滴水穿石啟示讀后感(合集十三篇)

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“滴水穿石啟示讀后感”的演講讓我們思考了很多。

滴水穿石啟示讀后感【篇1】

讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國著名**家貝多芬，他從小就顯露出了在**上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的**作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。

但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。

我該講這么多名人的故事了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄?，F(xiàn)在一直也都不會跳雙飛。

從今往后，我一定要堅持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會成功。

通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)***芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會成功。

滴水穿石啟示讀后感【篇2】

滴水穿石啟示的讀后感1

“繩鋸木段，水滴石穿”。相信大家對這句俗語并不陌生吧!在我們的生活中，在廣袤的自然界里，經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生。連續(xù)不斷水，點點滴滴的`落下來。竟然把堅硬的石頭滴破。

那這么渺小的水滴又是怎樣穿透石頭的呢?古人有云：“滴水可以穿石，非力使然，恒也?！钡嗡阅艽┦?。是因為它在漫長的時間中，從未停止過穿石的努力，它有一種堅忍不拔的“韌勁”。

這使我聯(lián)想到一個人，在我們學(xué)過的課文中：《魯濱孫造船》中的主人公。有一次，他去南美洲，途中被大風(fēng)吹到了孤島上。他為了離開孤島，努力造船，不辭辛苦。他花了五個月的時間才把小船早好。滴水終于穿透了頑石。魯濱孫最終成功造好了船。

滴水穿石還在于落下的每一滴水都向著一個方向滴。落在一個定點上。方向明確目標(biāo)專一，才可以穿透頑石。滴水穿石的原因還在于水滴雖小，卻不妄自菲薄，他不焦躁，永不氣餒、始終如一。有一個堅定的信念。

讓我做一滴有恒心、有堅定信念的小水滴。

滴水穿石啟示的讀后感2

我相信大家一定都聽過水滴石穿的故事吧!

從前，在大海邊的一座巖山洞里，生活著無數(shù)堅固無比的巖石，而在此同時，巖石表面又生活了許許多多的小水滴。

一天，懸在上方的小水滴對著在最底層的.那塊巖石說：“你說吧，假如我每天都不斷往你身上滴水，會不會把你的身體滴穿呢?”巖石冷笑了一聲：“哼，就憑你，就憑你這個微小的小水珠就想把我滴穿?你想得美!”說著巖石向小水滴拋了個白眼，這一言一語，一舉一動把小水滴惹氣了，小水滴十分生氣，它說：“哼!你等著瞧!我一定會把你滴穿的!這個世上沒什么事是不可能的!”

于是，小水滴把所有朋友都招集起來，決定要把巖石滴穿!

日復(fù)一日，年復(fù)一年，小水滴努力著，堅持著，不到成功的那一天都不肯放棄。

終于，在一天早晨，當(dāng)巖石醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)了一個洞。他這才明白，原來只要堅持不懈，盡全力去做一件事了，那么就不會有不能的事發(fā)生。

是呀，人生中充滿著許許多多的考驗都是要我們?nèi)ヅ?，去堅持的。我們堅決不能一跌倒就輕易說放棄，要知道，有時候一些機(jī)會，一些困難都是磨煉我們的時候，雖然很苦，但卻讓人終生受益。

人生如花開花謝，潮起潮落，有失敗就會有成功，成功的前提必定會經(jīng)歷失敗，只要我們能像小水滴那樣堅強(qiáng)，那么就會贏取最終的輝煌。

滴水穿石啟示的讀后感3

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，可是，石頭的中央有一個洞，小洞是怎樣形成的呢?原來，是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴，就這樣，過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅持不懈、持之以恒的往下滴，終于滴穿了這塊石頭，成為今天的太極洞奇觀。

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次，司馬光為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

從中，我得到的啟示是：做一件事，應(yīng)該先找到一個目標(biāo)，然后，照著這個目標(biāo)堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí)，成功，就會向你招手。

滴水穿石啟示的讀后感4

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你?！T唐

我站在時光的路口，看昨天今天同時在放映，春日的花纏綿于夏日的蟬鳴，祖母充滿愛意的雙手，像涼爽的水滴，三三兩兩，懶懶幽幽地滴在心上。

夢里花落知多少

祖母的家在那個水墨畫一樣的江南小鎮(zhèn)里，那是像沈從文的《邊城》中一樣淳樸寧靜的村落。時光在這里是溫柔的，在風(fēng)中慢慢吹，在水中細(xì)細(xì)流。父母把我一人丟在這邊遠(yuǎn)的小村落，頑皮的.我像是鎮(zhèn)中的異數(shù)，靜不下來的心使我張牙舞爪，東奔西突，村里小朋友總是在祖母面前哭訴我的“罪狀”。我的祖母卻總是有法子治我，她伸出雙手將我摟進(jìn)懷中，靜靜地往院子里一坐，看老桂樹落了一地的花瓣，斑斑駁駁，我便順勢平靜下來，乖巧地偎在她懷中，嗅著她指間淡淡的桂花香，那花香便流入心中，滴在我磐石般的心上，一下一下……

偷得浮生半日閑

日子一天一天過去，頑皮的小姑娘正在成長。我跟著祖母念詩：“紅了櫻桃綠芭蕉，流水容易把人拋?！薄吧賶巡慌?，老大徒悲傷?！薄郝渲兄赡鄣耐曤s著祖母用勾桿打桂花的聲音，浮躁的心便漸漸平靜下來。偶爾練字時，祖母把手相教，手心的暖意就化作滴滴水珠，打落在我心，吧嗒吧嗒……

車如流水馬如龍

當(dāng)祖母青絲染上灰白時，我終是不再頑皮。祖母的安祥、寧靜、勤勞，終究蕩滌去我一身的浮躁與頑劣;這邊遠(yuǎn)小村落的平和、淡定、知足，終究讓我成長為一個知性、懂事的大姑娘。

我時時在心中念想著，當(dāng)祖母老去時，那便由我陪伴。我牽著她的手，帶著她領(lǐng)略四季變化，星辰更迭。雖然，她會步履蹣跚，無妨，我能夠背起她瘦弱的身軀，我們一起走過那蜿蜒的歲月。只因她平靜如水滴，滴滴潤澤著我的心田。

還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)!親愛的祖母，你在我不安分的年華中細(xì)細(xì)呵護(hù)，平靜我心。現(xiàn)在我已長大，便由我牽著你，共看這天地浩大，共享這美好親情。

滴水穿石啟示的讀后感5

水滴是柔弱的，巖石是堅硬的，水滴石穿看似不可能，但只要水滴目標(biāo)專一，持之以恒地滴石，滴水也可以穿石。人生難道不是這樣的嗎?只要我們堅持不懈地朝一個方向努力，終會戰(zhàn)勝困難，取得成功。

從小我就十分恐高。爸爸為了讓我克服這個缺點，在暑假的一天，帶我到一個攀巖俱樂部攀巖，一來是為了讓我克服我的恐高，二來是為了鍛煉我這個肥胖的身體。

來到專業(yè)的攀巖場地，看著高高的呈九十度的巖壁，只有一些突出的石塊，盡管這是個模擬的巖壁，底下有一個厚厚的軟墊，盡管我身上還系了安全帶，但我還是退縮，我回頭用幾乎是哀求的語氣對爸爸說：“我能不爬嗎?我怕!”爸爸什么話也沒有多說，只有干凈利落的一個字：“上!”

沒辦法，我只好硬著頭皮開始了我的第一次嘗試，我緊緊地?fù)缸∶恳粔K突出的巖石，雙腿一直在顫抖，雙手也出了許多冷汗，我小心翼翼地移動著腳步，生怕出一點兒差錯，我稍微回頭一看，天哪!那么高，我關(guān)立刻一陣眩暈，結(jié)果可想而知，我從石壁上掉了下來，重重地摔在墊子上。

爸爸沒有一句安慰，又是一個字：“上!”我還沒有休息一分鐘，就又被扶上了那個恐怖的巖壁。這次由于我的內(nèi)心有了陰影，在巖壁上沒到十分鐘，腳就踩空了，又看了下來，手臂上還被劃了一道傷口。這次，我面對爸爸的命令無動于衷，坐在墊子上，一邊撫摸著傷口，一邊沖爸爸大叫道：“我不上了，疼死了!”爸爸先是愣了一下，隨后便走過來，輕輕地?fù)崦业膫?，說：“怎么了，想放棄了?做事要持之以恒，不要輕易放棄，滴水都可以穿石，你難道不能戰(zhàn)勝攀巖?”對呀，我為什么不能戰(zhàn)勝困難?我站了起來，向巖壁再次發(fā)起挑戰(zhàn)，盡管我一次次失敗了，但我沒有放棄，持之以恒地向山頂進(jìn)發(fā)，最終，我成功登上了頂峰。

面對困難，我們不能放棄，要像滴水穿石那樣，持之以恒，永不放棄，一定能取得最后的成功。

滴水穿石啟示的讀后感6

水滴石穿”，在于一個韌勁。一個人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時候，就一定會獲得成功。

我國清代的鄭板橋成名之初，其畫獨(dú)樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書法，使他贏得了：詩、畫、字“三絕”的美譽(yù)。

“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個方向，落在一個定點上，它的方向明確，目標(biāo)專一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣，我們在為遠(yuǎn)大的理想而奮斗的過程中，也要有一個明確的目標(biāo)，決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時曾先攻書法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無所成。父親對他失去了信心，曾對朋友說：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書，終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始，又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?

一句話，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個“恒”字，一個“?！弊?。又“恒”又“專”能出力量，又“恒”又“?！蹦艹鲋腔?又“恒”又“?！蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個不達(dá)目的誓不罷休的信念，在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績，將來就會實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

滴水穿石啟示的讀后感7

周六的上午我讀了一篇作文，題目是《水滴石穿》，這篇文章講的是：小時候，聽老爺爺講過水滴石穿的故事，可是我不相信，直到有一天，我才目睹了這樣一個事實，才心服口服了。

那一天，我和幾個伙伴到山上玩耍。正玩著，天突然下起雨來了，我們就近跑到一座寺廟里躲雨。廟不大，但是很古老，墻上和石柱上都布滿了斑斑污痕。廟里的佛像都被搬走了，我們沒有什么玩的，就站在屋檐下看雨景。雨不大，卻一時三刻停不了，四周圍在雨絲的籠罩中顯得靜極了。在這樣的氛圍中，我們清晰地聽見屋檐上的雨水滴在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。我正望著上下的被雨絲籠罩著的房屋發(fā)呆。

“看，這石階上有一排‘笑窩’呢?”小弟驚訝的喊出來我也蹲下觀察。果然在雨水滴下的地方有一個個小窩，整齊地排列著，雨水一滴一滴的就落在小窩里，引得水花四濺。我不禁深思起來?！笆前?，這堅硬的青石板上怎么會有一排小窩呢?說是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正思索著，老爺爺幾年前的話又在我耳邊響起，“滴水穿石，滴水穿石......”原來雨滴真能把堅硬的青石板穿出一個洞來!”

以前讀課文，說李白看見一位老奶奶在河邊磨一根鐵針還振振有詞的說什么“只要功夫深，鐵杵磨成針“的故事，覺得只是好笑?，F(xiàn)在想想覺得里面道理深著呢!怪不得李白能從中悟出一個大道理，最終成了名垂青史的一代文豪。

這個故事給了我一個啟示：學(xué)習(xí)路上遇到的.許許多多難題，不就像這樣一塊堅硬的青石板嗎?只要我有雨滴的決心和耐心，就一定能改變它!

滴水穿石啟示讀后感【篇3】

《滴水穿石的啟示》讀后感

學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀完這篇課文，我認(rèn)為海浪可以使毛毛嶺梭的礁石碰撞成一塊圓石。它還具有堅韌不拔的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？文中李時珍立志要從小寫一篇詳細(xì)而準(zhǔn)確的藥方，所以他正朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

五年級:歐陽菲菲

滴水穿石啟示讀后感【篇4】

讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小，可是它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想

文中舉了三個例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因為他不停地創(chuàng)作，才使他的畫技達(dá)到爐火純青的地步。

他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠(yuǎn)不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習(xí)字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負(fù)有心人，他終于成為了一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。 談遷經(jīng)過了20多年的奮斗，6次修改，終于在他50歲時，完成了明朝編年史國榷?？墒歉遄颖煌盗耍钦勥w從痛苦中掙脫出來，繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？

在我的生活中也有這樣的事例。記得小時候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒轉(zhuǎn)上一個就往下掉，可我不想就這么放棄了，于是早也練晚也練。只要有時間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時間過后，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉(zhuǎn)成百上千個也不往下掉了。

俗話說的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。可不是嗎？水滴的不懈努力滴穿了硬石，河蚌經(jīng)沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感【篇5】

　這學(xué)期我學(xué)了一篇文章，名叫《滴水穿石的啟示》，內(nèi)容豐富多彩，是我最喜歡的一篇課文，至今讓我難以忘懷。

里面寫的是：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一個狀如臥兔的石頭，他的正中有個奇跡般的小洞，這個小洞原來是靠著水滴從巖縫中接連不斷的滴落下來，而且還總滴在一個地方，經(jīng)過了幾萬年，于是，水滴靠著這種鍥而不舍，日雕月琢的精神終于滴穿了石塊。

我國很多的偉大人物都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的，例如明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，他從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

美國偉大發(fā)明家愛迪生，他從小迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，終于有了白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒，電影放映機(jī)等一千多項發(fā)明專利權(quán)！

現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因為齊白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技術(shù)才達(dá)到了爐火純青的境界！

這篇文章讓我受益匪淺，從他們身上我懂得了無論做什么事情，都要堅持不懈，永不放棄。因此我現(xiàn)在每天早上，早早地從床上爬起來，背一段英語短文，由于我堅持不懈的努力，這學(xué)期我的新概念英語終于取得優(yōu)異的成績，在補(bǔ)習(xí)班上奪得了第二名。我以后還要繼續(xù)堅持下去，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。

這篇文章也讓我領(lǐng)悟到在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有堅持不懈，永不放棄，我們做什么事情都一定會取得成功！因此，滴水穿石這四個字將成為我人生的座右銘，我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)它這種精神。

滴水穿石啟示讀后感【篇6】

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

記得去年我寫的字總是亂寫亂畫，那時我讀四年級，無論我做什么作業(yè)字都寫得非常難看，老師們叫我寫好一點，我卻沒有聽進(jìn)去，就當(dāng)一陣風(fēng)吹走，所以我寫的字還是和以前一樣，一點進(jìn)步都沒有。

今年我讀五年級，我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師，由于我們班的同學(xué)的書寫普遍不認(rèn)真，所以語文老師就讓我們堅持練習(xí)寫字，注意字的間架結(jié)構(gòu)，寫出筆鋒。她為了鼓勵我們把字寫得更好，就去買了塑料的小花及小草等獎品發(fā)給書寫進(jìn)步的同學(xué)，于是我就好好的練字。剛開始，我寫字寫得手酸痛，于是想要打退堂鼓，但一想到老師的話，我就咬牙堅持，最后終于把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草，那是多不容易呀！

張老師還給我們看過一個漫畫，漫畫的內(nèi)容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深，那人一開始挖了一個4米的井，沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井，可還是沒挖到水，于是他就干脆放棄回家了。其實，他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起，就能把水給挖出來的，但由于他的目標(biāo)不專一，又缺乏耐心，所以他失敗了。

由此可見，只要有專一的目標(biāo)，并持之以恒，且不半途而廢，那我們不管做什么事情就都會成功的。

滴水穿石啟示讀后感【篇7】

讀完這篇課文，我想到了浪花，它能把棱角分明的礁石沖擊得圓潤光滑，它也具有這種堅持不懈的精神。不信?你想想，浪花日復(fù)一日，年復(fù)一年地沖擊礁石、侵蝕礁石、啃噬礁石，最終它能不讓礁石的棱角變得圓潤光滑嗎?

課文中的李時珍也是如此。他從小立志要編寫一部翔實準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他不斷朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，在當(dāng)時交通極為不發(fā)達(dá)的情況下，親自到各地采集藥草。他不怕吃苦，不怕受累，決不放棄，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

憑借這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、歐陽修、齊白石、愛迪生......真是不勝枚舉，數(shù)不勝數(shù)呀!

其實，我也有堅持不懈的精神。四年級寒假里，我不知什么原因迷上了毽子，可能是看表哥會踢，自己很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子，每天都踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了踢毽子，最多一次可連續(xù)踢20下呢!

所以，我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，并加上困難的研究對象，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感【篇8】

讀了《水滴石穿的啟示》這篇課文后，對我有很大的感受，令我感受最深的是：做任何工作都要鍥而不舍，不能功敗垂成。讀完這篇課文后，我真的被感染。文中三位名人的業(yè)績深深地打動了我，他們都有方針專注、鍥而不舍的精力。

當(dāng)我讀完課文的標(biāo)題時，我不由驚訝地說“水滴那么微乎其微的力氣居然把石塊滴穿了！”本來在這塊石頭的上方，有水滴連續(xù)不斷地從巖縫中滴落下來，并且總是滴在同一個當(dāng)?shù)?。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、方針專注、鍥而不舍，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在行進(jìn)的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精力，才戰(zhàn)勝遇到的困難和波折，終究獲得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時分，有一道簡潔核算。我苦思冥想，總算想著一個辦法，所以我就算下去。但是算到終究，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不相同。我想：我的這個辦法必定的行不通的。但我沒有從頭核算一遍，就寫下一題了。其實，是我在核算中出了錯，我的辦法是正確的。我沒有像文中的李時珍等鍥而不舍，一遇到困難就被打倒。我下決心今后不管遇到什么事，都不功敗垂成。

從這篇課文中，我銘記了“水滴石穿”給予咱們的啟示：在綿長的人生旅途中，不免有高低和高低，但只需方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成的精力，就必定可以完結(jié)咱們夸姣的抱負(fù)。

滴水穿石啟示讀后感【篇9】

今日，我讀了《水滴石穿》這個故事，我被水滴那種方針專注，鍥而不舍的精力深深地打動了。

故事敘述了太極洞內(nèi)的一大奇跡——水滴石穿。還有一句反問句“假如咱們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”更是發(fā)人深思。故事還舉了李時珍，愛迪生，齊白石三位名人的案例，而且告知咱們每位名人之所以能成果工作，是由于他們方針專注，鍥而不舍。

其實，像這樣的名人案例還有許多。比方《西游記》里那眾所周知的師徒四人，他們再接再勵地向西方走去，盡管路上也遇到過重重困難，但他們?nèi)允峭α诉^來歷經(jīng)九九八十一難，總算拿到了經(jīng)文。這是由于他們鍥而不舍，方針專注，才干凱旋而歸。

還有聞名的前史巨作《史記》，它的作者是司馬遷，司馬遷從前替李陵求情而被判了刑，他乃至想到了死。但他又轉(zhuǎn)念一想：假如他就這么死去，豈不是和螻蟻的死相同嗎？所以他鍥而不舍地創(chuàng)造，用了8年的時刻，寫成了《史記》。假如不是他堅持創(chuàng)造，而是持續(xù)失望低沉下去，那咱們后人怎么能看到這本巨大的巨作呢？

我也想到了我自己。記住我讀二年級的時分，語文教師要求咱們寫日記。一開始我覺得很有話寫，可到了后來，我覺得體裁越來越難找了，需求我每天都要去調(diào)查身邊的事物。當(dāng)我想拋棄的時分，我想到了唐僧，司馬遷他們。所以，我又堅持了下去，漸漸的，寫日記成了我的一種習(xí)氣。

現(xiàn)在，我再也不怕寫作文了。因而，我的作文也取得了一點小小的成果。但往后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣方針專注，鍥而不舍。或許若干年后，我真能成為一名作家呢！

滴水穿石啟示讀后感【篇10】

當(dāng)你聽到小小的水滴可以滴穿石頭時，必定會說：“不或許，水滴那么點兒，石頭多硬呀。橫豎不或許！”一開端，我也覺得不或許，小小的水滴還滴不疼我呢，還能滴穿石頭，這純屬胡編亂造。但是，我從古今中外的科學(xué)家、音樂家、創(chuàng)造家……這些人身上發(fā)現(xiàn)了“水滴石穿”的精力。

李時珍，他用了27年的盡力，總算寫成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。李時珍小的時分，自己居然給兩個患者開了份藥單子。這兩個患者一個眼睛又紅又腫，一個是暴瀉不已。這兩個患者為了讓自己不難過，就讓他開了單子。沒想到，李時珍還真的開對了。這讓人們驚嘆不已

愛迪生，他一生孜孜不倦，竟有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項創(chuàng)造專利權(quán)！有一次，愛迪生在做試驗的時分，不小心讓火車的一節(jié)車廂著火了，這讓火車長很憤慨，便把愛迪生的耳朵扇聾了。但這并沒有阻止愛迪生對試驗研討的沉迷。

齊白石，便是到了晚年，也依然堅持每天作畫三副，在他家的墻壁上掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過?！饼R白石有一次去北京城南去就事，他看到有人賣他的畫，并且是假的。這讓齊白石很憤慨，但是因為賣畫人的妙語，居然當(dāng)了齊白石的學(xué)徒。

其實，誰也有過鍥而不舍的精力，就像我踢毽子，一開端只能踢一個，但是因為我的不懈盡力，總算踢到了17個，我信任，我必定可以踢上20個的！

咱們要銘記水滴石穿給予咱們的啟示：方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成，就必定可以完結(jié)咱們夸姣的抱負(fù)。

滴水穿石啟示讀后感【篇11】

今天，我們和老師學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。

這篇課文主要寫了：在安微廣德太極洞內(nèi)作者看的了滴水穿石的現(xiàn)象得到啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成功!通過古今中外三個名人——李時珍.愛迪生.齊白石經(jīng)過努力成功的實例。

每每讀到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢......就想起那件事。

那天，我在公園玩，看到伙伴們在玩溜冰鞋，可我對溜冰一竅不通，回家后，我拿出溜冰鞋，穿上后，我扶著墻壁，慢慢的劃著，我想試一試把手松開了，誰知剛松手，“啪”我一個平衡不穩(wěn)，摔了一個“狗吃屎”我一邊捂著屁股一邊火冒三丈地說：“什么東西嘛，你是哪根蔥，敢跟我較量，不想活了?”說完，我將鞋子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

火冒三丈的從地上爬了起來，氣沖沖地離開了。媽媽走過來，彎下腰把溜冰鞋檢了起來，走到我身旁，撫摸著我的頭，說：“做什么事都要有耐心，只有堅持才可以成功。其他小朋友也都摔過跤，可他們還是堅持學(xué)溜冰，現(xiàn)在他們成功了，你呢，也要向他們那樣，摔倒了就站起來，繼續(xù)努力。你也不希望你的同學(xué)笑話你吧，那你就要加油!”我重重地點了點頭。

接著拿起溜冰鞋，繼續(xù)扶著墻壁，一點一點地向前走，我慢慢地松開了手，小心翼翼地向前走，生怕一個不小心又摔一跤，我慢慢地加快了速度，嘿，比上次好多了，我開始驕傲了，越滑越快，我緊盯著腳下，腦海中浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍中的姿勢，我憑著記憶，慢慢改變姿勢，卻沒注意到前面就是大門了，“砰”我的腦袋和大門來了一個親密接觸，星星也出來為我舞蹈，我捂著頭，正想把溜冰鞋扔了時，腦海中次浮現(xiàn)出小伙伴們玩耍的樣子和媽媽對我說的話。我再次站了起來，緩緩地移動步伐，練習(xí)著，一遍兩遍......“啊，我成功啦!我會溜冰了，耶”我大叫一聲，跳了起來,“砰”又一次摔倒在地，但我還是很開心，我終于可以和伙伴們一起溜冰了。

是啊!只要堅持，就沒有什么事情是做不成的.我們是聰慧的，不是愚笨的，只要努力就可以成功!

滴水穿石啟示讀后感【篇12】

小學(xué)作文頻道小編[薄荷涼]今天給大家整理了《《滴水穿石啟示》讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇《滴水穿石啟示》讀后感共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇《滴水穿石啟示》讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。

放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學(xué)習(xí)騎；因為我十分佩服會騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學(xué)習(xí)騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上，然后，把車位放到最底；這是因為我還不是很會騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的練習(xí)。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時我就有點想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學(xué)習(xí)小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習(xí)了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的努力我終于會騎自行車了。

由此可以看出，有志者事竟成。

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????八步區(qū)桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校二年級:楊峰

滴水穿石啟示讀后感【篇13】

有一篇課文讓我受益非淺，課文的名字叫《水滴石穿的啟示》。這篇課文首要講了在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭的中心有一個洞。這個洞不是天然構(gòu)成的，而是被水滴滴穿的。本來是這塊石頭的上方，有水滴銜接不到地從巖縫中滴落下來，并且總是滴在同一個當(dāng)?shù)?。通過幾萬年，水滴鍥而不舍，日雕月啄，總算滴穿了石塊，成為了這一奇觀。

一滴水的力氣盡管微乎其微，但只需方針專注、鍥而不舍，就能滴穿“頑石”。咱們也相同，只需像水滴穿石哪樣，就必定能完結(jié)抱負(fù)，獲得成功。例如聞名醫(yī)學(xué)家李時珍，他立志學(xué)醫(yī)，通過不懈盡力，總算寫出了醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。還有愛迪生，在他的一生中，他具有一千多項創(chuàng)造專利權(quán)。但在他們成功的背面，都隱藏著鍥而不舍和吃苦盡力。要是他們不滴穿“頑石”，能獲得成功嗎？

看著他們成功的案例，我也受到了啟示。我的抱負(fù)是當(dāng)一名歌唱家。我覺得歌唱家是一個了不得的工作。當(dāng)然，想當(dāng)歌唱家也不是一件簡單的事。所以必定要仔細(xì)盡力，上課專注、依照教師教授的技巧操練，并且要長時間堅持等等。我期望通過我的盡力，將來考到中央音樂學(xué)院，持續(xù)進(jìn)修。

咱們要銘記“水滴石穿”給予咱們的啟示：方針專注而不三心二意，鍥而不舍而不功敗垂成。只需這樣，咱們就必定能完結(jié)夸姣的抱負(fù)。

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