作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“美麗的教室作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
每個學生都有著自己的學校，也有著自己的教室，但是你們認真的觀察過自己的教室嗎?
我的教室前面是一個大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室里，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫筆記，黑板前還有一個講臺，講臺全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙打開，滑動一下，再把講臺用鑰匙打開滑動一下，往里面一看，里面便是一個白色板子，一個鍵盤，還有一只小老鼠——鼠標，打開那個人電腦，上面的頭影儀立刻出現(xiàn)了畫面，可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……
左邊是兩個柜子，一個在上，一個在下，上面一個柜子的第一層寫著圖書角三個大字，里面都是班上同學自愿捐的書，第二層放著關于語文的東西，第三層放著關于數(shù)學的東西。下面一個柜子，也放著許多獎品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。
兩旁，都有窗戶，窗戶前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著，那些綠蘿就掛在上面，他們長得非常茂盛，一團一團的擠在一起，有的都已經(jīng)垂下了許多根來，現(xiàn)在，他就像一個長發(fā)飄飄的女子，向我們展示著自己的才華，真美麗。
中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書聲從每一個人的口中傳出來，直到下課鈴聲響，教室里便充滿了歡聲笑語。
我們的教室美吧，有時間你們也到我的教室來欣賞一下吧。
我們的教室真漂亮?。∫蛔哌M教室就可看見兩塊新黑板，其中有一塊黑板后面有一臺電視機，老師每次用它講課件時，屏幕上顯示清晰而又明亮的圖案深深地吸引著同學們的目光，瞧！同學們的眼睛睜得大大的，一個個都很認真地聽講。
教室左右兩邊的窗戶上還有很多著綠色服裝的小戰(zhàn)士呢！那就是一盆盆小植物了，微風吹來，這些小戰(zhàn)士還散發(fā)出香草味道。給我們帶來新鮮的空氣，使我們每天在教室里感覺非常愜意舒適！
我最喜歡教室右邊的書架，書架上有《格林童話》?！妒f個為什么》……等等，這些書都非常好看，也是我們全班同學你一本我一本的捐過來的，看完了，大家又從家里拿來，捐一本書看百本書，我們班級的書豐富多彩，老師常說：“圖書是人類智慧的源泉”！成了我們人人皆知的名言！
我還喜歡我們教室后面的讀書園地，園地里有我們書寫生字的比賽，還有同學們畫的畫。瞧！有同學們畫的中國結和安全消防小常識，琳瑯滿目。應有盡有，真是漂亮極了！
我們每個學生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。
我們教室的正前方有一個寬大的黑板，它鑲著銀白色的金屬邊兒，太陽照進來，閃著銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它班班通，天花板上還吊著一個投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學習的內容投放到班班通上，這樣更方便我們的學習。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個教室照的亮堂堂的。
上課了，我們會坐到干凈整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽老師講課，一邊做筆記，老師會在黑板上工整地板書，如果她見哪個同學寫的好，會微笑一下，如果見哪個同學寫的不太好，會上前熱情地指導。
在窗臺上，還放著很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫，上面寫的有很多激勵人的話語，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個大空調，在寒冷的冬天，打開熱風讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，打開制冷，讓我們感到?jīng)鏊f分。
這就是我美麗的教室，我們都很愛它，喜歡它。
我們的教室非常美麗，我們來到教室的時候，看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。
每當上一節(jié)美術課后，班里就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對我們說：“你們把我弄的臟兮兮的，讓我的朋友沒法來家里做客，我肚子里都是垃圾，你們也是一個垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來。最后我們又把教室打掃干凈了，教室又顯得格外美麗，我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班里的環(huán)境，不再往地面上仍紙片。
到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說：“是誰把我仍到了地上？”雙面膠說：“我不喜歡在這里”。一節(jié)毛線頭瞪者眼睛說：“我這么漂亮，怎么適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發(fā)言，都像趕集似的聚攏起來，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了，而且還在心里記住了一條標語：班級是我家，環(huán)境靠大家。
我想這個標語能提醒我們保護班級的環(huán)境。
我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精致的風扇，一扇高大而光滑的門，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……
老師經(jīng)常會叫我們做一些手抄報，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個同學是畫畫最棒的，這幾個人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強的小畫家，我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報來布置教室，那我們的教室就會是全校最漂亮的一間教室了。
現(xiàn)在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學英語，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動畫片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。
我們的教室它經(jīng)過我們的巧手還會越來越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛這間美麗的教室！
宋的教室在二樓，教室的前面是一塊黑板。老師把所有的知識都寫在上面，讓我們知道了很多做人的道理，但是他卻變成了白人。
在右邊的墻上，有評估欄和展示欄。鑒定欄上有學生的照片，每張照片的背面都有一些小標志。另一方面，學生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗戶，兩邊掛著淺藍色的窗簾。
左邊窗臺上有各種各樣的書，比如《生命的世界》，《三字經(jīng)》等。是學生了解更多知識的地方。
書的角落旁邊有各種各樣的花。有粉色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些不知名的植物。
回頭一看，是一張黑板報，上面貼著一些關于環(huán)保的圖片和一些手寫的報紙。黑板報上寫著：“團結、勤奮、文明、紀律”，這是校風。
嘿，小聲點?，F(xiàn)在上課了。
走進我們的教室，最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的一樣。同學們很愛護它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當出氣筒，擺放東西也井然有序，53張桌椅像士兵一樣守護著教室，威武極了！
東側是一張長方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板?！崩蠋熌盟敗拔淦?！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學們“最有收藏價值的藝術品。“每一幅作品都要經(jīng)過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學們精心制作的版報，也有許多“小明星！”他們多才多藝，各有所長。最后是老師推薦的書目，豐富我們的課余生活。一個黑板報，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時參觀哦！
如果有人問我：“你們學校最美的地方在哪里？”我會毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了?！?/p>
瞧！我們的教室位于教學樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進教室，可以看見一個講臺，講臺后面有一個大大的黑板，黑板上面有很多很多的字，那是老師辛辛苦苦寫上去的，讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排著，好似軍隊在等待著檢閱。
每當早自習時，就會聽到瑯瑯的讀書聲：“子曰：學而時習之，不亦說乎?！毕袷且皇浊啻旱馁澑?。再看教室后面，貼滿了同學們的手抄報，教室的門外是衛(wèi)生角，整齊的擺放著掃把、鏟子和垃圾桶。
教室的一角是圖書角，是同學們汲取智慧源泉的地方，上面擺放著各種各樣的圖書，課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來參觀我們的教室。
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