欄目小編篩選了多篇文章認(rèn)為“初中學(xué)生周記”最為出色。周記寫作是一種窮盡極致的表達(dá),相信大家都寫過周記吧。周記可以幫助學(xué)生更好地組織自己的思想。意義重大的文章值得我們收藏閱讀!
太陽高高地掛了起來,煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下,然后媽媽的叫聲在耳畔響起,我好不甘愿地從美夢(mèng)中走了出來。一把冷水臉讓我完全擺脫了睡魔的羈絆,吃完早餐,我?guī)е鋹偟男木?,踏著愉快的?jié)奏走向我所酷愛的學(xué)校。由于那里有循循善誘的教師,有生動(dòng)可愛的同學(xué),有教室里的書聲,有操場(chǎng)上的歡笑……
來到學(xué)校,花兒樹兒仍是那么美,教師、同學(xué)們也是那樣的親熱與了解。而朗朗的讀書聲便是咱們對(duì)新的一天的問好,當(dāng)然也會(huì)偷偷閑。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種風(fēng)趣的小游戲。盡管咱們也會(huì)有沖突與磕碰,可是咱們的友誼是最為堅(jiān)韌和純真的。
今日,我弄壞了同桌剛買的文具盒,當(dāng)她很氣憤地說我是壞孩子時(shí),我氣不打一處來地說:“賠你便是了”。幾個(gè)小時(shí)的暗斗,咱們都好想和洽,但各自都又欠好意思。終究,我想這的確是我的錯(cuò),我鼓起勇氣說:“咱們和洽吧?”她偷笑地址允許,咱們又一起去做游戲了。
回家的路上,我和小伙伴們有說有笑地交談著。當(dāng)來到橋上時(shí),看見一位大爺費(fèi)勁地騎著拉滿貨品的三輪車正上橋。我心一驚,立刻沖上去幫助,小伙伴們看見了,也紛繁幫助。人雖小,但團(tuán)結(jié)便是力氣,咱們鼓住勁,喊著“一二三,一二三”,終究過了橋。大爺回頭對(duì)咱們露出了絢爛的淺笑,咱們?cè)蹅兏窍苍谛闹小?/p>
回到家里,我對(duì)媽媽講了今日的事,媽媽淺笑著說咱們家的子軒長大了。晚上,我想夢(mèng)到我長大后我又是什么樣的?可卻是睡過了,差點(diǎn)遲到,新的一天又開端了。
我的日子是夸姣的,是風(fēng)趣的,是難忘的,是彩色繽紛的。
今日,咱們迎來了本學(xué)期的最終一天。而夸姣的收成,也會(huì)在這一天來到咱們的手中。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)細(xì)心,學(xué)習(xí)方法優(yōu)異,成果突出,舉手活躍,贏得了許多教師的喜愛,尤其是語文教師申教師,對(duì)我十分器重,還抱有很高的期望,期望我可以高人一等。我卻孤負(fù)教師,這次語文考試只考到了90、5分,名列全班第四,總分全班第二,讓教師大失人望。
考試雖然不算抱負(fù),但在周二的時(shí)分,我卻大受鼓動(dòng)。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子,看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)異,幸運(yùn)逃過一劫,獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資歷。
三四年級(jí)時(shí),由于教師對(duì)我比較偏疼,總是拿我來做典范來教育他人。一朝一夕,他人心中就埋下了妒忌的種子,總是喜愛私自栽贓我,讓我的日子苦不堪言。再加上我的大公無私,對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融,打小報(bào)告或許多,而且辦理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán),讓他人很不愉快。所以我的分緣很欠好,在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)常常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而過。有一次,我三門考的滿是第一名,居然依然和三好生坐失良機(jī),令我又氣又恨。但誰讓我沒有把分緣處好呢?這全部的全部,只能怪我自己了。
本年我也特別懼怕相同的工作會(huì)再次發(fā)生,所以,當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)分,我的心都在“撲通,撲通”的跳。但很快,成果沒有讓我絕望。我前所未有的獲得了三十票,成為了名副其實(shí)的三好生。
今日,三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生榮耀榜,一張城東故事我來寫的獎(jiǎng)狀,還有一張吟誦之星的獎(jiǎng)狀。這三張來之不易的獎(jiǎng)狀,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一點(diǎn)一點(diǎn)的構(gòu)成,總算在這一天來到了我的手中,真是有支付就有報(bào)答啊!
只需你支付了,那么收成就會(huì)很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說:不勞作,哪有面包吃?所以,咱們一定要勤奮學(xué)習(xí),才干得到上天的報(bào)答!
我告別了那個(gè)令我耐人尋味的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)重生都有必要參與軍政練習(xí)。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。可是軍訓(xùn)對(duì)咱們這些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的小孩也是有優(yōu)點(diǎn)的。有人說:“為什么要軍訓(xùn) 軍訓(xùn)有什么優(yōu)點(diǎn)呢 ”軍訓(xùn)能使咱們養(yǎng)成不畏困難的精力;使咱們身體素質(zhì)等方面都得到開展,并有時(shí)刻培育才有所長,發(fā)明新的財(cái)富,只需這樣,咱們將來才干在社會(huì)上找到立錐之地,成為一名合格的接班人;也只需這樣才干是我國的未來不致失敗。
軍訓(xùn)的感觸像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是嚴(yán)酷的,記住剛開端軍訓(xùn)的第一天,教官就給咱們一個(gè)下馬威——立定。讓咱們?cè)诳崛罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里邊往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,可是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)刻快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在拋棄的話,那前面的辛苦不就白搭了嗎 所以我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一瞬間便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得咱們要完結(jié)一件事,有必要鍥而不舍,鍥而不舍的盡力,才干抵達(dá)成功的對(duì)岸。
暑假,是一個(gè)協(xié)助自己培育美德的好機(jī)會(huì)。無論是鍛煉身體仍是協(xié)助家長做些家務(wù)都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了很多很多事,讓我和你逐個(gè)共享吧。
家長們?cè)谑罴倮镞€要上班,他們上完班還要做家務(wù),十分勞累。而咱們?cè)诩依?,但是必定要幫家長做家務(wù)的哦。洗碗,咱們都會(huì)吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨夜洗的干潔凈凈的碗,別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊(duì)的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊(duì)會(huì)安排練習(xí),我但是一有時(shí)刻就會(huì)去練習(xí)的,就這樣,在每次的“艱苦”練習(xí)中,我的身體得到了充沛的練習(xí),增強(qiáng)了本身的免疫力。
當(dāng)然,在社區(qū)中心等公共場(chǎng)所也是體現(xiàn)美德的好機(jī)會(huì)。比方這件事吧?
有一次,下大雨,我雖然穿戴雨衣身上仍是濕漉漉的?;丶疑蠘菚r(shí),走到三樓,發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門沒關(guān)好,并且,一串鑰匙還插在門上。也許是人家過分匆忙進(jìn)房間換衣服時(shí),忘拔鑰匙了吧。這鑰匙但是家門鑰匙啊,假如被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,但是,假如人家認(rèn)為我是壞人怎樣辦?不論吧又對(duì)不住自己的良知。究竟怎樣辦?算了算了,不想怎樣多了。我敲敲門,有一位叔叔從房里出來。我指指門上的鑰匙,說:“叔叔,您的鑰匙還插在門上,請(qǐng)您收好?!蹦俏皇迨濉芭丁绷艘宦?,說:“我說怎樣鑰匙找不到呢?本來插在門上忘拔了,真是謝謝了,小朋友?!薄安挥弥x,叔叔下次可要當(dāng)心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了。”我微笑著。從此往后,每逢我早晨下樓遇到這位叔叔時(shí),他總會(huì)微笑著對(duì)我說:“早啊,小朋友?!蔽乙矔?huì)笑著對(duì)他說:“早上好,叔叔?!蹦憧矗喓唵螁蔚男∈?,竟也能使生疏的人們,變成相識(shí)的朋友,還能培育自己的美德習(xí)氣,多好呀!
在暑假,讓咱們一同爭當(dāng)美德好少年吧!
日出又日落,花開又花謝。芳華的熱心似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開端了,好一派吉祥而安靜的現(xiàn)象,又是夸姣的一天!通過一個(gè)夜晚的洗理,腦筋一片明晰,腦際里只需一個(gè)想法:好好學(xué)習(xí),天天向上。意圖很簡略,為將來能走出大山,為了將來的日子,為了不孤負(fù)爸爸媽媽和教師的期望,為了...我要掌握每一天、每一分、每一秒。
懷著夸姣的志向,駕馭著期望的小舟,揚(yáng)起信仰的白帆,我開端了一天的航程。
午后
在含糊中被驚醒。睜開眼,含糊一片,逐漸的,天亮開了,所能看到的只需火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空,一雪都是暮氣沉沉的。腦際所能顯現(xiàn)的都是不愉快的作業(yè):教師的批判,成山的作業(yè),朋友間的小沖突......鳥兒好像在嘰嘰喳喳的訕笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也好像在譏諷我。唉,全部都是那么煩。
志向的帆船駛到大海中心卻遽然迷失了方向,我孤單的小小羊終究該何去何從。
黃昏
在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,總算在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮來臨,又是一派吉祥而安靜的現(xiàn)象??滏囊惶炀偷浇Y(jié)尾了!通過一下午的思索,我找回了行進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上,由于我了解,志向加信仰再加上盡力就等于成功。
這時(shí)分,好像山那兒的成功在向我的帆招手;海那兒的成功執(zhí)政我的船熱心呼喊。我要盡力,我要翱翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,抬頭漫空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對(duì)月流珠,我漠視。
面臨未來,我該挑選......該拋棄......真期望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)著一盞明燈,指引我行進(jìn)。
在我幼年回憶的“寶匣”中,爸爸好像對(duì)我總是嚴(yán)峻的,與我幻想中的好爸爸總是方枘圓鑿。
記住四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)峻地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是非常嚴(yán)峻的,總期望我能更勝他人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次交流,化解了我對(duì)爸爸12年來的誤解。
小考前的一天晚上,月色模糊,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸悄悄敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了允許,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的標(biāo)題是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他常常遭到墨子的叱罵,墨子對(duì)他非常嚴(yán)厲……”爸爸講完,緘默沉靜了。這可貴的緘默沉靜讓我心里不由一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)厲,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)踐溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔膜,那久別的親情由于交流從頭回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸健壯的背上,全部誤解也在此時(shí)此刻化為烏有,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的交流……
爸爸我愛您!謝謝交流,它化解了我與爸爸12年來的誤解,斬?cái)嗔烁缸又g的隔膜,為我與爸爸架起了一座永久的親情之橋!
期望著,期望著,總算盼來了這一天——我上初一了!我懷著嚴(yán)重而又激動(dòng)的愛情開端了開學(xué)的第一天……
迎著涼快的和風(fēng),邁著輕捷的腳步,我來到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。巨大的樹木,濃綠的矮灌木,寬廣的操場(chǎng)。哦!那兒還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么美麗的環(huán)境??!看到這些,我心里樂陶陶的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好?。∥疫€要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最了解的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?良久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜愛的座位,這些都令人振奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬象更新的感覺。來交幾個(gè)新朋友吧!今后咱們都是朋友了,期望能和咱們友好相處。我有一種粉飾不住的歡欣。
吃完早餐之后。新教師走進(jìn)了教室。她和顏悅色,和藹可親,好像成了咱們的朋友。周教師毛遂自薦了一番后,又講了許多工作。他不像其他教師那樣,急著宣告班規(guī)。周教師正是一位好教師!連姜宸都說:“周教師真像方教師相同和藹??!”咱們還知道了其他的教師。
勞作最榮耀!周教師說,為了給咱們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決議大掃除。每個(gè)人都勞作了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞作成果,咱們都快樂。
我?guī)е鞓泛涂鞓?,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來;我要盡力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功制造一級(jí)最棒的階梯!
20xx年X月X日 X天
語文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我無精打采地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎樣向爸爸媽媽告知呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。
“試卷拿回家,要讓家長簽字?!苯處煹脑捰衷谖业亩呏貜?fù)著,爸爸的脾氣那么浮躁,見我考得這么差一定會(huì)氣憤的,媽媽脾氣好點(diǎn),我仍是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前呈現(xiàn)了爸爸嚴(yán)峻的表情。
回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,仔細(xì)地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在仔細(xì)地看書就夸獎(jiǎng)我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)?!眿寢尩目洫?jiǎng)并沒有讓我高興,我閃爍其詞地對(duì)媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字。”說著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對(duì)我說:“下非必須盡力?!薄班牛麓挝乙欢〞?huì)盡力的?!蔽蚁驄寢尨_保。
這今后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時(shí)分,放學(xué)的榜首件事便是溫習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時(shí)刻一天六合過去了,我的盡力沒有白搭,在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。
當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我說:“小杰真棒,你前進(jìn)了。”媽媽笑得合不攏嘴,我也笑了
相關(guān)推薦
請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的初中日常生活周記。周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫進(jìn)周記。經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
今天我要跟大家分享一篇關(guān)于“中學(xué)生周記”的全新文章。周記是為了記錄一周以來所發(fā)生的事情和我的感想。我相信在學(xué)習(xí)的過程中,大家都曾經(jīng)接觸過寫周記這個(gè)活動(dòng)吧。通過寫周記,我們可以了解和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。非常歡迎你的到來,我希望這篇文章能夠開拓你的知識(shí),并且請(qǐng)你與你的網(wǎng)友們一起分享!...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天給大家分享一篇關(guān)于“初中軍訓(xùn)日記”的文章。周記寫作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式,很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫周記。周記是一個(gè)有益于提高人際關(guān)系能力的工具。請(qǐng)收藏此頁和我們的網(wǎng)站以備后用!...
大家每周總是離不開要寫周記吧,在周記中可以寫這一周發(fā)生之事與下階段目標(biāo),你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的周記嗎?或許你需要"小學(xué)生優(yōu)秀周記精選"這樣的內(nèi)容,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!...
也許"眼科周記"是你正在追尋的資訊。撰寫周記是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的一種方式,我們經(jīng)常接觸到周記的機(jī)會(huì)很多。通過寫周記,我們可以輕松地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。閱讀本頁后,你會(huì)對(duì)相關(guān)知識(shí)有更深刻的理解!...
最新更新
熱門欄目