每篇作文都有著自己細(xì)膩的情感和主旨提供了不同的情感體驗(yàn),通過寫作可以更好地了解自己提高自己的自我認(rèn)知水平。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,怎么樣的作文才算寫得好?本文請(qǐng)保存以備不時(shí)之需。
要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的完人,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過這般的待遇?我心里很委屈。
在剛下筆時(shí),總是猶豫不決,不知該如何為作文開一個(gè)精彩的意境,讓人帶著好奇讀完文章。萬事開頭難,總是不知道到底該怎樣拋下第一朵禮花。當(dāng)寫下第一筆時(shí),思緒便毫不拘束地如潮水般涌向筆尖,手也不再像凍僵了一樣,而是隨著心情自由揮灑,不知不覺中已經(jīng)把想法全都潑在紙上。舒了一口氣后,又在為一個(gè)絕妙的結(jié)束犯了難,面對(duì)著稿紙嘆氣。等一篇作文寫完以后,伸伸懶腰,將本子收起,改也懶得改,就已經(jīng)為寫完而慶幸了。
讀完他們的作文,老師板著臉說:誰有什么想法。很多同學(xué)說:孫祥明雖然有缺點(diǎn),有點(diǎn)娘娘腔,可那都是天生的。我們不應(yīng)該只看他的缺點(diǎn),也更應(yīng)該看看他的優(yōu)點(diǎn)。
暑假里每天都有很多精彩的電視節(jié)目,我給大家推薦一個(gè)非常好看,而且還能增長知識(shí)的節(jié)目《漢字英雄》,這個(gè)節(jié)目是《河南衛(wèi)視》播出的。
在觀看小選手闖關(guān)的時(shí)候,我也見到了很多復(fù)雜的生字,還知道了這些字的意思,他們?cè)谏厦鎸?,我在下面和他們一起寫,遇到不?huì)的字我會(huì)替他們著急,我還會(huì)把自己不會(huì)的字記下。我記憶最深的一位選手是這中間年齡最小的,他和我一樣大,看著他把主持人念的字一個(gè)一個(gè)的寫出來,我心里很是佩服,并且記住了一個(gè)字“罕”,罕見的罕,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),他真的很棒。
這個(gè)節(jié)目真的不錯(cuò),希望大家都來看一看。
吹氣球
今天,我從口袋里掏出了一個(gè)扁扁的、桃紅的、像花瓣的氣球,我一本正經(jīng)地對(duì)弟弟說:姐姐今天給你表演吹氣球,好不好?弟弟一聽,高興地說:好啊,快開始吧,我已經(jīng)等不及想看姐姐吹氣球啦!
我拉扯了幾下氣球,就開始吹氣球了。我捏住吹氣口,湊近氣球,一下子含住吹氣口,吸了一口氣,用力吹了起來,只見氣球鼓起來像一個(gè)大桃子??墒牵覜]捏緊吹氣口,氣全都跑出來,氣球又變回扁扁的了,我只好又吹一次。我扎著馬步,深深地吸了一口氣,開始吹氣球了。這時(shí),我眉頭緊皺,眼睛閉上,臉色通紅,腮幫子鼓起來,像嘴里含了兩個(gè)乒乓球。氣球的顏色從桃紅一直變到淡粉,氣球也越來越大,比我的頭還大了。
吹完氣球后就該打結(jié)了,我掏出一根繩子,一只手捏住吹氣口。一只手托住氣球底部擰了擰,然后用繩子打了一個(gè)結(jié),一個(gè)氣球就完成了。
去年的端午節(jié)放假,媽媽帶我去了山東姥姥家,正好姥姥家剛收完麥子,正忙著播種玉米,我很高興的跟著姥姥去種玉米。
因?yàn)榇髩K的土地已經(jīng)用機(jī)器播種完了,剩下的這一小塊地要人工播種。這可是我第一次干農(nóng)活種玉米,我可高興了。
姥姥用鏟頭刨坑,我負(fù)責(zé)向坑里放玉米種子,姥姥讓我一個(gè)小坑里放兩到三粒玉米即可,我很仔細(xì)的放著,每個(gè)小坑里都放兩粒。
我一邊認(rèn)真的放玉米種子一邊問姥姥:“姥姥,一粒種子是不是就長一棵玉米啊?”姥姥說:“對(duì)啊,一粒種子長出一棵玉米,長大以后,每棵上面就長一個(gè)大棒子,上面全是金黃的玉米粒,到那時(shí)候就該秋收了,你再來給姥姥收玉米,好不好啊?”我高興的說:“好啊姥姥,學(xué)校一放假我就來?!?/p>
我想:一個(gè)玉米??梢蚤L一棵玉米,如果我多放幾粒,那就多長出玉米,姥姥家就大豐收了,到時(shí)候姥姥肯定高興壞了,肯定會(huì)表揚(yáng)我會(huì)種玉米。哈哈,想到這里,我不再按姥姥說的一個(gè)坑里只放兩到三粒種子,我開始放十多粒種子,再后來,我就一個(gè)坑里放手抓的一大把。我一邊放,一邊美滋滋的對(duì)姥姥說:“姥姥,今年您家的玉米肯定收的多,因?yàn)橛形曳诺挠衩追N子幫忙?!?/p>
姥姥說:“嗯,好啊,等姥姥的玉米豐收了,姥姥給你買禮物?!?/p>
一會(huì)兒功夫,玉米種子就種完了,我跟著姥姥回到了家里。
端午節(jié)假期結(jié)束后,我和媽媽就回北京了,沒想到一個(gè)星期之后,姥姥給媽媽打來了電話,媽媽一邊接電話,一邊大笑。
掛斷了姥姥的電話,媽媽叫我:“李振宇,來,媽媽給你說件事,端午節(jié)假期里你幫姥姥種的玉米已經(jīng)全部發(fā)芽了……”
“是不是長的很好啊!姥姥家今年肯定收的玉米多,因?yàn)槲叶喾帕朔N子?!蔽覔屩驍嗔藡寢尩脑?。
沒想到媽媽說:“這正是我要給你說的問題,因?yàn)槟惴诺姆N子太多,一堆十幾棵玉米它們不可能成長的,要全部拔掉,只能留下一棵長得最壯的苗,這樣這棵苗才可以吸收更多的營養(yǎng),長高長大并結(jié)出大大的玉米棒子。不是放的種子越多,收的玉米就越多,明白了嗎?孩子。”
“啊?怎么是這樣啊?我想錯(cuò)了?!蔽覍?duì)媽媽說。
媽媽說:“這不怪你孩子,以后多了解農(nóng)作物,要自己多體驗(yàn)多學(xué)習(xí),慢慢的你就明白了,農(nóng)村的土地,是我們國家最寶貴的資源,孕育著豐富的農(nóng)作物,在那里你可以學(xué)到很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。”
聽了媽媽的話,我撥通了姥姥的電話:“喂,姥姥,秋收時(shí),我去幫您收玉米……”
我第一次種玉米的經(jīng)歷好玩吧。如果大家有機(jī)會(huì)在田地里種玉米,可別學(xué)我啊。
點(diǎn)評(píng):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r(nóng)村的學(xué)問,不是課本所能盡表的。小作者的經(jīng)歷,如果是大多數(shù)中國城市孩子的經(jīng)歷,就好了。
放暑假了!媽媽帶我去了西湖游玩,其中最好玩的要數(shù)湖中央的小島和音樂噴泉。
我們先坐了游船到了島上的一個(gè)碼頭,叫花港碼頭。我們走到了湖邊,遠(yuǎn)處,隱隱約約可以看見一座塔,媽媽說:“這叫雷鋒塔?!痹趰u上,我看見了一支游隊(duì),前面的導(dǎo)游在介紹各個(gè)地方的名字。在島的不遠(yuǎn)處,是三潭映月,有三個(gè)似柱子非柱子的東西,就是三潭,它們連成了一個(gè)三角形,到了晚上,它們的中間就會(huì)有一輪明月。
我們走到了一個(gè)竹林里,我聞到了一股竹香,穿過羊腸小道,來到了林口,那里有許多的人在畫素像,真是太逼真了。
我們走到了一座橋上,看見湖里有許多五顏六色的荷花,一群可愛的小魚在湖里游來游去,旁邊還有幾只大紅魚游來游去。有幾個(gè)小孩子用面包渣在喂小魚,當(dāng)面包渣掉入湖中時(shí),那些魚像發(fā)瘋似的沖了過去,好像在比賽誰先搶到食物。
走過橋,來到了一座亭子旁,我坐在了一快大石頭上,輕輕地感受微風(fēng)給我?guī)淼囊唤z絲的享受。
這時(shí),我也拿起面包向魚池跑去。我揪了一小塊面包往池里一扔,果然,不出我所意料,有好多魚都聚在一起搶吃的呢,真有意思。
媽媽走了過來,說:“你不要再喂了,會(huì)有工作人員來喂的?!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸澳俏椅顾鼈儯鼈?yōu)槭裁匆阅兀俊眿寢屳p輕一笑,說:“它們只要見了能吃的都吃?!蔽亦哉Z道:“吃飽了撐的?!蔽抑赜肿亓斯鉂嵠交氖^。
晚上,我們還去了西湖邊的音樂噴泉,那里人山人海,都在等待噴泉的射出,還有的人拿著照相機(jī)把它攝下來給自己的朋友看。音樂噴泉開始了,它先噴出了高山流水,前面,有著五彩繽紛的噴泉。漸漸地,噴泉形成了一個(gè)荷花的形狀,然后呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫著七種顏色。一共放了三場,每一場都是那么好看。
在游玩的這幾天,我玩得好開心呀!
我問徐歡借了一本《名人名言》,書里有茅盾寫的一句名言:“生活比膽汁還苦,但如果沒有膽汁,就誰也沒有生活?!蔽抑懒俗x書雖然苦,但必需要讀,如果不讀,生活就永遠(yuǎn)不好。高爾基也曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言提醒了我,向我透露了只有讀書才能讓人類有巨大的進(jìn)步,由此可見,書在人們心中占著十分重要的位置。
我的父母認(rèn)為,除了讀課本、寫作業(yè),做其它事就是不務(wù)正業(yè),而我卻認(rèn)為適量地看看漫話,讀讀笑話也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí),看這些書可以培養(yǎng)我們?cè)趺从哪L(fēng)趣的與人交往,我認(rèn)為這一點(diǎn)也是十分重要的。
我看過許多課外書,如《西游記》、《快樂星球》和《三劍客》等等?!段饔斡洝分兴膫€(gè)主要人物:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,他們各自表出了不同的天性:唐僧心地善良、孫悟空疾惡如仇,豬八戒好吃懶做,沙悟凈忠厚老實(shí)。這雖然是人類的一種美好的想象,但它們卻可以教會(huì)我們一些做人的道理。書中有些好的詞語、句子,也值得我們學(xué)去積累,還可以讓我們學(xué)到一些使用文字的技巧、方法。
“三百六十行,行行出狀元”指的是你不管干哪一行,只要努力,就能干出一番事業(yè),讀書也一樣,不管讀什么書,只要用心讀,就能領(lǐng)略到書中的無盡知識(shí),無窮奧秒。
“我踩,我踩,我踩踩踩······”同同們你知道發(fā)生了什么事嗎?那就和我來快樂作文的課堂上看看吧!
上課了,老師故作神秘地說:“這節(jié)課我們來一起玩?zhèn)€游戲?!甭牭竭@,同學(xué)們歡呼雀躍。隨后拿出了道具,一卷線,當(dāng)然了還有最重要的氣球了。老師給我們一人發(fā)了三個(gè)氣球,和一條長線。同學(xué)們個(gè)個(gè)迷惑不解。有的說:“太好了,要玩扎氣球啊!”有的說:“扎什么氣球啊,又沒有針?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的討論起來。教室里一片沸騰。這時(shí),老師終于放話了。說:“今天我們就來玩一個(gè)‘踩氣球’的游戲,下面我來介紹一下游戲規(guī)則:首先我們先分組,三人一組,我們以三局兩勝制來開始游戲,獲勝小組會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀小組,而且還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!一聽到獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興奮不已,大家都做好了大干一場的準(zhǔn)備了。老師好不容易讓我們安靜下來,開始介紹下面的規(guī)則:大家把下發(fā)的氣球吹起來,用線連起來,再綁到左腳的腳脖子上。然后推薦一位同學(xué)和對(duì)手一對(duì)一比賽。在比賽中,不但要踩破他的氣球也要保護(hù)好自己的氣球。游戲規(guī)則介紹完了,大家都忙起來了……
游戲開始了,首先是我們組的男將上場,他果然不負(fù)眾望,剛上場就來了個(gè)“開門紅”。
接下來第二局,小多上,然而他要面對(duì)的對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的小博。這局可就有看頭了。小博剛上場就來勢(shì)洶洶,率先發(fā)起進(jìn)攻,不過我們組的小多也不甘示弱,來了個(gè)突襲。面對(duì)這突襲,小博措手不及。小多用力一踩,就把小博地氣球給消滅了。小博急了,他怒氣沖天,把小多逼到了一個(gè)墻角,“砰”地一聲巨響,小多的氣球爆了。這時(shí),被逼急的小多以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過來,把還沉浸在喜悅中小博的氣球又踩爆了。隨后,游戲時(shí)間到,我們組小多以一分的優(yōu)勢(shì)贏了這一局。
勝敗顯而易見,可是老師還是想讓我們兩名女將參與一下,第三局隨即打響。
最后一局了,天生怕氣球的我很是不敢。可是為了我們組的“完勝”,我豁出去了。反正就算我輸,我們組也是贏家。想到這,我輕松上陣。吸取了幾位“前輩”的教訓(xùn)。我要先保護(hù)我自己的氣球?yàn)楹?,想著想著我的?duì)手小雨隨即沖了上來,我一閃,她一轉(zhuǎn),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不知從哪里來的勇氣,猛地一踩?!芭椤?,哈哈,小雨的氣球爆了。從這以后,我就想好了對(duì)策:只要我拖延時(shí)間,還是我贏。之后,我們開始原地轉(zhuǎn)圈,不知怎么了,小雨的警惕性提高了,我根本無從下腳。隨著老師一聲令下,比賽時(shí)間到,我贏了。哈!你別看小雨的身高體重都比我強(qiáng),可她沒有我靈活。
比賽結(jié)束,我們組以完勝,取得了勝利,我們組的成員個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容。再看他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,這個(gè)游戲真有趣!
今天的作文課真是有趣!
俗話說“民以食為天”。幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。你看:北京的烤鴨,西安的羊肉泡饃,內(nèi)蒙古的小肥羊,云南的過橋米線,山西的刀削面……
從宴會(huì)上的正餐大菜,到街頭村邊的風(fēng)味小吃,可以說是舉不勝舉。今天,我
向大家介紹一個(gè)風(fēng)味小吃,那就是——山西的刀削面。
山西刀削面風(fēng)味獨(dú)特,制作方法別具一格,因此而躋身于“五大西式名品”之列,享有非常高的聲譽(yù)。山西刀削面色、香、味、形俱全,是山西的風(fēng)味小吃。
山西刀削面看相好。做好面時(shí),面條又薄又寬,浸在散發(fā)著滾滾濃香的鮮美湯汁里,加上幾塊兒閃著小亮點(diǎn)的紅燒五花肉,再將綠油油的小青菜,淡黃的豆腐皮,一小片一小片的香菜散落其間,著食時(shí),真是令人垂涎欲滴!
山西刀削面得名于它有非比尋常的做法——一刀削。搓面團(tuán)時(shí),必須揉勻、揉軟,揉到表面光滑并且平整為止。下鍋時(shí),左手托著面團(tuán),右手持著特制的弧形削刀,一刀一刀削進(jìn)鍋中,最后煮好時(shí),盛到碗里,加上熟了的紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜。
山西刀削面的味道更好,吃刀削面的時(shí)候還挺有意思呢!吃面條時(shí),我喜歡一根一根地吃,找到面條的“頭”以后,“噓”地一下吸進(jìn)嘴里,真是順滑順口呀!吃紅燒五花肉、小青菜、豆腐皮、香菜時(shí),我喜歡慢慢地嚼著吃,一口一口嚼著吃的時(shí)候,我感覺好吃極了!有一次,我吃面條時(shí)很急,吸面條時(shí)過猛,湯濺的滿臉都是,弄得我狼狽不堪,爸爸、媽媽和妹妹看見我這樣,都捂著肚子笑了起來。從那以后,我給山西刀削面取了個(gè)別名——“濺滿臉”。
我已經(jīng)介紹完了,是不是有一種垂涎欲滴的感覺?其實(shí),山西刀削面非常的好吃,用文字是不可能完全描述出來的,真正的味道還需要你自己去品嘗,相信你品嘗完以后,絕對(duì)會(huì)回味無窮!
我作為一個(gè)地道的山西人,今天我就給你介紹介紹榆次的小吃——榆次灌腸。說起榆次灌腸,相信聽說過的朋友很多,吃過的人也不少,可是知道這灌腸來歷的人可能就不太多了。
相傳在民國初年,榆次市場上經(jīng)營灌腸者較多,但唯有大乘寺街范臭小家是祖?zhèn)鞯墓嗄c經(jīng)營者。清朝時(shí),范臭小就隨父親范慶林學(xué)做灌腸,民國25年后,其子范二毛又繼承其業(yè),后又傳其孫范玉亭,成為四代經(jīng)營灌腸世家。
灌腸是用蕎面為主料制成的一種面食品,其形狀與燒餅相似,只是中間稍厚,四周略薄。
在榆次,以豬血灌腸最為出名。其原料以蕎面和豬血為主,豬血灌腸吃起來鮮香可口,顏色為淺褐色,軟中有韌而富有彈性。
灌腸冷食時(shí)輔以佐料,以鹽、蒜、醋、辣醬為主,再滴幾滴香油,食之涼爽、利口、香辣適中。熱食應(yīng)切塊,以豬油烹炒,佐以蒜、醋,食之清香可口。
我的家鄉(xiāng)山西還有許多出名的小吃,大多以面食為主,其中刀削面、燜面、撥魚兒、碗禿等。故海內(nèi)外早有“世界面食在中國,中國面食在山西”的說法,我真誠地歡迎海內(nèi)外的朋友來山西做客,嘗一嘗山西的面食,一飽口福。
叔叔家有三只可愛的小鴨子。一只大鴨子,兩只小鴨子。
那三只鴨子是黃色的,身上毛茸茸的,那三只鴨子走路的時(shí)候搖搖擺擺,可愛極了!游泳也很快,每天叔叔都給鴨子們吃東西,喝水。
那三只鴨子真可愛!
前天,儀式結(jié)束后,回到教室,我在書包里找啊找、找啊找,就是找不到送給步韻楚的明信片,我很著急,我把書包給媽媽,讓媽媽幫我找,媽媽說夾在生字卡片里面了。我拿起明信片,飛快地往校門口跑,我看了步韻楚,把明信片給了她,步韻楚說了一聲謝謝。我們兩個(gè)很高興。
今天我和爸爸到圖書館還書借書。爸爸帶我到展覽室里,再帶我去另一個(gè)地方。里面有很好好玩的,而且有手控的、腳踩的。手控的游戲非常特別,是在一個(gè)大大的電視機(jī)上翻書。還有踢足球、放煙花、踩字母、保護(hù)地球、打磚頭,都是用腳踩的游戲。我玩得很開心。我想太棒了,我想把這么好玩的地方告訴我的好朋友。
他圓圓的臉,鼻梁上架著付眼鏡,笑起來還露出兩個(gè)小酒窩,很容易迷惑人。他還滿臉胳腮胡子,一張大嘴巴,發(fā)起威來“咦咦吖吖”像張飛。這個(gè)人就是我的老爸,“兩面派”老爸。
先看看他發(fā)威的樣子吧。他嚴(yán)厲起來“六親不認(rèn)”,更別說我這個(gè)當(dāng)兒子的了。就在這個(gè)暑假,一天老爸交代我寫一篇作文,可是等下他下班后,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒有動(dòng)。“老虎”要發(fā)威了!
先是上政治課。太狠了!沒有一句好話,平常嘴里常嘮叨的“好兒子”,此時(shí)此刻成了“死豬肉”、“老油條”等等,我委曲得哭了。見我沒有大反應(yīng),就開始上演“全武行”了。首先是200個(gè)“高抬跳腿”。太狠了,我的喉嚨要冒煙,心都要崩出來了!可是,緊接著就是50個(gè)俯臥撐。我的手啊,好像快要斷了。哎喲,老爸,你這是往死里整?。?/p>
只看到老爸壞的一面也不全對(duì)。其實(shí),他也有溫柔慈愛的一面。前幾天,我生病了,被老爸一眼就看出來了。他伸手摸摸我的額頭,一臉驚訝,“哎呀,好兒子,你發(fā)燒啦!怎么樣?哪兒不舒服啊?怪不得不出汗!”
“頭痛,全身無力。”我有氣無力地說。
老爸拿起病歷本,騎著電瓶車,帶著我就往醫(yī)院趕。醫(yī)生診斷后說:“吃點(diǎn)藥就行了,不用掛針?!彼@才松了口氣,時(shí)而用手摟著我的肩膀,像哄小孩子似的;時(shí)而又摸摸我的頭,還不停地嘮叨:“還好,還好!沒大事!”
回到家,他麻溜地泡好藥,趕緊地給我服下。過一陣子又是摸頭,又是問長問短的。發(fā)現(xiàn)我好些了后,嘆氣道:“你好些了,我就放心了!”這時(shí)候,老爸竟是那樣的溫柔,那樣的慈祥!
這,就是我的老爸,可愛的“兩面派”老爸!
我的爸爸是個(gè)膽小的人.要說出他怕什么,你們準(zhǔn)會(huì)不信.我爸爸最怕放爆竹,只要有人放爆竹,他準(zhǔn)會(huì)拉著我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一直到爆竹聲沒了才出來.
我爸還有個(gè)毛病,就是經(jīng)常找不到東西.這會(huì),他從青島出?;貋?一進(jìn)家就開始了他的“長篇大論”,“兒子,作業(yè)做好了沒有?字寫得好不好?有沒有聽話?……”一大堆問題,把我搞糊涂了.
過了一會(huì),只聽見爸爸說:“where is my
glasses?來,快幫我找找,不找就不準(zhǔn)你看電視.”我無可奈何地從椅子上下來,瞪大眼睛幫爸爸找.我想:找眼鏡還不難?我三下五除二,一會(huì)跑上樓,一會(huì)竄進(jìn)書房,把家里角角落落都被我找遍了,最后終于在床底下找到了.我把它恭恭敬敬地遞給爸爸,爸爸卻沒有好氣地說:“趕快看書去,大聲朗讀課文!”我十分不情愿地走進(jìn)書房,把門重重一關(guān).爸爸說:“怎么,不服氣!”我趕快說:“對(duì)不起,手打滑了.”爸爸說:“好好讀,我走了.”我在想:我要是爸爸的爸爸就好了,不用整天挨打挨罵了.“怎么沒有讀書聲?”爸爸問,我嚇得嘰哩呱啦地讀了起來……
你覺得我爸爸怎么樣?但我還覺得我爸爸非常好.
星期天寫完作業(yè),當(dāng)我感覺有點(diǎn)疲倦的時(shí)候,突然一股香味撲鼻而來,頓時(shí)令我神清氣爽。哪兒來的香味?
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)爺爺正在喝茶。茶杯中熱氣繚繞,香氣四溢。我好奇地對(duì)爺爺說:“讓我嘗一口好嗎?”爺爺微笑著把茶杯遞給我。那茶水微苦帶著香味,很是提神。爺爺說:“你可以去自己泡一杯?!蔽伊⒓磁艿綇N房,拿出茶葉罐,倒出一些嫩綠的茶葉,放進(jìn)杯子里,沖了大半杯開水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,只見茶葉在杯中飄飄蕩蕩,漸漸的都展開了身姿,很像小魚自由自在地游動(dòng)。
爺爺坐在我身邊,給我講解有關(guān)茶葉的知識(shí):茶葉有許多種類,茶葉有許多微量元素,多喝茶有益健康;泡茶的水,山泉最好,泡好的茶要趁熱飲用,茶涼了,香味兒也就隨著熱氣散發(fā)掉了。我邊聽爺爺講,邊捧起杯子仔細(xì)端詳,茶水澄清,芽葉碧綠,真讓人賞心悅目,別有情趣。輕輕喝上一小口兒,那濃郁的茶香,立即浸入肺腑,令我心曠神怡,所有的疲勞一掃而光。
相關(guān)推薦
只有多寫作文才能不斷提升寫作水平,作文為我們提供了一個(gè)探索科學(xué)和哲學(xué)道路的途徑。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢?探索“記敘文周記”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來請(qǐng)閱讀,希望這篇文章能為您提供一些建議!...
你有了解過作文的寫作方法嗎?作文是一項(xiàng)需要充滿思考和情感投入的藝術(shù)表達(dá),作文可以創(chuàng)造人類文化的奇跡和輝煌。想要寫好作文,平時(shí)積累寫作材料必不可少,以下是關(guān)于“記敘文周記”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助,以下是我們提供的一些建議供參考和借鑒!...
最新更新