幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,在有家長(zhǎng)參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“比賽方案(合集10篇)”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
國(guó)家稅務(wù)總局違法違紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽計(jì)劃(草案)
一、 活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步開展我局黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)稅收干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育,提高廣大稅干廉政風(fēng)險(xiǎn)防范和廉潔從稅的意識(shí),為國(guó)稅事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想保障。
二、 參賽隊(duì)及競(jìng)賽內(nèi)容
辦稅服務(wù)股、行政審批股各出一支隊(duì)伍,政策法規(guī)股和個(gè)體事務(wù)股組一支隊(duì)伍、征管股和人教股組一支隊(duì)伍隊(duì)、檔案管理股和企業(yè)事務(wù)股組一支隊(duì)伍、稽查局和后續(xù)監(jiān)管股組一支隊(duì)伍。共有六支隊(duì)伍,每隊(duì)有三名選手,共有18名選手。
競(jìng)賽內(nèi)容:黨風(fēng)廉政相關(guān)法律法規(guī)、部門規(guī)章制度。
三、 競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
月日,縣局七樓會(huì)議室。
各部門將在6月前將參會(huì)人員名單提交辦公室。
四、 組織工作
領(lǐng)導(dǎo)小組(評(píng)審組)
為保證比賽順利進(jìn)行,成立了評(píng)審組工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員如下:
組長(zhǎng):成員:
評(píng)審組職責(zé):在比賽中,當(dāng)主持人對(duì)選手的回答難以確定是否正確時(shí),應(yīng)提交評(píng)審組討論。評(píng)審團(tuán)對(duì)比賽中產(chǎn)生的爭(zhēng)議擁有最終決定權(quán)。
賽題籌備組
組長(zhǎng):組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽所需的書面材料。如所需的復(fù)習(xí)題,比賽用題的搜集整理工作。
后勤保障組
組長(zhǎng):組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的安排,道具、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
主持人成員:陳飛許玉蓉
職責(zé):主持比賽,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
五、競(jìng)賽細(xì)則
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題內(nèi)容不全、答錯(cuò)或不能答題的,不予計(jì)分或扣分。
(一)個(gè)人必答題
由各參賽隊(duì)員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答對(duì)加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分,答題過(guò)程中其他隊(duì)員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。
(二)搶答題
共15題,每題分值為10分,答對(duì)加10分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答。
(三)小組必答題
每小組1題,共6題。每題分值為20分,答對(duì)加20分,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分??捎蓞①愱?duì)任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以予以補(bǔ)充。
(四)風(fēng)險(xiǎn)題
每小組1題,共6題。風(fēng)險(xiǎn)題設(shè)20分、30分、40分三個(gè)分?jǐn)?shù)段,各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可予以補(bǔ)充。答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答對(duì)加10分。參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。
(六)觀眾互動(dòng)題
觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行的問(wèn)答題,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問(wèn),選擇一名舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放獎(jiǎng)品一份。
競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過(guò)搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。
競(jìng)賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。比賽中發(fā)生的爭(zhēng)議由評(píng)委會(huì)裁決。
六、競(jìng)賽要求
1所有參賽隊(duì)不得攜帶任何有關(guān)資料上臺(tái)。他們應(yīng)該在比賽開始前30分鐘熟悉場(chǎng)地和測(cè)試設(shè)備。比賽開始后不得更換隊(duì)員。
2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說(shuō)“回答完畢”,回答不出要說(shuō)“不能回答”。
4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員,不得干擾其回答,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。
5參賽者必須服從主辦方的決定。如有爭(zhēng)議,評(píng)審組有最終決定權(quán)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,每人獎(jiǎng)金約元
二等獎(jiǎng)一名,每人獎(jiǎng)金約元
三等獎(jiǎng)一名,隊(duì)員每人獎(jiǎng)品價(jià)值元左右
八、 流程
a) 安排會(huì)場(chǎng)、整頓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
b) 評(píng)審組、各參賽隊(duì)就座。測(cè)試設(shè)備。
c) 領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
d) 主持人講述規(guī)則,并宣布競(jìng)賽開始
e) 主持人宣布比賽結(jié)果
f) 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言。
九、 所需道具
a) 桌椅、凳子若干
b) 橫幅一條
c) 會(huì)場(chǎng)布置材料若干
d) 音箱一對(duì),麥克風(fēng)10個(gè)(主持人2個(gè)、評(píng)審組1個(gè)、每隊(duì)1個(gè)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題1個(gè)),搶答器6個(gè)
e) 茶葉、紙杯、熱水
f) 現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品(根據(jù)預(yù)算情況)
十、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保這次活動(dòng)取得良好效果。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)反腐倡廉知識(shí)學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己。
3、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次活動(dòng)做為一次廉政教育的方式,要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng),不準(zhǔn)請(qǐng)假。
***x公司藤編技藝競(jìng)賽項(xiàng)目
為進(jìn)一步弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,開拓經(jīng)營(yíng)思路,提高職工崗位技能技巧水平和實(shí)際操作能力,激勵(lì)職工提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,同時(shí)豐富職工文化生活,現(xiàn)結(jié)合我公司實(shí)際,舉行第一屆藤編技能競(jìng)賽,具體活動(dòng)方案如下:
一、名稱
***xx****首屆“陽(yáng)光杯”藤編技能大賽二、主題
陽(yáng)光企業(yè)就業(yè)幫扶真情相助
三、時(shí)間
201x年9:00-17:00
四、地點(diǎn):
***五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:***、***、***
承辦單位:***
支持單位:**,*****
仲裁委員會(huì):競(jìng)賽設(shè)裁判長(zhǎng)1名,裁判員2名,負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的裁判工作。名單如下:
裁判長(zhǎng):***
裁判員:***
六、參賽人員:
*******職工均可參賽。
七、競(jìng)賽項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)項(xiàng)目:
比賽分為兩組,a組:藤制椅子,b組:茶幾。
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金
a、b組分別進(jìn)行比賽,各取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其中:一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金元;二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)獎(jiǎng)金各元。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
貴州省平塘縣旭洋藤藝****
2013年11月23日
一、活動(dòng)目的與意義:
“狀元秀”活動(dòng)是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計(jì)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)也是高一年級(jí)第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評(píng)估”主題活動(dòng)的繼續(xù)。
“狀元秀”活動(dòng)是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競(jìng)賽,更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。
我們希望通過(guò)這次活動(dòng),引起各班同學(xué)對(duì)本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注,挖掘并展示年級(jí)中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)全年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。
二、活動(dòng)組隊(duì)及要求
報(bào)名要求:班級(jí)選拔和自愿報(bào)名相結(jié)合。
班級(jí)組隊(duì):領(lǐng)隊(duì)+五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)隊(duì):各班學(xué)習(xí)委員
五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)。
每個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)由5位同學(xué)組成:其中有1位全科選手和4位單科選手。
全科選手——即參加所有5門學(xué)科競(jìng)賽
單科選手——每人最多兼報(bào)3門學(xué)科競(jìng)賽
三、活動(dòng)時(shí)間
5月4日下午4:30——5:30語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽
5月5日下午4:30——5:30數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽
5月6日下午4:30——5:30英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽
5月7日下午4:30——5:30物理學(xué)科競(jìng)賽
5月8日下午2:00——3:00化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校2號(hào)樓五樓大合班教室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)單科團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌
(二)綜合團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
按積分評(píng)出班級(jí)“綜合學(xué)力”前五名
(在單科競(jìng)賽中按總分排名:第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分,積分越低,排名越高)
(三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
全科狀元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)
單科狀元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)
為了促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,豐富廣大人民群眾的體育文化生活,提高人民群眾的身體素質(zhì),按照“參與主體是群眾、活動(dòng)落實(shí)是關(guān)鍵、工作重點(diǎn)是基層”的原則,掀起全民健身的熱潮,高板鎮(zhèn)人民政府將在8月8日全民健身日在高板中學(xué)開展全民健身系列體育競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將這次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu):
(一)本次活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):周傳志
副組長(zhǎng):曾興貴、陳長(zhǎng)旺、吳俊華、沈強(qiáng)、李小玉、黃祖禮、楊代清、周富烈、文運(yùn)建
成員:唐紅梅、邱瑞、孫平林、邱繼清、盧建、鄒紹瓊、謝靖、劉仁俊、陳德光
(二)成立相關(guān)工作組
1、“全民賽跑”組:
組長(zhǎng):楊代清副組長(zhǎng):周富烈
成員:曾遠(yuǎn)軍張孝權(quán)鐘學(xué)遠(yuǎn)張順李艷
職責(zé):負(fù)責(zé)全民賽跑路線制訂、場(chǎng)地選址及組織賽跑工作。
2、宣傳報(bào)道組:
組長(zhǎng):黃祖禮副組長(zhǎng):唐紅梅
成員:謝靖張智張宇何世坤
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)新聞媒體、信息采集及宣傳等工作
3、競(jìng)賽活動(dòng)組:
組長(zhǎng):陳長(zhǎng)旺副組長(zhǎng):邱瑞
成員:鐘明、劉仁俊、陳德光、周國(guó)松、張孝良
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽規(guī)則制定,標(biāo)語(yǔ)制作工作。
4、后勤組:
組長(zhǎng):易增洪副組長(zhǎng):范生杰
成員:王先早周馳唐碧蘭
工作職責(zé):負(fù)責(zé)后勤保障等工作
5、場(chǎng)地落實(shí)組:
組長(zhǎng):吳俊華副組長(zhǎng):鄒紹瓊
成員:唐朝雄、唐永紅
職責(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地聯(lián)系工作
6、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):沈強(qiáng)副組長(zhǎng):文運(yùn)建劉虎
成員:邱繼清張明和羅光福尹寶華王秀春謝毅
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全、保衛(wèi)工作
7、醫(yī)療救護(hù)組:
組長(zhǎng):李小玉副組長(zhǎng):羅平
成員:盧建袁秀明鄧瓊英
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)中突發(fā)醫(yī)療事故處理。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次活動(dòng)內(nèi)容包括全民參與活動(dòng)(全民賽跑)與有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)包括乒乓球(男、女單打)、投籃、跳繩、踢毽、象棋、拔河(每隊(duì)五人)、跳遠(yuǎn)、100米短跑等8個(gè)項(xiàng)目。全民參與活動(dòng)參與人員為全體鎮(zhèn)干部、各單位代表、各村(社區(qū))代表,有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目取前三名,由鎮(zhèn)黨委給予精神和適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于組織有力,成績(jī)優(yōu)異的單位在年終表彰大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、時(shí)間安排
這次活動(dòng)初定于8月8日上午進(jìn)行,可同時(shí)進(jìn)行比賽。如遇特殊情況需要調(diào)整,另行通知。
四、報(bào)名辦法
報(bào)名時(shí)間:7月28日至8月6日。
報(bào)名地點(diǎn):高板鎮(zhèn)事管中心。
聯(lián)系人:邱瑞
五、競(jìng)賽辦法
1、本次活動(dòng)比賽規(guī)則由項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本次活動(dòng)參賽人員,不分組別,不論年齡,身體健康者均可參賽。除乒乓球區(qū)別男、女外其它項(xiàng)目均為混合比賽。
3、各個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程和比賽辦法提前通知參賽人員。
六、有獎(jiǎng)競(jìng)技項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
乒乓(男子單打):張宇、何世坤,乒乓(女子單打):謝靖、文婷
投籃:劉仁俊、周國(guó)松
跳繩:袁秀明、滕彥妮
跳毽:唐永紅、沈甜
象棋:張明和、鐘明
拔河:鄒紹瓊、鄧瓊英
跳遠(yuǎn):盧建、陳德光
100米短跑:唐紅梅、孫平林
一、指導(dǎo)思想
以《品德與生活(品德與社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施,深入研究教材,探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法,為促進(jìn)教材改革,推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):宋毅萍
副組長(zhǎng):劉雙燕
三、組織安排
1、活動(dòng)時(shí)間:~年3月17日(星期五)上午8:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):披中
3、參賽選手:各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上,選手人數(shù)不限。請(qǐng)各校于3月14日(星期二)將參賽選手名單及競(jìng)賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。
4、評(píng) 委:許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳
5、評(píng) 獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):2名;其余:二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會(huì)教師教書育人風(fēng)采競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日(星期五)上午代表大托片參加區(qū)賽(地點(diǎn)待定);
6、請(qǐng)各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案(現(xiàn)場(chǎng)賽課選手)、書面教學(xué)演講稿(教學(xué)演講選手)、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
1.現(xiàn)場(chǎng)上課(教學(xué)活動(dòng)片斷)。
各校1人,每人限15~20分鐘。用雙冊(cè)教材。
賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說(shuō)明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明,目的明確,思路清晰,方法有效。重視在生活(社會(huì))常識(shí)教學(xué)中自然而然地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,力求潤(rùn)物無(wú)聲。避免華而不實(shí),力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。
2. 教學(xué)演講(我的教學(xué)故事)。
各校1人,每人限6~8分鐘。
與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上,怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué),使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評(píng)價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。
3.課件展示(課件的設(shè)計(jì)與制作)。
各校1人,每件限8~10分鐘。不限教材、冊(cè)次。
賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的`某一特定課題(主題)對(duì)應(yīng),為特定的課題(主題)服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念,突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確,無(wú)科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號(hào)、單位等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng),圖像清晰、語(yǔ)言清楚。
課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫、頁(yè)面替換等效果突出,界面美觀、操作簡(jiǎn)便,能適應(yīng)不同教學(xué)需要,且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤,光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件(脫離制作平臺(tái))、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行,并經(jīng)檢測(cè)無(wú)毒,否則,競(jìng)賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對(duì)性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。
課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者(即上課教師)、制作者各1人合作完成,分別授獎(jiǎng)。
岳陽(yáng)市云溪區(qū)地方稅務(wù)局
關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的通知
區(qū)局各黨支部:
為扎實(shí)開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,確保區(qū)局各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)有效落實(shí),經(jīng)區(qū)局黨組研究,決定在全局全體黨員干部和各支部中開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)制定如下評(píng)選辦法:
一、指導(dǎo)思想
以“****”重要思想和黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“稅收收入更優(yōu)質(zhì)、納稅服務(wù)更優(yōu)顯、素質(zhì)技能更優(yōu)秀、執(zhí)法形象更優(yōu)化”的目標(biāo),建立和完善黨組織和黨員永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)機(jī)關(guān)黨員的積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,塑造勤政廉潔、務(wù)實(shí)高效的窗口服務(wù)單位的新形象,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
(1) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗位的選擇標(biāo)準(zhǔn)?!皟?yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”的總體要求是所在崗位的黨員政治思想好、業(yè)務(wù)技能好、愛(ài)崗敬業(yè)好、務(wù)實(shí)作風(fēng)好、廉潔自律好,能積極貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)和本部門的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程和服務(wù)規(guī)范,能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、積極進(jìn)取,政治思想好。要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論、黨的路線方針政策和國(guó)家的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺(jué)和上級(jí)黨組織保持一致,不斷提高黨性修養(yǎng),體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
2、勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)技能好。要帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位技能鍛煉,把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型的綜合人才,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)上的行家里手和技術(shù)標(biāo)兵,爭(zhēng)做本單位、本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干。
3、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)好。樹立崗位奉獻(xiàn)精神,做到熱愛(ài)本職,愛(ài)崗敬業(yè)。認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),創(chuàng)造性地完成黨組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),模范執(zhí)行單位的各項(xiàng)制度、規(guī)定,帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)作風(fēng)好。要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,帶頭服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層,幫助解決具體問(wèn)題。弘揚(yáng)良好的社會(huì)公德,積極參加黨員志愿活動(dòng),樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人,積極支持公益事業(yè)發(fā)展。
要做依法行政、文明行政的模范。
5、以身作則,廉潔自律好。要帶頭執(zhí)行黨內(nèi)廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到自醒、自警、自勵(lì),積極同一切腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),不斷增強(qiáng)自身拒腐防變的能力。要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,帶頭厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和集體利益。
(2) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部的選拔標(biāo)準(zhǔn)。支部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤勉盡責(zé),業(yè)績(jī)優(yōu)良;規(guī)章制度完善,服務(wù)措施到位,管理運(yùn)行有序,工作機(jī)制良好;勤政廉政工作作風(fēng)優(yōu)良,工作效率高,服務(wù)水平受到基層和納稅人的好評(píng),工作形象良好。
1、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),工作業(yè)績(jī)好。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全,分工明確,整體素質(zhì)好,能起到戰(zhàn)斗堡壘的作用。能認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的相關(guān)規(guī)定。
黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。黨支部第一批能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本單位的任務(wù)。黨支部的政治核心作用得到充分發(fā)揮,黨員的先鋒模范作用得到了群眾的認(rèn)可。
2、制度完善,工作機(jī)制好。建立并落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度、組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨員教育管理監(jiān)督制度、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”制度、發(fā)展黨員工作制度、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度、黨費(fèi)收繳管理制度等。單位工作制度健全,工作機(jī)制科學(xué)高效。
3、勤廉廉潔,辦事高效,工作形象好。黨員干部嚴(yán)于律己,廉潔奉公,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,牢記宗旨,作風(fēng)端正,工作效率高,全面落實(shí)服務(wù)承諾,積極為群眾為納稅人辦實(shí)事和好事。在群眾和納稅人中有良好的形象和較高的威信。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織指導(dǎo)。各黨支部要高度重視“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好本單位評(píng)比推薦工作?;顒?dòng)中,要緊密聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)責(zé)任,精心組織,嚴(yán)格把關(guān),好中選優(yōu),切實(shí)把符合標(biāo)準(zhǔn)、能夠發(fā)揮示范效應(yīng)的典型推薦上來(lái)。
“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”按黨員總數(shù)的的15%的比例評(píng)選推薦,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”在機(jī)關(guān)黨支部和基層分局黨支部中各評(píng)選1個(gè)。評(píng)選出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”將給予亮牌、授旗并結(jié)合年度考核給予表彰。
2、積極營(yíng)造氛圍。要以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”為契機(jī),培育不同層次、不同類別的先進(jìn)典型,并積極開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員向先進(jìn)學(xué)習(xí)、走先進(jìn)道路、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
3、抓好四個(gè)結(jié)合。開展 “優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)黨支部”活動(dòng)要與收入任務(wù)結(jié)合起來(lái),夯實(shí)征收基礎(chǔ)、公正執(zhí)法、全面完成稅收計(jì)劃任務(wù);要把作風(fēng)和作風(fēng)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施,確保區(qū)直機(jī)關(guān)區(qū)局作風(fēng)評(píng)價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來(lái),將文明創(chuàng)建作為兩項(xiàng)評(píng)選的有效載體,扎實(shí)開展?fàn)巹?chuàng)省級(jí)文明窗口單位和國(guó)家級(jí)巾幗文明示范崗活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo);要結(jié)合驗(yàn)收三項(xiàng)基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保在省局驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)。
“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選活動(dòng)方案
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級(jí)班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在 12月 22日舉行國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
具體方案如下:
1、 競(jìng)賽主題,閱讀經(jīng)典,享受生活
二、競(jìng)賽宗旨
豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。
三、競(jìng)賽規(guī)則
本次競(jìng)賽面向全班學(xué)生,由各組選派1-2人參加比賽,選拔出國(guó)學(xué)小博士。
4、 比賽時(shí)間:2017年12月22日
五、競(jìng)賽內(nèi)容國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽題。
6、 比賽的具體形式是現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。有必答、急答、風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題、飛行指令等幾種形式。(每個(gè)參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1.必答題
答題方式分為個(gè)人必答題、班級(jí)必答題,每題10分。個(gè)人必答題每班每人1題,按選手編號(hào)從1號(hào)輪流作答,主持人念完題目再作答,答對(duì)加10分。
2.搶答題
主持人念完題目,并說(shuō)“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對(duì)得10分,答錯(cuò)不加分、不扣分。
3.風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的評(píng)分分為10分、20分和30分三種類型。
風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題分為兩個(gè)階段,每個(gè)階段可選擇三個(gè)問(wèn)題。
在第一階段,班級(jí)可以選擇由本班回答,也可以指定其他班級(jí)作答。主持人念完題后才能作答。選擇該類答題時(shí),答對(duì)加分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分;當(dāng)選擇其他班作答時(shí),答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由全班同學(xué)回答。每個(gè)班有一個(gè)問(wèn)題。答案的分?jǐn)?shù)可以獨(dú)立選擇。如果答案正確,則會(huì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。如果答案是錯(cuò)誤的,相應(yīng)的分?jǐn)?shù)將被加上。
此階段可選擇棄權(quán)。
4.加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽班進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
各小組應(yīng)組織、分配參賽人員,做好競(jìng)賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書”讀書演講活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)開展“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書”讀書演講活動(dòng),讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級(jí)的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2.提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生對(duì)閱讀方法有初步的掌握并能運(yùn)用。有些學(xué)生還可以把所學(xué)的經(jīng)典句子運(yùn)用到作文中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目,動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)校教師主動(dòng)參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,**經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語(yǔ)句的多了,我校廣大教師在活動(dòng)中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典閱讀猶如一道美麗的風(fēng)景線,為我們班全體師生帶來(lái)了一片生機(jī)。
“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書”讀書演講活動(dòng)方案
1,主題:閱讀中國(guó)經(jīng)典,打造學(xué)術(shù)校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。要以這次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造閱讀中國(guó)古典詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典閱讀活動(dòng)走進(jìn)課堂、走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間:12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
五、比賽對(duì)象:全班學(xué)生
六、參賽要求
1以小組為單位參加比賽。要求全班同學(xué)參加比賽,要求學(xué)生著裝整齊統(tǒng)一。
2比賽內(nèi)容由領(lǐng)隊(duì)和各小組成員準(zhǔn)備。他們被要求制作更多的課件,盡可能多地制作**。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師組成評(píng)審委員會(huì),根據(jù)每節(jié)課的閱讀形式、表現(xiàn)特點(diǎn)和整體閱讀效果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
2根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)得分情況,按等級(jí)定獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、 作品內(nèi)容(15分):評(píng)選內(nèi)容符合競(jìng)賽要求,具有一定的教育意義;
b、 節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,耳目一新。如果有配樂(lè),配樂(lè)與朗誦章節(jié)的意境相吻合,節(jié)奏和諧;
c.語(yǔ)言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng);
d、 現(xiàn)場(chǎng)表演(30分):衣著考究,肢體語(yǔ)言得體,表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,情緒化,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選活動(dòng)小結(jié)
按照原計(jì)劃,我們班上周五舉行了一次中國(guó)文化知識(shí)競(jìng)賽,取得了圓滿成功。
在比賽中,我們班所有的學(xué)生都積極配合。在競(jìng)賽的過(guò)程中,穿插了觀眾答題,并及時(shí)地送上獎(jiǎng)品,這使得現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱烈,同學(xué)們的興致自始至終都很高。在評(píng)委老師公平公正的裁決下,他最終授予一名中醫(yī)博士學(xué)位,并向所有參賽選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
誦讀古詩(shī)文對(duì)于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們還要在全校范圍內(nèi)深入開展中華經(jīng)典誦讀,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行有效的嘗試,真正體會(huì)到“樂(lè)讀”、“美讀”,激發(fā)了師生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
為了進(jìn)一步開展好閱讀活動(dòng),我還想為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議。我們手中的兩本國(guó)學(xué)經(jīng)典課本同學(xué)們要在老師的要求下認(rèn)真誦讀,并每日讀給家長(zhǎng)聽(tīng),背給家長(zhǎng)聽(tīng)或和家長(zhǎng)一起誦讀。學(xué)校下學(xué)期還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加我校的形式多樣、豐富多彩的經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng),我們希望有更多的家庭一起來(lái)校展示 。
本次競(jìng)賽活動(dòng)十分成功,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今后,我們將開展更多類似的活動(dòng),豐富學(xué)生的課堂生活。
“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,親愛(ài)的老師和學(xué)生們,
大家上午好!
孟:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它像夏天的星星,閃耀著耀眼的光輝,又像春天的花朵,散發(fā)著芬芳。
郭:今天我們聚在一起,追尋祖賢的足跡,聆聽(tīng)古人的教誨,欣賞先賢的篇章。
總:下巴小學(xué)追夢(mèng)班“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。
孟:介紹蒞臨本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)教育辦陳主任、安主任、金主任,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
郭:介紹比賽流程。本次知識(shí)競(jìng)賽分為三個(gè)部分:必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
其中必須回答12個(gè)問(wèn)題,每題得10分;搶答題20道,每題10分;有12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,得分為20或30。必答題和搶答題答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,風(fēng)險(xiǎn)題答錯(cuò)會(huì)扣分。其中總分排在前三位同學(xué)的參加“飛花令”,決出勝負(fù)。
在這里我想提醒你,每個(gè)學(xué)生有30秒的時(shí)間來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。逾期不答復(fù),視為錯(cuò)誤。
孟:看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競(jìng)賽一定會(huì)取得圓滿成功,祝大家好運(yùn)!
郭:開始比賽。讓我們跟隨古代人的腳步,進(jìn)入比賽的第一部分。有12個(gè)必答問(wèn)題。請(qǐng)做好準(zhǔn)備,
孟:第一節(jié)課結(jié)束時(shí),每個(gè)學(xué)生都取得了可喜的成績(jī)。舞臺(tái)上的學(xué)生和他們一樣嗎?現(xiàn)在我們進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)題環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)**題目并舉手答題,答對(duì)有小禮物贈(zèng)送哦。
郭:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)更激烈的問(wèn)答環(huán)節(jié)。共20題,每題10分,答錯(cuò)不扣分。
在我念完題后,再進(jìn)行搶答,爭(zhēng)到搶答權(quán)30秒內(nèi)必須作答。如果你還沒(méi)看完這道題,你將被視為犯規(guī),一次犯規(guī)扣10%。 請(qǐng)聽(tīng)題。
孟:第二個(gè)環(huán)節(jié)之后各位同學(xué)得分如下,(公布各個(gè)成績(jī))現(xiàn)在讓我們掌聲鼓勵(lì)一下……分?jǐn)?shù)在后面的同學(xué)也不能放松,要記住有句話叫“誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的贏家”!
郭:緊張刺激的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,我看到臺(tái)下好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。現(xiàn)場(chǎng)題不在題庫(kù)中,它測(cè)試的是通常哪個(gè)同學(xué)積累最多。我們一起來(lái)看一看。(答對(duì)送上小禮物)
孟:讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)-風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。 這是12個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,得分分別為20和30。答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分相應(yīng),請(qǐng)開始選擇。
請(qǐng) 1號(hào)同學(xué)選題。他選擇了xx子題,請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題。
郭:激烈的角逐之后,本次知識(shí)競(jìng)賽前兩位同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生,他們是和-------,請(qǐng)兩位進(jìn)入“飛花令”環(huán)節(jié)。
孟:通過(guò)“飛花令”環(huán)節(jié)同學(xué)獲得國(guó)學(xué)小博士稱號(hào)。我們給他熱烈的掌聲!
郭:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
孟:品味中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,讓中華精神流淌在我們的血液中,讓民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸N倚?,下巴小學(xué)“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士評(píng)選知識(shí)競(jìng)賽圓滿結(jié)束,謝謝大家的大力支持和熱情參與。
再見(jiàn)!“閱讀經(jīng)典,樂(lè)享人生”國(guó)學(xué)小博士
評(píng)選活動(dòng)
孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢(mèng)班
“樂(lè)承國(guó)學(xué)快樂(lè)讀書”讀書演講活動(dòng)
孝里鎮(zhèn)下巴小學(xué)追夢(mèng)班
19,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海成立了!20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立了xx周年。在這xx年里,黨的'領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒,為了讓更多團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識(shí),了解黨員的權(quán)利與義務(wù),xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì),將于20xx年04月下旬舉行首屆“黨知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系學(xué)生黨支部、財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支、財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
參賽對(duì)象:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)員、入黨積極分子以及黨員。
參賽形式:
A、初賽:以個(gè)人為單位參賽,閉卷考試。設(shè)有單項(xiàng)選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個(gè)部分,卷面總分為100分。
2、黨基本知識(shí);
3、黨員義務(wù)與權(quán)利;
4、中國(guó)近幾年的時(shí)事。(至20xx年);參考資料:《入黨培訓(xùn)教材》
B、復(fù)賽:由初賽中按成績(jī)高低選出20位同學(xué)進(jìn)入決賽。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章、圖片題、音樂(lè)題、影像題等題型組成)進(jìn)行問(wèn)答,題目當(dāng)場(chǎng)抽簽選擇題號(hào),回答時(shí)間限制為3分鐘。
3、圖片題(共20張圖片,每張圖片里含有問(wèn)題2道,每張圖片6分,即1道題3分)
4、音樂(lè)題(共20首歌,播放時(shí)間為30秒,搶答時(shí)主要答出歌名、歌手或歌詞,每首歌2分)
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :一等獎(jiǎng):1名(證書+獎(jiǎng)品)
為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史知黨情跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),也
為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng),提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)集體,愛(ài)學(xué)校,做一名合格的團(tuán)員,創(chuàng)建和諧校園
二、競(jìng)賽內(nèi)容和目的
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、承辦單位:采礦系團(tuán)總支
四、參加對(duì)象:采礦系團(tuán)總支各支部
五、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
(1) 制定聯(lián)賽知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,報(bào)各班團(tuán)知部;
(2)準(zhǔn)備題庫(kù),擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
七、宣傳工作
1召集集團(tuán)支部書記配合團(tuán)總支在各班進(jìn)行宣傳
2、 邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓
3、 提前張貼宣傳報(bào)
八、比賽的具體操作及規(guī)則:
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié):
1、必答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè),作答順序按所抽字母順序作答,每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題正確得100分,答對(duì)問(wèn)題得200分。答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)題目,總分分別為50分和100分。選擇答對(duì)加50分,簡(jiǎn)答答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分
選答規(guī)則:各代表隊(duì)可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì),如若三次全部回答錯(cuò)誤,則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。
回答問(wèn)題的順序仍然是比賽前選定的順序。如果答案完全正確,將根據(jù)相應(yīng)的問(wèn)題加分。如果答案不完全正確,仲裁組將根據(jù)答案給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、搶答環(huán)節(jié)
本部分試題為簡(jiǎn)答題和多項(xiàng)選擇題,成績(jī)均為100分。
搶答規(guī)則:各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī),第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問(wèn)題,若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無(wú)論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問(wèn)題。
4、附加環(huán)節(jié)
前三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,如果有得分相同的隊(duì)伍,則進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注:1。各小組的錯(cuò)誤問(wèn)題由主持人和仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出正確答案。
2答題時(shí)限,主持人朗讀題,選擇題10秒,討論題2分鐘。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名
十、活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開場(chǎng)白,介紹到會(huì)人員。之后,司儀講解游戲規(guī)則并宣布游戲開始。
2、比賽比賽中安排一個(gè)節(jié)目
三。統(tǒng)計(jì)每各班級(jí)得分?jǐn)?shù),確定排名。
4、公布比賽結(jié)果。
十一、競(jìng)賽工作小組人員安排
組長(zhǎng): 李金雄
副組長(zhǎng): 蔣有偉
成員:張伍、郭永濤、劉彪、馬軍等
十二、工作要求
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動(dòng),最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí),提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。
附件:最終放行采礦集團(tuán)的總支出
二、參賽對(duì)象:廣州市應(yīng)屆九年級(jí)學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。
三、參賽原則:學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
七、分組和參賽名額:
(一)第一組:廣州市所屬的廣東省一級(jí)中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。
1.按參賽學(xué)校總分決定名次。
2.第一組獎(jiǎng)前8名,第二組獎(jiǎng)前10名,一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎(jiǎng)的學(xué)校。
(二)個(gè)人獎(jiǎng):
1.一等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)48名。(筆試成績(jī)最高的前56名的考生,要加試英語(yǔ)口語(yǔ),然后按口試和筆試成績(jī)的總分的高低排出前
2.二等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)120名(含以上56名加試英語(yǔ)口語(yǔ)考生中未獲得一等獎(jiǎng)的10名考生)
(三) 優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):凡獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名),將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每個(gè)學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎(jiǎng)教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競(jìng)賽報(bào)名表上填寫清楚,報(bào)名后一律不得再更改)
1.報(bào)名時(shí)間、方式:本次競(jìng)賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)以學(xué)校為單位于月5日下午5:00前(該時(shí)間之后報(bào)名無(wú)效)按本通知后的報(bào)名表填寫好excel表格(用小四字號(hào),文件名為:“(學(xué)校名)九年級(jí)英語(yǔ)讀寫競(jìng)賽報(bào)名”,如:“16中九年級(jí)英語(yǔ)讀寫競(jìng)賽報(bào)名”。請(qǐng)各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語(yǔ)教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競(jìng)賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至betty710138@,過(guò)期不予辦理。
2.每位參加競(jìng)賽的學(xué)生不用交費(fèi)。
(二)英語(yǔ)競(jìng)賽試題內(nèi)容和題型:競(jìng)賽試題總分為100分(無(wú)聽(tīng)力)。題型包括語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫作共四大類。
(四)競(jìng)賽時(shí)未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全,必須持有學(xué)校開據(jù)的有效證明)。
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