指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展慶?!傲弧?活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的`良好形象。
活動(dòng)主題:
主題:激情六月,歡樂(lè)童年!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。
4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)安排:
1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排
2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)
3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。
(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域
4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。
6、總策劃:黃園長(zhǎng)
7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)
8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。
9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)
10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。
11、舞臺(tái)布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺(tái)兩邊:陳XX,陳XX。
13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)(大班組人員)
14、攝影:楊XX
15、音樂(lè):陳XX
16、燈光:吳XX
17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過(guò)家長(zhǎng)開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
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四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)
2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛好等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。
4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作。
五、活動(dòng)要求:
1、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng)。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長(zhǎng)開放日的目的、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、樹立良好的教師形象,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的'學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。
5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。
7、要虛心、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。
六、活動(dòng)安排:
1、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。
2、家長(zhǎng)學(xué)校、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。
3、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。
活動(dòng)產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型、信息型社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2-6歲是閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí),針對(duì)這些情況,我園特開展“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的親子閱讀主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的`環(huán)境氛圍。通過(guò)開展讀書活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題:
打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花!
三、活動(dòng):
“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月——20xx年5月
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀”;“流動(dòng)小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月上旬
程序:
1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案。
3、各年級(jí)初步確定推薦書目。
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄
(2)利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容
(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。
(二)實(shí)施操作階段:4月中下旬班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展:
1、開展“好書分享”活動(dòng)。
(1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。
(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。
2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:
(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
(2)經(jīng)典?。航處熋刻煳缢笆昼娊o小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等
3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的、親子閱讀的分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等
4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。
(1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”,每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”。
(2)5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng),流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書??赐旰髿w還,小書包在本組繼續(xù)流動(dòng)。
(3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。
5、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)
小班開展換書活動(dòng),讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀,體驗(yàn)分享的快樂(lè);
中班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;
大班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書”。
家庭親子共讀活動(dòng):向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮,過(guò)的時(shí)候,送好書壓歲。
2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟。
3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
《親子共讀一本書》系列活動(dòng):
小班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書
中班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動(dòng)
大班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,書,親子共同制作一本圖書活動(dòng)。
(以上親子制作在園內(nèi)展示)
(三)匯報(bào)階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng))
形式:
1、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比,親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享;
2、小班開展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”
3、中班可“家庭故事表演賽”
4、大班:“故事大王”比賽
5、評(píng)選班級(jí)閱讀之星、書香家庭、書香班級(jí)
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛心跳蚤市場(chǎng)的'活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè) 收獲 分享 愛心
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
(三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:陳杰)
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)
(二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:鄭曉峰)
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:丁春鋒)
(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰
(3)主持詞:于鳳鳳
(4)音響:梁景玉
(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:總務(wù)處
(5)照相、攝像:辦公室
(6)化妝:苗文靜總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場(chǎng):苗文靜 陳杰
(8)樂(lè)器上下場(chǎng):(梁景玉老師具體安排所有男老師)
(9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
(三)愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(陳杰總負(fù)責(zé))
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?!毒V要》還指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!笨梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭、社區(qū)的責(zé)任。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的共同作用,將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進(jìn)行家園同步教育,又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì),雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
二、工作目標(biāo)
1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。
三、具體措施
1.挖掘家長(zhǎng)資源,壯大教育隊(duì)伍
讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情,使家園互動(dòng)充滿活力。為此,我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息,然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。
與此同時(shí),我們還知道“用家長(zhǎng)的.話說(shuō)服家長(zhǎng)”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長(zhǎng)的“育兒困惑”,并將收集的問(wèn)題加以歸類整理,并予以答復(fù)。
2.采用多種形式,深化家園合作
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做好豐富多彩的家園合作活動(dòng)。
(1)各班做好家長(zhǎng)園地,及時(shí)更換內(nèi)容,并向家長(zhǎng)宣傳多方面的幼教信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
(2)督促各班教師做好幼兒成長(zhǎng)檔案的工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況,并做好反饋記錄。
(3)通過(guò)班級(jí)主頁(yè)、家園路路通等途徑,讓年輕的家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注幼兒園的最新動(dòng)態(tài),化被動(dòng)為主動(dòng),讓家長(zhǎng)們主動(dòng)的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái)。
(4)以年齡段或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。讓家長(zhǎng)們改變以往對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的印象,并使他們能積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。
3.樹立大教育觀念,有效利用社區(qū)資源
帶領(lǐng)幼兒走向社區(qū),參觀各類環(huán)境及場(chǎng)所,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解。了解周圍的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動(dòng)的艱辛,萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感。讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí),發(fā)展能力。同時(shí)還要開展各種角色游戲,模仿各種角色的行為。讓幼兒在游戲中得到進(jìn)一步的體驗(yàn)與提升。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年。為繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感,我支部擬組織開展“七一”慶祝活動(dòng)。具體方案如下:
一、認(rèn)真組織開展形式多樣的慶?;顒?dòng)
1、上好一堂“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。要認(rèn)真?zhèn)湔n,制作PPT,全體黨員參加,有聽課筆記。
2、組織開展一次組織生活會(huì)。結(jié)合開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真組織黨員召開一次組織生活會(huì)。通過(guò)深學(xué)細(xì)照,嚴(yán)格的`黨內(nèi)組織生活,進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)。
3、抓好對(duì)先進(jìn)典型的表彰和宣傳。
4、組織全體黨員干部到懷化市烈士陵園接受愛國(guó)主義教育。
5、開展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和榮譽(yù)感,振奮精氣神。
6、組織一次黨建知識(shí)競(jìng)賽。 7、黨建帶工建,組織一次登山比賽。
以重溫黨的光輝歷史、牢記黨的宗旨使命為主題的黨日活動(dòng),通過(guò)以上系列活動(dòng),慶?!捌咭弧秉h的生日,讓黨員從中受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),積極組織廣大黨員開展志愿服務(wù)、勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位建功和承諾踐諾等系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極發(fā)揮作用,以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)安排:6月29日為黨員活動(dòng)日
三、活動(dòng)要求
1、全體黨員干部參加,特殊情況不能參加須向支部或黨小組請(qǐng)假。
2、支部、工會(huì)做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)時(shí)間:
5月13日周六或者5月14日周日(根據(jù)5月12日周五的最新天氣預(yù)報(bào),確定最終活動(dòng)時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):
濟(jì)南市森林公園(張莊路321號(hào),臨近濟(jì)南市茶葉批發(fā)市場(chǎng))
第一部分:母親節(jié)開篇
這是最辛苦的職業(yè),也是最幸福的職業(yè);這是不求回報(bào)的職業(yè),也是播種滿滿的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)就叫----媽媽。媽媽:很幸運(yùn)您是我的媽媽,我也很幸運(yùn)做您的寶寶。讓我們一起攜手,一起成長(zhǎng)!母親節(jié)到了,祝愿天下的母親健康平安!
第二部分:“小禾苗”簡(jiǎn)單介紹:
大家好!我們是山東女子學(xué)院公益小禾苗家庭教育機(jī)構(gòu)! “小禾苗”源自我們美好的初心:構(gòu)建和諧親子關(guān)系,用專業(yè)的知識(shí)幫助更多家長(zhǎng),在家庭教育領(lǐng)域?yàn)楦魑患议L(zhǎng)解疑答惑,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭受益?!靶『堂绻娼M織”以公益性為基本原則,以幼兒教育(0~6歲)的“咨詢、示范、指導(dǎo)”為核心,關(guān)注幼兒與家長(zhǎng)的共同成長(zhǎng)。
“小禾苗”特色:專業(yè)師資、“面對(duì)面”交流、成長(zhǎng)存檔、跟蹤服務(wù)。
小禾苗公益組織活動(dòng)模式:
(1)通過(guò)微信公眾賬號(hào)分享幼兒領(lǐng)域的前沿成果。
(2)建立微信群、“面對(duì)面”溝通交流、成長(zhǎng)存檔、跟蹤服務(wù)。
(3)通過(guò)線上線下為更多家庭提供服務(wù)。
第三部分:母親節(jié)公益親子活動(dòng)簡(jiǎn)介
特別說(shuō)明:活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)可以隨時(shí)到咨詢處有序排隊(duì)并跟各位家庭教育專家面對(duì)面交流育兒話題,尋求專業(yè)支持!各位老師均來(lái)自于高校,多年來(lái)致力于家庭教育領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作,理論和實(shí)踐功底深厚,歡迎大家前來(lái)交流。
@以下活動(dòng)如果家長(zhǎng)無(wú)法和孩子完成,可由孩子選擇喜歡的志愿者幫助一起活動(dòng)。
@活動(dòng)結(jié)束后孩子可選擇一個(gè)喜歡的氣球扎破,看氣球中的紙條選取相應(yīng)的禮物。
@家長(zhǎng)和孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。
活動(dòng)前,親子一起活動(dòng)身體。
活動(dòng)內(nèi)容如下:
1.活動(dòng)名稱:小腳踩大腳,我要和你一起走
活動(dòng)參與者:每組一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容:寶寶脫了鞋踩在家長(zhǎng)的腳上一起向前走 先到達(dá)者勝
活動(dòng)規(guī)則:小腳不能離開大腳哦~限6歲以下寶寶參與
2.活動(dòng)名稱:歷盡萬(wàn)難“找到”你
活動(dòng)參與者:每組一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)在起點(diǎn)快速轉(zhuǎn)五圈 跨過(guò)志愿者組成的障礙(就是s形跑)跑到 終點(diǎn) 抱住寶寶
活動(dòng)規(guī)則:限6歲以下寶寶參與
3.活動(dòng)名稱:小小搬運(yùn)工
活動(dòng)參與者:每組兩位家長(zhǎng)一個(gè)孩子
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木
活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)A端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,家長(zhǎng)B端著空藍(lán) 在家長(zhǎng)A對(duì)面坐下。家長(zhǎng)2說(shuō):“寶寶,請(qǐng)到家長(zhǎng)A藍(lán)中找出黃色三角形,送到 家長(zhǎng)B這兒來(lái)!”孩子先重復(fù)家長(zhǎng)B的話,然后找圖形送過(guò)去,并說(shuō):“黃色的 三角形送家長(zhǎng)B!”如此類推。 每組要找三個(gè)圖形,先完成者勝。
活動(dòng)規(guī)則:志愿者盡量不要提示寶寶,讓寶寶獨(dú)立完成 限5歲以下寶寶參與
4.活動(dòng)名稱:我是小小領(lǐng)路人
活動(dòng)參與者:每組一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制造的'障礙物
游戲內(nèi)容:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿 躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙物拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。寶寶年齡不 限
5.活動(dòng)名稱:合力運(yùn)球
活動(dòng)參與者:每組一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球
活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和孩子根據(jù)主持人的要求合力運(yùn)球,一起將氣球送到終點(diǎn)。
活動(dòng)規(guī)則:氣球掉地要從起點(diǎn)重新開始。家長(zhǎng)不可一人完成,要和孩子一起 哦~寶寶年齡不限
6.活動(dòng)名稱:蘿卜蹲
活動(dòng)參與者:家長(zhǎng)和孩子
活動(dòng)準(zhǔn)備:供選顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白
活動(dòng)內(nèi)容:每人選擇一種顏色,代表一種蘿卜顏色;主持人指定一人開始,被 指定的人說(shuō):“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲, 紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲);被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜,蹲下重復(fù)指令,以此循環(huán); 最后留在場(chǎng)上的選手勝出;
活動(dòng)規(guī)則:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以 顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定 別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。寶寶年齡 不限
7.活動(dòng)名稱:智力游戲?qū)?duì)碰
活動(dòng)參與者:每組一個(gè)孩子和一位家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)內(nèi)容:
舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿
舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳
舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手
舉起黃色卡--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;
活動(dòng)規(guī)則:在活動(dòng)中孩子和家長(zhǎng)要迅速作出相應(yīng)的動(dòng)作。做錯(cuò)的一組寶寶要 演節(jié)目(若無(wú)法表演,可以表達(dá)一下對(duì)家長(zhǎng)的愛)寶寶年齡不限
活動(dòng)結(jié)束后,孩子和家長(zhǎng)互相按摩。
第四部分:結(jié)束語(yǔ)
我是第一次來(lái)到這個(gè)世界,您是我最親愛的媽媽,未來(lái)的日子,還請(qǐng)多多關(guān) 照!
更多家庭教育咨訊,請(qǐng)掃上面的二維碼哦~我們會(huì)不定期推送美篇。
寶媽們,帶著寶寶一起來(lái)參與我們吧,讓我們一起帶領(lǐng)孩子感恩母親、玩轉(zhuǎn)親 情、共享歡樂(lè)、建立和諧的親子關(guān)系!
歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案適用于兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),快來(lái)看看幼兒園歡歌笑語(yǔ)慶六一活動(dòng)教案吧。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年又是大班孩子在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),我們班將在六一節(jié)那天,開展“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次“歡歌笑語(yǔ)慶‘六一’”大聯(lián)歡活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置具有歡樂(lè)氣氛的節(jié)日環(huán)境。
2、每位幼兒自己準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目。
3、教師準(zhǔn)備謎語(yǔ)30個(gè),一個(gè)大蛋糕。
4、本子等獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、猜謎比賽。
2、幼兒自由表演節(jié)目。
3、分吃蛋糕。
4、好朋友互說(shuō)一句祝福的話。
一、活動(dòng)宗旨和目的
鑒于xx大學(xué)校區(qū)多樣語(yǔ)種,留學(xué)生眾多,博各國(guó)文化之眾長(zhǎng),舉辦本次外院大學(xué)生校園文化節(jié),展現(xiàn)異域風(fēng)情,促進(jìn)文化交流,彰顯外院特色。
本次活動(dòng)廣泛征集自愿展示群體和個(gè)人,內(nèi)容豐富多樣,圍繞各國(guó)文化主題,集美食文化,民俗展示,趣味游戲,時(shí)尚個(gè)性于一身,即可以開闊眼界,增加知識(shí),緩解學(xué)習(xí)壓力,又可以讓同學(xué)們了解和品嘗各色食品,參加活動(dòng),休閑娛樂(lè),一舉多得。
本次活動(dòng)征集了留學(xué)生的加入,展現(xiàn)本國(guó)文化特色,又有中國(guó)鄉(xiāng)土人情,風(fēng)味小吃,可謂一個(gè)跨國(guó)界交流平臺(tái),特色顯著的文化交流盛事。
二、活動(dòng)流程
1、工作人員動(dòng)員和任務(wù)布置大會(huì)。
2、前期宣傳。
3、贊助資金的到位。
4、使用物品和材料的購(gòu)買和準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)當(dāng)天校內(nèi)的`布置和工作人員調(diào)配。
6、活動(dòng)開始和現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
7、活動(dòng)結(jié)束收尾和現(xiàn)場(chǎng)清理。
8、活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
三、活動(dòng)形式:
主題——風(fēng)情飲食展賣,現(xiàn)場(chǎng)演示制作;民俗展示。
背景——各國(guó)文化海報(bào)展,各國(guó)代表節(jié)日特色文化展,傳統(tǒng)文化展,宣揚(yáng)特色文化。
結(jié)束——回顧已經(jīng)結(jié)束的一年,張貼圖片和照片,對(duì)20xx年中國(guó)寄語(yǔ)。
四、活動(dòng)參加人員:
xx大學(xué)全體師生邀請(qǐng)留學(xué)生的參與。
五、活動(dòng)具體時(shí)間:
12月22日(周一)11:00~18:30
(如遇天氣變化或特殊事宜,可提前或推遲一天)
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分
風(fēng)情小吃一條街
中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味小吃現(xiàn)場(chǎng)制作和展賣(糖葫蘆,驢打滾,竹筒粽子之類)
歐美特色經(jīng)典食品(巧克力,披薩餅,糖果一類)
日韓美味地道食品(紫菜包飯,章魚燒,泡菜一類)
第二部分
民俗展示
剪紙,編織中國(guó)街,糖人制作,元宵節(jié)燈謎展等
一些節(jié)慶活動(dòng)的代表服飾貨物件展示,如圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),感恩節(jié)的由來(lái)和代表物等(可以做海報(bào)和宣傳圖片制作來(lái)加以說(shuō)明)
掃晴娘等一些日韓民俗的展示和宣傳(可以借助民族服飾等渲染效果)
第三部分
回顧中國(guó)動(dòng)蕩的一年,祝福中國(guó)。
回顧已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)四川大地震發(fā)生后的感人瞬間,全世界人民寄予中的援助展示。
折千紙鶴和許愿紙船祝福我們的祖國(guó)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園閱讀節(jié)活動(dòng)美篇內(nèi)容(摘錄九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園教師節(jié)美篇專題,希望您能喜歡!
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