作文既是表達自己的方式也是理解他人的途徑,寫作文可以刷新我們對一些事物的認知。有沒有優(yōu)質作文值得我們借鑒呢?欄目小編篩選了多篇文章認為“以寬容為話題作文”最為出色,請將這個網(wǎng)頁添加到你的收藏列表中方便下次查找!
處世是一門學問,更是一種必要的社會經驗。處世之道亦即為人之道,與人為善則得善。反之,則處處樹敵,不利個人發(fā)展。做人需寬容大度,心存善念,需真誠,有禮貌,還需認清自我……這一切都是處世之道,做事先做人,也說明了這個道理。
自認為聰明的人往往是沒有市場的,世界上最聰明的人是最老實的人。因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。
智利女總統(tǒng)米切爾?巴切萊特的父親曾擔任智利空軍的司令之職,1973年因拒絕與新政府合作而被冠以“叛國罪”入獄,遭酷刑后在獄中含恨去世。母親和她也遭到了非人的折磨,九死一生。但災難不僅沒有磨滅米切爾的斗志,反而激起她從政的決心。當她終于登上了國家權力的最高峰時,她們家族的夙的惶惶不可終日,怕她利用手中的權力進行報復行動,那些政績好的仇人不僅沒有遭到革職、入獄的厄運,反而加官晉爵。同時,總統(tǒng)的大度很快贏得了民心,國家也因此迅速走上穩(wěn)定發(fā)展的道路。
的確,寬容與大度是為人處世中優(yōu)秀品質的體現(xiàn),具有這種品質的人必然會得到他人的尊重和支持。
在人際交往中的我們亦要如此。善待他人、體諒他人,學會換位思考,為大體著想,這樣不僅別人會對你好評,并且自我也會有無需金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬語,寬容,便是對犯錯者最有力的支撐。寬容,是心與心的交融,無語勝有聲。寬容,是愛心的傳送;寬容,是仁人的虔誠;寬容,是智者的寧靜;寬容,猶如秋月豐盈。寬容,是碧海萬里,給心靈以無限輕松;寬容,是宇宙無垠,送他人以美好風景。寬容,絕不等于縱容;寬容,也摒棄恣意妄為。寬容是信賴的途徑,
學會寬容,這是人生的一項課程;寬容是理解的傳遞;讀懂寬容,這是人生的又一風景。
我感受到了:寬容是一種豁達的風范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質,它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實便贏得了財富。
今天下戰(zhàn)書,天色晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點,快點!”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會講什么呢?到了教室,我急得想讓林老師想在就上課。
上課了,林老師告訴我們,今天,我們先做一個游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。林老師說:“今天,我們來做一個情感游戲?!蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西?帶著這個質疑,我和同學們一起隨著林老師做了這個游戲。
原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人,當我想到班里那些男同學干的“好事”,我立即提筆寫上了四個男同學的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學去公園的金色童年玩,那里面有四個沙袋,我們把每個沙袋都當成最恨的人,上去就是一整理拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。
張帆是我第一個寫上的,他的那種??釀艃毫钗沂钟憛?,以前我跟他坐同桌時,他常常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’?!蔽覛獾恼f了一聲:“你咋不穿‘哈根達斯’呢!”還有三個人,我就不逐一說了,固然不說了,但也不代表他們犯的錯就輕呦!
寫好了之后,林老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結,是不是你也有錯呢?假如只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我當真的想了想,對呀,固然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?假如我?guī)退麄兏牧?,他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結的心情整理時沒有了。
我終于明白了,實在寬收留一點更輕松。
寬收留是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,跟著時代發(fā)展,有許多美德被輸入了新內收留,但寬收留始終是我們應該做到的美德。
雨果說:“世界上最寬廣的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的襟懷胸襟?!敝斓乱舱f過:“一個人最可憐的是無知,最可怕的是淺薄,最可貴的是寬收留?!笨突詾椤叭烁癯墒斓闹匾獦酥荆簩捠樟?、忍讓、和善?!彼麄兌家詾槊恳粋€人都應該培養(yǎng)寬收留的品德。
嚴于律己,寬以待人。自己的言行固然對別人或社會傷害不大,我們也不能對自己寬收留,必需要嚴格要求自己。對于他人的言行,假如不涉及大的利益,我們都可以寬收留別人。只有對別人寬收留,才能得到他人的寬收留。反之,要想得到別人的寬收留,首先做到寬收留別人。
寬收留是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,所以我們要發(fā)揚并提倡它,但在寬收留別人的同時要嚴格要求自己。
雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容,是一種智慧。
寬容是自己的神。一個智慧的人,必有一顆寬容的心。否則,它的智慧也無法彰顯。寬容不僅是善待他人,同時也是善待自己。2008年雅典奧運會上,中國選手彭勃和王克楠以領先12分的優(yōu)勢進入男子雙人三米板跳水的最后一跳,本應是勝券在握了,但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤,起跳時向上動力不足,在半空中身體未能完全打開,直接跌入水中,零分!唾手可得的金牌飛了,透心的沮喪。王克楠有,彭勃更甚。換作別人,可能早就埋怨隊友了。但人們看到賽場上感人一幕:彭勃非但不有怪隊友,反而安慰他,說:“沒事!”令人欣慰的是八天后,彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的:他選擇了寬容,因為寬容而坦蕩,因為寬容而無怨無悔,所以他能保持良好的心態(tài),輕松上陣,最終折桂。
海納百川,有容乃大!現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對高考。放下思想包袱,以一顆寬容的心去對待一切才能使自己進入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人,唯寬厚可以載物。
“天稱其高,以無不覆;地稱其廣,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容?!鄙钊绾?,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。學會寬容,擁有寬容,我們才會以一顆智慧的頭腦去面對生活。
一個人擁有寬容之心,他就是一個智慧的人;人人都有寬容之心,世界就是一個充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧,這是亙古不變的真理。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達冷靜與理智,人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變人的本性!
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。
我一直是想成為一個寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話,只有兩行字:
“什么是寬容?”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。”
寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸,而是一種主動的放棄,當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時,你才是寬容的人。
寬收留,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包收留”它既是一種襟懷胸襟,也是一種情懷,所以做人要寬收留。
寬收留是一種寬大曠達與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,潤澤津潤人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時期,張、吳兩家大戶人家,因建房爭地而產生了沖突,一直爭執(zhí)不下,張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當官的張英,張英得知此事后,在信中說到:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!睆埣胰嗽谑盏交匦藕螅靼琢藦堄⒌脑?,主動讓出了三尺地,吳家被對方的行為所感動,也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想假如他們兩家為了自己的利益大動肝火,那怎么會有后來鄰里之間的輯穆相處呢?可見,寬收留是一束陽光,能照亮人們的心房,寬收留是一縷東風,能驅披發(fā)人們心中的陰霾。世有寬收留,和諧永駐。
寬收留仍是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特,他的才華令眾人所敬佩。當時有一個女學生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學生,想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會,然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而氣憤,他接受了女學生的報歉,并給予了她極大的鼓勵,教導她良多受益無限的知識,就在女孩打算取消音樂會時,李斯特卻說:“你現(xiàn)在已經是我的學生了,為什么要取消,斗膽勇敢去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬收留成就了女孩輝煌的一生,寬收留給人以暖和與氣力,能讓人的能力充分施展出來。當然,寬收留并不是毫無原則的一味退讓,而是一種慈祥與善良,是少有一點鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達到。
寬收留,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個世界的一張夸姣的通行證!所以做人要寬收留。
1、有人騎一匹國馬(指平時養(yǎng)于民間,戰(zhàn)時由國家征用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬咬傷了國馬的脖頸,國馬血流如注,但若無其事,行走自如。后來駿馬回到家中,草不吃,水不飲,渾身顫抖。國馬主人說:“它大概是為咬了國馬而羞愧,我把國馬牽來,勸勸它就好了?!眹R奔來后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個時辰,駿馬就恢復如初了。
2、
3、形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大
4、你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌.你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨.風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力.睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的"牙齒"很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)"高血壓病"."一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話
5、我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做.從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--寬容.
6、寫下這個題目的時候,我想到了很多相關的話.
7、因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。
8、哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己."優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清.別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了.
9、初看此文,很為駿馬的野蠻和霸道氣憤,更為國馬的無能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化,又不禁為國馬暗暗喝彩,為國馬的寬容精神喝彩,為寬容所帶來的和諧和喝彩。
10、“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人
11、大的事業(yè)。
12、寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。
13、烏江自刎的結局??梢?,只有真正擁有寬容,才不會四面樹敵,陷于窘境。
14、有氣量,不計較、求得更好的發(fā)展的要求。要做到“寬容”,必須有開闊的胸襟與全局的眼光,必須破除等級觀念。當然,“寬容”不等于縱容,應掌握適度的原則,在許可的范圍內恰當?shù)匦惺埂皩捜荨敝摹?/p>
15、樂音悠揚,奏響在中華大地的上空,貫古今,串未來。傳承美德,讓寬容的樂曲蕩滌每一個人的心靈,讓我們一起譜寫寬容樂章,讓和諧之花處處開放。
16、林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友.
17、寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
18、在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
19、幡然改過之人,對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,決不能寬容。
20、毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦所吞并了。正是由于藺相如的為國家不計個人利害的寬大胸懷,感召教育了廉頗,才使他負荊請罪。廉藺相交,使強秦雖擁重兵而不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產生了意想不到的巨大作用。
21、人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
22、有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。
23、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。
24、競爭日益激烈的情況下,人與人之間的關系會日益緊張,時下不是有"生意場上無父子"的說法嗎?一旦有人金錢、名譽等沖突時,有些人就會丟棄寬容,拾起"以眼還眼、以牙還牙"的刀,劈向對手。其實,這些人不懂得寬容的意義。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅。
25、寬容是陽光
26、寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.
27、與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.
28、利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千
29、同槽共食之后,駿馬才恢復如初。
30、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客認為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國之所以不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、心靈的豐盈。我為他奏響不計個人名利,顧全大局的小步舞曲,舞出智者的高貴!
31、我勸你先把自己先入為主的偏見拋開,積極修理自行車,把近鄰當做親戚和朋友來看待,友好地處理你們之間的關系,不要為著一點小事而自尋煩惱,庸人才自擾,而我,相信你絕不是庸人。
32、現(xiàn)代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙,他說:"要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處."憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內基說的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質.
33、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然
34、細致、新穎。語言流暢優(yōu)美,寫出了寬容的意義。是一篇不可多得的佳作!
35、雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)您說話的權利.這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧.
36、擁有寬容
37、它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢
38、寬容是詩。
39、古語說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。多年以后,你會發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風景。
40、為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術。
41、寬容小步舞曲
42、譜寫寬容的樂章
43、當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學問。
44、小議寬容
45、寬容交響樂
46、音樂緩緩,音符飛揚在三國時期的上空。諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,此人性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他總是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,實在不成體統(tǒng)!”蔣琬卻坦然一笑,說:“人都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話也不是他的本性;可讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是為人的可貴之處。”在蔣琬身上我看到寬容就是一種非凡的氣質,是對人對事的包容和接納。化解了不必要矛盾的蔣琬有一種“海納百川”的度量,我為他奏響“宰相肚里能撐船”的協(xié)奏曲。
47、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納
48、認同,更在于對異類的尊重?!@也是大家風范的一個標志。
49、何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的
50、
51、莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺詞:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容……”
52、大的胸懷,能不計較駿馬的侵犯,作文時可合理地加以引述。
53、寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓
54、寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達\冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己
55、音樂裊裊,音符奏響在清朝的桐城?!扒Ю锛視粸閴Γ屗哂趾畏??萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”清朝時期,在桐城有一個著名的家族,父子兩代為相,權勢顯赫。張英老家的老宅與吳家為鄰。兩家之間有個空地,供雙方來往交通使用。后來,鄰居吳家想要占用這個通道來建房,張家卻不同意。雙方糾紛不斷,一時無法解決。便叫張英來出面解決此事。所以有了這四句詩寄至老宅。家人閱罷,明白了其中的意思,便主動讓出了三尺空地,鄰居吳家見此狀,也讓出了三尺空地,便形成了六尺巷,又稱為“仁義胡同”。從張英身上我看到只有寬容才能使那些不愉快“愈合”,只有寬容,才能消除人為的緊張。寬容是一種高尚的境界,我為張英和他的家人鄰居奏響寬容和諧的交響樂。
56、寬容如水。
57、老百姓講,遠親不如近鄰。鄰里之間應該相互理解和信任,相互尊重和包容。大家住在一座樓上,抬頭不見低頭見,一些小小不言的事情應該彼此遷就和諒解,你敬我一尺,我敬你一丈,才能和睦,如果眥睚必報,斤斤計較,則會導致關系緊張,產生一些不必要的摩擦。而一旦傷了和氣,對雙方都沒有好處。
58、寬容協(xié)奏曲
59、和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多
60、寬容如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;寬容像一縷春風,吹化隔膜人心的冰層。寬容更似一曲跌宕起伏的樂曲,能溝通沉寂的心靈。會晤古今名人,我體悟寬容,為他們譜寫寬容的樂章。
61、對于“寬容”,你有怎樣的體驗與認識呢?請以此為話題寫一篇文章,文體自選,題目
62、話題-------寬容
63、三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:"那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大."反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.
64、通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
65、寬容似火。
66、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈
67、狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓.把對手看做朋友,這是更高境界的寬容.
68、這一話題如果寫成議論文,可著重指出寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調人際關系的良好的潤滑劑。如果寫成記敘文,可以在敘述親身經歷的基礎上,適當?shù)亟Y合議論,有分寸地點明“寬容”的意義和價值。如果習作者文學功底比較扎實,本題還可以寫成抒情色彩濃郁的散文詩等。話題材料一是則寓言故事,從國馬的角度來審視,它具有寬容博
69、與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬.他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè).這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基.
70、在這里,我們有必要學習一下國馬的做法:它的寬容使駿馬自愧不已,接著又用寬容去安慰駿馬,使之成為己友。所以從某種意義上講,寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,你獲得的將是一片藍天。讓我們擁有這片藍天,擁有寬容吧!
71、“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”我們小學生要學會寬容,讓自己多一個朋友,不要斤斤計較,我們的人生才會永遠快樂。同學們,你們都聽說過《負荊請罪》的故事吧!藺相如為了顧全大局,不跟廉頗計較,不跟他爭位置,處處避讓著他,最后藺相如這種寬容的美德感動了廉將軍,從此,他們和好如初,同心協(xié)力,保衛(wèi)祖國。藺相如這樣做,既維護了國家的利益,也給自己創(chuàng)造了更多的機會。在日常生活中,我們不能因為小事而斤斤計較。有一次,我正在專心地練字,一個同學走過來,碰了一下我的手,一幅我精心書寫的作品就這樣給毀了。我生氣極了,真想拿起手中的毛筆,向他身上扔去。可是我馬上想到了品德課上,老師教育我們要學會忍讓,學會寬容別人,我的手又不由自主地縮了回來。寬容是一種美德,它讓我化解了心中的仇恨,架起了同學之間友誼的橋梁。雨果說:世界上最寬闊是人的心靈。讓我們學會寬容,感受新世紀的陽光吧!(
朋友,知道世界為什么這么美好嗎?那是因為有寬容。寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一。
在與人交往中,難免發(fā)生磕磕碰碰的事情。例如在車上或船上,別人無意踩了你的腳;喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了;在食堂排隊買飯時,有人不小心把菜湯濺到你身上。這時你要學會大度和寬容,才可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關系。要知道,“人非圣賢,孰能無過”。因此,不要對別人的過錯耿耿于懷、念念不忘。生活的路,因為有了大度和寬容才會越走越寬,而思想狹隘,則會把自己逼進死胡同。嚴于律己、寬以待人,是為人處事的較高境界,也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn),青少年應努力追求。
《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢但度量狹小的英雄人物。但據(jù)史書記載,周瑜并不是個小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如東吳老將程晉原先與周瑜不和,關系不好。周瑜從不因程晉對自己不友好,就以其人之道還治以其人之身,而是不抱成見,寬容待之。日子長了,程晉了解了周瑜的為人,深受感動,體會到和周瑜交往“若飲醇醪自醉”就像喝了甘醇美酒自醉一般。這個故事說明了寬容的力量是無比強大的。
在我們的生活中,同學之間相處一般來說沒有什么不可解決的矛盾。有了矛盾和問題,如果都記在心里,不但會影響同學之間的關系,也會妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾,我們應當寬容一些,忍讓一些,大度一些,這樣做于人于己都是一件好事。正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風平浪靜?!蔽乙选陡卸鞯男摹纷?yōu)椤秾捜莸男摹罚耙巳硕贾猾I出一點寬容,世界將變成美好的人間”!讓我們攜起手來,將寬容灑滿人間!
記得法國作家雨果曾經說過:“世界最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是一個人的襟懷胸襟。它可以包收留世間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。”那位一面之緣的校友對我的包收留,就讓我感觸感染到了寬收留的魅力所在,讓我在糊口中學到了怎樣寬收留別人,更讓我記住了有一種錦繡叫寬收留。
禮拜五,天剛蒙蒙亮,公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了,我早早起了床做預備接完水去見媽媽,心想:這一次,肯定一個接水的人都沒有吧。我一打開寢室的門,真的是“早起的鳥兒才有蟲吃啊”,我不相信自己的眼睛,水池旁的人相繼摩肩,假如等的話,猴年馬月才可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我假如擠進去人家會說我沒禮貌,怎么辦啊,排隊仍是不排隊……我呆在原地,眸子咕嚕咕嚕的轉,心中猶豫未定。算了,不管了。我沖進人群中,左推又擠,費了九牛二虎之力搶到了一個位子。
站在水龍頭前,我“幸災樂禍”的看著遠遠排在后面的人。當我擰開水龍頭時,一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄,剩下的只有無盡的尷尬,我真想找個地洞鉆下去,另一位學姐發(fā)話了:“沒事的,學妹可能有急事吧!”“有什么急事,這么……”“不要說了”學姐捂住了另一個女生的嘴。我接滿了水,臉上泛起一片紅暈,我感謝感動的看著那位學姐,見她微微笑著點了點頭,我的心里像扔掉了重重的擔子,仰望天空。只是天好像一下子轉晴了,鳥聲在天空嘹亮的響著,花兒展開更夸姣的笑容。
是啊,讓我們在糊口中將心比心,用微笑去收納一個個錯誤,對別人需要有原則的寬收留,對自己更需要有原則的寬收留。自己的錯誤,不能以“寬收留”為借口加以安慰。對自己擁有更多的“不寬收留”,才可以使別人“寬收留”自己。在人生的旅途中要謹記:有一種錦繡叫寬收留。
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。那件事就發(fā)生在前不久,正是這件事,讓我明白了寬容的力量。
那件事是在一節(jié)體育課上發(fā)生的。體育老師交代了我們幾句話,便讓我們自由活動了。幾經商議后,我們決定玩老鷹捉小雞,我光榮的成為了小雞們的守護者——雞媽媽。正當我們玩得高興時,突然聽見“呲啦”的聲音,我們被這聲音嚇呆了,片刻后,才緩緩回過神來。仔細一看,原來是我衣服上的帽子被扯壞了,這可是我最喜歡的衣服之一??!事情的作俑者則是徐心悅,徐心悅看著我的帽子,眼睛里充滿了擔憂,不停地說著對不起。我看了看帽子,又看了看徐心悅,想了一小會兒,對她說:“沒關系的,我們不是好朋友嗎?這點小事這么可能影響到我們的友誼呢,既然帽子已經壞了,不如就把它去掉吧!”她聽了我的話后,頓時喜笑顏開,點了點頭,便幫助我把帽子去了下來。
從那以后,我和徐心悅之間的友誼更加深厚了。同時,這件事也讓我明白:寬容是一種美德。寬容別人,其實也是給自己的心靈讓路。只有在寬容的世界里,人,才能奏出和諧的生命之歌!
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