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幼兒園競(jìng)聘演講稿(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

人若有志,就不會(huì)在半坡停止。如果自己即將參加重要場(chǎng)合的演講的話,我們應(yīng)當(dāng)整理好演講稿并且熟記于心。精彩的演講內(nèi)容更加可以引發(fā)觀眾的共鳴你是否知道演講稿怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編特意為大家收集整理了“幼兒園競(jìng)聘演講稿(精選6篇)”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。

我叫今年XX歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,X年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。

我今天競(jìng)聘的崗位是:保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中,我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施,參與了保教處的多項(xiàng)工作,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。同時(shí),保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到以誠(chéng)待人。

2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作為競(jìng)爭(zhēng)者,我希望在在競(jìng)選中勝出,但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗,如果這次競(jìng)選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇2)

演講稿一:幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事,必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。

我叫XXX今年XX歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。XXXXX畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。

我今天競(jìng)聘的崗位是:保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)工作中,我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施,參與了保教處的多項(xiàng)工作,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。同時(shí),保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到以誠(chéng)待人。

協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作為競(jìng)爭(zhēng)者,我希望在在競(jìng)選中勝出,但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗,如果這次競(jìng)選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

演講稿二:幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的'心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)做到:

以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

演講稿三:幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對(duì)我的信任和支持,并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。

在魏幼任教六年,擔(dān)任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。

今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

1、責(zé)任心

班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。

2、心中有愛

這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛沒問題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛,愛這個(gè)學(xué)校,愛這個(gè)班級(jí),愛你們可愛的學(xué)生們。但不能光我們有愛,我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛,愛我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。

3、愛應(yīng)有度

班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生們關(guān)系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。

以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育

四、與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)……

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

演講稿四:幼兒園崗位競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我叫*茜,今年鍛煉、提高的機(jī)會(huì)。首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇3)

尊敬的各位,各位老師們:

大家下午好!

今天我要競(jìng)聘的是幼兒園總務(wù)主任一職。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!從原來的辦公室副主任到總務(wù)副主任,經(jīng)過一年的歷練,我也從新認(rèn)識(shí)了自己,感覺總務(wù)這塊工作更適合自己,此次競(jìng)聘,希望在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)副主任一職,希望能得的支持。我的演說主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)副主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。

我知道,要競(jìng)聘一個(gè)職位,作為競(jìng)聘者都應(yīng)該有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)在哪里呢?

第一,我活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。

第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè),愛崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四,我具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力。總務(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五、我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師幼的宗旨。

當(dāng)然了,我深知要使總務(wù)工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想,有自己對(duì)工作的規(guī)劃與期望。因此,我對(duì)我園今后的總務(wù)工作做了如下幾點(diǎn)假設(shè)與規(guī)劃:

第一,物品統(tǒng)計(jì)數(shù)字化。隨著苕溪幼兒園搬入新園,校園面積成倍擴(kuò)大,而校園里的各種物品,如各班固定資產(chǎn)、各班幼兒玩具、體育器械、戶外自主器具等物品數(shù)量都急劇增長(zhǎng),這對(duì)總務(wù)的梳理、統(tǒng)計(jì)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。因此,將幼兒園所有物品以電子表格的形式進(jìn)行分類、歸納、和保存,能有效的提高總務(wù)工作的質(zhì)量與效率。

第二,物品維保責(zé)任化。幼兒園各板塊物品的維護(hù)和保管工作十分重要,為了能更有效的做好各物品的日常維保工作,規(guī)劃將各物品分區(qū)、分類,按區(qū)塊或類別設(shè)置相應(yīng)的物品負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人做好日常維保與登記、統(tǒng)計(jì)工作,責(zé)任到人,并定時(shí)將物品信息匯總到總務(wù)處,提高物品維護(hù)與保管工作的實(shí)際效率。

第三,物品領(lǐng)取規(guī)章化。幼兒園面積擴(kuò)大,班額增加,園室內(nèi)外環(huán)境的布置與創(chuàng)設(shè)需要更多材料和物品支持,以往老師們?cè)陬I(lǐng)取物品時(shí)往往比較隨意,對(duì)領(lǐng)取物品的數(shù)量、領(lǐng)取時(shí)間、領(lǐng)取人以及用途等都沒有詳盡的規(guī)范與記錄。因此,制定相關(guān)規(guī)章,規(guī)范物品領(lǐng)取,可以有效地提高總務(wù)工作的科學(xué)化管理。

各位老師們,假如有幸我能競(jìng)聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅(jiān)實(shí)信念,夯實(shí)基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,為苕溪幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

今天我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇4)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng),我覺得作為一名小組長(zhǎng)最重要的是要有一顆愛心。

有句話說得好:“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅(jiān)持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小組長(zhǎng),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做老師的好幫手,班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的`認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選小組長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我對(duì)自己充滿信心,我有能力做到的!

我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇5)

幼兒園副園長(zhǎng)職位競(jìng)聘演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!

今天,我在競(jìng)爭(zhēng)桂林市**第二幼兒園副園長(zhǎng)的職位。首先,我要感謝局黨組和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了比賽、學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

我叫吳芳云,1970年6月出生,畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位,1992年8月在桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園任教,教齡21年,1993年獲幼教高級(jí)教師,現(xiàn)任桂林市機(jī)關(guān)第二幼兒園園長(zhǎng)助理職位。參加工作后,本人無論是在教師崗位,還是從事園長(zhǎng)助理工作,都能以強(qiáng)烈、飽滿的工作熱情,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí),在本職工作中取得了一定成績(jī)。

今天,我競(jìng)聘演講的主題是:

投身幼教工作,譜寫事業(yè)華章

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著磨礪自己,提高自己,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的目的走上了今天的演講臺(tái)。我渴望,在幼兒園副園長(zhǎng)的崗位上,與同志們勵(lì)精圖治,創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)和諧文化,凝聚核心競(jìng)爭(zhēng)力與團(tuán)隊(duì)合力,在教幼事業(yè)發(fā)展的里程碑,刻上一段耀眼的輝煌!我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。

現(xiàn)在結(jié)合我自己的情況,我想向你們報(bào)告我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

首先,我熟悉業(yè)務(wù)并具有良好的綜合素質(zhì)

常言道:善思者勝、善析者進(jìn)。本人自1992年從華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后,分配到機(jī)關(guān)二幼擔(dān)任幼兒教師起,十幾年間,我時(shí)刻以優(yōu)秀模范教師為榜樣,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我有在教師崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,熟悉幼兒教學(xué)、教育、管理等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗(yàn),并能付諸實(shí)施。

教學(xué)工作中,具有了一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí),能熟練運(yùn)用windows、office/excel等辦公軟件和程序?yàn)榻虒W(xué)所用,可熟練制作教育、教學(xué)幻燈片等。在教育工作中,我熱愛自己的工作,努力工作,用耐心、愛心、公平和尊重對(duì)待每一個(gè)孩子。因吃苦耐勞的工作態(tài)度和科學(xué)的教育方法,本人在2000、2002、2004、2010、2011年被評(píng)為先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。

并在2002年、2004年、2009年的年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等。

二是勤奮學(xué)習(xí),善于思考,善于發(fā)展,知識(shí)結(jié)構(gòu)扎實(shí)

我知道機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。除了加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)外,我還在業(yè)務(wù)工作中能刻苦鉆研,積極參加教育系統(tǒng)內(nèi)組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了廣西幼兒園保教主任第一期培訓(xùn)班、廣西師范大學(xué)“幼兒教師

國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃,農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn),華南師范大學(xué)國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃,幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。多年來,本人一直是幼兒園科研課題小組的成員,2006年起參與了桂林市教科所“十一五”立項(xiàng),a類課題《建立“1+3”式教研共同體,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的研究》。2010年分別參加了中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)、廣西教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)“十二五”立項(xiàng),一般課題和a類課題《民間游戲資源在園本課程中的運(yùn)用研究》,以及桂林市教科所“十二五”立項(xiàng),a類課題《本土民間藝術(shù)游戲資源在幼兒園的開發(fā)利用的實(shí)踐研究》。

通過21年的工作經(jīng)歷,使我鍛就了一種任勞任怨、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),也使我歷練了勤勉好學(xué)、學(xué)以致用的性格特征,使我提升了政策理論、教學(xué)調(diào)研、材料撰寫的文字功底,做到業(yè)精于專、成于勤。本人善于根據(jù)工作實(shí)際,把工作中的問題提升到理論中思考,撰寫了大量理**章發(fā)表于各省、市級(jí)專業(yè)刊物,撰寫的**《培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)的嘗試》獲2011年廣西中小學(xué)教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。撰寫的《幼兒園活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)之我見》榮獲桂林市“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀**評(píng)比活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。

編寫的教育故事《搶筆風(fēng)波》榮獲2011年桂林市幼兒園教師“教育教學(xué)小故事”征文評(píng)比一等獎(jiǎng)。**《幼兒園如何開展心理健康教育》榮獲廣西2011學(xué)校心理健康教育科研成果評(píng)選二等獎(jiǎng)。參與了廣西師范大學(xué)出版社以及接力出版社組織的教材編寫工,與夏潔明合作的案例《紙(大班)》被評(píng)為“實(shí)施幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程優(yōu)秀活動(dòng)案例交流活動(dòng)”優(yōu)秀案例,并收錄進(jìn)接力出版社出版的《實(shí)踐與創(chuàng)新》一書中,參與了廣西師范大學(xué)出版社出版的教材主題活動(dòng)《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。

2008年被評(píng)為機(jī)關(guān)事務(wù)管理局優(yōu)秀通訊員。

第三職業(yè)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)水平全面

有人說經(jīng)驗(yàn)是人生最寶貴的財(cái)富。如果說十幾年的教學(xué)工作,鍛煉出我有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,有一定的管理協(xié)調(diào)能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力的話,那么近幾年的園長(zhǎng)助理工作,則磨礪了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞的工作作風(fēng),能快速適應(yīng)各種環(huán)境,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。使我對(duì)幼兒教育各項(xiàng)工作的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和范圍有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加熱愛幼兒教育工作。

四是親和力強(qiáng),善于溝通,工作能力強(qiáng)

我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛煉,大大增強(qiáng)了綜合協(xié)調(diào)和語(yǔ)言、科學(xué)教育的實(shí)踐能力,積累了可貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。能夠系統(tǒng)地了解幼兒教育的工作流程和管理程序。特別在近十多年間,我目睹了幼教工作的幾次改革,經(jīng)歷了我園管理體制的完善過程,對(duì)幼兒教育工作的改革發(fā)展有著較為清晰的認(rèn)識(shí)和切身感受。

因而,無論是在哪個(gè)工作角色中,我都堅(jiān)持“言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)”的原則,勤于實(shí)踐,敏于思考,勇于創(chuàng)新,對(duì)各項(xiàng)重要工作做到了心中有數(shù),摸索出行之有效的辦法和策略,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn);能出色的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作與任務(wù),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。使溝通、組織、協(xié)調(diào)等綜合管理能力得到極大提高。

古人說天生麗質(zhì),君子自強(qiáng)不息。成就和經(jīng)驗(yàn)只能展示過去,關(guān)鍵是如何創(chuàng)造未來。雖然我有一些優(yōu)勢(shì),也取得了一定的成績(jī),但這些成績(jī)的取得離不開園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與培養(yǎng),離不開老師們對(duì)我的幫助和支持,在此,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家表示感謝!

在我看來,副局長(zhǎng)不僅是一個(gè)職務(wù),更是一個(gè)責(zé)任和義務(wù)的同義詞。它不僅體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視,也體現(xiàn)了同志們的希望和愛心。如果這次活動(dòng)能夠得到肯定和信任,我將全力以赴做好以下工作:

一、擺正位置,甘當(dāng)園長(zhǎng)助手,當(dāng)好助手。在工作中,自覺維護(hù)園長(zhǎng)的權(quán)威,服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長(zhǎng)有效地開展好工作。

2、 要充分發(fā)揮副顧問和智囊團(tuán)的作用,當(dāng)好顧問,為幼兒園創(chuàng)建特色、品牌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力提供建議。

三、甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),一如既往地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時(shí),在生活和工作中,我們用真誠(chéng)待人,用理智說服人,用言語(yǔ)感動(dòng)人,用感情感動(dòng)人。對(duì)待教職工能尊重別人的長(zhǎng)處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處,要以真心換真情。

增強(qiáng)集體吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提升管理水,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。

“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,洋洋灑灑數(shù)千言,或許未能盡述我對(duì)作好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達(dá)我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)的心。如果我的坦誠(chéng)、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,努力工作,以自己的工作業(yè)績(jī)來回報(bào)大家的信任與厚愛。

如果我競(jìng)崗落選,說明我還有差距,我將一如既往,在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,與各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,為我園幼教事業(yè)做出一番成績(jī)。無論結(jié)果如何,我都無怨無悔。投身幼教工作,譜寫事業(yè)華章!

最后,我要真誠(chéng)地說,我期待著你的信任投票!謝謝大家!

競(jìng)崗人:吳芳云

2013年6月

幼兒園競(jìng)聘演講稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!

結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況,談?wù)勛约旱南敕?。下面?/p>

為了爭(zhēng)奪幼兒園園長(zhǎng)的職位,今天。這里“展示自己,推銷自己”這里我首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),通過這些年來的工作,自己經(jīng)歷了生活的磨練,已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長(zhǎng)的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬

愛崗敬業(yè),業(yè)精神。從農(nóng)村走出來的深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”梅花香自苦寒來”道理。已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。

這些年來。工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力把工作做到最好。

一、我心目中的園長(zhǎng)。

一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:

榜樣的力量是無窮的,園丁的榜樣作用十非常重要的。要求教師做什么,首先要做;不要求教師做什么,堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

3、愛心。愛幼兒園,愛老師,愛孩子,愛他們的親朋好友。

4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、我的辦園目標(biāo)

1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。

2。擴(kuò)大生源,提高三年招生率,提高辦園效益。

三、我的思路。

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一流的幼兒園需要一流的教師,名校需要名師的支持。我認(rèn)為導(dǎo)演應(yīng)該具有以人為本的現(xiàn)代管理思想,掌握理解、說服、關(guān)心和運(yùn)用人的能力。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。

還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來。

(二)、提高辦園效益

幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,質(zhì)量是辦園的生命線。這也是提高幼兒入園率的基本保證。改革開放把教育擺上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)主任都要明確:

幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間?,F(xiàn)在公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。

應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。

(三)積極拓展幼兒生源

除了提高辦園質(zhì)量外,還要提高與民辦幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力。形象和宣傳在某種意義上更為重要。為此,其理念是內(nèi)部治理和對(duì)外援助。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。

練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí),還有繪畫和手工制作的展覽。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和姐妹單位參觀、指導(dǎo)園區(qū),建立家長(zhǎng)會(huì),并在園區(qū)外聘請(qǐng)輔導(dǎo)員。

當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)前的宣傳動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),對(duì)提高幼兒園的知名度、擴(kuò)大生源也非常有效

(四)努力創(chuàng)辦特色園

今天的演講是自薦,但不是自夸。只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的相信,憑著我政治素質(zhì),愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,工作熱情,管理經(jīng)驗(yàn),一定能把園長(zhǎng)的工作做好。如果各位有疑慮,各位領(lǐng)導(dǎo)。

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。

要保持常青,幼兒園不可能一直保持在同一水平。始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。

唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層。中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),何愁找不到自己的教學(xué)特色,可以引領(lǐng)我教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),蔥綠金黃的田野中,果樹排排的農(nóng)村,只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,又怎么會(huì)害怕我教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。

簡(jiǎn)而言之,一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)演需要有判斷形勢(shì)的能力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著**的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。以上只是個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是萬里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),將以托起明天的太陽(yáng)為己任,這塊綠色的園地里,辛勤播種,麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

謝謝大家!

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