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冬至作文400字高中(精華7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的冬至的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

冬至作文400字高中 篇1

冬至是一個(gè)非常重要的'節(jié)氣,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。作為南方人,我們今天要做一件大事——搓湯圓。

冬至對(duì)于南方人來(lái)說(shuō)有著不一般的意義,我們將冬至湯圓稱(chēng)為“尾丸(圓)”。那你們猜猜“頭丸(圓)”指哪個(gè)節(jié)日呢?我相信你們一定也能輕易地猜出來(lái)——元宵湯圓。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),所以,冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。

冬日的陽(yáng)光暖暖地照在身上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要搓湯圓。等同學(xué)們都到齊了,老師微笑著說(shuō):“我們要開(kāi)始搓湯圓啦,同學(xué)們按順序去洗手,可要搓干凈哦!”大家立馬歡呼雀躍起來(lái)。緊接著,生活老師就端出了糯米團(tuán)子,老師說(shuō)這些糯米團(tuán)子是用石磨打磨的,因?yàn)榇蚰r(shí)要不斷加水,所以打磨完成后還要放在面粉袋里讓水滴干,這個(gè)過(guò)程叫做吊漿??磥?lái)想要吃到一個(gè)軟軟糯糯的湯圓,也并不是那么容易的事。

老師將糯米團(tuán)子分成一小塊一小塊的,我看著這些白白嫩嫩、奇形怪狀的小團(tuán)子,實(shí)在不知要怎么搓成圓形。我看著別人右手輕按著小團(tuán)子左三圈、右三圈,沒(méi)幾下一個(gè)圓圓的湯圓就完成了,真是太神奇了。看著看著,我竟然忘了自己手里的團(tuán)子,結(jié)果湯圓被我搓成了個(gè)“湯扁”,惹得大家一陣哈哈大笑。同學(xué)們搓得熱火朝天,邊搓邊比誰(shuí)搓得圓,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。在這一陣陣笑聲中,湯圓很快搓完了。

老師把搓好的湯圓拿去煮,一個(gè)個(gè)湯圓像一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,跳入了“咕嚕咕嚕”的沸水中。不一會(huì)兒,老師就端出一鍋熱氣騰騰的湯圓,整個(gè)教室都飄散著甜絲絲的香味。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我,湯圓胖乎乎的,圓溜溜的,可愛(ài)極了。我湊近碗,一股濃濃的紅糖味夾雜著一絲絲姜的味道撲鼻而來(lái)。我趁熱咬了一口,軟綿綿的,真好吃??!

正所謂冬至到喜樂(lè)多,甜美湯圓暖心窩,美好的祝愿永不散!

冬至作文400字高中 篇2

漸漸地,天氣轉(zhuǎn)涼,似乎秋天就要離我們而去,無(wú)情的冬天向我們走來(lái)。說(shuō)到冬天,不得不提雪,雪是冬天的象征,是大自然派來(lái)陪伴冬天的精靈。

冬天,我喜歡一個(gè)人在雪地里散步。不知道為什么這么喜歡雪,可能是因?yàn)槲疑谘├?。?dāng)厚厚的烏云遮住了太陽(yáng),當(dāng)寒風(fēng)刺痛了我們的臉頰,大自然告訴我們,冬天來(lái)了。伴隨著刺骨的寒風(fēng),雪花靜靜地飄落,沒(méi)有任何聲音,也沒(méi)有任何察覺(jué)。

每一朵雪花都是精靈。它們潔白無(wú)瑕。它們?cè)诳罩酗w舞旋轉(zhuǎn),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。他們共同肩負(fù)著“給這片荒涼的土地增添一份生機(jī)”的使命。于是,雪精靈帶著他們的舞蹈來(lái)到了這個(gè)世界。即使沒(méi)有人演奏音樂(lè),即使沒(méi)有觀(guān)眾,他們也表演得那么認(rèn)真。雪精靈用他們獨(dú)特的潔白裝飾了這個(gè)世界。他們?cè)跇?shù)上披上白色的長(zhǎng)袍,讓樹(shù)在冬天不冷,在地上鋪上白色的地毯,這樣就不會(huì)再被認(rèn)為是“荒涼”了。他們把一切都變成白色,把人變成他們的杰作。雖然掉在地上的雪有些沾了漬,但并不影響它的美麗和純真。下一片雪花在瞬間變成了晶瑩的水滴。雖然很快會(huì)變成水晶滴,但仍然不影響它最美最燦爛的一面。

有時(shí)候,雪精靈會(huì)淘氣地碰到我們的衣領(lǐng)。這時(shí)候,我們就忍不住勒緊了衣領(lǐng)。我們走在雪地里,看著他們?cè)诳罩型嫠?,看著白色的世界,心情出奇的好。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)把所有的煩惱都拋在腦后,只留下一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人陪他們玩耍歡笑。雪域里沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有悲傷。即使消失了,也是一個(gè)華麗的出口。我們向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他們的生活就是這樣。心煩意亂的時(shí)候想變成雪花,想和同伴一起上臺(tái)表演,想給地球帶來(lái)活力,想一起跳舞,一起玩耍,即使最后一起離開(kāi),也無(wú)怨無(wú)悔!

我愛(ài)雪,愛(ài)它無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的無(wú)暇,一直那么喜歡雪,因?yàn)樗茏屛倚那槭鏁常驗(yàn)樗茏屛铱床黄鹨磺?,即使是大風(fēng)暴,我也能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去,因?yàn)檠┙虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。

我愛(ài)雪,不后悔!

冬至作文400字高中 篇3

冬至,是冬天的第四個(gè)節(jié)氣,人們常說(shuō):“冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵?!?/p>

冬天的一個(gè)早上,我起床時(shí)聞到了餃子的香味,一看,原來(lái)是爸爸煮了餃子,我洗漱好后,就一步并做兩步走到廚房。爸爸說(shuō):“來(lái)啦!給你最?lèi)?ài)的餃子?!薄爸x謝爸爸!”我高興地說(shuō)?!皩?duì)了,去叫他們吃飯了!”爸爸說(shuō)。我去叫醒了媽媽和哥哥就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,大約過(guò)了1小時(shí)后我就寫(xiě)完作業(yè)了。寫(xiě)好之后我就到門(mén)外玩,出去時(shí)還帶了帽子和手套。去和朋友玩了一會(huì)后,我開(kāi)始全身發(fā)熱,心想:難道冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵是真的?我一邊想一邊和朋友們告別,回到家里,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了哥哥,哥哥說(shuō):“那是因?yàn)槟阃鏌岬陌。贿^(guò)以你的性子是不會(huì)細(xì)想的?!蔽艺f(shuō):“哥哥你又說(shuō)我!”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“古代,古人們?cè)诙脸燥溩?,發(fā)現(xiàn)吃了餃子出去即使在外面站著都不會(huì)凍耳朵呢。所以,古人們就說(shuō)冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵,可是……”“可是什么?”我說(shuō)?!澳愕亩洳粌鰡幔t通紅的?!薄安粌霭。磥?lái)冬至吃餃子真的不會(huì)凍耳朵!”“哈哈哈哈。”我一說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。這一天就這么愉快地過(guò)去了……

冬至吃餃子不會(huì)凍耳朵,大家相信嗎?反正我是信了!

冬至作文400字高中 篇4

冬至一到,3月9日開(kāi)始寒冷。冬至前夕,我們稱(chēng)之為冬夜,這是一年中最長(zhǎng)的寒夜。在農(nóng)村,經(jīng)常聽(tīng)到老人說(shuō):“冬至大如一年?!薄坝械某粤擞殖粤艘灰?;沒(méi)東西吃,冰凍一夜?!彼悦總€(gè)冬夜,家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備花生、葵花籽、炒豆。吃得開(kāi)心,睡得香。

我是住院醫(yī)師,沒(méi)事干,不能請(qǐng)假回家。冬天的夜晚似乎會(huì)在學(xué)校度過(guò)。冬夜,北風(fēng)如刀刮在我臉上。前一天落在樹(shù)上的幾片梧桐葉再也停不下來(lái),紛紛逃離凌風(fēng)的高枝,投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開(kāi)始,父母就來(lái)學(xué)校看孩子,送東西。我想:今天爸媽上班,家里就沒(méi)人來(lái)看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。

到了晚自習(xí),學(xué)生們?cè)僖矝](méi)有心思讀書(shū)寫(xiě)字,拿出自己家里送來(lái)的飯菜,幸福早已掛在臉上。只有我和幾個(gè)很遠(yuǎn)的同學(xué)坐在一起發(fā)呆。班長(zhǎng)凌凱走過(guò)來(lái),手里拿著瓜子,遞給我說(shuō):“張夢(mèng)婷,給你一些瓜子?!蔽疫€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,我的同伴郁芳和林萍也送來(lái)了他們父母買(mǎi)的花生和油炸玉米?!腋袆?dòng)得流下了眼淚。這時(shí),我們的班主任王先生來(lái)了。雖然她戴著圍巾,但她的臉被寒風(fēng)吹得通紅。我認(rèn)識(shí)王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來(lái)學(xué)校。我看見(jiàn)她一手拿著手電筒,一手提著一大包東西。學(xué)生們的這一幕早已引起了老師的注意,她的臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。老師走到講臺(tái)上,放下手中的東西,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是冬夜。假期一起吃花生吧!”老師特意給了我一大把花生,然后給了40多個(gè)住校生每人一大把,然后表?yè)P(yáng)了那些關(guān)心別人的同學(xué)。我們津津有味地吃著,一邊吃一邊猜老師給的謎語(yǔ):“麻房子,紅窗簾,白胖子住在里面。”熟花生特有的香味彌漫了整個(gè)教室。雖然窗外寒風(fēng)凜冽,教室里卻充滿(mǎn)了熱氣。

那天晚上,我覺(jué)得很溫暖,睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師!你就像冬夜的火爐,燃燒自己走向繁榮,給我們無(wú)盡的溫暖。

冬至作文400字高中 篇5

盼著盼著冬爺爺算是遲遲的把冬至的雪帶來(lái)啦!

星期四,是今年最值得慶祝的一天,究竟是怎么讓我們值得慶祝的,讓我來(lái)給你們娓娓道來(lái)。

早晨剛到學(xué)校,無(wú)數(shù)個(gè)“小糖豆”就飛進(jìn)我眼里,撲到我懷里,飄入我鞋里,我高興極了,因?yàn)榻衲杲K于下雪了!下了第二節(jié)課,雪就下大了,那雪白的小樹(shù)葉從天上飄飄悠悠的落下來(lái),像七仙女從天上撒花,樣子壯觀(guān)極了。它飄到樹(shù)上,樹(shù)上立刻成了小動(dòng)物們的`“雪窩”;它他飄到屋頂上,屋頂上立刻披上了厚厚的銀裝;它飄到地上,地上立刻變成了人們的樂(lè)園······這一個(gè)個(gè)“小糖豆”的婀娜舞姿給了我極大的震撼和快樂(lè)。下午課間活動(dòng),宋老師讓我們下樓堆雪人、打雪仗,我們玩得不亦樂(lè)乎,衣服濕透了也不管,照樣玩。一會(huì)叱咤風(fēng)云的李振宇帶領(lǐng)一幫男生來(lái)“欺負(fù)”女生們了。他們一人手里拿著一個(gè)雪球投向女生們,我們立刻跑到一邊,躲開(kāi)了。他們便灰心喪氣地走開(kāi)了。玩了一會(huì)后,就按宋老師的命令戀戀不舍得回班了。

我喜歡在冬至它象征團(tuán)圓,我喜歡雪它象征吉祥!

冬至作文400字高中 篇6

今天是冬至,我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了,一下課,我就迫不及待地趕回家。

一進(jìn)家門(mén),我看見(jiàn)媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓,我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了,媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì)兒,一盤(pán)香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺,立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然,我“哇”地叫了一聲?!霸趺戳?”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看,媽媽才明白過(guò)來(lái),心疼地說(shuō):“小心點(diǎn),別再燙著了!”

這時(shí),火鍋開(kāi)了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,羊肉熟了,阿姨幫我撈出羊肉,我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫,一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽,又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一,捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣,便開(kāi)玩笑說(shuō):“我的小饞貓,吃慢點(diǎn),當(dāng)心噎著?!蔽一卮鹫f(shuō):“貓的喉嚨大,整條大魚(yú)都能吞下,哪會(huì)噎著呀?!卑⒁搪?tīng)了我的這番話(huà),哈哈大笑起來(lái),媽媽也被我給逗樂(lè)了……

冬至真開(kāi)心,我們大家快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)冬至,不僅僅吃的開(kāi)心,也聊得開(kāi)心,真希望明年的冬至也依然這么開(kāi)心!

冬至作文400字高中 篇7

今天是冬至,寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)到了。昨晚聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天北京大風(fēng)降溫,零下10°到零下7°左右。

夜里三點(diǎn)左右,大風(fēng)開(kāi)始刮起,風(fēng)向一群獅子在嚎叫,我害怕的縮在被子里,用被子把頭蒙住,這才睡著了。早上起來(lái)到樓下一看,一排自行車(chē)就像多米諾骨牌一樣倒在地上。有時(shí)葉子形成了一個(gè)旋兒,還有的葉子飄在空中,漫天飛舞。

走在路上,看到一位阿姨拿著一個(gè)熱水瓶,把瓶子里的`水倒在地上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),剛剛?cè)錾系乃?,立刻結(jié)成了薄冰。風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼痛。路上的行人寥寥無(wú)幾,幾乎沒(méi)有人騎自行車(chē)。在車(chē)站有一位叔叔穿的少,凍得只打哆嗦,嘴里不時(shí)地說(shuō):“真冷,這天氣真冷?!蔽掖┲?,羽絨服,戴著帽子,可是還覺(jué)著冷。今天在北京還是吃餃子的日子。聽(tīng)說(shuō)冬至吃餃子還有一個(gè)故事呢!說(shuō)的是,從前有一個(gè)人耳朵被凍傷了,另一個(gè)人拿面里面放上藥材,包成了餃子的形狀,以后他再也沒(méi)有凍耳朵。冬至吃餃子,原來(lái)是怕耳朵凍傷呀!

今天,我就讓媽媽給我包餃子吃,還要把故事講給她聽(tīng)呢!

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