在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的祝福教師節(jié)的作文100字,希望能夠幫助到大家。
9月10日是教師節(jié),我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴,她說:“我要的是你的賀卡,不是鮮花?!蔽荫R上把賀卡拿給老師。
老師又給我提出了意見:“你的`賀卡上字寫得有點少。”我馬上回到座位上給賀卡添加幾個字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的展示欄里。我心里非常高興。
上課的時候,我很認真,問題回答得很好。老師把同學送給她的花獎勵給了我。我更高興了。
明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時學校領導卻開了一場拒絕鮮花禮品大會,這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?
媽媽說:“無論哪種表達方式,關鍵是是否帶有真情和尊重?!蔽翌D時豁然開朗,我明白了作為學生應該尊重老師,努力上進,學會感恩就是送給老師的禮物。
在這美好的日子里祝所有的老師節(jié)日快樂!
今天是教師節(jié),媽媽給我買了兩張賀卡叫我寫好,一張送給黃老師,一張送給曾老師。
到了教室,我先把黃老師的賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到,我把“?!睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午,我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問:“你不是有兩張嗎?”我說:“給曾老師的那一張寫錯了,把祝寫成了說。”
媽媽哈哈大笑,說:“你這個冒失鬼!好吧!”
唉,希望下一次不要再出錯了!
老師,像一名辛勤的園丁,辛勤地培育著我們,用勤勞的汗水澆灌著我們。
老師,給予了我們無限的'關愛。
老師,像一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,給予了我們豐富的知識。
老師,像一級石階,鼓勵我踏步前進。
老師,給予了我們強大的勇氣。
老師,您如春風,吹拂著我們;您如春雨,滋潤著我們。
老師,謝謝您!
溫暖的陽光展開哺育的力量,溫馨的花朵綻放四季的花香,我感受到這是一個不知名的群體,給了我們學子一個知名的食糧;方子教子誨人不倦,海洋教子小溪涓涓,高山教子平地崇崇;我尊敬的老師,你給了學子一片樹葉,讓她知道根的故事,你給了學子一滴凈水,讓她知道河的起源,你給了學子一張紙,讓她知道字的祖先;我尊敬的`老師,微微的風兒吹凈三尺方臺的過去,日夜的云彩帶走青春的時光,四季的輪回刻畫了痕跡面龐; 我尊敬的老師,唱一首歌獻給你,不知道用什么樣子的語言贊美,唱十首歌獻給你,不知道用什么樣子的美妙頌揚,唱一百首歌獻給你,不知道用什么音調(diào)更加展現(xiàn)你們的光芒;我尊敬的老師…………
教師節(jié)早上,同學們都送了很多的花給老師。有的`特別大。
下午的時候,我們同學還送了老師蛋糕,老師給我們?nèi)咳顺粤?,到我吃的時候,我感覺不衛(wèi)生,老師都用一把勺子的,我就不想吃,然后我就躲在桌子底下,沒想到老師看見我了,給我吃了。
最后祝愿老師節(jié)日快樂。
今天是教師節(jié),早上我來到學??吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈冊陂T口吹號打鼓,迎接教師節(jié)的'來到。
我們在教室里送給老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表揚了,我的拼音字母寫的整齊,我一定會繼續(xù)努力的。
九月十日是教師節(jié),幼兒園的小朋友每人準備了一束花要送給老師。
上課時間到了,小朋友們整齊的坐在自己的座位上,老師微笑著走了進來,小紅趕緊把花遞給老師,祝老師節(jié)日快樂。老師笑著說:“這花可真漂亮呀,你們自己帶回家吧。你們以后只要認真聽課,就是給老師的`最好禮物?!?/p>
后天就是教師節(jié)了,今天早上我們舉行了歡慶教師節(jié)活動?;顒娱_始了。主持人講了話,還有我姐姐王懿燊朗誦詩歌:“老師,您好!”接下來少先隊員給老師獻花、獻詞。
給夏老師獻花的是劉明珠,給吳老師獻花的是針安奇,給段老師獻花的是許佳靈。慶祝教師節(jié)的活動結束了,我希望老師能過一個愉快的教師節(jié),真誠地祝福老師:節(jié)日快樂!
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