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分別作文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-25

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“分別作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。

分別作文 篇1

草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,本屬于燦爛的季節(jié),我們卻面露難色。非常時(shí)期,誰也不愿意去觸碰那一抹玄色。離別,難受得像魚刺穿插進(jìn)喉結(jié)。班駁的夢(mèng),變的蒼白。日復(fù)一日地?zé)o言,日復(fù)一日地自我催眠。我們總是仰望,聽花和黑夜唱盡夢(mèng)魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。倘若記憶真有來路,世人便不會(huì)痛苦,愁悶。記憶就像發(fā)瘋的蔓藤,無邊無際地蔓延;記憶又像開閘的潮水,潮起潮落的澎湃。離別在即,我就像凌晨三點(diǎn)的海棠花無眠,斷斷續(xù)續(xù)的記憶串成一片。

離別是痛苦,記憶是幸福。痛苦感染著神經(jīng)不停地痙攣,和著淚滑進(jìn)心田,牽扯出記憶的碎片。曾經(jīng),我們?cè)谘┲携偱?,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾?jīng),我們?cè)诼溆⒗_紛的季節(jié)亂談理想,談得七葷八素,談得白沫飛舞;曾經(jīng),我們?cè)诨璋档慕淌医锹浯抵o邊際的牛。幸福得忘記時(shí)間的破碎,忘記離別的青色。那些落雪,承載著我們的夢(mèng),班駁的畸形的無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng);那些花兒,承載著隱忍下的獨(dú)白,寂寞的單純的無可消受的獨(dú)白。

橫亙?cè)谖覀兠媲暗氖且粭l無法泅渡的河,關(guān)于青春,關(guān)于離別,永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。雙手緊握無法忘卻的記憶,還有淡淡的物傷。歡笑定格在曾經(jīng)棲息的城市。永恒。老板總是肆無忌憚明目張膽地逃課,成績(jī)卻出奇地優(yōu)秀,優(yōu)秀得讓人大跌眼鏡,俏皮的笑臉恰如其分地化解各方面的憂煩。戀上網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造童話般的王國(guó)。樂此不疲。施主熱愛音樂。執(zhí)著。美國(guó)鄉(xiāng)村音樂到薩克斯風(fēng),圓舞曲到鋼琴協(xié)奏曲。最喜歡的中國(guó)歌手--鄭鈞,總是給我模仿他的聲音,低沉,沙啞,略帶憂傷。深情的表演讓我們感動(dòng),憂郁的眼神閃過一絲歡悅。獨(dú)行俠在綠茵場(chǎng)上揮霍生命,揮灑青春,指點(diǎn)腳法,激揚(yáng)足球,身影閃動(dòng),熱情洋溢。每一次都會(huì)帶來震撼,搶斷,盤帶,過人,突破,射門,流暢的動(dòng)作讓場(chǎng)外沸騰,眼花繚亂快意恩仇。我總是看小四,安妮的作品,沉浸在易遙,薇安的陰暗的世界,痛徹心扉。寫些蹩腳,名不見經(jīng)傳的書評(píng),還洋洋自得。我們總是任性,漫無目的地透支生命。想起我們圍坐客廳,談金錢,談未來;想起我們?yōu)橐黄爵~大打出手,笑成一團(tuán);想起我們騎單車爬西山,鼻青臉腫。

告別晚會(huì),大家引吭高歌,似乎一切與己無關(guān)。高高在上。老板挺直腰板,慷慨激昂地說;“我們HAPPY通宵,今夜沒有眼淚?!卑胍?,老板因故回老家,我們送他到火車站,彼此擁抱,與他告別。他眼噙淚花,故作鎮(zhèn)靜地說;“今夜沒有眼淚?!绷熊嚭魢[,老板走了,很決絕?;氐終TV,大家緘默了,包廂內(nèi)活躍著漸次閃現(xiàn)的七彩霓虹和電視聒噪的聲音。我們喝酒,歡樂,抑或痛苦都沉浸在泡沫中。

抹卻傷,刻成殤。別了,我的青春;別了,我的兄弟姐妹?;蛟S今生今世,我們很難再想交,彼此銘記,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的歡笑。

煙花之所以燦爛,不在于生命的長(zhǎng)久,而在于發(fā)出光焰的瞬間,已經(jīng)留住了永恒。

但是,離別終須要離別,記憶注定要重演。新的正在突起,舊的已經(jīng)消亡。

望著行色匆匆熙熙攘攘的人群,我一陣失落,曾經(jīng)的兄弟如今散落天涯,就像一顆顆塵埃,湮滅在塵土。為夢(mèng)而生的一代就走到盡頭。離別是歸期還是盡頭?

離別只是暫時(shí),情誼才是永恒。但愿人長(zhǎng)久,千里心相連。

面對(duì)離別,惟有用天馬行空的文字來祭奠花開的記憶;面對(duì)離別,惟有用靈動(dòng)如飛的字符來悼念逝去的年華。

分別作文 篇2

又一只蒲公英成熟了,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將要追尋各自的夢(mèng)想。小學(xué)六年生活每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng),都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

是啊,時(shí)間過得真快,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門,即將告別老師和同學(xué),以及那個(gè)熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級(jí)二班。

如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學(xué)后,我明白了這個(gè)道理,從而,謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我體會(huì)到人生的真諦:一個(gè)人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗終生;一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應(yīng)該熱愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把依依不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會(huì)到老師的無私奉獻(xiàn),像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)了友誼的真誠(chéng),雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的一只只小船,無論我們停留在那一個(gè)港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵(lì)向我們的夢(mèng)想出發(fā)吧。

分別作文 篇3

六月季,有著多雨而又燥熱的夏天,讓人悶得透不過氣。六月季,校園里里外外散發(fā)著離別的憂傷。

站在班級(jí)門口,看著這間熟悉而又陌生的教室,猶豫著要不要進(jìn)去,內(nèi)心是一種前所未有的恐慌與不安。這大概是最后一次來到這里了吧,最終,不忍全班就我一個(gè)缺席,還是走了進(jìn)去。

"來來來,大家都到齊了嗎?"無盡的沉默在教室中盤旋,大家都帶了手機(jī)和同學(xué)錄,顯得有些興奮和不安。我們最后一次坐在這間教室里,許多的語言都變得如此蒼白,不知該從何說起,只是靜待時(shí)間流逝。

坐在板凳上,腦海里驀然閃現(xiàn)大家第一次相識(shí)的情景,就像發(fā)生在昨天一樣,令人難忘。也是一樣的燥熱的夏天,我們第一次坐在一起,同樣讓人悶的喘不過氣來,帶著躁動(dòng)與不安。此后,我們?cè)谶@棟破舊的樓房里嬉戲打鬧,在教室里并肩作戰(zhàn)……

但今年的夏天,七十二人最后一次坐在這里相別,這一別,不知多久才能見到。同學(xué)錄還沒寫幾頁,就該走了。黑板上的特殊的“離別請(qǐng)假條”阿邱沒有簽字,后黑板的簽名墻密密麻麻寫了所有人的名字,一切都那么匆忙,好像只是一瞬間的事。

"十年后,聚不聚?""聚。"幾個(gè)男生在下面笑著回答,卻帶著一絲苦澀和莫名的傷感。

慢慢的下了樓,撐起雨傘,走出校門,望著校門口閃閃發(fā)光的字,淚水模糊了視線……

告別時(shí)的主題,無論怎樣歡樂地頌,最終都是憂傷地送。我們想留住一些什么,只是為了證明我們?cè)?jīng)來過,證明愛過、笑過、哭過,還是證明我們?cè)诖嗽?jīng)留下過的青春誓言?

或許,離別,只是為了下一次更好的重逢。

分別作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間,我在外婆家已經(jīng)十一天了,明天,我和媽媽就要回太倉了,我的心情莫名的悲傷起來了

以前,我以為離別只是說聲再見,揮揮手而已,現(xiàn)在,我終于懂得了離別,知道了離別時(shí)的痛苦。

在外婆家,舅舅對(duì)我那么好,妹妹給我?guī)砥婷畹目鞓?,外婆更是?duì)我無微不至的照顧,可我還是要懷著悲傷的心情去迎接快速到來的明天。在收拾行李的時(shí)候,我和媽媽的淚珠已經(jīng)逃出了眼睛,淚珠在行李箱上跑來跑去,外婆和舅舅也是保持著沉默,妹妹跑來安慰我們,但是那種沉痛的氛圍實(shí)在是不知道怎么去打破

晚上,我們?nèi)ヒ患掖缶频瓿粤烁鎰e餐,準(zhǔn)備睡覺時(shí),我怎么也睡不著,心里想到明天就要離開外婆了,只能到春節(jié)才能再見面了,我就越想越難過。但是我又想到:馬上就要見到奶奶了,心情才好轉(zhuǎn)了一點(diǎn),就這樣想著想著就不知不覺的睡著了。因?yàn)槲颐靼?,我不得不接受明天離別時(shí)的悲傷心情,這種離別是我無能為力的

第二天,外婆和舅舅一起把我們送到了車站,我們就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告別了一下就進(jìn)站了,生怕多說會(huì)忍不住大哭起來,我和媽媽就這樣上了車,坐上了回太倉的高鐵

分別作文 篇5

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我便告別了小學(xué),來到了初中。

小學(xué)時(shí)的歡笑依稀還在耳邊,每當(dāng)我回憶起小學(xué)時(shí),一幅幅美麗的畫面浮現(xiàn)在我眼前,小學(xué)畢業(yè)后的那一天。

那天下午我和班里的所有同學(xué)去一個(gè)廣場(chǎng)上玩,這是我們最后在一起玩耍的最后一次了。

不過傍晚的離別離現(xiàn)在還早,絲毫無法影響我們的心情,我們中有的打籃球,有的打乒乓球,有的丟沙包,還有的玩名牌,我和我的同學(xué)打籃球,盡管我的個(gè)子很矮,可我不僅球準(zhǔn)還能搶球,而且大家都說打籃球的個(gè)子不會(huì)低,我們都玩兒的很開心。

我和隊(duì)友真是神配合,我個(gè)子低,旁邊的人接了上來,如果我投球就算很準(zhǔn)也會(huì)被拍回去,可是我變一個(gè)剎車迅速的把球傳給一個(gè)隊(duì)友,結(jié)果就是隊(duì)友被砸到了腦袋,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,不是因?yàn)榍虮粨屪吡?,而是?duì)友竟然跑神了,這著實(shí)讓我有些無語,可也沒辦法,他拉一個(gè)敵人去休息了。[迷你句子網(wǎng) jzd365.cOm]

后來,我和隊(duì)友配合的十分默契,連我自己都有些驚訝,因?yàn)殛?duì)友是隨便分配的。我們隊(duì)的攻勢(shì)很猛烈,讓敵人防不勝防,終于擺平了積分,5:5,由于大家的勞累,我們不得不中場(chǎng)休息。

我喝著水,看這藍(lán)天,我們又聊了起來。邊看其他同學(xué)玩耍邊聊天,歡聲笑語充滿了整個(gè)廣場(chǎng)。

可是天空中下起了鵝毛大雪,我們本來想再玩會(huì)兒,可是天氣就是這么冷酷的拒絕了我們,我們只好回家了。

下著大雪,我一個(gè)人走在回家的路上,童年美好的回憶將被我珍藏。

分別作文 篇6

“媽,我想買幾件衣服。”我說。

“買什么衣服,自己沒穿的呀。”媽媽說。

“我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒買過衣服,以前買的衣服都小了?!蔽艺f。

“小,能穿就行了,現(xiàn)在不都流行小嗎?成天吵吵著要衣服,你那考試成績(jī),夠買衣服不夠,還……”媽媽嘮叨著。

“成績(jī),成績(jī),你光記著成績(jī),我想玩會(huì)兒,你們說我不學(xué)無術(shù)。除了學(xué)習(xí),你們還知道啥?”我哭著說。

“啪”的一聲,一個(gè)耳光狠狠地打在我的臉上,更深深地打在我的心上。

我將自己所在房間里,整整兩天滴水未進(jìn)。我想:你們?yōu)樯栋盐疑聛??我這次餓死算了,反正這個(gè)世界我沒有什么可留戀的。雖然我的夢(mèng)想、理想還沒有實(shí)現(xiàn),可我卻想用死來報(bào)復(fù)他們,讓他們后悔。我知道媽媽有幾次想敲門,可來到門口又走開了。

弟弟敲門說:“姐,你把門開開,媽沒在家。姐,媽不是有意的,你當(dāng)時(shí)把媽給氣急了,所以,媽才打你。你這兩天啥也沒吃,媽也沒吃。姐,姐……”見我不說話,弟弟走開了。

我收拾了東西,準(zhǔn)備返校。與其生氣,不如化生氣為力量。我開門要走,看見了媽媽,她仿佛一夜間蒼老了許多,頭上的白發(fā)也明顯地增多了??吹竭@些,我還怨恨什么呢?我想跟媽媽道歉,可倔強(qiáng)的我什么也沒說。

坐在返校的車上,我突然發(fā)現(xiàn)所帶的包鼓鼓的,打開一看,是幾件新衣服,一定是媽媽放的。頓時(shí),一股熱流穿過胸膛,我覺得愧對(duì)于媽媽。看著車外夕陽下的媽媽,我把頭探出車窗,“媽媽……”臉頰上淚如決堤,夕陽的金輝布滿了天空……

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