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參加幼兒園元旦活動家長感想(集合11篇)

發(fā)布時間:2024-09-11

在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,如此便可將其記錄在感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦家長感言范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇1

作為一名幼兒園老師,元旦是一年中最重要的節(jié)日之一。今年的元旦,我和我的孩子們一起度過了一個充滿歡樂和意義的日子。在這個特別的日子里,我收獲了許多心得體會。

首先,元旦是一個團(tuán)聚的日子。在這個特殊的日子里,我和我的同事們一起準(zhǔn)備了一個豐富多彩的活動。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了各種游戲和活動,讓他們度過一個充滿樂趣和意義的節(jié)日。孩子們和他們的家長也來到了幼兒園,一起慶祝這個特別的日子。我們和孩子們一起玩耍、唱歌、跳舞,一起分享了快樂和幸福。這讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。

其次,元旦也是一個回顧和展望的日子。在這個特別的日子里,我和我的.同事們一起回顧了過去一年的工作和生活,一起總結(jié)了自己的成長和進(jìn)步。我們也展望了未來,一起制定了新的計劃和目標(biāo),為更好地工作和生活而努力奮斗。這讓我深深感受到了自我反思和自我提升的重要性。

最后,元旦也是一個傳承和弘揚(yáng)中華文化的日子。在這個特別的日子里,我和我的孩子們一起學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化,一起欣賞了中國傳統(tǒng)藝術(shù),一起品嘗了中國傳統(tǒng)美食。這讓我深深感受到了中華文化的博大精深和無窮魅力。

總之,元旦是一個充滿意義和價值的日子。通過這個特別的日子,我深刻體會到了團(tuán)結(jié)、反思、傳承的重要性,也更加堅定了我的職業(yè)信念和人生目標(biāo)。我相信,在未來的工作和生活中,我會繼續(xù)秉承這些信念和目標(biāo),不斷提升自己,為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長及同學(xué)們:

大家好!

時光更迭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我向我們65班那些積極上進(jìn)的、勤奮學(xué)習(xí)的、勇于搞笑的、熱愛賣萌的同學(xué),致以親切的節(jié)日問候和誠摯的新年祝福!祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

xx年是平凡而有意義的一年,在這一年里,我們65班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。

這一年里,大家長高了,很多同學(xué)忽然之間發(fā)現(xiàn)自己比爸爸或媽媽高了;這一年里,大家長大了,漸漸懂事了,懂得父母與師長也有他們的心酸、快樂和不開心;這一年里,大家成熟了,躁動的心開始沉靜下來,課堂紀(jì)律有了很大的進(jìn)步;這一年里,大家讀懂了愛,知道只有積累知識提高能力才會具有愛的力量。

新年將至,xx年,一幅嶄新的'畫卷即將打開。幾天后,所有同學(xué)將迎來期末考試。六個月以后,我們要迎來決定我們未來的重要的生地會考,九個月以后,我們將邁進(jìn)九年級的門檻。

歲月不居,天道酬勤。新的一年,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我希望同學(xué)們勤奮踏實(shí)、自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己、提高素質(zhì),夯實(shí)基礎(chǔ)、提高成績!

新的一年將要開始,同學(xué)們又要長大一歲了,我相信大家會比以前更成熟、更懂事。

最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,明天更美好!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇3

20xx年的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,簡單總結(jié)了中六班半年來的工作,并對家長的配合表示感謝。樸實(shí)的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,為孩子們每一個小小的進(jìn)步而高興,而滿足。老師,其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊,是你們,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫畫、唱歌、跳舞,指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處。……,于是,孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他(她)的人,有了更多小伙伴,話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學(xué)……”。

接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長感言,她回顧了自己孩子半年來的進(jìn)步,列舉了孩子半年來的可喜變化,表達(dá)了對老師的感謝。我想,她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲,因為,面對老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂地成長,我們家長的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚(yáng)悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂的同時,寓教于樂,無形中鍛煉了孩子們的快速反應(yīng)能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運(yùn)動,我快樂,我健康!那一刻,六班教室成了歡樂的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長則成了孩子最忠實(shí)的粉絲!

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長帶回快樂的童年!

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友,然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫,表達(dá)出對父母的新年祝福。女兒很認(rèn)真地畫上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡單,卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!

張老師還給每位家長準(zhǔn)備了一份珍貴禮物:孩子的'畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊,送給各自家長。說實(shí)在的,這是一份意外的珍貴禮物,說其意外是因為,連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進(jìn)步留一個收藏;說其珍貴是因為,從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡,也可以老師對孩子成長進(jìn)步的關(guān)心,對孩子細(xì)致入微的關(guān)愛。若干年后,當(dāng)我們重新翻開畫冊,回看孩子成長的足跡,一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中,涌上心頭。

此外,還有英文閱讀,講故事等,節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長興致勃勃,忙著用相機(jī)記錄下這美好的時刻。孩子們很開心,老師們很辛苦,家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快,不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實(shí),在我們家長看來,這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會,而在孩子眼里,這應(yīng)該就是他(她)們在六班日常生活和學(xué)習(xí)的一個剪影吧,老師們在班里平時就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過一個又一個平凡的日子,日出日落,春去秋來。這次聯(lián)歡,在收獲快樂的同時,我們也學(xué)習(xí)到一些教育孩子的方法,進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻(xiàn)、責(zé)任,中六班的老師們用她們的真心,換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂、幸福的家!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇4

今天12月28號,是我印象最深刻的一天,今天是女兒吃飯最快的一次,因為今天有她期盼已久慶元旦迎新年的幼兒園活動。

一到學(xué)校,幼兒園門口都掛滿了彩旗。幼兒園早就因為各位家長的到來而熱鬧萬分,孩子們臉上洋溢著喜悅,釋放著快樂。他們親熱的互相招呼,活動在老師們的組織下進(jìn)行的順利,盡然有序。親子活動主要有四部分:

1、新年快到了,家長與孩子一起掛上了心愿卡。

2、每個班進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀,而且每個班都有各班的.特色。

3、家長與孩子們一起跳“兔子舞”,每個孩子都動起來而且跳得很開心。

4、幼兒園里游戲豐富多彩,有猜謎語、揪尾巴、搶椅子、推小車等11項游戲,每個孩子脖子上掛著“游園卡”選擇自己喜歡的游戲,蓋好8個印章后便可換精美禮品。

幼兒園里活動豐富多彩,讓孩子們體驗到有家長陪伴過節(jié)的欣喜;因為這樣一次親子活動,讓家長與家長之間多了一次面對面認(rèn)識與溝通的機(jī)會;正因為這樣一次親子活動,讓我深深地感受到做為一名老師真不容易。期待20xx新的一年里,孩子們能健康成長、家長們工作順利、老師們事事順心,期待下次活動的再次相聚!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇5

今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動,更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶?;顒樱虼藷o論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人說了算的局面,把自己完全置身于一個"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。

其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學(xué)上臺演出,結(jié)束后,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節(jié)目。

最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個節(jié)目!孩子們的.提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù)?,也是最合理的,每個小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時間。

一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機(jī)會,相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動,孩子們都會有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí),健康成長!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇6

今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動進(jìn)行了展示。

整個活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯(lián)歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

歡樂的時光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇7

隨著新的一年的到來,幼兒園的20xx年各項工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,一場具有特色的演出和展示活動成為我們各位老師對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、及幼兒的總結(jié),我主要負(fù)責(zé)幼兒排練,組織幼兒表演快樂的節(jié)目對我來說還是第一次,但這次節(jié)目又是學(xué)前班請家長第一次演出,對每個幼兒和老師來說有著特殊的意義,要把節(jié)目搞的有聲有色,教給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),幼兒家長和自己一份滿意的答卷。決心是有的,但信心卻不是很足,因為在實(shí)際排練中遇到了很多困難.首先,幼兒在節(jié)奏樂方面的底子很薄,只短短的三個月教學(xué)只接觸了一些非常簡單節(jié)奏,在這種情況下,如何讓簡單的節(jié)奏轉(zhuǎn)化成幼兒能力范圍內(nèi)的有聲有色節(jié)目?如何使節(jié)目體現(xiàn)節(jié)日的氣氛,又不俗氣老套?最主要的是有學(xué)前班自己的特色節(jié)目要同班級的節(jié)目相區(qū)別,要更體現(xiàn)一個專業(yè)?面臨著問題,我做出了自己的努力,現(xiàn)將自己的一點(diǎn)的思考和體會總結(jié)如下:

一、 非常時期,自己發(fā)揚(yáng)“臨陣磨槍,不快也光”的精神

專業(yè)出身的我,節(jié)目參加無數(shù),排節(jié)目也有過,但是面對不懂事的孩子真是沒用武之地,非常時期一定要上就要自己先行,于是我就先讓自己練習(xí)起來,可是每天由于自己的原因,準(zhǔn)備不起來。另一方面上網(wǎng)找有關(guān)幼兒園排練節(jié)目的資料,選我所用。

二、早下手準(zhǔn)備,避免幼兒臨陣磨槍搞疲勞戰(zhàn)術(shù)

接到排練節(jié)目的任務(wù)后,在沒有定下來演出內(nèi)容時,使課堂教學(xué)就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準(zhǔn)備。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動中;待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再利用最后一個星期的.時間將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時間過長會使幼兒產(chǎn)生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓(xùn)練效果。

三、選材要具有既符合節(jié)日需要,又要適合幼兒的年齡特點(diǎn),富有情趣性。

由于是定在元旦新的一年開始,所以在選擇節(jié)目內(nèi)容的時候,既要體現(xiàn)演出主題,又不能節(jié)奏太復(fù)雜,讓幼兒容易接受。所以選擇了《歡樂中國年》這個曲子,這個歌曲旋律比較輕快,前后對比鮮明,有益幼兒表現(xiàn)。

四、節(jié)目內(nèi)容要豐富,不單調(diào),樂器要與其他音樂形式相協(xié)調(diào)。

一個節(jié)目有很多種形式表現(xiàn)。

五、考慮到參加節(jié)目的孩子的情緒。

記得小的時候,就有過這種經(jīng)歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現(xiàn)參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參加節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參加到節(jié)目中去,使機(jī)會盡量均等大眾。

六、幼兒舞臺的群體效應(yīng),舞臺效果,包括道具、服裝、化妝的效果.

這次幼兒演出人數(shù)很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現(xiàn)的問題。為了增加舞臺的效果整齊的服裝和適當(dāng)?shù)幕瘖y更是不可缺少,尤其在歡樂的節(jié)目,能襯托出節(jié)日的氣氛。但是要統(tǒng)一服裝對于人多的演出是很難的事情,所以我只是選擇顏色,便于統(tǒng)一,還有就是幼兒的面容本來就天真可愛,所以不需濃妝艷抹。

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇8

20xx年的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),20xx新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,簡單總結(jié)了中六班半年來的工作,并對家長的'配合表示感謝。樸實(shí)的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,為孩子們每一個小小的進(jìn)步而高興,而滿足。

老師,其實(shí)應(yīng)該感謝的是你們啊,是你們,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護(hù)孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫畫、唱歌、跳舞,指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處……于是,孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛他(她)的人,有了更多小伙伴,話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”“我們老師……”“我們同學(xué)……”。

接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長感言,她回顧了自己孩子半年來的進(jìn)步,列舉了孩子半年來的可。

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇9

為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動,近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。

一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項目,結(jié)合當(dāng)今時代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級部、班級元旦活動方案,同時結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。

三是慶祝活動喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶?;顒??!案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動,讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力。“串門送祝?!被顒樱變河H手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對新年的期盼和祝愿。

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇10

轉(zhuǎn)眼間,一年的時間匆匆流過,首先非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織的這次元旦親子節(jié)目,使我們能有機(jī)會與孩子共同成長,給孩子們提供了展示自我的平臺,同時,對一年來為照顧和教育孩子的老師們說一下“謝謝”。

在元旦活動前,班主任孫老師為我們講解了班內(nèi)36名孩子在園內(nèi)的情況,聽著老師對每一位小朋友的點(diǎn)評,讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心,能從各個角度觀察著孩子們的變化。從班內(nèi)各個區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心,讓孩子在快樂的玩耍中獲取更多的知識,不斷的提高他們的動手和動腦能力:增設(shè)環(huán)保區(qū)角,制作變廢為寶手工,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識;設(shè)立娃娃家,讓孩子們體會家庭格局;設(shè)立寶寶評比欄,讓孩子們懂得只有努力才能進(jìn)步,從而增強(qiáng)孩子們的自信心;設(shè)立愛心郵局,讓孩子們體驗社會,幫助他人。教室的墻上張貼著孩子們可愛的作品和充滿笑臉的照片,在整個充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信,孩子在這樣充滿關(guān)懷與美好的環(huán)境中能快樂健康的成長。

元旦活動在主持人宮老師熱情洋溢的講話中拉開了序幕,看到孩子們熱情、認(rèn)真、可愛的表演,我很受感動。通過這次觀看小朋友們活潑可愛的表演,作為家長的我衷心地向大班的老師們說聲:“老師!謝謝你們,你們辛苦了!” 在親子活動中,看著寶貝們和家長精彩的表演,深深的感受到,親子活動不僅能增強(qiáng)孩子的勇氣,更能與家長增加彼此的感情,忙于

工作的家長,更應(yīng)該停下忙碌的.腳步,多關(guān)注孩子的成長,讓孩子有個美好的童年。

活動結(jié)束后,老師還為寶寶們準(zhǔn)備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照。

在這一年里孩子的進(jìn)步離不開老師的辛勤培育,非常感謝老師們對孩子的照顧和關(guān)懷,祝愿老師們在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意!

參加幼兒園元旦活動家長感想 篇11

春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗模倚某迸炫?,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一?、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的`如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。

看完孩子們的表演,我腦中立即閃現(xiàn)了一個詞:持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會“持之以恒”。

孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!弊鳛楦改?,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如,堅持獨(dú)立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭睢?/p>

再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時,應(yīng)考慮到孩子的實(shí)際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習(xí)爵士鼓的時候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個孩子受益終生。

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