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幼兒園感恩節(jié)系列活動美篇內(nèi)容(匯集四篇)

發(fā)布時間:2024-09-10

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園感恩節(jié)系列活動美篇內(nèi)容 篇1

時光飛逝,XX即將向我們揮手告別。當我靜下心來仔細回顧這一年的工作時,心里還是比較忐忑的。首先感謝集團領導給我磨練的機會。今年我走上了集團中心主任助理的崗位,主要負責集團辦公室的行政工作和集團的人事工作。這兩項任務雖然不會取得轟轟烈烈的成果,但也是具有挑戰(zhàn)性的任務。只有思路清晰,判斷果斷,效率快捷,才能做好這項工作??偨Y(jié)這一年,我在這個崗位上還是個新兵,在不斷吸收養(yǎng)分和成長的過程中難免走一些彎路,所以要邊摸索邊學習。為了讓自己在新的一年里更好的做好這兩項工作,我想從四個方面總結(jié)自己的工作,以積累經(jīng)驗,找出不足,不斷提高和完善自己。

首先,描述道德

提前做人是很有道理的。作為一個工作者,首先要學會如何做人,一個品德優(yōu)秀的人才能贏得別人的認可,才能談得上做事。作為一名教師,一個在教育單位工作的員工,應該具備良好的師德。在這一年里,社會上頻頻發(fā)生的教師師德缺失事件,總是帶給我深深的思考。所以我不斷提醒自己,要做一個品德優(yōu)秀的老師,一個品德優(yōu)秀的員工。

作為一名中層干部,我想保持一顆為群眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年我一直在朝這個方向努力。

二、知識描述

學無止境。在這個不斷變化發(fā)展的社會里,每個人都在不斷前進。當你停下來的時候,你已經(jīng)落后了,所以我們要不斷充實自己。理論學習是提高知識的有效途徑之一。

作為一個人事工作的新人,我對很多人事政策不太了解。為了提高自己的人力資源理論知識,從今年9月份開始,我報名參加了上海市人事局干部培訓處周末組織的上海市人事管理崗位班。通過學習,基本了解了人事工作制度、框架和一些基本做法,對我更好的完成集團人事工作有很大的幫助。

此外,10月,我參加了上海浦東新區(qū)教育發(fā)展研究所舉辦的上海市第一期學校外事干部培訓班。通過培訓,我對如何聘請外教和學校與人交流有了初步的了解。為數(shù)不多的外事干部為我打開了新的思路,成為我個人成長中美麗的一頁。我會把在培訓中學到的“外事無小事”的外事精神帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個嚴謹?shù)娜恕?/p>

三、敘事成就

這一年,除了每天忙碌的工作,我還參加了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出了努力。

1、組織和安排P5的培訓。今年,集團中心與深圳五常公司舉辦了“五常綠化帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排和接待專家。在團領導和幼兒園領導的重視下,在各部門的協(xié)助下,武昌的培訓工作順利完成。

2、組織集體靜修。小組的年度務虛會在6月份舉行,我成功地完成了會議的準備和組織工作。舒適的會場和有序的會議流程為會議的成功舉行奠定了良好的基礎。

3、參與策劃組織由林三鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的少兒上海話才藝匯演《美麗吳儂話響徹三林塘》。在此次活動中,愛幼團作為主要組織者,在策劃、組織等方面任務繁重。作為組委會的一員,我自始至終參與并跟蹤了這次活動。在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

幼兒園感恩節(jié)系列活動美篇內(nèi)容 篇2

一、目的:

為貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)。

二、藝術(shù)節(jié)組委會:

主任:

副主任:

組員:

三、時間:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)

四、內(nèi)容:

樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)

書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35 ---6:30

語言之星--預賽: 12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35

五、要求及說明:

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

六、獎項評定:

1、 學校將對積極報名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學校元旦文藝匯演進行展示。

藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的`比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

七、注意事項:

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學

生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師處,過期不交作自動棄權(quán)處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xxxxx并且注明班級。

(如遇時間更改,以通知為準,并請各年級學生會文藝部及時通知到位)

幼兒園感恩節(jié)系列活動美篇內(nèi)容 篇3

一、作為一名幼兒教師,首先要嚴格遵守師德規(guī)范,熱愛教育,愛每一個孩子,尊重每一個孩子。有了這種心態(tài),師生就能和諧相處,很多事情也就迎刃而解了。我們應該尊重和信任孩子,關心他們。只要是我的學生,不管是活潑的,調(diào)皮的,膽小的,還是安靜的,我都會一視同仁。我會更加關注性格不合群的孩子,幫助他們建立自信,走出自我孤立的誤區(qū)。我班翟志明剛來幼兒園坐在一個角落,不跟孩子玩。每次我叫他過來陪孩子玩。引導他熟悉孩子,慢慢融入。他喜歡孩子,喜歡老師,喜歡幼兒園。我們不應該忽視任何一個孩子,讓每個孩子都能感受到老師的關心。對于活潑開朗的孩子,我會為他們提供合適的展示和表演空間。每天早上或下午,我們都會播放節(jié)奏感很強的音樂,讓孩子們跳舞,展示他們的風格,沒有任何沮喪,同時,我們可以開車帶一些安靜的孩子一起唱歌跳舞。人與人之間的感情是相互的,老師的真誠是孩子能感受到的。堅持愛每一個孩子,尊重每一個孩子,平等相處,讓孩子以積極的態(tài)度接受你的教育。

二、這學期,我和簡老師、陳老師共同擔任了“尼莫(2)班”的教學和保育工作。我班有15個孩子。和這些可愛的孩子一起,我們組成了一個溫暖幸福的家庭。每個孩子都有自己的小脾氣和性格特點。每次看到孩子天真無邪的笑容,很多煩惱都會消失。

三、因為孩子還小,來到新的環(huán)境,很多孩子適應不好。怎樣才能讓這些孩子更快更好的適應幼兒園生活?每次都和家長溝通,了解他們的性格特點、愛好和不良習慣,認真填寫一天觀察表,及時和家長溝通孩子在公園的生活情況。在與孩子的接觸中,我們相互了解,培養(yǎng)和增進彼此的感情,孩子很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說,“好的開始是成功的一半”。這學期孩子變了很多,從不愿意上幼兒園的小哥哥小姐姐,到關心幫助別人的小哥哥小姐姐。這些小兄弟姐妹不僅學到了書本上的知識,更重要的是,他們變得自信而有思想。他們會發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,逐漸喜歡探索新事物。我們班我家寶寶在整合課程上很實用,小朋友也很愿意貼一些小貼,基本都能正確貼出來。我也愿意做一些小手工,比如“給媽媽做項鏈”是自己做成小球然后貼上去的。孩子很喜歡珍惜自己的作品,我每次寫完都會貼在“我的作品”這一欄。孩子們高興地指著:這是我的,那是我的。有些人會對其他孩子說,我做得很好。其他的就像畫十字線,畫的時候加窗積極性很高。而且在藝術(shù)上,孩子基本可以掌握對色彩的認知!畫畫的時候我們美術(shù)課本上的紙比較大,有些小朋友畫了一半就不想畫了。我想出了一個辦法,讓這些圖片生動起來,用角色進行教育。比如撒西紅柿的時候,西紅柿很多,我就分了:“西紅柿爸爸,西紅柿媽媽。寶貝。調(diào)動孩子的積極性,他們就會積極畫畫。涂色的時候我總會問:你家番茄寶寶是什么顏色的?寶寶會回答:“我在涂紅色”,加深了我對顏色的理解。

四、善于和父母溝通。在幼兒園工作中,家長的工作非常重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。我們班還有一個孩子坐在嬰兒車里。我們和父母面對面交流的機會很少,所以我們采取電話采訪和寫寶寶書的方法,定期給父母反饋孩子在花園的學習和生活情況,聽取他們的想法和建議。如果孩子有緊急情況,我們會通過電話和父母溝通,或者及時到家里看望他們。在過去的一個學期里,我通過各種渠道與父母溝通,讓父母及時了解孩子在公園的情況,讓他們在家里分享教育。

五、在日常工作中,有時心情會煩躁,但經(jīng)過冷靜反思,特別是想到孩子天真無邪的笑臉和很多有趣的事情時,心態(tài)自然會調(diào)整,繼續(xù)把精力投入到工作中。

六、在以后的工作中,我會更加踏實努力,關心愛護每一個孩子,讓每一個孩子都能健康成長。而且要更加努力,提高自己的業(yè)務水平,從各種途徑獲取專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,努力成為xxx幼兒園的優(yōu)秀老師。

幼兒園感恩節(jié)系列活動美篇內(nèi)容 篇4

一、活動宗旨:

加強我校學生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學生情操和豐富學生的業(yè)余文化生活,增強學生愛校如家的'意識,營造學生宿舍“團結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍,創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。

二、活動宣傳語:

人人參與 班班爭先

三、時間:

20xx年10月13日——20xx年10月30日

四、主辦單位:

德育處、團委、學生會

五、組委會名單:

組長:

副組長:

成員:年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書

六、活動內(nèi)容及方式:

(一)征文比賽

1、比賽要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,內(nèi)容積極健康、向上,不得抄襲。建議題目:《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。

(2)體裁不限,字數(shù)不限,用A4紙打?。祟}為宋體小二號字,正文為仿宋小四號字)。

(3)各班于10月120日前組織預賽,并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。

2、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(二)“我愛我家”演講比賽

1、活動時間:10月28日下午。

2、活動地點:學術(shù)報告廳。

3、比賽要求:

(1)演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開,內(nèi)容積極,健康向上。

(2)各班于10月25日前組織預賽,并推薦1名選手到學校參加復賽。

(4)所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。

3、獎項設置:一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

(三)宿舍文化設計大賽

1、比賽要求:

(1)寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細則。

(2)文化布置要美觀大方、溫馨雅致,有較高的文化品位和深厚的生活氣息。

(3)設計要有獨到之處,能展示專業(yè)特色。

(4)張貼物要用膠帶紙粘貼。

(5)各宿舍均要參加設計,否則不予評選文明宿舍。

2、評選時間:10月30日

3、獎項設置:一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。(分男女生)

(四)宿舍風采展

對本次活動中出現(xiàn)的“文明宿舍”進行攝影,制成圖片,于11月初展出。

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