，但是你也要好好寫作業(yè)，你說你讓不讓人生氣。“媽媽，對不起，我下次不會這樣了”我含著淚說。“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了沒有個好工作，就此對比，如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了有個好工作，就可以為國家多做貢獻(xiàn)，你也會過的很幸福?！眿寢屨Z重心長的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會好好學(xué)習(xí)！”

從這件事，我知道我們要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人，來回報為我們操碎了心的父母。

四年級往事作文 篇17

記得二年級的時候，我自己在家里玩，“啪”的一聲，我把奶奶最喜歡的玉鐲子給打碎了。下午，奶奶回來了，到處尋找她的玉鐲子，我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)自己的屋里，趕緊把碎片放在一個藥盒子里，偷偷地藏在茶幾下面。

奶奶翻箱倒柜到處尋找，由于心急如焚，豆大的汗滴從她的臉頰上滑落下來，嘴里還不停地嘀咕著：這可是我們家的傳家寶呀！到底被我放到哪里去了呢？見此情形，我的心里慚愧極了。

吃過晚飯，奶奶不甘心，又去尋找，頓時我原本平靜的心又緊張了起來，奶奶找到了茶幾下面，我的心就要提到嗓子眼了，這時奶奶看見了那個奇怪的藥盒子，便打開來查看，看見里面裝滿了玉碎片，奶奶頓時黯然神傷，過了好一會兒，奶奶把我喊了過來，把藥盒子伸到我的面前，嚴(yán)肅地說：“是不是你干的？”鐵證如山，我不得不交待了事情的來龍去脈。

爸爸知道這件事后嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我一頓。這件事讓我深深地明白了一個道理——做事千萬不要莽撞，否則，不但要受皮肉之苦，還落個不誠實的罵名。

四年級往事作文 篇18

曉珠和星染不認(rèn)識什么叫暗黑小丑的，便問道：我們不認(rèn)識叫暗黑小丑的東東，能給我們講講他嗎？（多虧先知脾氣好，要是作者的話，早生氣了。無語，公爵和小丑都分不清。）先知那低沉的聲音再度傳來：事情還要從一千年前說起。那時，暗黑公爵還算是個好人。但不知為什么，他突然有了想征服彩虹大陸的念頭。我們多次勸阻他，但回復(fù)的都是冷漠的眼神。終于有一天，他開始了行動。調(diào)取了所有的黑暗能量，我和眾多法老們強(qiáng)行封印了他。一晃就是一千年，封印的能量在慢慢減弱，所以我準(zhǔn)備將正義手環(huán)送給你們。說著，地上落下了兩枚手環(huán)。一個粉色的，一個藍(lán)色的。

星染戴上了藍(lán)色手環(huán)，曉珠戴上了粉色手環(huán)。瞬間，光芒四射。先知說：看來你們的心是正義的，不過，打敗暗黑公爵，還有這些小家伙們。一只胸前戴蝴蝶結(jié)的粉色小兔和一只頭上鑲著菱形藍(lán)色寶石的小鳳凰分別站在了曉珠和星染旁邊。好了，給你們介紹一下它們。這只粉色小兔叫月月，是曉珠的。這只藍(lán)色小鳳凰叫茉茉，是星染的。它們是圣獸，可以進(jìn)化，也能幫助你們戰(zhàn)斗。

那么，手環(huán)又有什么用呢？曉珠和星染齊聲問道。

（未完待續(xù)）下一集：初次變身

四年級往事作文 篇19

童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

記得前年的暑假，我的眼睛近視了達(dá)到了三百度，醫(yī)生說“不能看書的時間太長?！边@下我可倒霉了，因為見書就想看經(jīng)常忘記了時間的我經(jīng)常忘記一些事情，爸爸因為醫(yī)生的話不讓我看書的時間太長，給我規(guī)定時間。心里直癢癢，書沒看完，無奈之下，只好常常偷著看。

那天中午，爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我正看一個故事的時候，也正是我入迷的時候，突然背后的一個聲音“看了多長時間了，該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道：“沒…沒到看書的時間。”爸爸說： “快把書放下，不準(zhǔn)看了，時間到了！”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時候，我又拿起書沉浸在書的海洋里。

書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色，探索大自然的無窮奧妙；與詩人對話，與作家談心……。

每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ，笑 得 那 么 甜 蜜 ，那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......