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國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級(收藏8篇)

發(fā)布時間:2024-09-13

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生國慶節(jié)主題班會教案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇1

目標(biāo)

1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

準(zhǔn)備

1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

2、國旗一面

過程

1、認(rèn)識國徽

(1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。

(2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

2、認(rèn)識國旗

(1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

(2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的.表現(xiàn)。

4、介紹國慶節(jié)

(1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

(2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒??

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇2

【活動提示】

(1)文藝演出時,節(jié)目安排要緊湊,以免耽誤時間。

(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學(xué)都會唱。

【目的意義】

通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念,為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感。

【活動地點】

本班教室。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動準(zhǔn)備】

(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料,收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例,編排成文藝節(jié)目。

(2)選出主持人、熟悉活動程序。

(3)根據(jù)需要布置好會場。

【活動程序】

男主持人:當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

女主持人:我們仿佛看見一個巨人在東方屹立。

男主持人:五顆金星像燦爛的星座。

女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

男主持人:親愛的同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你了解我們的母親嗎?

女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領(lǐng)土面積的國家之一,她位于亞洲的東部,太平洋的西岸,領(lǐng)土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

男主持人:我國是人類最早的發(fā)祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族,而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。

女主持人:聽了╳╳╳同學(xué)的介紹,哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明?

同學(xué)甲:我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。

男主持人:我國的地形復(fù)雜多樣,變化萬千,有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

女主持人:我想問大家?guī)讉€問題?

①我國的山是什么山?(喜馬拉雅山。)

②我國的平原是什么平原?(東北平原。)

③我國最長的江是哪條江?(長江。)

男主持人:祖國啊!我要對你說。

全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

歌曲:《大中國》(領(lǐng)唱,齊唱。)

男主持人:隨著改革開放的不斷深入,我國國民經(jīng)濟得到突飛猛進的發(fā)展。

女主持人:同學(xué)們,我國的經(jīng)濟特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答:海南島。)

男主持人:我國的經(jīng)濟特區(qū)在海南島,那么我國第一個經(jīng)濟特區(qū)在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同學(xué)們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng),要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們,你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久,老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng),富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學(xué)們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎?

男主持人:請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》

女主持人:我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗,更看到了家鄉(xiāng)的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個奇跡。

同學(xué)i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

同學(xué)j:還有高新技術(shù)的引進,開發(fā)區(qū)的崛起,主要街道的改造,都為我們展現(xiàn)了美好的前景。

男主持人:由于時間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。

女同學(xué)甲:家鄉(xiāng)美麗,美得讓人心醉。

女同學(xué)乙:家鄉(xiāng)富饒,富得到處充滿微笑。

女同學(xué)丙:家鄉(xiāng)的變化,令人鼓舞。

女同學(xué)?。杭亦l(xiāng)的躍進,催人奮起。

女主持人:同學(xué)們,歷史是人民創(chuàng)造的,家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的,我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他們創(chuàng)造了美麗的今天,他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》

女主持人:同學(xué)們,中國有句古語叫做前人栽樹,后人乘涼?,F(xiàn)在,找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山,明天我們將去創(chuàng)造,為我們的后人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

男主持人:愛護家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任,建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。

女主持人:請同學(xué)們想一想,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?

同學(xué)l:我們要樹立遠(yuǎn)大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。

同學(xué)m:從小做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)n:我要遵紀(jì)守法,清潔衛(wèi)生,文明禮貌,愛護家鄉(xiāng)的一草一木。

男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),是我們每個青少年學(xué)生應(yīng)該做到的。

女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),從小處看,我們要熱愛我們這個班集體。

男主持人:是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

女主持人:走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。

同學(xué)o:我們的班風(fēng):團結(jié)奮進,班榮我榮。

同學(xué)p:我們的班旨:50顆心是我們班的根。

同學(xué)q:我們班的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建文明紅旗班。

男主持人:大家有沒有決心!

全班齊答:有!

女主持人:我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌,有一大批要求進步的同學(xué),有一大批關(guān)心班級的同學(xué),還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅力量。

男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經(jīng)常是義務(wù)值日生,還有一些眼里有活,時刻關(guān)心愛護班級的同學(xué),他們從不給班級抹黑,時時想著為班級爭光。

同學(xué)r:班級墻報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衛(wèi)生角亂了,有人主動收拾干凈。

女主持人:好了,舉不勝舉,正因為有了這些關(guān)心班級,熱愛班級的好同學(xué),我班才有今天的成績,正因為這些同學(xué)的共同努力,我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。

男主持人;如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養(yǎng)的土地,如果我們是自由自在的小魚。那么,班級就是寬闊的大海。

女主持人:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

男主持人:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧!讓我們的集體充滿陽光。

主持人合:同學(xué)們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!

活動到此結(jié)束。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇3

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

活動準(zhǔn)備:

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

活動過程:

一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一看。

二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇4

活動主題:

弘揚愛國精神

活動準(zhǔn)備:

學(xué)生準(zhǔn)備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程:

(主持人出場)

A:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

B:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親獻(xiàn)上一支歌,表達(dá)我們的情感!

A:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節(jié)目)

B:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達(dá)出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節(jié)目)

A:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

B:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安邦。

A:那么你能想象72年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空72年》。

(表演節(jié)目)

B:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

A:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

B:舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。

A:上世紀(jì)香港澳門相繼回歸,預(yù)示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

A:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。

B:同學(xué)們,當(dāng)我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

A:下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)

A、B:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴?!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

(活動結(jié)束)

活動節(jié)目單

1、《十月是你的生日,中國》

2、《我愛我的祖國》

我愛我的祖國

我愛我的祖國。

我的祖國,

是我生下來睡的搖籃……

是我第一天上學(xué)去走過的石子路;

是我在少年宮乘過的旋轉(zhuǎn)上升的火箭;

是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;

是海南島的菠蘿,天津的鴨梨;

是關(guān)中平川雪白雪白的棉花;

是長江兩岸金黃金黃的稻谷;

是青藏高原胖墩墩的牦牛和綿羊,

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的云杉和紅松;

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋;

是百貨公司里一個個大眼睛的布娃娃,

一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是屈原的詩歌、魯迅的文章;

是張衡的候風(fēng)地動儀,

陳景潤數(shù)學(xué)皇冠上的明珠;

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌,

登山隊員插上珠穆朗瑪峰的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是邊防哨所戰(zhàn)士槍口的準(zhǔn)星;

是港口領(lǐng)航員帽檐上的國徽;

是國徽上天安門晴湛湛的藍(lán)天,

藍(lán)天下的鴿哨,鴿子回翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀(jì)念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國,

是用兒歌催我熟睡的奶奶;

是用乳汁喂我長大的媽媽;

是教我認(rèn)讀拼音字母、學(xué)會十-x÷的老師;

是讓我戴上紅領(lǐng)巾聽我回答"時刻準(zhǔn)備著"的輔導(dǎo)員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興,走向富強。

為了祖國的強盛,人民的安康;

為了祖國的繁榮,人民的幸福,

我們一定要努力學(xué)習(xí),

學(xué)好本領(lǐng),報效祖國,

創(chuàng)造出一個更加美好的明天!

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇5

活動目標(biāo):

1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

2、 知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

活動準(zhǔn)備:

1、升國旗視頻。

2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)

3、國歌。

活動過程。

一、活動導(dǎo)入

二、1、向各位老師問好。

2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?,在哪里見過?

3、觀看錄像,體驗升旗儀式

(1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)

(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)

教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

(2)為什么要愛護國旗?

(3)升旗時你會怎么做?請你來演示。

教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的.,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

升國旗時要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

三、制作五星紅旗

1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇6

活動來源:

每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目標(biāo):

1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動重難點:

知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

二、基本部分

(一)介紹國慶節(jié)。

教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

(三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓?,你們愛不愛祖國媽媽??!現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

三、展示中結(jié)束

教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價。

活動延伸:

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇7

一、 活動背景:

開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會告訴我們:“我去過寧波?!薄拔业较愀廴ネ孢^?!薄拔乙胶D蠉u去玩了?!备鶕?jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗及結(jié)合節(jié)日活動,我們開展了主題活動——我是人,以此增強幼兒愛祖國的情感。

首先,我們在幼兒中展開了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方,這對孩子來說具有一定的生活和知識經(jīng)驗。而且家長中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點,進行主題活動的開展。

二、 活動目的:

在活動中知道自己是人,并為自己是人而感到自豪。

了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動,使幼兒對祖國有進一步的了解,從而增強愛祖國的情感。

三、活動內(nèi)容與目的:

(一)快樂旅行:

目的:

1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。

2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗和感受。

內(nèi)容:

1、旅游名勝:

(1)談話:旅游真開心(集體活動)讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

(2)收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。

(3)做像架(個別活動)

請幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

(4)說照片(個別活動)

將外出旅游的照片帶來,共同說說。

(5)找找我去過的地方(集體活動)

在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。

2、56個民族:

(1)談話:56個民族(集體活動)

知道有56個民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

(2)常識:藏族和蒙族(集體活動)

能說出他們的主要服飾特點及生活習(xí)慣。

(3)歌曲:《泥娃娃》(集體活動)

(4)舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動)

3、爬長城:

(1)談話:長城美景(集體活動)

(2)歌曲游戲:《爬長城》(集體活動)

(3)繪畫:《爬長城》(集體活動)

(4)體育:快樂旅行(集體活動)

(5)計算:娃娃爬長城(個別活動)

(二)我愛家鄉(xiāng)——嘉定:

目的:

1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點及特色,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

2、在講講、畫畫中增強愛家鄉(xiāng)的情感。

內(nèi)容:

1、參觀洲橋老街:

(1)談話:我們的家鄉(xiāng)(集體活動)

(2)外出活動:參觀老街(集體活動)

2、家鄉(xiāng)真美:

(1)繪畫:畫家鄉(xiāng)(個別活動)

(2)討論:我愛家鄉(xiāng)(集體活動)

(三)快樂國慶節(jié):

目的:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

內(nèi)容:

1、國慶前夕:

(1)去附近街道看國慶節(jié)布置(集體活動)

(2)討論:不一樣的街道(集體活動)

2、節(jié)日的教室:

(1)討論:布置活動室(集體活動)

(2)幼兒動手制作燈籠彩球(個別活動)

3、快樂的國慶節(jié):

(1)談話;國慶旅游(集體活動)

(2)繪畫:看煙花(個別活動)

(3)計算:國慶大抽獎(個別、集體活動)

4、觀看幻燈:祖國風(fēng)貌(集體活動)

(四)北京天安門:

目的:

1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。

2、我們都愛國旗,萌發(fā)愛祖國的情感。

內(nèi)容:

1、五星紅旗升起來:

(1)談話;國旗(集體活動)

(2)升國旗唱國歌(集體活動)

(3)歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動)

2、首都北京:

(1)歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動)

(2)談話:游北京(集體活動)

(3)繪畫:《天安門前照個像》(集體活動)

(4)計算:天安門上掛彩燈(個別活動)

(五)了不起的人:

目的:了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個人而自豪。

內(nèi)容:

1、京?。?/p>

(1)談話:國?。w活動)

(2)收集有關(guān)京劇的資料(個別活動)

(3)觀看錄象:京劇臉譜(集體活動)

(4)陶藝:臉譜(個別活動)

(5)繪畫:京劇臉譜(個別活動)

(6)學(xué)唱京歌《北京我們的首都》(集體活動)

2、四大發(fā)明:

(1)觀看有關(guān)的幻燈(集體活動)

(2)常識:四大發(fā)明(集體活動)

3、了不起的運動員:

(1)資料收集:亞運會(個別活動)

(2)談話:運動會知識(集體活動)

(3)歌曲:《祖國和我們》(集體活動)

4、說新聞:說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件,幼兒收集簡報

(六)年級組活動:國慶問答賽:

目的:

1、通過智力競賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識,增強做人自豪感。

2、增強幼兒的集體榮譽感,體驗競爭的氛圍和提高競爭的意識。

國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級 篇8

一、活動目標(biāo):

1、通過回顧感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

2、通過本次班會課,讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。

二、活動對象:

全班學(xué)生(班主任工作)

三、活動準(zhǔn)備:

多媒體、詩朗誦

四、活動過程:

1、聽一首歌曲《我的'中國心》。

2、老師總結(jié):大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、討論:學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”?

(四)、總結(jié):

(五)、結(jié)束語:

同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《國慶節(jié)班會內(nèi)容怎么寫三年級(收藏8篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了三年級國慶節(jié)日記專題,希望您能喜歡!

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