小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生愛(ài)國(guó)國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)，我為你自豪》。

祖國(guó)，這是多么令人自豪的詞匯!她值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)青春，她值得我們?nèi)]灑汗水。一個(gè)個(gè)奇跡了五光十色的王冠：珠穆朗瑪峰，吐魯番盆地，納木錯(cuò)……更有“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”，“請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里四季花盛開(kāi)”，“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。一座座美麗自然的山峰，一條條滔滔不絕的江河……我們的祖國(guó)正是大自然的恩賜，足以令我們?yōu)橹@嘆。

我們的祖國(guó)之所以被評(píng)為文明古國(guó)，就是因?yàn)樗Y(jié)了所有中國(guó)人的智慧：李白，杜甫，劉禹錫……唐詩(shī)宋詞伴隨我們成長(zhǎng);三國(guó)時(shí)期，農(nóng)民起義，家族興衰，神話仙境，四大名著渲染了我們的童年。它們是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的傳奇，是我們中國(guó)人的寶貴財(cái)富。他們?yōu)槲覀兊娜松鎏砉獠剩粋€(gè)活潑可愛(ài)的方塊字在黃紙上跳躍，嬉戲，祖國(guó)的博大精深，多么值得我們贊揚(yáng)!

如今的祖國(guó)已是世界上的一條巨龍：她像我們的母親，用飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我們指引前進(jìn)的道路，用堅(jiān)定的步伐，為我們開(kāi)辟通向幸福的未來(lái)。黑眼睛，黃皮膚，是我們的驕傲。當(dāng)我們?cè)僖淮稳〉檬澜绲慕鹋疲屛覀儗?duì)著五星驕傲地喊一聲：祖國(guó)，我為您自豪!

謝謝大家!

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇2

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢(mèng)》！

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無(wú)衣無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢(mèng)想，如夸父追日般自求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自己，胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自己搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對(duì)文字的熱愛(ài)我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)！

我想，我做，我成功！

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“熱愛(ài)祖國(guó)，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人，在各方面都是一個(gè)真正的人。”蕭伯納認(rèn)為，“所謂愛(ài)國(guó)心，是指你身為這個(gè)國(guó)家的國(guó)民，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，應(yīng)當(dāng)比其他一切的國(guó)家感情更深厚?！逼鋵?shí)每個(gè)國(guó)家、每個(gè)人都對(duì)愛(ài)國(guó)主義有自我的理解和闡釋。我們認(rèn)為，愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自我祖國(guó)的深厚情感，反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系，是人們對(duì)自我故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。

愛(ài)祖國(guó)的大好河山、愛(ài)自我的骨肉同胞、愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化、愛(ài)自我的國(guó)家構(gòu)成了愛(ài)國(guó)主義的基本要求。愛(ài)國(guó)主義義包含著情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎(chǔ)，思想是靈魂，行為是體現(xiàn)。愛(ài)國(guó)情感是人們對(duì)祖國(guó)的一種直接感受和情緒體驗(yàn)；愛(ài)國(guó)思想是人們對(duì)祖國(guó)的理性認(rèn)識(shí)；愛(ài)國(guó)行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國(guó)的'實(shí)際行動(dòng)，是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。僅有做到愛(ài)國(guó)的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛(ài)國(guó)者。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)祖國(guó)要從身邊做起》。

1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子，就在那天，我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此每年的十月一日就被定為中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。又是十月一日，今年的國(guó)慶節(jié)是偉大祖國(guó)第xx個(gè)生日。

我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予的重任。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義接班人。作為祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。

我們小學(xué)生，應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志為國(guó)家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗;文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì);刻苦努力，積極探究，敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先。勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。

同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo)，工作有新起色，學(xué)校有新氣象，質(zhì)量有新突破。讓我們?nèi)w師生高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神的旗幟，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮!

演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我自豪，我是中國(guó)人》。

我的`祖國(guó)有著悠久的歷史。遠(yuǎn)古時(shí)期，北京人與山頂洞人出現(xiàn)，使中國(guó)成為強(qiáng)國(guó)不可忽略的歷史。仰韶和河姆渡兩種文化的出現(xiàn)，讓中國(guó)脫離野蠻走向文明。

我自豪，我是中國(guó)人！

后來(lái)夏朝，商朝，周朝，春秋戰(zhàn)國(guó)，秦朝之間的朝代更替讓中國(guó)更加強(qiáng)盛。尤其到了唐宋元三個(gè)朝代，祖國(guó)版圖都到了歐洲，祖國(guó)一天天更加強(qiáng)盛。

我自豪，我是中國(guó)人！

但是我們不能忘記祖國(guó)屈辱的歷史。清政府的腐敗無(wú)能，讓祖國(guó)一天天衰弱下去！鴉片讓祖國(guó)烏煙瘴氣，圓明園的毀滅》，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，《南京條約》，《辛丑條約》而當(dāng)時(shí)，我的祖國(guó)卻無(wú)能為力。

1937年，“盧溝橋事變”讓日本在我大中華的土地上肆意蹂躪，南京大屠殺中，一個(gè)個(gè)中華同胞悲慘死去，這是血的代價(jià)！終于在毛澤東主席和共軍，蔣介石與國(guó)民黨軍合作下在日本驅(qū)逐出境，1945年日本無(wú)條件投降。四年過(guò)后，在1949年的10月1日，毛澤東主席宣布成立“中華人民共和國(guó)”，革命先驅(qū)為我們開(kāi)辟的光明的大道！

我自豪，我是中國(guó)人！毛澤東主席和共產(chǎn)主義革命者們?yōu)槲覀冏龀隽藸奚?。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)騰飛添一份力量！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好，剛才聽(tīng)了這位同學(xué)的演講，感觸很深。列寧曾經(jīng)說(shuō)“忘記歷史就意味著背叛”。舊中國(guó)的歷史，給予了人們太多的憂(yōu)傷、悲憤和思考。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能、更不可以忘記，靜靜回顧這段歷史，內(nèi)心早已風(fēng)起云涌。歷史告訴我們一條真理，那就是：落后就要挨打！歷史還指給我們一條出路，那就是：自強(qiáng)才能生存！同學(xué)們，作為一名當(dāng)代青年，我們應(yīng)該怎么辦？我著重講兩點(diǎn)：

一、做奮斗青年，不做憤怒青年

憤怒青年，簡(jiǎn)言之，就是人們常說(shuō)的“憤青”，面對(duì)屈辱和不平，只有滿(mǎn)腔憤怒而無(wú)切實(shí)作為，空有崇高理想缺乏實(shí)踐能力，所以，其結(jié)果也僅僅是憤憤不平而已，對(duì)人無(wú)益，與事無(wú)補(bǔ)。奮斗青年，則由憤怒轉(zhuǎn)化為奮斗，把滿(mǎn)腔憤怒轉(zhuǎn)化為切實(shí)行動(dòng)，把崇高理想與具體實(shí)踐相結(jié)合，一旦確立目標(biāo)，就投入畢生的精力與智慧，披荊斬棘，一往無(wú)前，鞠躬盡瘁，死而后已。青年周恩來(lái)負(fù)笈東渡尋求救國(guó)真理時(shí)揮毫寫(xiě)下一首詩(shī)：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。表達(dá)了他的宏偉志向，并畢生為之努力，終成一代偉人，是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。只要我們勇于奮斗，敢于奮斗，你就可以成為科學(xué)家，投身于尖端科技，為國(guó)防盡力；你就可以成為戰(zhàn)略家，在復(fù)雜的國(guó)際斗爭(zhēng)中，縱橫捭闔，指點(diǎn)江山；你也可以成為政治家，在國(guó)際舞臺(tái)上縱橫馳騁，展露鋒芒；你當(dāng)然也可以成為象陳光標(biāo)那樣的慈善家，流淌著道德的血液，在美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》上刊登保釣廣告，為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)搖旗吶喊。

同學(xué)們，前事不忘，后事之師。81年過(guò)去了，時(shí)間隨風(fēng)而逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，歷史不容塵封。優(yōu)秀的民族，必定是牢記歷史的`民族。牢記歷史，才能慰藉先烈的英靈；牢記歷史，才能在憂(yōu)患中振作自強(qiáng)；牢記歷史，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)民族的偉大復(fù)興。希望我們每一名學(xué)生因歷史而自省，因歷史而奮斗不息。

二、把愛(ài)國(guó)情懷與腳踏實(shí)地相結(jié)合

愛(ài)國(guó)，不是空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)。此時(shí)此刻，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該怎么辦？由這個(gè)問(wèn)題我馬上想到了大家的學(xué)習(xí)，如果我們的語(yǔ)文學(xué)不好，我們就無(wú)法寫(xiě)出一篇措辭強(qiáng)烈、擲地有聲的戰(zhàn)斗檄文；如果我們的數(shù)學(xué)、物理學(xué)不好，我們就不能很好地計(jì)算物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，我們甚至不能精確地發(fā)射一枚導(dǎo)彈；如果我們的地理學(xué)不好，我們就不能了解洋流及天氣變化規(guī)律，我們就把握不準(zhǔn)戰(zhàn)略要地，我們就會(huì)在海戰(zhàn)中就會(huì)一敗涂地；如果我們的歷史學(xué)不好，我們就無(wú)法借鑒歷史上的許多著名戰(zhàn)例等等……當(dāng)我們的文化知識(shí)是一片空白的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)現(xiàn)代科技一無(wú)所知的時(shí)候，當(dāng)我們連一個(gè)小小的手機(jī)的誘惑都抵擋不住的時(shí)候，當(dāng)我們連自己的生活都缺乏自理能力，還要父母時(shí)時(shí)牽掛的時(shí)候，所謂愛(ài)國(guó)只能是一句空話。

愛(ài)國(guó)，不是寬泛的口號(hào)，要從愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校做起。當(dāng)你把校園里的紙屑悄悄撿起時(shí)，當(dāng)你使用文明用語(yǔ)時(shí)，當(dāng)你對(duì)別人的關(guān)懷心存感激時(shí)，當(dāng)你遵守班規(guī)校紀(jì)時(shí)，當(dāng)你不隨便浪費(fèi)時(shí)，當(dāng)你慷慨捐款時(shí)，當(dāng)你集會(huì)不大聲喧嘩時(shí)，當(dāng)你安靜學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你做作為校園的主人參與學(xué)校管理時(shí)，你正在愛(ài)國(guó)，也正在愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)自己，你的一身正氣和滿(mǎn)腔熱情就是中華民族的希望！你們就是將來(lái)中華民族的脊梁！

小學(xué)生愛(ài)國(guó)的旗下講話稿 篇7

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五三班的岑奕蒙，今天我很榮幸站在這兒為大家演講，我演講的主題是：祖國(guó)人才輩出。

祖國(guó)歷史悠久，人才也不少，要是數(shù)起來(lái)，我告訴你，數(shù)也數(shù)不清！

在遙遠(yuǎn)的春秋時(shí)期，就有不少的才子，諸葛亮，就是其中的一位。他自從被劉備請(qǐng)出來(lái)，就當(dāng)上了軍師，用草船借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜佩服不己；用空城計(jì)，把敵人給退了回去；在赤壁戰(zhàn)中，也立下了不小的功勞，最后，讓劉備當(dāng)上了霸主。真可謂是神機(jī)妙算。

在春秋時(shí)期前，有一位愛(ài)國(guó)偉大詩(shī)人，你們肯定能想到，就是屈原。屈原處處為祖國(guó)著想，但卻招來(lái)了令尹子蘭等人的仇視，他們天天在楚王面前說(shuō)大夫屈原的壞話，說(shuō)他抱怨國(guó)君管理不當(dāng)。楚王聽(tīng)了大怒，立刻把屈原革了職，放遂到湘南，由于屈原不愿意隨波逐流地活著，他終于抱了一塊大石頭，跳入汩羅江中。

古代的`人才還有很多，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)近代的吧！

說(shuō)到工程師，你第一個(gè)想到的肯定是愛(ài)國(guó)的詹天佑，因?yàn)樗H自帶領(lǐng)著工人，學(xué)生去懸崖峭壁上工作，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，終于完成了京張鐵路這一項(xiàng)巨大并且艱難的工程，總長(zhǎng)可有兩千多米呢！

同學(xué)們，你們一定也想做一個(gè)人才吧！那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁吧！

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