在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會記錄(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會題目:
講文明·樹新風(fēng)
班會時間:
20xx年3月18日晚上7:30分
班會地點:
文淵樓9302
參會班級:
20xx級全體同學(xué)
班會目的:
通過本次班會,提高我們的文明修養(yǎng),培養(yǎng)我們講文明,樹新風(fēng)的意識。
班會的形式:
1、以中間的過道為界,將班級按座位分為兩組。
2、我們將在今后的一個月中,由班委組織在一起,對每個人和其所在的宿舍進行定期或不定期的檢查,根據(jù)每個人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評選出文明個人和文明宿舍,并以班級的名義進行表彰。
班會的過程:
主持人:
第一部分
主持人:儀表是一個人精神面貌的外在體現(xiàn),一個人的衛(wèi)生習(xí)慣,服飾與形成和保持端莊,大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好,服飾多么華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然會破壞一個人的美感。因此,我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。
禮儀,禮節(jié),禮貌的內(nèi)容豐富多樣,最基本的禮儀就是:敬人,自律,在與人交往時要克己,慎重,積極主動,自覺自愿,禮貌待人,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非,要做到適度得體,真誠的對待每一個人。
第二部分(禮儀知識問答)
計分規(guī)則:搶答的方式,誰舉手誰先回答,每搶答對一道題加1分,答錯不扣分。
主持人:現(xiàn)在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環(huán)節(jié)的的問題。
1、你稱母親的兄弟叫什么?(舅舅)
2、遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)該先停下腳步,講什么?(報告)
3、要去同學(xué)家里玩,事先應(yīng)該得到誰的許可?(雙方家長)
4、跟同學(xué)通信,用紅色墨水寫字,表示什么?(絕交)
5、國際社會公認的“第一禮俗”是什么?(女士優(yōu)先)
6、講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德,我國古代流傳著多少孝的故事?(24孝)
7、握手的時候,最好不要超過幾秒,才是對他人的尊重和禮貌?(3秒)
8、鞠躬時,雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對方,才表示尊重?(禮貌的)
第三部分(選擇題)
計分規(guī)則:搶答的方式,誰舉手誰先回答,每搶答對一題加1分,答錯不扣分。
1、男士應(yīng)該養(yǎng)成(A)修面的好習(xí)慣?
A、每天
B 、1—2天
C、2—3天
2、男士著裝,整體不應(yīng)該超過(B)幾種顏色?
A 、2
B、 3
C 、4
3、女士坐在椅上上時,應(yīng)該坐椅子的(A)
A、三分之二
B、三分之一
C 、二分之一
4、拜訪他人應(yīng)該選擇(C)
A、清晨
B、用餐時間
C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后
5、在社交場合初次見面或與人交談時,雙方應(yīng)該注視對方的(B)才不算失禮。
A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域
B、上半身
C、頸部
6、那些是公共學(xué)習(xí)場合(A)
A、圖書館閱覽室
B、飯店酒店
C、學(xué)校超市
第四部分(學(xué)校禮儀)
課堂禮儀:
1、遵守課堂紀律,準時上課,若有遲到,應(yīng)得到老師的.許可后,才能進入教室。
2、聽課時,要獨立思考,發(fā)言時應(yīng)該舉手,得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問題。
3、下課時,老師沒有宣布下課,就絕對不能私自離開自己的座位,下課時,應(yīng)該向老師道“再見”后,待老師離開教室后,學(xué)生才能離開。
服飾禮儀:要求合體,適時,整潔,大方,講究場合。
同學(xué)間禮儀:不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)。在問同學(xué)借東西的時候,應(yīng)該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學(xué)去綽號,不要隨意嘲笑他人,應(yīng)該對同學(xué)給予熱情的幫助,最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊,不要隨便議論同學(xué)的不是。
第五部分(總結(jié))
不學(xué)禮,無以立,以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心,培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操,提高大學(xué)生的道德自覺意識和自我約束能力,培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表,培養(yǎng)大學(xué)生完善獨立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格,是當代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點和根本目標。
宣布班會結(jié)束。
時間:
6月8日
地點:
一年級二班教室
參加人員:
一年級二班全體師生
主題:
預(yù)防溺水,珍愛生命,學(xué)會自救。
活動過程:
1、導(dǎo)入————講故事
聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的'夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當加快。
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語:
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!
一、 活動目的:
1、組織學(xué)生觀看健康教育專題片,了解正確吃零食的好處及亂吃零食的危害性。
2、了解一些有關(guān)正確飲食的相關(guān)知識,以及了解身邊的不良飲食習(xí)慣對人體的危害,從而使學(xué)生養(yǎng)成注意飲食的好習(xí)慣。
二、 活動準備:
1、收集班級中常見的亂吃零食的現(xiàn)象
2、通過網(wǎng)絡(luò)了解愛吃零食對身體有什么好處與害處。
3、利用黑板報的形式明確健康教育的重要性。
4、大屏幕展示小學(xué)生健康教育。
三、活動過程:
1、班主任介紹班會內(nèi)容。并宣布活動開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。快節(jié)奏的今天,人們的能量消耗也變得較大了,吃點零食不但補充了身體正常運轉(zhuǎn)的能量,還能促進健康有助護膚美容。但是,吃零食必須有節(jié)制,并且不買“三無”食品,上學(xué)期間不吃零食,也不把零食帶到學(xué)校來,注意保持自己的口腔衛(wèi)生,免得長蛀牙。
3、教師講解健康教育的重要性,講解吃零食的好處與壞處?讓孩子明白什么時候該吃,什么時候不該吃?倘若要吃,該注意什么?
四、小組討論:
班級存在哪些亂吃零食現(xiàn)象?如何做才是最好的'做法,并且對健康特別有益?
讓學(xué)生通過班級中的電腦從健康教育網(wǎng)站獲取更多的關(guān)于吃零食的好處與壞處信息,增長知識。
五、教師總結(jié)。
通過此次班隊會,同學(xué)們認識到了有一個健康的身體對我們來說有多么重要,并學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,知道了該怎么做才能讓自己比以前更健康,以后要嚴格要求自己,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓自己終生受益。
活動內(nèi)容
學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。
活動要求
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
活動過程
一、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三、發(fā)生身體不適怎么辦
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的`食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四、食品安全問題知識競賽
1、綠色食品指什么食品(c)
a,蔬菜和水果
b,綠顏色的食品
c,安全無污染食品
d,有豐富營養(yǎng)價值的食品
2、哪些食物不能一起吃(a)
a,豆腐和菠菜
b,葡萄和蘋果
c,面包和牛奶
d,饅頭和豆?jié){
3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)
4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作為主食(不是)
6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)
7、能空腹喝牛奶嗎(不能)
(辯論題)
8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成"白色污染".一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利,應(yīng)停止使用。
五、小結(jié)
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
主題:
安全教育
形式:
班會
時間:
20XX年3月4日
出席人:
xxxx全體同學(xué)
目的:
1、使同學(xué)們了解更多的安全防范知識
2、使同學(xué)們掌握一些突發(fā)事件的處理辦法,以及交通安全防范等。
教育重點:
防止交通事故,宿舍安全,預(yù)防火災(zāi),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
內(nèi)容:
一、班長主持會議
學(xué)習(xí)安全教育項目:防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。
遇到火情,危險情況時,保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效的措施,比方說用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場。
1、防觸電,自己不懂得電路什么的,盡量別去擺弄,久用的電線容易老化,此時更換新電線,盡量避開高壓線,及時拔去電源等
2、交通意外每天都有發(fā)生,但是我們?nèi)绾尾拍鼙苊饽?,首先,要懂得交通法?guī)不違反交通法,不飲酒駕車,不在馬路橫走,過路口時四處觀察后安全了再走,遇到機動車等大型車類,避開車輛,讓道行駛……
本次班會涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問題,采取了只是問答、演講等方式,并在整個班會過程中穿插了各類安全常識,給予了大家耳目一新的感覺,然后由班長對班會進行總結(jié),主題班會時間為40分鐘,以下是班長通過同學(xué)的提問,自己的感想對班會做的總結(jié)。
班長:
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件,危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時有發(fā)生,由于有些大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念淡薄,對財務(wù)管理不當,輕信他人,更有同學(xué)在宿舍使用違章電器,橫穿車流量大地交通道路,無視生命的寶貴。當鮮活的生命不注意安全而消亡時,讓人感到痛惜和無奈地同時,更多的是反省,反省自身存在的問題,讓此類杯具不再發(fā)生。首先,從意義上深刻地反省,在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的,有可能隨時奪走世間最美好的生命,生命是美好的,但更多時間是脆弱的,脆弱的生命讓你沒有第二次機會去經(jīng)歷第二次嘗試。所以當用整個生命為代價時,我們會在平時時刻警鐘長鳴,對自己,對他人的.生命更加珍惜。其次,在日常行動中認識到安全是第一位的。因為沒有了安全,所有的工作就有了隱患,沒有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好,只有珍惜生命,才會擁有生命的機會和權(quán)力,這就要求我們做好安全防護,遵守各種安全規(guī)章制度,盡量努力保護他人和自己不受傷害。最后,將安全觀念深入人心,讓周圍的人都樹立起安全觀念,在平時的工作學(xué)習(xí)生活中,以安全為第一要領(lǐng),充分保障生命的生存權(quán)。
我們意識到我們存在很多的不足,也忽視了很多東西,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、校園安全,天氣漸冷,積極地提醒大家注意保暖,注意平時運動的安全,由于我校人口較多,校外車輛如馬龍,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
2、宿舍,我們看到我們宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,以后每周做到廢物清理,這樣雜物就不會大量堆積了。同時,學(xué)校禁止使用違規(guī)用電器,比方說熱得快,電熱寶,吹風(fēng)機,電飯煲等,都是禁止的,在此提醒大家不要把這些東西帶進宿舍,發(fā)現(xiàn)不僅沒收,更有通報的處分。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,學(xué)習(xí),使每個同學(xué)都感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻地認識到安全對于我們的重要性!
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