三愛三節(jié)教案錦集

老師都需要為每堂課準備教案課件，每位老師都需要認真準備自己的教案課件。教案是課堂教學成效的保障之一。幼兒教師教育網(wǎng)向大家提供了“三愛三節(jié)教案”，就我的經驗而言以下是一些可以參考的最佳實踐！

三愛三節(jié)教案【篇1】

活動背景：

“安全”話題使我們經常討論的話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結合開學以來學生出現(xiàn)的安全問題，開展這次主題班會，初中主題班會活動方案。

活動目的：

1.通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

2.通過表演讓學生了解安全常識，提高安全意識，并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

組織理念：

安全無價，責任重于泰山。作為教師，我們都擔負著學生的安全教育工作與監(jiān)護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的，為了讓學生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學來，平平安安回家去”，所以對學生進行校園安全知識的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導學生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學習、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生注意安全，學會自我保護的意識。 活動過程：

師：同學們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關心、愛護，所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這復雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應對，否則就很容易發(fā)生危險，釀成事故。今天，我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會，通過班會，我們要為我們生命買一份保險，為我們的安全加一把鎖！希望大家積極參與。

結合學生特點，聯(lián)系學生實際，今天在這里我們簡要學習一下關于校園安全之校園火災的內容。

（一）師：校園安全之：突遇火災

（二）真實再現(xiàn)

觀看視頻，展示現(xiàn)場圖片

（三）小組討論并表演

火災無情，人要自救，我們應該如何自救？

三愛三節(jié)教案【篇2】

一. 班會主題：三愛三節(jié)，爭做文明學生

二. 班會時間： 18日下午第三節(jié)

三. 班會地點：高一1班教室

四. 班會背景：

開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

五. 班會目標：

1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3. 通過主題班會的'學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4. 利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

六. 班會準備：

1. 班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2. 提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3. 將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

4. 準備“三愛三節(jié)”相關材料，制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

七、班會過程：

1.主持人致辭，班會開始。

2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。

6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機成果。

7.班主任發(fā)言。

8.學生代表發(fā)言。

9.主持人做主題班會總結。

三愛三節(jié)教案【篇3】

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

一、導入

1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?

2、朗誦古詩《憫農》

3、學生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。

二、明理

1、我們一中附屬學校有700人，如果每人每天節(jié)約一角錢，一天下來就可以節(jié)約多少錢?如果這些錢給你，你可以做哪些有意義的事?

2、學生交流。

3、小結：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、導行

(一)說說關于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。

要求：人：用一兩個詞語概括

(二)聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：

a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買?！?/p>

b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的?！?/p>

c、小明 與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學生充分發(fā)表自己的看法。

師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。

2、讓我們靜下來，回顧一下過去，以前，我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來，今后，我該怎樣做?

3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費現(xiàn)象,請看：(多媒體出示有關浪費的照片)，這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們的身邊，有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?

4、教師小結

四、升華

通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。

以上是公文站小編給大家分享的三愛三節(jié)主題班會教案3篇，希望對大家有幫助。

三愛三節(jié)教案【篇4】

活動目標：

1、通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性，喚起學生的節(jié)約意識，并將節(jié)約行為貫穿于日常生活中。

2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣。

活動重難點：

1、活動重點：通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

2、活動難點：從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

活動課時：

3課時

活動過程：

第一課時

一、問題導入。

同學們，生活中，存在哪些浪費現(xiàn)象？有哪些節(jié)約的好方法？讓我們一起探究之路。與節(jié)約“牽手”，與浪費說“再見”吧。（板書課題：節(jié)約，我們在行動。

二、新課探究。

（一）同學們，你們知道校園“三節(jié)”指導什么？（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）

（二）?唐代詩認李紳寫了一首節(jié)糧古詩《憫農》廣為人知，你們還記得嗎？（鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）

（三）從古至今，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)廣為流傳。可仍然存在的著極大浪費。

1、教師出示課件（或打開書本第1頁）。

圖一：吃完飯后餐桌上剩了一堆食物。

圖二：放學后教室的燈仍然亮產著。

圖三：洗衣服時不關水龍頭。

（1）同學們，校園一值倡“三節(jié)”。為什么還會有這種現(xiàn)象呢？

（2）看到這些照片，你有哪些感想？想到哪些問題？寫下來并和大家交流一下吧。

2、我們約有13億人口，如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費約4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了約780萬噸糧食；如果每人第月浪費1噸水，一年全國就浪費了大約156億噸水。

三、探究浪費的原因。

（一）說說你認為有哪些原因。

（二）你決定采用什么樣的方法探究原因。

（三）觀察、采訪、調查問卷、咨詢。

四、設計調查問卷。

（一）確定你所要研究的問題（浪費原因）

（二）你覺得會有哪些原因導致浪費？

五、制訂調查計劃

（一）小組討論制訂計劃內容。

1、研究問題。

2、人員分工：組長和組員

3、調查對象：

（1）在家庭調查。

（2）到飯店調查。

（3）在學校調查。

（4）在市場調查。

4、調查內容、方法。

5、活動時間和活動地點。

6、負責人。

7、活動成果呈現(xiàn)形式。

（二）學生制訂方案。

（三）展示活動方案，師生共評。

（四）修改調查方案。

六、教師總結，布置任務。

通過大家的努力，己經把調查方案制訂好了，請大家利用課余時去調查。同時，要注意安全哦。

第二課時

一、導語。

同學們，我們確定了以“節(jié)約，我們在行動”。主題開展綜合實踐活動，到不同的地點去開展浪費情況的調查。接下來的一起進行評價。如何對我們各個小組進行評價呢？我們該評價小組的哪些內容？

二、確定小組評價內容

（一）小組討論。

（二）指名回答并相機引導。

預設：

1、小組能認真、按時完成活動任務，積極的狀態(tài)參與活動。

2、能創(chuàng)造性地開展小組活動、小組活動內容新穎。

3、研究成果豐富。

三、確定小組評價標準

（一）大家討論出了這么多的評價內容，那么我們該怎樣進行評價呢？也就是說，這個小組評價該怎么操作呢？大家有什么好的建議嗎？

（二）學生交流。

教師相機概括總結：

1、既要對他組進行評價，也要對本組進行評價。

2、既要對小組評價，也要兼顧對個人的評價。

3、對他人、他組的評價要客觀、公正。

4、在活動過程中要多次組織小組評價。

四、制訂小組評價表

（一）同學們通過討論制訂了小組評價內容和標準。為了讓這些內客更好地指導我們開

展活動，用表格的樣式呈現(xiàn)出來更清楚、更直觀，也便于我們平時活動中參照。你能為剛才討論得出的內容和標準，制訂小組評價表嗎？

（二）學生制訂小組評價表。

（三）交流小組評價表。

五、課堂小結：同學們，今天我們群策群力，一起討論制訂了小組評價表。希望同學們在后面的活動中，能以評價表中的各項標準為參照，認真完成活動任務，我們將多次進行小組評價，根據(jù)評價最終確定本次活動的最佳合作小組。希望大家參照標準、將本組活動開展得更加有效！

六、采訪與調查。

（一）校園中有哪些浪費現(xiàn)象？怎樣才能做到節(jié)約呢？我們一起設計采訪提綱，采訪一下老師，采訪結束后，要完成一份采訪報告。

（二）還可以設計一份問卷來了解生活中的浪費情況。

（三）設計浪費調查表。

地點

浪費現(xiàn)象

校園垃圾池

沒有用完的`練習本

家庭廚房

洗碗時水龍頭一直打開

書房

餐廳

第三課時

一、匯報調查研究情況。

（一）小組調查情況匯報。

1、你們在調查采訪中采用了什么樣的方法？在采訪調查中遇到哪些困難？是怎樣克服困難的。

2、根據(jù)調查的結果，你們發(fā)現(xiàn)了什么？了解了什么？有什么收獲。

※學生食堂情況：

（1）肉類浪費過多，帶魚、五花肉、雞爪、雞蛋等。

（2）剩飯過多。

※教師食堂情況：剩菜過多。

3、通過你們的調查你知道是什么原因造成浪費嗎？

（1）菜譜安排不科學、學生吃膩了較多。

（2）剩飯過多是菜不符合口味，吃不下；課間吃了零時會飽。

（3）教師食堂多數(shù)菜不合口味的原因多。

（二）小組采訪情況匯報。

1、通過采訪你有些什么新的發(fā)現(xiàn)？有什么新的想法和做法。

2、在活動中獲得了哪些體驗，對自己的活動體驗做出評價。

二、針對這些原因，請同學們討論一下：怎樣做才不浪費？

（一）建議采購員買菜時要注搭配，菜種要經常更換。

（二）建議炊事員每餐菜量不要過多，夠吃就好。

（三）建議同學們要“光盤”行動。并向全校師生提出倡儀。

（四）收集節(jié)糧標語進行粘貼。

1、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

2、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

3、珍惜糧食，遠離浪費。

4、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

5、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。等等

（五）讓我們一起來吧，告別浪費，與節(jié)約“攜手”共創(chuàng)美好生活。

1、沒用完的紙撕下來，訂成練習本。

2、洗碗時可以關掉水龍頭，不讓水長流。

3、飯店里的“光盤行動”。

4、隨手關燈

（六）宣傳節(jié)約。

1、到學校食堂宣傳。

2、畫節(jié)約糧食的宣傳畫和手抄報。

三、展示成果，評價反思。

（一）在本次活動中，你最滿意的成果是什么？把它粘貼在教材第6頁。

（二）評價自己小組分工合作的情況，你認為自己在活動中參與的態(tài)度表現(xiàn)如何，有什么優(yōu)點和不足的地方？

（三）這次活動你最大的收獲是什么？說一說你感受最深的事情，它對你今后的學習生活有什么幫助？

三愛三節(jié)教案【篇5】

1.通過主題班會，教育學生懂得三愛三節(jié)是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為三愛三節(jié)做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把三愛三節(jié)落實到平時的生活中。

1、請大家談談對三愛三節(jié)的認識

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太小氣。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到三愛三節(jié)的?

5、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

三愛三節(jié)教案【篇6】

三愛三節(jié)主題班會教案范文

以下是由網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的三愛三節(jié)主題班會教案范文，希望能夠幫到大家。

教學目標：

1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

教學重點：

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

教學準備：

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

教學過程：

一、 序

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的'炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，

那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?

這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛 三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、 請談談對“三愛三節(jié)”的認識。

主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、 學生談自己的表現(xiàn)。

主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小結

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。 學生說明，教師小結

(1) 節(jié)水節(jié)電，點滴開始。

(2) 鋤禾日當午，汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食，杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

4、 觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

5、 生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)

(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧

6.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。

三、 總結

師：中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創(chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《三愛三節(jié)教案錦集》內容，希望能幫到您！同時我們的三愛三節(jié)教案專題還有需要您想要的內容，歡迎您訪問！