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國慶節(jié)班會主題內容怎么寫(經典13篇)

發(fā)布時間:2024-09-12

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是小編為大家收集的迎國慶主題班會內容(精選13篇),大家一起來看看吧。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇1

活動目標:

1、知道十月一日是"國慶節(jié)",是我們偉大祖國媽媽的生日

2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

前期準備:

1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種文字圖片。

2、引導幼兒觀察社會上人們?yōu)橛訃鴳c所進行的準備活動。

3、準備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。

活動流程:

1、組織幼兒學唱國歌,知道祖國媽媽有一個好聽的名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)",是偉大的祖國媽媽的生日。

3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現在的生活。

4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。

一組:畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。

5、師生共同布置教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、看電視上有關國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。

2、組織幼兒談話,了解本次學習效果。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇2

活動來源:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目標:

1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動重難點:

知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

活動準備:

人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

活動過程:

一、談話導入

教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

二、基本部分

(一)介紹國慶節(jié)。

教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產生的嗎?

(二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

(三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠。‖F在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

三、展示中結束

教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

活動延伸:

藝術領域《五星紅旗在飄揚》

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇3

活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

國旗一面,圖片。

活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

教學反思:

談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇4

活動主題:

彩旗飄揚迎國慶

活動形式:

主題班會

活動對象:

全體隊員及中隊輔導員

活動目的:

通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

活動準備:

1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2、制作PPT。

3、準備歌曲:《歌唱祖國》。

活動說明:

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

活動部分:

第一項:活動開始

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲:雖然我們對國慶節(jié)已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

(國慶節(jié)介紹)

甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦:《黃河頌》)

甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

(相聲:《祖國在我心中》)

乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(游戲:擊鼓傳花)

甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W之間》。

(小品:《同學之間》)

乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲:《歌唱祖國》)

合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇5

活動主題:

慶祝中華人民共和國成立72周年

活動對象:

一年級1班全體學生

活動目的:

1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

2、了解祖國的有關知識,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

活動準備:

ppt課件、音樂、詩詞朗誦

活動流程:

一、引入活動

1、音樂欣賞:《十月是你的生日》。

2、問:十月一日是什么節(jié)日?(引出主題“祖國媽媽我愛您”)

3、介紹國慶節(jié)的來歷:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

二、介紹關于祖國的有關知識

①祖國的名字:中華人民共和國;中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。

②中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和天安門象征國家,齒輪象征工人階級,谷穗象征農民階級)。

③中國國歌:《義勇軍進行曲》祖國的版圖。我們生活的時代:課件展示。

三、欣賞祖國山河

課件展示。

四、了解祖國古代文明

(課件)古文字,四大發(fā)明,唐詩宋詞。

五、我來背古文

學生上臺展示古文背誦,感受中國古代文學的魅力。

六、音樂欣賞

《祖國祖國我愛你》

七、詩詞朗誦比賽

1、請?zhí)?/p>

2、從小愛祖國;

3、祖國是個大花園;

4、祖國在我心間;

5、祖國,祖國我們愛你;

6、家;

7、我和祖國在一起;

8、祖國我愛你;

9、我的朋友愛畫畫;

10、熱愛祖國;

11、這個家庭叫中華。

八、總結

我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現在的生活,好好學習,以自己的實際行動來報效祖國。(在音樂《愛我中華》中結束班會。)

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇6

活動目標:

1、引導幼兒用畫表現自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節(jié)日熱鬧的氣氛。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現能力。

活動準備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經驗。

活動過程:

一、開始部分

談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

2、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

二、基本部分

交代繪畫要求,幼兒繪畫

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

還要想一想用什么顏色可以表現出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

三、結束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

主要是看看每幅畫的內容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進行說畫

讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

3、小結活動情況下課!

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇7

一、活動目標

讓學生對革命烈士和民族精神有進一步的了解,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

二、活動背景

今年正值我們偉大的中華人民共和國成立72周年,舉國上下,四海之內,普天同慶祖國七十二華誕。城市鄉(xiāng)村,工廠學校,都以各種形式開展慶?;顒印W校、教師更應帶領學生激發(fā)愛國主義情感。

三、活動重點

通過詩朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感,引導學生珍惜美好生活,建設祖國的美好情感。

四、活動準備

學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目

五、活動過程步驟

(一)播放歌曲《今天是你的生日》

師:今天是你的生日,我的祖國;今天華夏兒女共慶盛典,我的祖國。今天,我們將舉行“祖國在我心中”主題班會。

今天,當我們和家人一起共享美好生活的時候,當我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學習的時候,當我們漫步于公園,徜徉在美麗的大自然中的時候,我們應該懂得這是由無數革命先烈用生命換來,無數仁人志士用鮮血凝結而成的。所以今天的主題班會從回顧開始。

(二)同學講革命故事《劉胡蘭》

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

(四)幾位學生講長征故事(課內外學習到的均可)

(五)詩朗誦

師:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。

1、男生詩朗誦《請英烈們放心》

2、女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

(六)全班《祖國頌》

1、詩朗誦《祖國頌》。

2、齊唱《歌唱祖國》。(音樂伴奏)

(七)自由暢談感想

(八)總結

祖國,你是我們偉大的母親。祖國,你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇8

一、活動目的

根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程

主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有14億的孩子。

主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請王萱!(鼓掌)

甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

甲:大家歡迎!(鼓掌)

乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!

甲:請聽XXX、XXX、XX、XX等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。

乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!

乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。

甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

乙:請班主任老師為我們講話

今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇9

一、活動內容

國慶節(jié)

二、活動目標

1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

2.知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

3.活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

三、活動準備

國慶節(jié)照片

四、活動過程

(一)開始部分談話引入,激發(fā)興趣。

(二)基本部分

1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

2.提問:

(1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!?

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

3.談話小結。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇10

一、班會主題

慶祝中華人民共和國成立72周年

二、參與對象

二年級三班全體學生

三、班會目的

1、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

2、了解祖國的有關知識,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

四、活動的準備

幻燈片

五、活動流程

1、教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節(jié)選)》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網里掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

——祖國啊

我是你十四億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

——祖國啊

我親愛的祖國

2、以提問的方式問學生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3、介紹關于祖國的有關知識:

①國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當家作主過上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個省,4個直轄市,5個自治區(qū),2個特別行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖,學生自己指認我國首度和自己的家鄉(xiāng);

③中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最后展示我國國旗,并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。

④中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和天安門象征國家,齒輪象征工人階級,谷穗象征農民階級)。

4、學生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》。

注:這兩篇詩歌是學生學過的,可以選平時表現好的學生上臺朗誦。

5、集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

6、轉換話題,提問學生:作為學生怎么樣以行動來證明呢?進入互動環(huán)節(jié),學生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

7、總結:我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮斗中得來的,所以我們更要珍惜我們現在的生活,好好學習,以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

六、自我評價與反思

這是一個針對二年級的主題班會設計,由于二年級學生的年齡和能力的限制,單獨訓練參加活動,比較麻煩,就近取材朗誦學過的愛國的詩歌,既方便也利于推動活動的進入高潮。開篇講述我國的知識,既是對學生課外知識的擴展,也使學生對我國有了更新的了解,使學生更加熱愛祖國。最后環(huán)節(jié)轉換話題,提高學生好好學習的意識。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇11

一、主題導引:

從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的'驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設:

(一)室外環(huán)境(走廊):長卷畫《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。

(二)主題版面:

1、以安全為主創(chuàng)設《假日安全我知道》

2、以民族、習俗為主創(chuàng)設《中國之最》

(三)室內環(huán)境:

1、在室內懸掛各個民族習俗的圖片(特產)。

2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。

3、懸掛中國地圖,引導幼兒了解祖國的偉大。

三、區(qū)域活動:

(一)線描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡紙、藍色記號筆

(二)線描:《中國結》:材料:小型碟片、紅色記號筆

(三)水粉畫:《不一樣的京劇臉譜》:材料:吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。

(四)美工:《北京天安門》材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。

(五)手工:《五星紅旗》材料:立體的五角星

(六)抽象畫:《假日旅行記》材料:素描紙

(七)美工:《我給祖國媽媽過生日》材料:卡紙、刮畫紙

(八)水粉:渲染《我設計的絲巾》材料:宣紙、水粉

(九)創(chuàng)意:《我設計的民族樂器》材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。

(十)益智區(qū):拼擺《中國地圖》

(十一)創(chuàng)意:《我設計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。

(十二)泥工區(qū):《特產小吃》材料:橡皮泥

(十三)積木區(qū):搭建長城

四、家園互動:

1、通過看電視、上網、圖書等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向幼兒介紹各民族的風土人情和節(jié)日習俗。

2、引導家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產。體驗一下各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們日常生活的圖片、地區(qū)自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。

4、利用書報、網絡、參觀市博物館等方式,擴展幼兒對祖國過去和現在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個),帶到幼兒園中。

6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。

五、集體活動:

(一)了解十月一的由來,以及國慶節(jié)成立的時間。

(二)知道祖國有不同的民族(56),每個民族的不同(衣服、特產小吃、注意的事情)

(三)繪畫:《祖國真美麗》

(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)

(五)兒歌:《我愛國慶節(jié)》《我的家》

(六)知道祖國最基本的知識:

1、祖國的全名《中華人民共和國》

2、主題國歌《義勇軍進行曲》

3、國家的特征代表:《五星紅旗》

4、祖國的首都:北京

5、根據地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。

6、知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇12

一、活動目的:

根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備:

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程:

主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請王萱?。ü恼疲?/p>

甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞xxx等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

國慶節(jié)班會主題內容怎么寫 篇13

活動目的:

通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:

朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入:

1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義

1、72年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

三、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

2、國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現

1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、總結:

我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

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