為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚??以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動方案(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
為迎接第37個教師節(jié)的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:
二、活動目標:
1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備:
1、“互敬互愛”活動 負責人:田智敏
2、“心系開幼”公益活動 負責人:邱文紅
3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責人:_
四、參加對象:
幼兒園全體教職工
五、活動時間:
2021年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。
值此第xx屆教師節(jié)來臨之際,我們家委會經(jīng)討論決定組織全班同學進行一次“教師節(jié)活動”,具體活動方案以下:
目的:
讓孩子用自己實際行動感恩,尊重老師的辛勞付出
具體活動內(nèi)容:
一、綠色感恩倡議書
1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”,倡議同學們用自己的雙手,用自己認真的學習態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動。
2、將倡議書發(fā)給同學們,學習倡議書內(nèi)容,體會教師節(jié)感恩意義。
3、分工:李負責起草倡議書內(nèi)容,王皓辰爸爸負責復印60份倡議書。
二、自愿籌款,為老師獻上一束花
1、每個家長自愿參與籌款活動,每個家庭10元錢,將錢用紙包好,寫上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時,我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上),于9月5日(本周四)下午放學時將錢交予家委會。
2、分工:李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式;王媽媽負責收錢、統(tǒng)計;孟媽媽負責鮮花采購。
三、共唱一首歌《每當我走過老師的窗前》
上學期同學們音樂課上都學過《每當我走過老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。
四、具體活動程序
1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通,落實方案的可行性與可操縱性
2、趙老師負責與任課老師聯(lián)系,落實教師節(jié)那天能參與學生感恩活動的老師
3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花
4、統(tǒng)計籌款用度,過剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產(chǎn)生的進程向家長公示。
5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
6、教師節(jié)當天早上8:10,趙老師帶領任課老師開始走進教室之前,班長帶領全體起立,同學領唱,大家同唱《每當我走過老師的窗前》(此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠近,音樂的播放)
7、所有老師迎著歌聲走進教室,同學們唱歌終了,9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前,行少先隊禮,全體同學齊喊:“老師,節(jié)日快樂!”
8、不能到現(xiàn)場的任課老師,派學生代表將花送到。
根據(jù)我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動,向教師感恩教師節(jié)慶祝活動。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發(fā)動,遵照執(zhí)行。
一、活動目的:
發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?;顒印?。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩教師,向教師節(jié)獻禮”
三、活動內(nèi)容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。
xxxx小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年10月10日將迎來她109歲的華誕。在這個以“愛”為?;甑拿利愋@中,每時每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經(jīng)意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養(yǎng),不斷提升專業(yè)學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養(yǎng)成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題:
寸草春暉,情滿實驗
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。
四、寫作要求:
教師教育故事:內(nèi)容寫在實驗小學教育教學過程中發(fā)生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數(shù)600字以上。學生師愛故事:內(nèi)容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數(shù)在100字以上,三、四年級字數(shù)在200字以上,五、六年級字數(shù)在300字以上。
五、上交時間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵:
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動。活動方案如下:
一、活動主題
“修身律己揚師德,善思實干樹師風”
二、參與對象
全體教職工
三、提交材料及要求
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;
2、我想成為的二中教師;
說明:填空內(nèi)容旨在促進形成我校的'價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。
四、宣傳展示
校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
五、材料截止時間
請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達同學們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3、作為師范專業(yè)的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內(nèi)容
由于教師節(jié)當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡?;顒赢斕焱砩先嗤瑢W以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期:
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天:
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
2、下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李XX老師教師節(jié)快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經(jīng)費預算
1、各小組準備充分,活動正常進行
2、同學們積極參與,氣氛融洽
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學所有在校學生
五、活動時間:——年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:祝福墻海報一張(文學社組織部安排)簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣。計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結:由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
一、活動主題
老師教會我
二、活動目的
第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的'學習表現(xiàn)表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學生、建設美麗學校。
三、活動安排
1.教師節(jié)的祝福
時間:9月10日晨會
地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)
人員:全體師生
主持:205班xx
內(nèi)容:學生節(jié)目表演:
領導講話:
表彰先進:
2.老教師的慰問
時間:9月9日
內(nèi)容:校級領導慰問20xx學年退休教師:
3.新教師的成長
時間:9月12日教師會
地點:階梯教室
人員:全體教師
主持:xx
內(nèi)容:20xx學年新教師代表xx發(fā)言:
20xx學年新教師師徒結對:
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“感謝師恩,訴說心聲”
三、活動背景:
我國第37個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間:
2021年9月9—10日
五、活動地點:
理科樓各辦公室
六、活動對象:
信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
為了迎接教師節(jié),xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容:
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。他在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的.時刻,莘莘學子將用歌聲,用美文來表達對他的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動:由學生自己以書面的`方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
7、給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學全部在校學生
五、活動時間:9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責
活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣
傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
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慶祝第38個教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。下面是小編整理的教師節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。20...
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