一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感經(jīng)典5篇

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一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感(篇1)

“家長光讓我們做溫室里的花朵，俗話說得好‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹哪？’，假如明明不那么堅(jiān)強(qiáng)，那么她的媽媽也可能沒有了活下去的勇氣，她那種自強(qiáng)不息、不氣餒的精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。〈煺蹖?duì)于強(qiáng)者來說只是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也許明明的經(jīng)歷，使她變的更加懂事，更加懂得用自己的愛去溫暖別人。”

“同樣是獨(dú)生子女，現(xiàn)在的父母過于溺愛自己的孩子，給我們的自由空間太少了。應(yīng)該多讓我們鍛煉自己，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，做一些力所能及的家務(wù)活，而現(xiàn)在，父親母親的溺愛，阻礙了我們的成長，使‘愛’變成了‘礙’?！?/p>

以上語言是個(gè)別學(xué)生對(duì)《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的精華部分。我對(duì)班內(nèi)幾十名學(xué)生所寫的觀后感一一作了閱讀，從收到的幾十篇觀后感里提取了上邊的精華，也確實(shí)是當(dāng)今社會(huì)部分家庭的縮影和學(xué)生心理的真實(shí)感受。但對(duì)于絕大部分學(xué)生來說只是平白直敘的描寫了張明明的家庭狀況以及明明在家庭發(fā)生變動(dòng)之后為家庭的付出，內(nèi)容瑣碎，沒能抓住主題，對(duì)明明的優(yōu)秀品質(zhì)和看電影后受到的啟發(fā)沒能真實(shí)的表達(dá)出來。這一些都是我所預(yù)料之中的事情。因?yàn)槲乙踩ビ^看了此部電影，與兒子夾雜在學(xué)生和部分陪同家長之間。自己也覺得這是一部教育孩子的好片子，我也被里邊的故事情節(jié)感動(dòng)的幾次眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒讓它們流下來，因?yàn)槲乙S時(shí)的回答5歲兒子的提問?？墒遣还芄适碌那楣?jié)多么的感人，我的耳邊都能充斥著周邊孩子的歡聲笑語以及像貪婪的老鼠那樣吃東西而發(fā)出的聲響。我深深地感覺到了一種社會(huì)的倒退、教育的失敗。當(dāng)電影演完了影院里燈光亮起的那一刻，我發(fā)現(xiàn)受教育的不是孩子，而是家長。我也作為一名家長想到的是家長之所以能受到教育的初衷，可能是我們已經(jīng)體會(huì)到了生活的色彩，把自己融入到了故事的情節(jié)之中。而我們的孩子們哪，一個(gè)個(gè)臉上熱情洋溢，絲毫沒有看電影后因心靈的共鳴而產(chǎn)生的感恩心理，甚至于都看不出一絲一毫的同情。我發(fā)現(xiàn)教育的初衷是好的，教育的結(jié)果是失敗的，我們只不過是又給孩子提供了一個(gè)交流的場所、一次花銷的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我周一來到學(xué)校到達(dá)自己班的時(shí)候，有的學(xué)生竟然跑到我的面前說電影一點(diǎn)都沒意思，有的學(xué)生說他們吃了多少多少東西，有的還說看到別人哭了覺得挺好笑……，我什么話也沒說，深深地感到了一種自責(zé)，雖然是我預(yù)料之中的事情，但怎么就發(fā)生在我的身邊那？我的良心受到了譴責(zé)。我只想對(duì)孩子們說：“你們不會(huì)感恩，你們把家長的心血看得一文不值。

我面臨到了新的`挑戰(zhàn)，首先應(yīng)該讓孩子們明確什么是愛，這要比學(xué)多少的知識(shí)更加緊迫。我不想讓我的孩子們將來成為社會(huì)的“危險(xiǎn)品”乃至“廢品”。

我要盡力而為……

一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感(篇2)

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！泵慨?dāng)聽到這首歌曲時(shí)，我就會(huì)回想起電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》。

前幾天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起觀看了這部電影，主人公的堅(jiān)強(qiáng)自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了，媽媽的病又更加嚴(yán)重，這個(gè)家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了洗衣服，還自己攢錢交學(xué)費(fèi)，她十分懂事，從不惹媽媽生氣。后來，她的媽媽在病危時(shí)被搶救了過來，媽媽在住院時(shí)她更忙了，學(xué)習(xí)也退步了……

這部電影令我最感動(dòng)的是：她在風(fēng)雨交加的夜晚去給媽媽買藥，結(jié)果自己病了。如果是我們，我們行嗎？有些同學(xué)可能早已經(jīng)害怕的哭了，而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對(duì)。作為家里被嬌慣的孩子，我們別說給父母操心干活了，我們都不能打理好自己的一切，不是給父母添麻煩就是惹父母生氣，體會(huì)不到父母的不容易。我們和鳴鳴實(shí)在是有著天壤之別，但是我相信，很多同學(xué)看了這個(gè)電影一定會(huì)從鳴鳴身上學(xué)到許多。

看了電影，我感受很深，我作為一個(gè)獨(dú)生女卻做不到她這么棒，我要向她學(xué)習(xí)，以后盡量做到不讓父母生氣，理解他們，多幫他們做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個(gè)懂事孝順的好孩子！

一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感(篇3)

故事的主人公是張鳴鳴，她的爸爸剛剛?cè)ナ?，媽媽又重病纏身，一下子，家里的負(fù)擔(dān)全部落在了這個(gè)不足九歲的小女孩身上。然而，她沒有氣餒，而是努力撐起了這個(gè)搖搖欲墜的家。每天放學(xué)，鳴鳴都要去買菜、生火、做飯，安頓好媽媽之后，再寫作業(yè)，然后再睡覺，因此，她常常要熬到深夜才睡。就這樣，鳴鳴伴著媽媽，走過了一年又一年。媽媽要補(bǔ)身體，鳴鳴忍痛殺了她最心愛的毛毛（毛毛是一只雞）；媽媽的腿很涼，鳴鳴給媽媽焐腳；買了西瓜，鳴鳴自己不吃，給媽媽吃。鳴鳴多么關(guān)心她的媽媽、愛她媽媽呀！

這部電影讓我很感動(dòng)，然而，最讓我感動(dòng)的地方是鳴鳴為了媽媽不再每天傷心，讓媽媽把爸爸的骨灰拿走。媽媽不同意，于是，鳴鳴給媽媽跪了下來，媽媽終于答應(yīng)把骨灰盒拿走。在鳴鳴去把骨灰盒拿走的時(shí)候，媽媽又犯心臟病了，可是氧氣袋里剛好沒有氧氣了，鳴鳴便冒著外面的大雨，跑到醫(yī)院去灌氧氣。在去醫(yī)院的路上，她很害怕，可是她想，她只有媽媽這一個(gè)親人了，她不能再失去媽媽。于是，她加快了腳步。等她跑到醫(yī)院，她渾身到下全都濕透了，她沒有哭，沒有怨，她只是央求護(hù)士快一點(diǎn)，她媽媽還在家里等著呢！

其實(shí)，她也有一個(gè)幸福而完美的家，可是，老天好像在欺負(fù)她，把災(zāi)難一個(gè)接一個(gè)砸到他的頭上。但鳴鳴沒有抱怨，而是一心一意地照顧著媽媽。她多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

從中吸取教訓(xùn)吧，醒悟點(diǎn)吧，學(xué)習(xí)鳴鳴，別讓我們成為那一碰就破的肥皂泡泡了！

一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感(篇4)

在小朋友幸福成長的過程中，在爸爸媽媽溫暖的懷抱中，海南一個(gè)悲劇發(fā)生了。這是一個(gè)真實(shí)的故事，十歲的張鳴鳴在班上品學(xué)兼優(yōu)，因父親的死給了她莫大的痛苦。張鳴鳴的媽媽因?yàn)槌惺懿蛔∵@種打擊而重病纏身，繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子全落在了張鳴鳴肩上。

爸爸去世后，張鳴鳴立下志愿一定要像爸爸一樣照顧媽媽，家里沒了爸爸仿佛收了擎天柱，讓天給塌下來了。就在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的一個(gè)夜晚，張鳴鳴被劇烈的咳嗽和急促的呼吸聲吵醒了，張鳴鳴發(fā)現(xiàn)媽媽的病復(fù)發(fā)了，媽媽急需要氧氣，可氧氣袋里的氧氣已經(jīng)用完了，就在萬般無奈下，張鳴鳴拿著氧氣瓶以流星的速度沖向醫(yī)院，風(fēng)仿佛更狂了，雨仿佛更大了，張鳴鳴的全身都濕透了，那脆弱的身體承受不住這種巨大的壓力，差點(diǎn)昏迷過去了，她感到媽媽堅(jiān)強(qiáng)的說道：“加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)?！本驮谶@堅(jiān)強(qiáng)二字使張鳴鳴擁有了勇氣，她鼓起百分之一百二十的勇氣，一口氣沖到了醫(yī)院，她用這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志挽回了媽媽的生命。鳴鳴從此擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，養(yǎng)活了媽媽。

看到這我的人生觀念清晰了許多， 我知道這是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，我知道這是一種對(duì)母親愛的表達(dá)，我知道這是一種“小皇帝”不能所及的。在我們這種年齡時(shí)，應(yīng)該是依偎在父母溫暖的懷抱中，而失去父親的張鳴鳴卻擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，她用堅(jiān)強(qiáng)的意念和勇氣度過了重重困難，你們?cè)傧胂氘?dāng)今的“小皇帝”想吃好東西便張開嘴，想買好玩具便哭著鬧著要買，這時(shí)大家便會(huì)想到一個(gè)詞“衣來伸手，飯來張口。”

再想想堅(jiān)苦的鳴鳴。難道不覺得臉紅嗎?現(xiàn)在大家有著這么好的生活學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一個(gè)獨(dú)生女的故事觀后感(篇5)

今天，我看了電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這一部電影很使我感動(dòng)，而且，不管誰看了，也會(huì)感人肺腑。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，主人公張鳴鳴是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，因父親突然去世的消息，使母親因承受不住這一打擊，而使已重病纏身的母親更是雪上加霜。繁重的家務(wù)勞動(dòng)，巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴肩上。鳴鳴面對(duì)生活嚴(yán)酷的考驗(yàn)，在社會(huì)的幫助下，再克服了一個(gè)又一個(gè)困難中漸漸長大，觀后感《《一個(gè)獨(dú)生女的故事》觀后感作文》。

張鳴鳴和有些家庭里的“小公主”和“小皇帝”可不大一樣，那些“小公主”和“小皇帝”只知道衣來伸手，飯來張口，只要父母不服這些“小公主”和“小皇帝”的話，他（她）們就會(huì)發(fā)脾氣，卻完全不知道父母在外面也是在辛辛苦苦的工作賺錢，只知道大吃大喝，大手大腳，從不勤儉節(jié)約。而張鳴鳴卻頂替爸爸的職位，幫助家里做任何家務(wù)活，而且天天還要照顧媽媽，你說她和那些“小公主”和“小皇帝”是不是有著鮮明的對(duì)比啊。

張鳴鳴雖然這么辛苦，但是她比那些“公主、皇帝”多收獲一些東西，那就是適應(yīng)能力、堅(jiān)強(qiáng)…

你們想一想，如果讓那些“小公主”和“小皇帝”突然失去了父親，母親也重病纏身，那他（她）們會(huì)怎么樣呢？

我以后一定也要變成一個(gè)有苦自己吃，有淚自己擦，努力做到不怕困難，知難而進(jìn)，不甘落后，樂觀向上的人。

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