我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來(lái)越密切。作文寫(xiě)得好能美化自己的生活，要想寫(xiě)好一篇作文是非?；ㄙM(fèi)腦力和精力的，怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？小編推薦你不妨讀一下我不想考試作文4篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
我相信考試是大家都不喜歡的，你不喜歡，我不喜歡。可能過(guò)程中有一點(diǎn)爽，但是結(jié)局總是不會(huì)開(kāi)心到哪兒去。為什么要考試，我根本不想要考試?。?/p>
其一的好處是，可以知道自己的能力到底在多少。其二，考得好可以和別人炫耀。其一的壞處是，考不好會(huì)被爸爸媽媽罵。其二呢就是，會(huì)有很多的人嘲笑你考得不好啊什么的?？荚囈苍S真的不是那么的重要，但是在所有家長(zhǎng)的眼里，考試不重要那還有什么重要！
我曾經(jīng)低年級(jí)時(shí)是一個(gè)常拿高分的學(xué)生，那個(gè)時(shí)候的我非常開(kāi)心，因?yàn)槲視r(shí)常被人稱贊。但是當(dāng)我上了高年級(jí)后，我的成績(jī)開(kāi)始慢慢的退步。其實(shí)我在想，我已經(jīng)那么努力讀書(shū)了，為什么會(huì)考得那么差的成績(jī)出來(lái)呢！
我的媽媽曾經(jīng)告訴我”凡是努力耕耘灑下的夢(mèng)，有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！“
以后，我會(huì)更加努力的讀書(shū)。因?yàn)槲蚁嘈乓环莞乓环菔斋@。沒(méi)有努力什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)愿望呢！
前段時(shí)間，有一首流行的歌，叫做《不想長(zhǎng)大》，那首歌唱出了許多人的心聲：“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話；我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”
大家都一樣，小的時(shí)候就老想著長(zhǎng)大，但是長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)有很多煩惱與無(wú)奈。所以，大家一定有哪個(gè)方面“不想長(zhǎng)大”，要不然怎么會(huì)對(duì)那些遙遠(yuǎn)而又單純美好的事情念念不忘？
每當(dāng)我回憶起童年的事時(shí)，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的，那時(shí)我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè)……遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事，會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡干的事；不用在意別人的目光，我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì)說(shuō)：“孩子還小……”沒(méi)有人跟你計(jì)較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長(zhǎng)大，那該多好?。?/p>
我怕我哪天長(zhǎng)大了，擁有了一張大人的臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺(jué)，不能再拿著冰糖葫蘆，在繁華的大街上邊走邊吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……
我懷念十三歲以前的日子。那些日子，我有很多很好的同學(xué)和朋友，我知道這些純真美好的友情不會(huì)延續(xù)很久，總有一天是會(huì)分離的。所以我現(xiàn)在嘗試隱身上網(wǎng)，我嘗試著與他們分離的滋味?？勺罱K我還是忍不住，我害怕與他們隔絕。不過(guò)，如果不再短時(shí)間結(jié)束這段友情，時(shí)間長(zhǎng)的會(huì)更痛苦。又想，這樣會(huì)不會(huì)太殘忍了？不，不會(huì)的。他們不會(huì)因?yàn)槲业牟怀霈F(xiàn)，少了一個(gè)朋友而怎樣，他們依然會(huì)很好很好。真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就要跟朋友們分別了。有時(shí)候我寧愿一切都不要發(fā)生，不要認(rèn)識(shí)朋友們。有了開(kāi)始就一定會(huì)有結(jié)束，結(jié)束了也少不了痛苦。
我想停留在童年，因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞?，和太多值得留戀的事情。以后，?huì)經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。但成長(zhǎng)是必然的，自己慢慢地長(zhǎng)大，童年一去不回了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年啊，你為什么這么美好？你有什么魅力讓我想永遠(yuǎn)都停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(zhǎng)大
我不想考試，考試就像無(wú)情的雨，一下子傾盆大雨，一下子晴空萬(wàn)里，總是時(shí)不時(shí)的考試。
在上一學(xué)期的期末考試之前，上課不是做練習(xí)題，就是小測(cè)驗(yàn)，望著鋪天蓋地的試卷，令同學(xué)不由得觸景生情，情不自禁的想跑步十圈。
分?jǐn)?shù)啊！題目??！考試是檢測(cè)我們這一階段的學(xué)習(xí)成果，我感覺(jué)在學(xué)校，就像白花花的世界里，令我們得到白與黑之間的色彩，白茫茫的卷子，令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真的不想考試，可我不明白，大人們?cè)趺炊寄敲聪矚g一張張看似純潔的紙張?？衫蠋焸円粋€(gè)個(gè)的像是早以算好了，一開(kāi)始就把我們打下試卷的萬(wàn)丈深淵中，不僅這些，還有的同學(xué)星期六，星期天都在補(bǔ)習(xí)班里待著。同學(xué)們見(jiàn)到白茫茫的卷子，黯然失色，無(wú)精打采的樣子讓人看見(jiàn)就哈哈大笑。
我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇之所以能一氣呵成，卻因?yàn)槲业牟煌虏豢?，要有一個(gè)不留心就會(huì)考砸，所以考試要留心留心再留心，寫(xiě)完題要努力的檢查在檢查。
我不想考試，但是考試讓人學(xué)的很多知識(shí)，知識(shí)不僅能改變我的人生，而且也可以改變我的命運(yùn)。
考試像一只老虎，它讓人感到畏懼，我從來(lái)都是不怕考試的，可是這次不知道為什么我就畏懼了？
老師告訴我們，這個(gè)禮拜的周五就要其中考試了，今天是周一，要我們大家高高的復(fù)習(xí)應(yīng)考，而我聽(tīng)到老師說(shuō)完這件事之后，我心里就有點(diǎn)慌了，我知道這般個(gè)學(xué)期以來(lái)，我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，也沒(méi)有好好完成老師布置的作業(yè)，每次做作業(yè)的時(shí)候，我都是借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)抄的，所以對(duì)于這次其中考試，我心里非常的懼怕。我想到了到時(shí)我考試考的肯定會(huì)很差，那么我在班上還怎么立足，因?yàn)槲乙郧霸诎嗌鲜琴撸赡芤舱且驗(yàn)檫@樣，讓我很驕傲自滿，自認(rèn)為自己很聰明，所以每次上課時(shí)又不認(rèn)真聽(tīng)講，而且還在課堂上不懂裝懂，盡管一時(shí)很有面子，但是我心底卻時(shí)心知肚明，知道自己什么都不會(huì)。
經(jīng)過(guò)了一段激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我就明白了，空想是沒(méi)有任何作用的，還不如現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把自己以前沒(méi)有搞懂的知識(shí)點(diǎn)再看一遍，這樣就能減小差距，于是在接下來(lái)的幾天里，我都是認(rèn)真的聽(tīng)課，然后在課外抱著課本認(rèn)真的復(fù)習(xí)，時(shí)間匆匆，誰(shuí)也阻擋不了它的腳步。周五說(shuō)來(lái)就來(lái)了，在走進(jìn)考場(chǎng)的前一段時(shí)間，我的雙腿好像是沾住了，邁不開(kāi)，我不想考試?。?/p>
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，這樣才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們對(duì)于考試才不會(huì)畏懼！
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當(dāng)某些事情帶給我們一些感受與想法，此時(shí)此刻，不妨記錄一下內(nèi)心的想法。寫(xiě)心得體會(huì)能更好地幫我們理解作品的內(nèi)核，您了解心得體會(huì)的各種寫(xiě)法嗎？這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“考試后感想作文”類文章希望對(duì)你有所裨益，讓我們一起在閱讀中度過(guò)美好的時(shí)光分享智慧和經(jīng)驗(yàn)！
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了，迎來(lái)了期中考試，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓(xùn)，在此，我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說(shuō)英語(yǔ)，100分，科學(xué)，98分還滿意自己。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧！96分，按理來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的，因?yàn)樗目浦校艺J(rèn)為數(shù)學(xué)最好，但沒(méi)想到丟了4分，自我感覺(jué)挺差的，就是我太馬虎，不認(rèn)真看題，才會(huì)有這種后果，我覺(jué)得真是太可惜了。
最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠猓瑢?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。
特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫(xiě)作之類的書(shū)，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，因?yàn)檫@樣的壞***伴我一生的，另外在下次期末考試的時(shí)侯，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師，報(bào)答父母。
風(fēng)，沒(méi)有衣裳；時(shí)間，沒(méi)有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。
秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸了土；因?yàn)槟闶菑耐炼龅摹Ｄ惚臼菈m土，仍要?dú)w于塵土。
我一直相信，那些開(kāi)始在內(nèi)心生活得更認(rèn)真的人，也會(huì)開(kāi)始更單純地生活在外在。在一個(gè)奢侈浪費(fèi)的時(shí)代，我希望向世界展示，人類真正需要的東西很少。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。
凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)間只催人老，不懂感傷，久恨離開(kāi)亭子，滴下淚春衣酒易醒。
昨夜梧桐，西風(fēng)急，月色朦朧，夢(mèng)境頻現(xiàn)。高樓鵝在**？如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵看，深淵也會(huì)盯著你看。 所有的結(jié)局都已寫(xiě)好所有的淚水也都已啟程卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日無(wú)論我如何地去追索年輕的你只如云影掠過(guò)而你微笑的面容極淺極淡逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
我也要求你努力學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲蚁胱屇隳米约旱某煽?jī)和別人比較，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)有選擇的權(quán)利，選擇有意義、耗時(shí)的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累很疲倦我卻沒(méi)有理由后退或滯留在過(guò)去與未來(lái)之間
三千年讀史，不外功名利祿；九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無(wú)所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門(mén)。 我有所感事，結(jié)在深深腸。
你一定要“離開(kāi)”才能開(kāi)展你自己。所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向素履以往生如逆旅一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。
因?yàn)閻?ài)，所以同情；因?yàn)槔斫猓詫捜荨?刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。
與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
半生漂泊帶來(lái)豐厚的家業(yè)，兒女滿堂。人生的所有步驟、起點(diǎn)和終點(diǎn)都是家庭所在的地方。這是幾千年來(lái)中國(guó)人的信仰，樸素而有力。風(fēng)吹不倒有根的樹(shù)。我可以問(wèn)上帝他想要多少生活。心，如果沒(méi)有棲息地，去**就是流浪
如果有來(lái)生，做一只鳥(niǎo)，飛過(guò)永恒，沒(méi)有迷失方向的痛苦。東方有紅色的希望，南方有溫暖的窩床，西退，北方有清香。如果有來(lái)生，我希望每次見(jiàn)面，都能成為永恒。
不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。
笑，全世界都會(huì)和你一起笑，哭，你會(huì)獨(dú)自哭。 一輩子，不說(shuō)后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。
跟著你，在**，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無(wú)期。
擇一人深愛(ài)，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。
我背棄一切，共度朝夕。人在接近幸福時(shí)總是幸福的，但幸福時(shí)卻擔(dān)心得失。路過(guò)的已經(jīng)路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。
我仍然相信星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，你會(huì)在穿過(guò)夏季的籬笆和冬季的雪后到達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。每天早晨都像耳邊一記響亮的耳光，提醒我如果不學(xué)會(huì)遺忘，我將承受絕望。
那場(chǎng)夏雨，如同天上的星星一樣多，給了我一片美麗晴朗的天空，我們都有小小的傷口，縫補(bǔ)著年少的愛(ài)情，我會(huì)永遠(yuǎn)站在你身邊，陪你到最后。 如果一開(kāi)始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。黃昏是一天中最美的時(shí)間。我希望每一顆漂泊的心都能在陽(yáng)光下得到一個(gè)永久的家。
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以。既然已成既然，何必再說(shuō)何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。
你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。
陽(yáng)光明媚，清新如晨曦中的山巒，如行至古城路上的太陽(yáng)，溫暖而不熾熱，覆蓋著我所有的肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。
歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說(shuō)并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每?jī)?nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。
送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛(ài)和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過(guò)很多的朋友,沒(méi)有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?
也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。
當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。
去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。有人說(shuō)，魯迅是雜文，胡適是評(píng)論；魯迅是酒，胡適是水。
酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺(jué)得，我唯一的優(yōu)勢(shì)就是，比你卑微。于是自由。
再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見(jiàn)慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。
呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩(shī)意上來(lái)時(shí)，文字不要破壞它。 水，看似柔順無(wú)骨，卻能變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無(wú)比強(qiáng)大；看似無(wú)色無(wú)味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬(wàn)紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞…… 一切達(dá)觀，都是對(duì)悲苦的省略我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看不我們后心回的”家“，不是起用看把一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，后心天能們后心回的”家“，不是空于而，風(fēng)每都到小是一段時(shí)光。
它們能夠躲過(guò)所有凝視的目光，卻躲不過(guò)那些出其不意投來(lái)的目光。
中國(guó)人對(duì)待自然環(huán)境與外國(guó)人截然不同，外國(guó)人注意到的是人如何改變土地，而中國(guó)人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。
托爾斯泰說(shuō)：“憂來(lái)無(wú)方，窗外下雨，坐沙發(fā)，吃巧克力，讀狄更斯，心情又會(huì)好起來(lái)，和世界妥協(xié)?！?成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。
我不要天堂，我只要底線。因?yàn)闆](méi)有底線，就沒(méi)有自由。
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。 如果你想知道周圍有多么黑暗，你就得留意遠(yuǎn)處的微弱光線。如果我沒(méi)有刀，我就不能保護(hù)你。
如果我有刀，我就不能擁抱你?！敖裉毂茸蛱齑缺裉毂茸蛱熘腔?，今天比昨天快樂(lè)。這就是成功。
” 沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空。 沒(méi)有人性的覺(jué)醒，權(quán)力與財(cái)富只使人更粗鄙墮落。 滿地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。
走出酒吧的那一剎，我被遽然刺來(lái)的陽(yáng)光下了一跳。閉上眼，我想起了我的收音機(jī)。它已經(jīng)很舊很老，退役多年了。
在這次的xx期中考試中，我考出了比較理想的成績(jī)，我認(rèn)為這是自己刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，也充分體現(xiàn)了一分耕耘，一份收獲的真理。考前老師的系統(tǒng)復(fù)習(xí)讓我了解到自己的不足以及該認(rèn)真努力的方向，因此，我朝著老師復(fù)習(xí)的方向認(rèn)真復(fù)習(xí)才取得了這樣的成績(jī)，真的謝謝老師。
這一階段的期中考試已經(jīng)結(jié)束，我面對(duì)的還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的學(xué)生生涯，因此，我不能驕傲和自滿，必須在經(jīng)后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
您可以對(duì)上段稍加修改，比如結(jié)尾處可以寫(xiě)道，雖然這次的期中考試我失去了大好的機(jī)會(huì)，但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，面對(duì)我的還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)生涯，我不能氣餒，不能放棄，我要改正自己上半學(xué)期的缺點(diǎn)，好好抱我機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下半學(xué)習(xí)中考出最理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母。
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)，小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù)，高興得又蹦又跳：哈，好喝的。 小黃回到了家里，媽媽并沒(méi)有像以前一樣，而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說(shuō)：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣?！毙↑S聽(tīng)了媽媽的話，難過(guò)得低下了頭，說(shuō)：“媽媽，我知道了……”
從此以后，小黃上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問(wèn)題沒(méi)有弄清，下課就跑到老師那去問(wèn)。可是小剛呢，他整天就知道玩，上課也不認(rèn)真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來(lái)了，小黃看了看試卷，上面寫(xiě)著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說(shuō)：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>
小剛聽(tīng)了，非常慚愧得低下了頭。
期中考試結(jié)束了，通過(guò)這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我還有一些不會(huì)的知識(shí)，去讓我去學(xué)習(xí)，在這次考試中我想來(lái)想去還是沒(méi)有復(fù)習(xí)好，沒(méi)有付出努力，自己想一想：在考試的前2、3天我在家沒(méi)有認(rèn)真得去 復(fù)習(xí)，覺(jué)得這次考試跟我沒(méi)有關(guān)系一樣，在這次考試中尤其是語(yǔ)文，語(yǔ)文書(shū)后面的詩(shī)我都沒(méi)有背過(guò)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有點(diǎn)懶什么都不想干，有時(shí)復(fù)課的的作業(yè)都是應(yīng)付過(guò)去的，我知道應(yīng)付是不對(duì)的，是 害了我自己但是我總有一些事情解決不掉得，所以我才說(shuō)我的作業(yè)有時(shí)是應(yīng)付過(guò)去的，就拿選擇題來(lái)說(shuō)，幾乎大部分都是蒙的，只想盡快的完成作業(yè)，好擺脫這個(gè)作業(yè)，所以我的成績(jī)比以前的差了許多 ，在考試前媽媽、老師為我付出得許多，但是我沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到老師和媽媽對(duì)我付出得東西，是我印象最深的是生物老師，她幾乎每次在上完課之后，都會(huì)到我的桌前問(wèn)問(wèn)我聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，有時(shí)還會(huì)把我叫到辦 公室，讓我給她背題，我覺(jué)得這樣很好，這樣可以增加我的背題的速度，也可以增加我的知識(shí)含量，在這次考試中我有了一次深刻的感想，那就是在以后的考試中好好去考，不辜負(fù)老師、媽媽對(duì)我的付 出，我希望我一定能考好。
考試雖然過(guò)去了，但是還有更可怕的東西等著我，那就是我的成績(jī)單！
家訪時(shí)，我顫抖的手從老師那兒接過(guò)成績(jī)單，眼睛不敢朝那看，我心里一直在說(shuō)：NO，NO！這實(shí)在是太殘酷了我先開(kāi)成績(jī)單一看，數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)，噢！太差了！這個(gè)成績(jī)可謂是空前的，可不 知道這是不是絕后的。
看著別人考高分，再看看自己考得分?jǐn)?shù)，內(nèi)心深處，真感到慚愧不已，都同樣是在一個(gè)教室里聽(tīng)課，同樣的老師輔導(dǎo)，為什么差距就這么大？難道？我笨嗎？種瓜得瓜，種豆得豆這話一點(diǎn)也不 假，哎！早知如此何必當(dāng)初！我自食其果，古人云：風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，今我嘆：考試結(jié)束兮，我玩完！
說(shuō)到原因，是多方面的：
在考試前心態(tài)比較好，所以就不那么注重復(fù)習(xí)了，然后就像把自己吹上天似的捧，就不想復(fù)習(xí)認(rèn)為自己會(huì)考得很好?？墒敲慨?dāng)一拿到卷子時(shí)就有一點(diǎn)傻眼的感覺(jué)，然后慢慢的就開(kāi)始緊張了，開(kāi)始那些考試前所謂的胡思亂想了：如果沒(méi)考好怎么辦？如果又沒(méi)好好檢查怎么辦？又犯粗心大意的毛病怎么辦？在考試中似乎覺(jué)得很多題都很不好做，如果放到平常只是一兩分鐘搞定的事。
媽媽，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)。可是話到嘴邊卻又咽下，所以，我就趁著這次寫(xiě)作文來(lái)講講我對(duì)您的心里話吧！
(1)為了更好的了解他們，順利地的開(kāi)展今后的工作，家長(zhǎng)的配合和幫助是了解每個(gè)幼兒的第一步，也是幫助我們做好教育工作的重要的方式和渠道。于是，開(kāi)學(xué)期間，我們對(duì)本班新生幼兒進(jìn)行了一次家訪活動(dòng)，初步了解了這些幼兒的性格特點(diǎn)和生活習(xí)慣，通過(guò)交流，感受到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，我們也聽(tīng)取了家長(zhǎng)的一些建議，為迎接幼兒和開(kāi)展教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)視的基礎(chǔ)。為今后的家園聯(lián)系架起了一座橋梁。
既然不能讓我與周公相會(huì)，只得閉目小憩了。我合上眼眸，心中還在擔(dān)憂著考試，黑暗中，耳畔忽然傳來(lái)????的腳步聲，然后便沒(méi)了動(dòng)靜，我驚疑的睜開(kāi)眼，忽然看見(jiàn)床邊多了一杯牛奶，而媽媽正在溫柔的凝視著我?！澳氵@樣看著我，叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口，我沒(méi)好氣的嚷道。母親的神情，我沒(méi)有去看，只聽(tīng)到了一聲如枯葉般的嘆息。作文
暑假又快到了！可放假還要經(jīng)過(guò)期末考試，今天我寫(xiě)給大家說(shuō)一下我考完試后的感受吧。
那是7月3日，第一節(jié)考的是數(shù)學(xué)，那些題我都會(huì)，但不知道對(duì)不對(duì)，數(shù)學(xué)考試時(shí)間是60分鐘，一小時(shí)呀，這個(gè)時(shí)間對(duì)于我是足足有余呀，考試后我更加緊張了，要考不好，不挨打就怪。第二節(jié)考英語(yǔ)，英語(yǔ)考試時(shí)間有50分鐘，英語(yǔ)考試大部分比較容易，考完后我又不時(shí)感到很緊張。下午第一節(jié)語(yǔ)文，語(yǔ)文有一小時(shí)的時(shí)間，當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)檎Z(yǔ)文又是最難的一科又有作文，語(yǔ)文考完后我很開(kāi)心，因?yàn)樽铍y的一科考完了，太好了。
下面我來(lái)總結(jié)一下考試后的感受，感受是又開(kāi)心又緊張，開(kāi)心是因?yàn)榭梢苑攀罴倭?，緊張因?yàn)榕驴疾缓帽淮颉?/p>
如何寫(xiě)好自己的作文呢？寫(xiě)作文是評(píng)估語(yǔ)文素養(yǎng)的主要方法之一，通過(guò)寫(xiě)作我們可以擴(kuò)展自己的想象力。優(yōu)秀的作文不是一開(kāi)始就寫(xiě)好的，而是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和多次嘗試的，“電腦考試作文”主題相關(guān)的內(nèi)容是我為您準(zhǔn)備的，希望您能夠收藏本文并與朋友們分享！
啊！前天是我一直期盼的五年級(jí)電腦測(cè)評(píng)，我現(xiàn)在真的超級(jí)開(kāi)心，真的想再過(guò)一次前天兒。
前天是星期五，輪到我們班去電腦房測(cè)評(píng)了。一打上課鈴，我們班的語(yǔ)文老師就叫我們趕緊去電腦房，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于走到了電腦房。“真涼快！”同學(xué)們紛紛說(shuō)道。我和我的同桌搶到了最中間的兩個(gè)位置，這時(shí)，電腦老師英老師說(shuō)道：“請(qǐng)你們打開(kāi)電腦桌下面主機(jī)的按鈕。”我們聽(tīng)了話，不過(guò)一會(huì)兒，電腦就打開(kāi)來(lái)了。第二步，點(diǎn)擊屏幕上的火狐瀏覽器，雙擊。現(xiàn)在瀏覽器打開(kāi)了，然后再次雙擊第三行的中小學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。就進(jìn)入了撫州市頁(yè)面，再輸入賬號(hào)密碼登入就行了。
開(kāi)始測(cè)評(píng)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的答題，過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，終于有人做完了，他就是廖宇浩，又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于做完了，老師這時(shí)說(shuō)明了一個(gè)通知，做完的人到老師的電腦上查看你的完成度是多少，我看了看，我的是百分之一百，我真期盼別人的。
一個(gè)學(xué)期一次的電腦測(cè)評(píng)結(jié)束了，我真希望下一次趕緊到來(lái)，因?yàn)檫@樣我又可以盡情歡呼了！
下午的電腦課上，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情打開(kāi)了電腦，教室里一片寂靜……今天下午的電腦課，同學(xué)們迎接來(lái)了“恐怖”的電腦期末考試。考題不難，做一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代四大名著之一的PPT，但多日的沒(méi)有練習(xí)卻讓全班陷入了苦戰(zhàn)之中。
我手腳麻利地完成了第一個(gè)幻燈片，題目。又對(duì)著鍵盤(pán)敲敲打打，打開(kāi)了第二個(gè)幻燈片，正當(dāng)一切都順順利利的.時(shí)候，老師又突然加大了考試難度：至少制作五個(gè)幻燈片，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！我趕忙上網(wǎng)搜索關(guān)于《西游記》的信息（因?yàn)槲疫x的內(nèi)容是四大名著之一的《西游記》）復(fù)制，粘貼，復(fù)制，再粘貼，很快，第二個(gè)幻燈片又被我輕輕松松地完成了。可是，我就是覺(jué)得兩張幻燈片都空蕩蕩的，這才突然想起，沒(méi)有把幻燈片背景美化一下，空蕩蕩的畫(huà)面很快就被我打扮得五顏六色，好看多了。
第三張幻燈片，我又很快完成了，可到了第四張時(shí)，我陷入了絕境中，該寫(xiě)些什么東西呢？我苦思又冥想，眼看時(shí)間如飛箭一樣地飛走了了，我心里火燒燃眉，連忙再上網(wǎng)，查找關(guān)于《西游記》的信息，復(fù)制，粘貼。輕輕松松地打完了第五張幻燈片，就OK啦！
下課鈴正好打響，我趕緊請(qǐng)老師“驗(yàn)收”，老師仔細(xì)地看著PPT，滿意地給我打上了分。
“耶！萬(wàn)歲！”五（1）班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來(lái)，我們五（1）班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試，怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢！
我們懷著興奮的心情，一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會(huì)兒，電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng)，吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦，聽(tīng)完老師的提示后，我們便開(kāi)始做了起來(lái)?？荚噧?nèi)容是畫(huà)圖，題目是“海底世界”。
由于一開(kāi)始不懂操作，所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫(huà)圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎！只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后，我終于得到了一點(diǎn)門(mén)道。于是我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色，再用刷子描繪出小魚(yú)的大致形狀；之后用“圓形”畫(huà)出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫(huà)出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚(yú)沖著我笑呢！再給小魚(yú)涂上顏色。我又畫(huà)了幾棵水草，復(fù)制了幾條小魚(yú)。最后，我把畫(huà)保存起來(lái)。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚(yú)在一起玩耍，它們一會(huì)兒躲在水草中，一會(huì)兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著泡泡，開(kāi)心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關(guān)閉電腦后，便依依不舍地離開(kāi)了電腦室。可是來(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
啊！剛剛上完體育課，雖然累了些，可我們還是非常高興，因?yàn)橄鹿?jié)課就是我們期盼已久的電腦課。
我揮了揮袖子，擦了擦汗，不緊不慢地說(shuō)道：“終于到電腦課了，我要好好放松放松，我要玩游戲！”
上課鈴響了，我們快速排好隊(duì)去上電腦課。可是我又擔(dān)心起來(lái)：快要到期末復(fù)習(xí)了，這節(jié)課老師會(huì)不會(huì)讓我們考試？或者做幻燈片之類的東西？我不由得拭了一把汗。
“好，今天我們考試！”老師邊說(shuō)邊把手指向黑板，“今天考試兩個(gè)內(nèi)容，一是把這段話打到電腦上，并叫人記時(shí)，二是把這七道題完成好，開(kāi)始吧!”
老師剛說(shuō)話時(shí)，我們個(gè)個(gè)接斂聲屏氣，生怕老師說(shuō)出“考試”兩個(gè)字?，F(xiàn)在，果然沒(méi)有出我的意料，考試了，同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)面無(wú)表情垂頭喪氣。
先開(kāi)始考試的是我的同伴------孫芊，她靈活的手飛快地打著字，手在鍵盤(pán)上打動(dòng)，就像一個(gè)會(huì)跳舞的小人兒。見(jiàn)她飛快的樣子，我又緊張起來(lái)。兩分鐘左右過(guò)去了，她把全神貫注的神情松弛了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好了，該你了！”
我做到正中間，手不停地在鍵盤(pán)上胡亂跳動(dòng)，這時(shí)的我沒(méi)有了旁人的鼓勵(lì)，十分緊張，坐在冰冷的椅子上，心中就好似有一只小兔子似的撲通撲通的亂跳，隨著一聲發(fā)令，我開(kāi)始打字了，我的頭腦中一片空白，不知從哪下手，終于，一個(gè)“L”從我手中打出，我好似投入了狀態(tài)，不久，一篇小短文就誕生了，還好我和她相差不了幾秒鐘，可是差距就擺在眼前，現(xiàn)在只有加油才能反敗為勝。
張紫瑩
寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么你是否在尋找關(guān)于老師家訪的作文的模板呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么你是否在尋找關(guān)于老師家訪的作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“考試不理想老師來(lái)家訪的作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
夜晚10點(diǎn)多，當(dāng)我輕輕推開(kāi)門(mén)，輕手輕腳地走進(jìn)家里的時(shí)候，里屋的燈叭地亮了。是柴剛嗎?隨著媽媽的話音，爸爸、媽媽從里屋走了出來(lái)。我驚恐地望著爸爸，眼瞄著退路，以便爸爸揮起拳腳時(shí)奪路而逃。爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái)打我，媽媽也拐進(jìn)了廚房，奏起了鍋碗瓢勺交響曲。我的快要跳出來(lái)的心又向下落了落。爸爸一直低頭不語(yǔ)。他生氣時(shí)常常這樣。心站著干啥?還不快洗洗手吃飯，媽媽的話像特赦令，我逃進(jìn)了一生間，反手關(guān)上門(mén)，擰開(kāi)水龍頭，故意嘩嘩嘩把水放大，借它沖掉我的緊張。我喝了幾口涼水，長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸和媽媽怎么還沒(méi)睡?是在外邊找我剛剛回來(lái)?我忽然覺(jué)得:我很晚才回家，他們一定急壞了。我洗了手臉，又洗腳，又洗腿，一遍又一遍。我真怕看見(jiàn)爸爸和媽媽。
飯熱好了，快點(diǎn)旦又是媽媽的聲音。我只好結(jié)束了衛(wèi)生間的持久戰(zhàn)，磨磨蹭蹭地坐在了擺好飯的桌子前。雖然餓得要命，還是輕輕地吃，細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽。我偷看了一下康巴絲石英鐘，已經(jīng)午夜了。爸爸終于打玻了沉寂:孩子，陳老師來(lái)過(guò)了。很平靜，像什么事也沒(méi)發(fā)生。但我心里還是一顫，含在嘴里的米也不動(dòng)了。爸爸揭開(kāi)了我最害怕的一頁(yè)，我等待著傾盆大雨的到來(lái)。又是一陣沉寂，沒(méi)有接二連三的質(zhì)問(wèn)、訓(xùn)斥和責(zé)罵，爸爸出奇地平靜。也許，這就是課上說(shuō)的暴風(fēng)雨來(lái)到之前?陳老師家訪，這是我料到的。今天下午第3節(jié)課，我在教室里和一位同學(xué)打架，那同學(xué)給我一拳就y我猛地飛起一腳，狠狠地向他踢去。
隨著一聲唉喲，一個(gè)人踉蹌一下，扶住了身旁的課桌。我看，是陳老師，我這一腳正踢在他的腿上。陳老師盡管裝著沒(méi)事，我卻知這一腳的扮量。全班同學(xué)都愣住了，緊張地望著強(qiáng)作鎮(zhèn)靜的陳老師。我嚇壞了，推開(kāi)同學(xué)，沖出了教室，留下了陳老師焦急地呼喚:柴剛我跑了好久，跑到了一個(gè)誰(shuí)都不注意的地方。直到餓得難以忍受，才悄悄地溜回了家。好一陣，爸爸才平靜地說(shuō):陳老師說(shuō)，叫你參加體育隊(duì)。什么?叫我參加體育隊(duì)?不是爸爸說(shuō)錯(cuò)了，就是我聽(tīng)錯(cuò)了。我抬頭怯怯地看爸爸，爸爸似乎毫無(wú)表情，也不看我。轉(zhuǎn)頭看媽媽，媽媽苦笑著點(diǎn)頭說(shuō):是的，陳老師說(shuō)你愛(ài)體育，跑得很快，說(shuō)你會(huì)成為一名好運(yùn)動(dòng)員。我再也吃不下飯了一一其實(shí)才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我不知不覺(jué)哭了，眼淚滴進(jìn)了碗里，灑在手背上。
那一天的那個(gè)下午，老師到我家里來(lái)家訪。我的心一直怦怦的跳個(gè)不停。
老師到我家了，媽媽和我熱情得招待老師，好像家里來(lái)了非常重要的客人。
媽媽和老師都談到我在家及在校的學(xué)習(xí)、成績(jī)；還有我的性格。他們談了半個(gè)多小時(shí)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就像是過(guò)了半年。媽媽說(shuō)：何曼曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)和她關(guān)系非常非常好的朋友，可是自從分了班，她的那個(gè)好朋友再也沒(méi)有和她玩了。說(shuō)著說(shuō)著，我的眼淚從眼眶里緩緩地流出來(lái)。
老師說(shuō)：你的那個(gè)好朋友竟然不珍惜這份友誼，那你就交一個(gè)比她更好的朋友！隨后，老師讓我坐在她旁邊，并用手輕輕的拍我的肩膀。離別時(shí)，還讓我送送她。
老師走后，我心里的一塊大石頭終于落了地，今天是我最幸福，最難忘的一天！
從那以后，我像變了個(gè)人似的。以前的我膽小如鼠，朋友只有一個(gè)，上課也不敢舉手發(fā)言。而現(xiàn)在的我，朋友越來(lái)越多，上課也經(jīng)常舉手發(fā)言。老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話都沒(méi)忘記，我時(shí)不時(shí)的就會(huì)想起這些話，因?yàn)檫@些話對(duì)我太重要了，要是沒(méi)有這些話，我也不會(huì)變得這么堅(jiān)強(qiáng)。
又是一天清晨，我早早的起來(lái)了，躺在床上回想起我和好朋友在一起四年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些回憶在別人眼里沒(méi)有什么值得回憶的，但是在我的眼里它是美好的，幸福的！
老師的教誨使我變得堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、認(rèn)真。所以，我非常喜歡家訪，希望下次家訪能讓我變得更好！
今天是星期天。上午，我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)班主任周老師要來(lái)我家家訪，到時(shí)候，附近的幾位同學(xué)也會(huì)帶暑假作業(yè)來(lái)我家。
我很開(kāi)心，可又有點(diǎn)擔(dān)心。終于可以見(jiàn)到我的好朋友們了。但是我的語(yǔ)文《暑假作業(yè)》還有很多沒(méi)有完成，該怎么向老師交代呢？我心里非常著急。我一次又一次地跑到陽(yáng)臺(tái)上向樓下看。小區(qū)里人來(lái)人往，我沒(méi)看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興，或許周老師不來(lái)家訪了吧。
忽然，我看見(jiàn)了好朋友俞樂(lè)和她的媽媽正朝我家這邊走過(guò)來(lái)。我開(kāi)心極了！飛快地跑下樓，悄悄地跑到俞樂(lè)身后，猛地拍了一下她的肩膀，說(shuō)：“嘿，俞樂(lè)！”俞樂(lè)嚇了一跳。一看是我，也非常高興。她抬頭看看我家的方向，神情緊張地問(wèn)我：“周老師來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)。你先和我一起到我家玩一會(huì)兒吧?！庇針?lè)說(shuō)：“好，我去和媽媽說(shuō)一聲。”俞樂(lè)媽媽同意了，我們就一起去我家了。
一到我家，我就問(wèn)俞樂(lè)：“俞樂(lè)，你的語(yǔ)文《暑假作業(yè)》寫(xiě)了多少呀？”俞樂(lè)說(shuō)：“我才寫(xiě)了不到一半呢”我一聽(tīng)，頓時(shí)感到輕松了許多。我心里想：俞樂(lè)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，她也沒(méi)有完成語(yǔ)文暑假作業(yè)，那我沒(méi)做完，應(yīng)該也沒(méi)有關(guān)系吧？
提起“家訪”二字，我就暖融融的，覺(jué)得有一種幸福感。
去年三月，我爸爸去鄰村打井。晚上他們多喝了幾杯，在回家的途中車翻進(jìn)溝里，爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。當(dāng)時(shí)，我看著欲哭無(wú)淚的媽媽，立即決定不上學(xué)了。任憑親戚朋友如何勸說(shuō)，我一直堅(jiān)持道：“我要留在家里幫媽媽干活！”
在送走爸爸的第三天早上，我們班主任劉老師來(lái)了。她以前也來(lái)過(guò)我家，都是和爸爸媽媽交流我的學(xué)習(xí)情況。老師進(jìn)門(mén)后，媽媽請(qǐng)她坐。一時(shí)，三人默默無(wú)言。老師首先打破了沉默，她把我攬入懷中，流著淚輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“壯壯，以后這個(gè)家就全靠你了。你是男子漢，老師相信你會(huì)化悲痛為力量，你一定知道自己該怎么做，才會(huì)讓媽媽知道你懂事了，長(zhǎng)大了?！蔽以僖踩滩蛔×?，哭著說(shuō)：“我知道，我知道。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有出息，好好孝敬我媽媽。”男兒有淚不輕彈，那次在老師懷中，憋了許久的眼淚都流了出來(lái)。
從此，我又回到了學(xué)校。我在學(xué)校發(fā)憤學(xué)習(xí)，在家盡自己最大的力量幫助媽媽做事。老師不但在學(xué)校經(jīng)常找我談心，并且每個(gè)星期準(zhǔn)時(shí)到我家家訪。
“趁著暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要多做努力，別人都在上補(bǔ)習(xí)班，我們也不能落后?。 蓖渗P的媽媽從放假的第一天就開(kāi)始嘮叨個(gè)不停，我天天抗議個(gè)不停。
“叮鈴鈴……”“去開(kāi)門(mén)！”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門(mén)口，拉開(kāi)門(mén)。天哪！你猜猜是誰(shuí)？我的班主任?。∥也铧c(diǎn)兒嚇暈過(guò)去，心里想：“她肯定也是媽媽請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客，完了！”
“孩子，這叫大補(bǔ)啊！”心疼我的爸爸無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō)。
我馬上給老師拿水果、倒茶，準(zhǔn)備向老師屈服、向媽媽投降?？墒?，老師的第一句話又差點(diǎn)兒讓我眼珠子掉出來(lái)。她說(shuō)：“我本次來(lái)家訪的目的是給熱心于補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們降降溫，希望你們不要強(qiáng)迫孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班，這樣孩子就沒(méi)有了自己的空間。”媽媽傻眼了，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。老師接著說(shuō)：“孩子的童年像金子一樣珍貴，他們的童年應(yīng)該是自由的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的……”我驚訝了，而更有看頭的是媽媽的表情。只見(jiàn)她先是瞪大眼睛，然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理，最后，他們終于笑了。
老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該像一日三餐一樣不可間斷，要自覺(jué)做暑假作業(yè)，多看課外書(shū)，這樣才能保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)?！薄笆牵≈x謝老師！”老師在我們的歡笑聲中離開(kāi)了我的家。我關(guān)上門(mén)，大叫了一聲“老師萬(wàn)歲！”
那是放假后我最開(kāi)心的一天。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
進(jìn)入高年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，作業(yè)量更是成倍增長(zhǎng)，老師們也都不約而同的換了臉色，開(kāi)始整天繃著個(gè)臉，動(dòng)輒對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。我們也感覺(jué)前所未有的勞累和升學(xué)壓力。
晚上，我正在一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊心里埋怨老師為什么留下這么多的作業(yè)。忽然聽(tīng)到了有人在敲門(mén)，不耐煩的打開(kāi)門(mén)之后，發(fā)現(xiàn)竟然是班主任楊老師！
“晚上好，陳羽?！崩蠋煖睾偷膯?wèn)候道。
我驚訝了一下，隨即恢復(fù)正常，趕忙讓老師進(jìn)來(lái)，同時(shí)也問(wèn)候道，“老師晚上好，怎么這么晚還來(lái)我們家啊?！毙睦镆苍诓粩嗟拇y(cè)，是我最近表現(xiàn)不好嗎？還是因?yàn)槌煽?jī)考砸了？
父母此時(shí)也已經(jīng)聞聲出來(lái)了，“楊老師來(lái)了，快請(qǐng)坐吧?！?/p>
他們?nèi)俗ㄒ院?，老師?duì)我笑著說(shuō)：“好了，陳羽，你去寫(xiě)作業(yè)吧?！?/p>
我回屋之后，心中忐忑不安，又把耳朵貼在門(mén)上，希望能聽(tīng)清他們的談話。
他們寒暄了一會(huì)兒后，老師即刻步入了正題，道：“你們家長(zhǎng)也知道，我們班的學(xué)生情況不是太好，我年紀(jì)又大了，精力跟不上，本來(lái)不想接高年級(jí)的，可我實(shí)在放心不下這些孩子啊?！?/p>
“嗯嗯。楊老師辛苦了！”父母點(diǎn)點(diǎn)頭，父親開(kāi)口道，“楊老師，您的負(fù)責(zé)和辛苦，我們家長(zhǎng)都是看在眼里的。”
“你們能理解是最好的啊?！睏罾蠋熤v道，“我知道最近學(xué)習(xí)壓力大，孩子們十分辛苦?？涩F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)，他們要是現(xiàn)在不刻苦努力，將來(lái)在社會(huì)上是要吃虧的啊。尤其他們還年輕，意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，再三的犯啊?！?/p>
父母聽(tīng)了也紛紛表示贊同。我邊聽(tīng)也在想，是啊，這些將來(lái)的事情，我們還沒(méi)有考慮，可老師們卻已經(jīng)為我們提前謀劃了。楊老師年紀(jì)大了，完全可以去低年級(jí)教學(xué)，任務(wù)輕松，還不是為了我們，才挑著重?fù)?dān)啊。
“就像陳羽，他是有天賦的，可有時(shí)候太較真了，不知道靈活變通。”楊老師關(guān)心的講道，“他有一道題不會(huì)，硬是看了兩個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有結(jié)果，也不問(wèn)老師，也不找同學(xué)。最后竟然發(fā)現(xiàn)是自己把題目看錯(cuò)了！”
聽(tīng)了之后，父母有些訕訕的笑了，只好說(shuō)：“我這個(gè)孩子就是這個(gè)特點(diǎn)。好多年了，怎么說(shuō)也不能改。有時(shí)候就是死腦筋，還希望老師開(kāi)導(dǎo)他?！?/p>
我在房間里，羞愧的低下頭，恨不能找個(gè)地縫鉆下去。心想現(xiàn)在到了終極沖刺階段，應(yīng)該要合理的安排好時(shí)間。不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)大題上，要懂得合作，向別人請(qǐng)教，只有相互幫助，才能讓自己變得更加優(yōu)秀。一個(gè)人的力量往往是單薄的，但如果能和別人一起合作，又能開(kāi)闊思想又能更快獲得更多知識(shí)。
楊老師要走了，我堅(jiān)持把老師送到了樓下，他拍拍我的肩膀，道：“你要好好注意自己的身體，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，尤其不能熬夜，我沒(méi)有把你熬夜做習(xí)題的事情說(shuō)出來(lái)，這對(duì)身體的傷害是很大的。我知道你們學(xué)習(xí)壓力很大，作業(yè)也很多，但是我還是希望你們能足夠的休息。作業(yè)如果太多就留到第二天去學(xué)校完成，但是如果沒(méi)有睡好，又會(huì)耽誤第二天的課程。會(huì)得不償失的。”楊老師的語(yǔ)氣中滿是關(guān)懷。
我的心中一陣感動(dòng)，想說(shuō)什么又不知道說(shuō)什么。
“好了，你不要送了，你快回去吧。還有作業(yè)沒(méi)做完呢。”說(shuō)完，老師匆匆的走了。
我一個(gè)人站在樓下，望著他在黑暗中，孤獨(dú)離開(kāi)的背影，我在想：我真的了解楊老師嗎？關(guān)心過(guò)他嗎？他每天那么辛苦為了我們，年齡都這么大了，大晚上還不忘記給我們家訪，他這么的關(guān)愛(ài)學(xué)生，而我們又是怎么想他的呢？
家訪！這個(gè)詞在我的心中從未有過(guò)，這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來(lái)告狀的。當(dāng)老師說(shuō)晚上要來(lái)我家家訪時(shí)，好似萬(wàn)里晴空打了一個(gè)閃電，我真的好怕好怕，生怕在學(xué)校做錯(cuò)的事全被老師一一告發(fā)出來(lái)。
當(dāng)老師來(lái)我家家訪時(shí)，卻不是我想象的那樣：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上課，放學(xué)時(shí)，老師讓我在教室里先寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，一會(huì)兒她們順便送我回家并家訪。當(dāng)時(shí)我緊張極了，那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。到家后，媽媽在門(mén)口迎接，請(qǐng)老師坐上沙發(fā)，就開(kāi)始和爸爸媽媽談話了。
徐老師說(shuō)，我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，就希望多動(dòng)腦筋，多解難題。蔡老師說(shuō)，我這次語(yǔ)文考試考的不錯(cuò)，進(jìn)步很大，主要是上課要多發(fā)言，知道就大膽回答，不要害羞，膽子要大一點(diǎn)。這次英語(yǔ)老師是負(fù)責(zé)記錄的，從來(lái)一言不發(fā)的，這次也開(kāi)口了，何老師說(shuō)我英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线€不錯(cuò)，就是要多背單詞。聽(tīng)完老師的意見(jiàn)，我已經(jīng)知道了自己的不足，我要按照老師的意見(jiàn)加以改正，爭(zhēng)取成為老師和同學(xué)們公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師走了以后，我心里在想：家訪是老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，老師在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)家訪，她們爬樓五層、十層……甚至二十層，她們難道不累嗎？老師每天要改作業(yè)，上課、備課都會(huì)使老師非常疲憊，除了這些，晚上還要忍受饑餓，到同學(xué)家去家訪，真的很累。她們幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，了解我們的生活情況，我非常感動(dòng)，非常感激老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，我以后再也不會(huì)害怕家訪了。
寫(xiě)作文需要有一個(gè)清晰的思路對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)還是比較困難的，寫(xiě)作能夠提高我們的邏輯推理和論證能力。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文。貫穿全文的主題是“我不想放棄作文”值得深入研究，歡迎本文為大家提供參考！
人生坎坷，我也曾想過(guò)放棄。但那微渺的夢(mèng)想，成為一直支撐著我的動(dòng)力，讓我堅(jiān)定著信念，哪怕荊棘滿途，也不曾想要放棄。
前幾天考試的失利給我的心頭抹上了一層無(wú)法消散的烏云。隨之而來(lái)的煩躁，更是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我忍著煩悶的情緒回到寢室。眸光所及之處皆是我的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，低頭看著空無(wú)一物的雙手，我想：今晚的我注定成為這寢室唯一的例外。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，翻身時(shí)，床板發(fā)出的吱呀吱呀的聲音在這寂靜的夜晚中竟顯得格外刺耳。我扳正身子仰頭望去，這時(shí)才注意到墻壁上的光輝格外明亮，向窗外望去，果真看見(jiàn)一輪圓月在高空中懸掛著。
我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)，那輪圓月像極了我書(shū)桌前臺(tái)燈的光暈，母親曾在那微弱的燈光下為我縫本子。母親一邊嘴上嘟噥著：這么厚的本子該如何縫！一邊針線卻依舊在本子上來(lái)回穿梭，那昏暗的光暈籠罩在我的心頭，像極了這彎明月。又恍惚間，這輪明月好似熾熱的太陽(yáng)，腦海閃現(xiàn)出父母在田間勞作的身影，臉頰上的汗水一滴緊接著一滴，不斷的下墜，光線透過(guò)汗水，折射到我的視網(wǎng)膜上，刺痛著我的心。又恍然間看到，在那熾熱的陽(yáng)光的光暈下，父親在高樓頂上工作的身影，是那么的高大，而周圍高聳的房子卻又襯的父親那樣渺小
他們的付出仿佛刺穿了我的心，讓我恍然醒悟。我的夢(mèng)想不就是好好學(xué)習(xí)，讓父母脫離這樣的勞作與辛苦嗎？倘若我放棄了，那何時(shí)才可以追趕上父母變老的速度？何時(shí)才得以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？
烏云散去，抬頭再看向這皎潔的圓月，我笑了。是??！為了父母，為了夢(mèng)想我更應(yīng)該拼搏一把，只有征戰(zhàn)沙場(chǎng)之后，才能笑傲立于群雄之中。正所謂磨難出英雄，所以為了夢(mèng)想，我不想放棄。
每個(gè)人做事情，總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難與挫折而想到放棄。有的人可能會(huì)真的放棄了，有的人卻會(huì)一直堅(jiān)持下去，不改初衷。
前段時(shí)間，學(xué)校組織校園每個(gè)班的同學(xué)報(bào)名進(jìn)行軍訓(xùn)，老師要求我們積極參加。我本來(lái)是無(wú)興趣參加的，以為我覺(jué)得軍訓(xùn)一定不好玩。但在同學(xué)的半推半就下，于是我只好咬了咬牙寫(xiě)上了自己的名字。本來(lái)我報(bào)名參加軍訓(xùn)只是覺(jué)得好玩，想體驗(yàn)一下軍訓(xùn)的感受，可沒(méi)想到第一天的集訓(xùn)就讓我想打退堂鼓了。
一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“一會(huì)我們要進(jìn)行動(dòng)作規(guī)范，大家做的認(rèn)真點(diǎn)。先進(jìn)行齊步走?！苯又叹毚舐暤暮暗溃骸耙欢?，一二一，一二一……”還沒(méi)走上一會(huì)就又被教官的聲音給打斷了，“這是怎么回事，齊步走都能走得亂七八糟，不走好不準(zhǔn)停下來(lái)?！边@可把我們大家給苦慘了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們總算是把齊步走給走好了。接下來(lái)進(jìn)行的是，跑步。跑步就跟不得了，教官讓我們跑十幾圈。我跑完之后，累得氣喘吁吁，心里想：我要不要放棄了。但是我轉(zhuǎn)念一想，怎么能輕易的認(rèn)輸呢？
一會(huì)我就想通了，既然我參加了這個(gè)軍訓(xùn)，那我就要堅(jiān)持到底。在這一刻，我終于明白了。所以，那一刻我不想放棄了。
人生難免遇到挫折，但其實(shí)總有解決的辦法。我希望自己在以后的人生當(dāng)中，挫折過(guò)后我能自豪地說(shuō)一句：“在那一刻，我沒(méi)有放棄！”
每個(gè)人感到疲累的時(shí)候，總會(huì)想到過(guò)放棄。有的人或許就真的從此放棄，可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄了。
前段時(shí)間，學(xué)校組織排球興趣小組，在同學(xué)的半推半就下，我咬咬牙也寫(xiě)上了自己的名字。本來(lái)只是想玩一玩，體驗(yàn)一下運(yùn)動(dòng)的快感，可沒(méi)想到第一天的集訓(xùn)就讓我想打退堂鼓了。
喂，你怎么又躲球了！快，快接??！有沒(méi)有搞錯(cuò)??！用力打啊，沒(méi)吃飯啊是不是！望著一個(gè)個(gè)向我砸來(lái)的排球，我不知所措，只是本能地躲著，結(jié)果卻被老師罵得狗血淋頭。??！好痛??！我被排球擊中了，被打到的地方立刻紅腫起來(lái)，觸目驚心。
一節(jié)課下來(lái)，我的手已是又紅又腫，疼痛難忍了。望著那些傷痕，我想著：要不放棄吧？
那一晚，我失眠了，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，我不斷地在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該退出呢？雖說(shuō)當(dāng)初是被同學(xué)拉攏進(jìn)去的，但其實(shí)自己骨子里頭那份對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和那股不服輸?shù)膭蓬^也占了一部分原因吧。雖然練球很辛苦，但我也同時(shí)享受著那奔跑時(shí)的淋漓盡致，其實(shí)，在心底我還是喜歡著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
始終猶豫不決，下不了決心，只好繼續(xù)參加集訓(xùn)。
哥哥看著我那紅腫的手，心疼地對(duì)我說(shuō)：妹，這么辛苦，要不咱不練了，好嗎？我不知道該如何回答他，我只是說(shuō)哥，我不知道該怎么辦。
哥哥不再說(shuō)話，只是望著我，輕輕地嘆了一口氣，我知道，他是在心疼我，怕我受傷。
轉(zhuǎn)眼之間，又到集訓(xùn)時(shí)間了。數(shù)數(shù)手指頭，我們已經(jīng)訓(xùn)練了大半個(gè)月了，技術(shù)手法也漸漸有了起色，起碼不再像剛開(kāi)始那樣手忙腳亂了。
老師組織我們分隊(duì)打比賽。尖銳的哨聲響起，比賽開(kāi)始了。我是一號(hào)位，負(fù)責(zé)發(fā)球。嘭的一聲，排球隨著我的猛烈擊打準(zhǔn)確地飛到對(duì)面的四號(hào)位去，打了對(duì)方一個(gè)措手不及。但球還是被對(duì)方擋了回來(lái)，是朝向我的方向。盯緊球的位置，伸手，攔網(wǎng)，動(dòng)作一氣呵成。隨著一個(gè)漂亮的弧度，球落到對(duì)面。耶。我們得分了！
再次發(fā)球，望著高高躍起的淡綠色，我忽然想通了：自己是喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，要不然也不能堅(jiān)持這么久的訓(xùn)練啊！既然已經(jīng)選擇了參加，就不應(yīng)該輕言放棄！雖然辛苦，但我卻享受這種疼痛與辛苦給我?guī)?lái)的清醒的快感，真是痛并快樂(lè)著?。【驮谇蚋吒哕S起的那一刻，我不想放棄了！
這時(shí)我明白到排球比賽只是在于不讓球在己方落地，然后擊向?qū)Ψ健＿@一切，就在球躍起的那一刻，我終于明白了！所以，在那一刻，我不想放棄了！
人生難免遇到挫折，但其實(shí)總有解決的辦法。我希望自己在以后的人生當(dāng)中，挫折過(guò)后我能自豪地說(shuō)一句：在那一刻，我沒(méi)有放棄！
夢(mèng)想是一個(gè)美妙的字眼，它也許在每個(gè)人小時(shí)候的心中萌發(fā)，然后讓我們魂?duì)繅?mèng)繞了這十幾年的歲月。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家。這個(gè)漫畫(huà)夢(mèng)在我很小的時(shí)候就有了，大概是七八歲的時(shí)候，或許更小。
那我是怎樣擁有的這個(gè)夢(mèng)想呢？
可能就是小時(shí)候看到漫畫(huà)書(shū)上那些帥氣、漂亮的人物，深深入了迷，便決心以后也要畫(huà)出這么好看的人物來(lái)。
還記得小時(shí)候一放暑假，我就向爸爸媽媽爭(zhēng)著要去學(xué)畫(huà)畫(huà)。每天畫(huà)的那些歪歪斜斜的線條當(dāng)時(shí)在我看來(lái)別提多么美麗。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的畫(huà)也更加漂亮了。不過(guò)，煩惱也隨之而來(lái)。上了初中之后，休息的時(shí)間越來(lái)越少，可我仍舊沒(méi)有放棄每天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，但就因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。
期中考試后，一張不爭(zhēng)氣的成績(jī)單被擺在媽媽眼前。媽媽緊皺著眉頭，憤怒地把成績(jī)單拍著桌上，用手指重重指了幾下成績(jī)單，說(shuō)：“你看看你！這是怎么回事？成績(jī)跌成了這樣子，是不是又不聽(tīng)爸媽的話偷偷地畫(huà)畫(huà)了？我跟你說(shuō)，畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)好處都沒(méi)有，又影響學(xué)習(xí)，你還說(shuō)想當(dāng)漫畫(huà)家，這種連飯都吃不起的爛職業(yè)你有什么好當(dāng)?shù)?？這種破敗的夢(mèng)想我勸你早點(diǎn)放棄，還是把心放在學(xué)習(xí)上吧！”
不知道時(shí)間過(guò)了多久，我的世界開(kāi)始破裂，碎成一片一片。
毫無(wú)知覺(jué)地回到房間，窗外下著傾盆大雨，樹(shù)枝被風(fēng)雨打得東倒西歪。
真的是這樣么？畫(huà)畫(huà)真的是連飯都吃不上的職業(yè)嗎？不會(huì)呀，雜志上的那些漫畫(huà)家可都是百萬(wàn)富翁啊。可是……我能達(dá)到它們那種程度嗎？不可能吧，達(dá)不到吧。難道夢(mèng)想就要這樣破碎嗎？這樣失去嗎？可是……我不甘心呀。這時(shí)，不知從哪里傳出了那首歌《最初的夢(mèng)想》：“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)曉得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方……把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳……最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂?！蔽业男撵`瞬間被觸動(dòng)了，既然人生的夢(mèng)想不可能總是一帆風(fēng)順，那又怎能因一點(diǎn)小的挫折就停滯不前？就按照自己的心走下去吧，說(shuō)不定是對(duì)的，說(shuō)不定風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。最初的夢(mèng)想，我絕不放棄，那就讓我一起前進(jìn)吧。
在人生的道路上，請(qǐng)不要輕易放棄自己的夢(mèng)想。雖然我差點(diǎn)迷失，但我現(xiàn)在才體會(huì)到，我不想放棄夢(mèng)想，這最初的夢(mèng)想說(shuō)不定是你一生中最美的太陽(yáng)！
化繭是為了成蝶，實(shí)現(xiàn)飛天的愿望；努力是為了成功，履行最初的誓言。
題記
壓抑在心中的痛苦，讓我喘不過(guò)氣，但是我會(huì)去用我的方式去發(fā)泄。
我有恐高，可是每當(dāng)每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)爬到最高一層樓的天頂，對(duì)著天空，夾雜著哭聲大聲的喊道：我不會(huì)放棄的，我一定會(huì)努力，一定會(huì)，我不想放棄。
步入初三。初三仿佛是一首旋律急促的歌，節(jié)奏快的讓我趕的喘不過(guò)氣。
第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，拿著卷子，我不得不冷笑著哭，看著這卷上的成績(jī)，我緊咬著唇，讓血腥味在口中漫延。
為什么？為什么我付出了這么多，成績(jī)總是提不高，回到家我該怎樣向父母交代。
天氣灰蒙蒙的，我背著書(shū)包，手里拿著那兩張?jiān)撍赖脑嚲?，走向回家的路，一眼看去，似乎沒(méi)有盡頭，我吃力地走著，終于，到了家。
爸，成績(jī)出來(lái)了，不太理想，可是我會(huì)努力的，爸，你再給我一次機(jī)會(huì)，就一次，好不好。我哭著對(duì)父親說(shuō)，什么？又考砸了，我給你多少次機(jī)會(huì)，你為什么就是死性不改，為什么就是不爭(zhēng)力，不努力，你知道嗎，這是我的心血啊。不，我努力了，我付出了，我沒(méi)有貪玩，我已經(jīng)很努力。雙手抱著頭的我，不停的搖著頭，不停地向后退的哭著說(shuō)。失望，孩子你知道失望是什么感受嗎？我對(duì)你太失望了。說(shuō)完，父親轉(zhuǎn)回身，冷酷的走出了房間。
我大聲地哭著，哭我為什么這么沒(méi)用，這么不爭(zhēng)氣。
為什么，為什么，我要知道他是愛(ài)我的，要是我不知道的話，也許我會(huì)活得更灑脫，自在。
房間像是被凍結(jié)了似的，它讓我感到了全身的冰涼。
難道上天如此不眷顧我，注定我是一個(gè)失敗者，我不會(huì)成功？可是，我不會(huì)放棄，更不想放棄。因?yàn)槲液退羞^(guò)誓言，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力，一定不會(huì)放棄，雖然她走了，可是我仍然記得那天，在最高樓的天頂上，和一個(gè)女孩手牽著手，對(duì)著天空一起喊到：我們不會(huì)放棄，更不想放棄。
是的，我不會(huì)放棄，我要去為我的夢(mèng)想拼搏，就算他對(duì)我失望，甚至不再管我，我也要努力，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力是為了我今后的生活，更是為了那個(gè)最初的諾言。
待在房間的我，擦干了眼淚，個(gè)自跑在最高樓的天頂上，笑著大聲喊著：我不會(huì)放棄，更不想放棄，我會(huì)努力，我會(huì)證明，我不是沒(méi)有夢(mèng)的人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
后記
今年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了，意味著我明年夏天就要中考了，在這段準(zhǔn)備中考的時(shí)間里，我想我要聽(tīng)媽媽的話，把心思和學(xué)習(xí)都放在提升文化成績(jī)上了，可是我真的不想放棄我的美術(shù)，真的很希望在一周的學(xué)習(xí)里，有那么一會(huì)兒是可以給我用來(lái)畫(huà)畫(huà)的，哪怕一個(gè)晚上，也是好的。
我不想放棄，我從小就喜愛(ài)的美術(shù)。沒(méi)錯(cuò)，從我出生開(kāi)始，我就喜歡上美術(shù)了。據(jù)媽媽介紹，我還在搖籃里的時(shí)候，我就會(huì)用小手在搖籃里畫(huà)星星畫(huà)月亮。當(dāng)然，這肯定是媽媽夸張，把我的手舞足蹈描繪成畫(huà)星星畫(huà)月亮。但我的確從小學(xué)一上學(xué)就表現(xiàn)出對(duì)美術(shù)的良好天賦，文化成績(jī)不見(jiàn)得多好，我畫(huà)的畫(huà)，倒是讓老師屢屢表?yè)P(yáng)。
我不想放棄，使我健康成長(zhǎng)的美術(shù)。若不是有美術(shù)這件事的存在，讓我在學(xué)習(xí)之余有一個(gè)發(fā)揮想象力、發(fā)揮創(chuàng)造力的途徑，我想我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣身心健康的長(zhǎng)大。小時(shí)候我體弱多病，常常要進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)病的那種，好在我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，使得我在孤獨(dú)的養(yǎng)病生活里得以痊愈，也使我之后的生活里面，生病住院的時(shí)間都被替換成了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。
我不想放棄，給我?guī)?lái)美好的美術(shù)。美術(shù)這件事，可以說(shuō)是我通往美好生活的具體途徑。我在小學(xué)開(kāi)始就喜歡一切美好的事物，總是喜歡把我看見(jiàn)的認(rèn)為美麗的東西，都用自己的筆，把他們畫(huà)下來(lái)，而這些畫(huà)再被我整理好掛在墻上，每一個(gè)進(jìn)我房間的人，都會(huì)夸我的畫(huà)畫(huà)得好看，夸我的房間美麗好看，還總是把需要審美的事情都交由我來(lái)做決定。這讓我更加體會(huì)到美術(shù)對(duì)我的重要性。
如果可以，我愿意把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間節(jié)省一點(diǎn)出來(lái)，只要讓我每天還能接觸一點(diǎn)美術(shù)，畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)小畫(huà)，我就心滿意足了！關(guān)于美術(shù)，我不想放棄！
兒時(shí)，我曾與你歡快的嬉戲，你曾與我徹夜長(zhǎng)談，我曾是你的善友，你曾是我的良伴，但是，現(xiàn)在我卻放棄了你，我的朋友--學(xué)習(xí).
那天夜里，我又和你在交流心得時(shí)，忽然，一陣清脆的電話鈴聲響起，我三不并做兩步飛跨到電話旁，喂，請(qǐng)問(wèn)黃偉搏在家嗎?＂在啊!在下就是，請(qǐng)問(wèn)閣下姓甚名誰(shuí)?找在下有何貴干?＂（我在給這小子開(kāi)個(gè)玩笑）＂在下姓不改名，坐不改姓，我叫小晏，欲找閣下來(lái)家中切磋切磋，玩玩．＂（沒(méi)想到這小子也來(lái)勁了）＂好，我這便去．＂掛了電話，我正欲行，這時(shí)，你來(lái)到我的身邊，對(duì)我說(shuō)＂先別去那兒吧，我們還有幾道題沒(méi)做完，做完之后再去吧?。⒌?，這次我并沒(méi)有象往常一樣留下來(lái)陪你，和你談心，而是頭也不回就去了小晏家中，自那以后，我們便慢慢的生疏了．
我們?cè)僖膊缓湍阋黄鹆?，我的成?jī)也一落千丈，我現(xiàn)在正的橫需要你，我的朋友，讓我再做你的嬌嬌者，你的＂寵兒＂吧！
學(xué)習(xí)，我原本不想放棄你！
時(shí)間可以抹去我的棱角，有些堅(jiān)持卻永遠(yuǎn)抹不掉。
——題記
朋友說(shuō)：“你真是一個(gè)固執(zhí)的人，總是死命守著一些遙不可及的夢(mèng)想，為什么不學(xué)著放棄，讓自己活得輕松？”媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)奇怪的人，總是抱著和別人格格不入的想法，為什么不學(xué)著放棄，讓自己活得現(xiàn)實(shí)？”我搖頭：“我不想放棄?！?/p>
寫(xiě)作，只屬于我自己的寫(xiě)作，我不想放棄。三年級(jí)起，我一直斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)著些許瑣碎的文字。喜歡在夜深人靜的時(shí)候，只開(kāi)著一盞小臺(tái)燈，用鋼筆很虔誠(chéng)地寫(xiě)著。有時(shí)，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心情；有時(shí)，甚至連我也不知道要寫(xiě)什么，只是覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)，就動(dòng)筆了。媽媽不止一次不解地問(wèn)：“你寫(xiě)這些東西，到底是要干什么？”“干什么……”我認(rèn)真地說(shuō)，“就是……想寫(xiě)?！薄安粫?huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間嗎？”“也許吧?！蔽业幕卮鸩⒉凰愫V定，可這么多年，卻始終在寫(xiě)作中折騰，掙扎，痛并快樂(lè)著。也許這正如很多人所說(shuō)，并不是多么有意義的事，可我不想放棄，因?yàn)槿松鷳?yīng)該要有一些值得執(zhí)著的東西吧，雖不知追求的終點(diǎn)何在，但至少擁有心靈上的慰藉。
個(gè)性，只屬于我自己的個(gè)性，我不想放棄。沒(méi)錯(cuò)，我一直是一個(gè)奇怪的人，有點(diǎn)喜怒無(wú)常，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，有點(diǎn)……與眾不同。曾經(jīng)有過(guò)張揚(yáng)的日子，卻總是被質(zhì)疑我的過(guò)分自信。后來(lái)性格逐漸趨于平和，知足，戀舊，常常感懷，喜歡簡(jiǎn)單的小日子，卻被認(rèn)為“不思進(jìn)取”。大部分人都會(huì)對(duì)我時(shí)不時(shí)冒出的稀奇古怪的念頭不置可否。外婆總說(shuō)：“你還小，你不懂這個(gè)社會(huì)的艱難與復(fù)雜，一切都不如你想得那樣天真。”可是，天真一點(diǎn)有什么不好呢？就算以后被誤解、被否定、被嘲笑，我也不會(huì)后悔。因?yàn)椋乙恢笔阶裱撵`的聲音去做每一件事的。我不想放棄，我永遠(yuǎn)只是我自己，一個(gè)或許渺小但真實(shí)的人。這樣，才可以活得幸福吧。
小月說(shuō)：“在遇到你之前，我一直認(rèn)為自已是一個(gè)不正常的人，可你讓我知道了原來(lái)每個(gè)人都可以做自己的，不必放棄?！膘o靜說(shuō)：“我們認(rèn)識(shí)的，并且喜歡的，就是這樣的你，不要放棄?！蔽覝\淺地笑了。在成長(zhǎng)的路上，我們或多或少會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界與想像中的大相徑庭，會(huì)向現(xiàn)實(shí)屈服，放棄那些生命的印記。不過(guò)，總要給自己留一片天空，留一些無(wú)法抹掉的堅(jiān)持，在艱難的歲月中鼓勵(lì)著我們一步一步緩慢地走下去。
我不想放棄，也不會(huì)放棄。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是常有的事，寫(xiě)作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了不尋常的考試作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
人生路上有各種各樣的考試，而我經(jīng)歷過(guò)兩種不同尋常的考試。
為了應(yīng)付明天的考試，今天的我忙個(gè)不停，我坐在窗前練習(xí)，伴隨著唏唏唰唰的寫(xiě)字聲來(lái)到了傍晚，抬頭望望天空，陰森森的，似乎是個(gè)不祥的預(yù)兆。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。而我則不幸的被媽媽叫去買(mǎi)鹽，本不想去的我轉(zhuǎn)念一想：在這緊張的復(fù)習(xí)期間里，應(yīng)該適當(dāng)放松放松自己。去散散心，聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音。順便清醒一下頭腦。我拿著雨傘跨出了家門(mén)，外面的雨越來(lái)越大，地上的雨水積聚成了一條條小水溝。走著走著，突然，我仿佛聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有呻吟聲，究竟發(fā)生了什么事呢？我懷惴著一顆好奇的心沿傳聲的小巷走去，眼前朦朦朧朧的。走近一看，眼前是一位瘦骨嶙殉的老婆婆。我詢問(wèn)了一下情況，才得知老婆婆沒(méi)帶著雨傘，便想趁天黑之前趕回家，卻不料心急吃了不熱豆腐，被隱藏在水溝里的玻璃片劃傷了腳，血流不止。我猶豫著該不該送她回去，送她回去吧，可媽媽還等著我呢；不送她回去吧，我于心何忍呢。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老婆婆一陣陣痛苦的呻吟聲傳進(jìn)我的耳朵，打斷了我的思緒，送她回去吧，要趕快把血止住。我的良心驅(qū)使我這樣做，送到家，替她包扎好傷口，準(zhǔn)備走時(shí)，老婆婆包含熱淚地對(duì)我說(shuō)：小姑娘，謝謝你，你真是個(gè)少有的好人。我心里美滋滋的。雖然衣服濕透了，冷在身上，但老婆婆的話卻暖在心里，跟婆婆說(shuō)了再見(jiàn)便朝家奔去，回到家，免不了媽媽的一頓斥責(zé)，之后便回到臥室，蒙頭大睡。
第二天天亮了，鬧鈴把正在酣夢(mèng)中的我吵醒了，坐在床頭，頭似乎有千斤重，抬不起來(lái)。唉，管不了那么多了，我到學(xué)校時(shí)，考試已經(jīng)開(kāi)始了，還好，還來(lái)得及。找到座位，拿著試卷，我頭腦一片空白，頭昏腦脹，眼前一片迷糊，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看著眼前陌生的環(huán)境，頭上一個(gè)大大的靜字，滿屋子的藥味，我才知道我在醫(yī)院里。這時(shí)媽媽欣喜若狂的跑了進(jìn)來(lái)，告知我這兩天發(fā)生的事，我這才知道考試那天我發(fā)著高燒竟昏迷了過(guò)去，媽媽把我送到醫(yī)院，整整昏迷了一天一夜的我猛然想起：媽，那我這次考試不就媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
幾天之后，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，望著那一個(gè)個(gè)蛋，心里有一種說(shuō)不出的滋味。不過(guò)，這次考試雖然失敗了，但在做人的考試中卻交了份滿意的答卷。望著晴朗的天空，云朵對(duì)我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)向我招手。我不由得笑了！
冬日傍晚五六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。隨著清晰的腳步聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。
“今天的晚自習(xí)，我們考試?！?/p>
話還沒(méi)說(shuō)完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的趙飛說(shuō)道：“昨天考，今天考，明天還要考。然則何時(shí)而樂(lè)耶？起筆曰：‘考試中自得其樂(lè)矣。’”語(yǔ)音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑。
語(yǔ)文老師并沒(méi)有發(fā)火，只是微微一笑，然后說(shuō)：“趙飛，你的發(fā)言不錯(cuò)嘛！沒(méi)有白學(xué)古文。我剛才沒(méi)解釋清楚，我們今天的考試不記錄成績(jī)，隨意發(fā)揮就可以?，F(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽(yáng)，你們會(huì)想到什么？”
“想到老人?！卑⒚肥紫然卮稹?/p>
“想到深沉，默默無(wú)聞，像在思索?！?/p>
“還有別的嗎？”老師問(wèn)。
“想到明天，明天太陽(yáng)會(huì)再次升起，那不再是夕陽(yáng)，那將成為朝陽(yáng)?！壁w飛不假思索地說(shuō)。
“非常好！”語(yǔ)文老師贊揚(yáng)道。同學(xué)們對(duì)趙飛的精彩回答報(bào)以熱烈的掌聲。第一個(gè)問(wèn)題剛結(jié)束，老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題：“朝陽(yáng)應(yīng)該是什么樣的？”
“有朝氣，朝氣蓬勃。”
“充滿自信，有旺盛的生命力?！?/p>
這一回，大家一個(gè)個(gè)站起來(lái)就說(shuō)，氣氛馬上熱烈起來(lái)。接踵而來(lái)的便是第三道問(wèn)題：
“你們?cè)缸鍪裁礃拥某?yáng)，怎么樣才能讓你們的青春像朝陽(yáng)一般？”
“我希望做一個(gè)永遠(yuǎn)充滿朝氣的朝陽(yáng)，可是……我總?cè)狈σ懔??！瘪R遙遙很無(wú)奈地?fù)]了揮手。
“我希望做一個(gè)‘好孩子’式的朝陽(yáng)，可是，我總是太愛(ài)玩，‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了。”趙飛的語(yǔ)氣略帶惋惜。
語(yǔ)文老師聽(tīng)了這些話，高興地說(shuō)：“其實(shí)你們都是朝陽(yáng)。只要?jiǎng)e太死讀書(shū)，給自己留些發(fā)揮的時(shí)間和空間，那么你們的創(chuàng)造不會(huì)只是夢(mèng)。你們想想你們今天說(shuō)過(guò)的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯(cuò)嘛……”
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試，和我們這次考試一樣快樂(lè)。
四十三中終于開(kāi)考了，但是這個(gè)忽然的動(dòng)靜，也讓沒(méi)有任何預(yù)備的我感到緊張。
已經(jīng)發(fā)卷了，我回憶著老師說(shuō)的重點(diǎn)，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來(lái)四十三中是考你的綜合成績(jī)，看來(lái)基礎(chǔ)功仍是打的不扎實(shí)，那些題光計(jì)算題就一大串，算的我是頭暈?zāi)X脹，應(yīng)用題更別說(shuō)，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結(jié)果，我竟然還剩三道沒(méi)寫(xiě)上來(lái)
語(yǔ)文還行，就是古詩(shī)詞那一塊兒，原先背的刷刷的，考試呢一時(shí)想沒(méi)想上來(lái)，語(yǔ)文古詩(shī)詞我只寫(xiě)了兩個(gè)，唉!
英語(yǔ)到還行我全寫(xiě)上來(lái)了。
這次考試我感觸感染很深，在學(xué)?？荚嚳剂艘话俜郑膊灰湴?，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學(xué)習(xí)上的漏洞，這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而在外面的花，它經(jīng)歷了磨難，它開(kāi)得花一定是最茁壯的，一定能在狂風(fēng)雨中站起來(lái)。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學(xué)習(xí)上的漏洞會(huì)越來(lái)越多，補(bǔ)也補(bǔ)不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學(xué)習(xí)勤向上。
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦?，輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周圍是那么寧?kù)o，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T(mén)的考試，也是我最有把握的一門(mén)：政治?？纪炅诉@門(mén)，我就可以痛痛快快地玩兒啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進(jìn)考場(chǎng)了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾遭題沒(méi)見(jiàn)過(guò)？我把心一橫，管它呢，先寫(xiě)會(huì)的，于是我拿筆做起來(lái)。沙沙沙，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項(xiàng)選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱。怎么辦？考試結(jié)束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒(méi)填。
我心里焦急地喊著：到底是哪一個(gè)呢？忽聽(tīng)耳邊有個(gè)很輕的聲音：“是A、C?！蔽毅等惶ь^，只見(jiàn)我的一個(gè)最要好的朋友從我身邊走過(guò)。她是去交卷的，她拿起包走了，走時(shí)還向我擠了擠眼。我低下頭，看著那個(gè)空。我心里翻滾，到底填不填？我那位好朋友，成績(jī)?cè)诎嗬锬鞘菙?shù)一數(shù)二的，她說(shuō)的，十有八九是對(duì)的。可老師的教誨，父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是金?？煞?jǐn)?shù)的力量非同小可，雖然只有三分。到底填不填？我問(wèn)自己……
最終，我把試卷交上去了，那個(gè)空仍然是空的。
晚上，我查了書(shū)，的確應(yīng)是“A、C”，可我不后悔。在這次考試?yán)铮彝ㄟ^(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試：心靈的考試！
每個(gè)人都在追求著真、善、美，和諧發(fā)展……
什么是真？
不知從哪里聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“茄子不開(kāi)虛花，真人不說(shuō)假話。”意思是茄子開(kāi)的花，個(gè)個(gè)都會(huì)結(jié)果，沒(méi)有虛花；真誠(chéng)的人說(shuō)的是真話，沒(méi)有假話。這就是真。于謙說(shuō)：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！倍潭痰氖膫€(gè)字，表達(dá)了詩(shī)人永留高尚品格在人間的追求。這就是真。
真心、真誠(chéng)、真情，才能使我們的生活豐富多彩。
人的一生，時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行著大大小小的考試。每次考試，都在對(duì)我們的意志進(jìn)行考驗(yàn)；每一次開(kāi)始都會(huì)品嘗到成功的喜悅和接受失敗的教訓(xùn)。在我經(jīng)歷的十一年的歲月里，也有許多考試，其中一次考試是極不尋常的，耐人尋味，另我三生難忘。
那就是在我剛上五年級(jí)時(shí)接受的軍訓(xùn)。第一個(gè)星期便是軍訓(xùn)，在這一個(gè)星期里，我們嘗到了人生的酸甜苦辣，領(lǐng)略了什么叫生命不息，戰(zhàn)斗不止。我們學(xué)到了課堂幾年寒窗所學(xué)不到的知識(shí)。
軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，那天天氣出奇的熱。太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地，荒草似乎快燃起來(lái)，樹(shù)也無(wú)精打采地低著頭，但軍訓(xùn)仍然照常進(jìn)行，我們?cè)诓賵?chǎng)上有規(guī)律地走來(lái)走去，我渴得口干舌燥，聽(tīng)見(jiàn)教官沙啞的聲音喊著：“一、二、一……”有的同學(xué)實(shí)在撐不住了，竟然暈倒在地被抬在樹(shù)蔭下。我想：他真是個(gè)幸運(yùn)兒，就這么往地下一倒，就可以逃脫這種煎熬。可是當(dāng)時(shí)我的身體出奇的好，只得硬著頭皮，腳下疼得像千萬(wàn)根
鋼針扎著，看看我身邊的“小皇帝”“小公主”個(gè)個(gè)憋紅了臉，腳下不聽(tīng)使喚地走著，真叫“不可奈何花落地”，哪知還有“今朝朝朝”。幾次想告訴教官我們要休息，可看見(jiàn)教官比我們還辛苦，在我們長(zhǎng)長(zhǎng)的的隊(duì)伍里走來(lái)走去，脖子的青筋鼓起，豆大的汗珠“滴嗒”“滴嗒”地落下來(lái)了，放學(xué)后，我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，走路都困難。接著的幾天，大家拼了一口氣，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，再也不叫累了。
不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？不止不覺(jué)，七天就悄悄地過(guò)去了，當(dāng)我們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)軍訓(xùn)成果竟出奇的好，那颯爽英姿，那勇猛剛強(qiáng)的步伐得到大家交口稱贊。大家互相看時(shí)，都覺(jué)得對(duì)方黑了，但是的確長(zhǎng)壯了。我們都經(jīng)歷了一次不尋常的考試。二十世紀(jì)，人類進(jìn)入了新世紀(jì)。雛鷹正向你展翅飛來(lái)。
因?yàn)楦冻隽苏媲椋覀冏兊酶墒臁?/p>
今天晚課，章老師捂著口袋，神秘而又莊嚴(yán)地宣布：“今天我們進(jìn)行一次五分鐘的考試，考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)都不許偷看，否則記作零分處置。現(xiàn)在拉開(kāi)桌子!”這嚴(yán)肅程度絕不亞于期中考試。我們個(gè)個(gè)“丈二和尚——摸不找頭腦”地拉開(kāi)了桌子，我心里也嘀咕著，這里面包含的不僅僅是一份新鮮感，更多的則是莫名其妙，被這突如其來(lái)的考試嚇了一跳，包倩芝悄悄對(duì)我說(shuō)：“我比期中考試還要緊張!”我也忙忙點(diǎn)頭。
只見(jiàn)章老師從口袋里拿出一疊小紙片，我定睛一看，就長(zhǎng)二十厘米，寬五厘米的小紙條，這會(huì)是什么考試?誠(chéng)信?情商?……一個(gè)個(gè)推論更加增添了這小紙條的神秘感，同學(xué)們都迫不及待地想要知道考什么。
傳完紙條，章老師一聲令下，“開(kāi)始!”我們紛紛翻開(kāi)小紙條，只看一眼，我們?nèi)及×艘宦暎@、這算什么考試?上面只寫(xiě)了五道題，請(qǐng)你分別寫(xiě)出5種水果、動(dòng)物、科學(xué)家、文具、書(shū)的名字。下面還有一行小字“請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在左上角，其余題不要做”。這要求、這題目我百思不得其解，什么意思?其余題不要做，其余題是指那些題?上面的五道題嗎?可，如果是，為什么還要打印題呢?章老師肯定是別有用心的。我望著奮筆疾書(shū)的同學(xué)，我也死馬當(dāng)活馬醫(yī)，管他三七二十一，做吧!我心一橫。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“停，不許做了!”我還沒(méi)寫(xiě)完，章老師叫沒(méi)寫(xiě)題目，只寫(xiě)名字的人站起來(lái)，只有史一諾、倪宏洪偉二人沒(méi)寫(xiě)，章老師鄭重宣布：“只有他們兩人獲得100分，其余人全都0分!”全班難以接受，章老師面帶微笑的說(shuō)：“請(qǐng)大家讀讀最后一句話?！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)讀到一半，臉全都慘白，接著便是陣陣抱怨聲：“我一開(kāi)始也以為……”“我也認(rèn)為是……”這些聲音不絕于耳。我聽(tīng)著這些抱怨聲，再望望自己的“零鴨蛋”，嘆了口氣：“全都是沒(méi)認(rèn)真審題惹的禍啊!”
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式，好的作文會(huì)取得高分，會(huì)被當(dāng)做寫(xiě)作模板。有沒(méi)有可以參考的作文模板？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我不想長(zhǎng)大作文10篇，相信能對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大，是一個(gè)似熟悉又陌生的詞語(yǔ)。處在少年時(shí)期的我們，對(duì)長(zhǎng)大、對(duì)未來(lái)只能說(shuō)是抱著一份憧憬和未知。
記得我看過(guò)一部電影叫做《小王子》，它講述了一個(gè)小女孩在媽媽的安排下成長(zhǎng)，在某一天她遇到了一位已經(jīng)變成老爺爺?shù)娘w行員。小女孩每天都會(huì)聽(tīng)老爺爺講他在飛行途中遇到小王子的故事，故事斷斷續(xù)續(xù)，非常吸引人。后來(lái)，老爺爺病倒了，小女孩決定獨(dú)自去找尋那位小王子。在這個(gè)故事中，有兩句話深深印在了我的心里，“只有用心去看才能看得真切”和“重點(diǎn)不在于長(zhǎng)大，而在于遺忘”?，F(xiàn)在，天真的我們也許可以用天馬行空的想象來(lái)解釋很多事物，而大人卻不能。而另一個(gè)原因，就是我不能保證長(zhǎng)大以后，還能不能記住現(xiàn)在所有美好的時(shí)光，記住現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)所有很重要的人。真的，我是多么希望能留住這一切有關(guān)我的美好記憶，我是多害怕遺忘啊。我真的不想長(zhǎng)大！
時(shí)間的長(zhǎng)河，慢慢向前，留下很多腳印。對(duì)于長(zhǎng)大，也許很多人都迫不及待想進(jìn)入到這個(gè)全新的世界，去體驗(yàn)成人世界的未知。而我卻不同，我巴不得時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣，我就能多和小伙伴玩一會(huì)兒。人們都說(shuō)：“人啊是會(huì)變的?！蔽覍?duì)這一點(diǎn)也是深信不疑，我無(wú)法想象現(xiàn)在的伙伴長(zhǎng)大以后變成什么樣的人。我不敢去想，唯一能做的，就是珍惜和朋友在一起的每一分每一秒，不論歡樂(lè)還是悲傷，都值得細(xì)細(xì)去品味。
我不想長(zhǎng)大，不僅因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切，還因?yàn)闀r(shí)間會(huì)埋藏那一份最真摯的回憶。
我不想長(zhǎng)大，只為保留一份純真，只想再多體驗(yàn)體驗(yàn)只有孩子們才有的快樂(lè)時(shí)光。
路過(guò)人生的十字路口，有四個(gè)路標(biāo)前、后、左、右。上面分別寫(xiě)著：長(zhǎng)大、變小、失敗、成功，我停在中間，迷茫著。
題記
長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就得背負(fù)許多重任，要用功讀書(shū)，還要努力工作，還要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現(xiàn)，小伙伴們就要開(kāi)始背著書(shū)包像趕集的鴨子一樣快速的朝學(xué)校走去，每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開(kāi)始勤勞努力的一天。當(dāng)獲得豐厚的成績(jī)時(shí)你的回報(bào)就是拿著高薪可以在各個(gè)職場(chǎng)翱翔。當(dāng)我們年紀(jì)大了，有一定資歷和閱歷了，也開(kāi)始要每天想著如何照顧曾經(jīng)含辛茹苦照顧我們的父母了，等等。這就是長(zhǎng)大后我們要做的很多事情。
想象曾經(jīng)，聽(tīng)著手機(jī)上播放著不想長(zhǎng)大這首歌時(shí)，我就想起曾經(jīng)低年級(jí)的時(shí)光。記得才上一年級(jí)時(shí)還懵懵懂懂的入學(xué)，還不知道什么是規(guī)矩，還不知道每天的作業(yè)要按時(shí)要交，還不知道上課集中精力的學(xué)習(xí)是多么重要，就一下子到了快畢業(yè)的六年級(jí)。每天看著小學(xué)一年級(jí)的小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍由老師帶領(lǐng)從班級(jí)出來(lái)，衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門(mén)那可愛(ài)萌萌的樣子，讓我不時(shí)會(huì)心一笑，那時(shí)的我不也是這樣嗎？我長(zhǎng)大了，我也是從他們這個(gè)年紀(jì)一下長(zhǎng)到了十一二歲六年級(jí)的小女生了。回味從前，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是多么讓人回味和記憶??！
失敗，我放棄了這塊路標(biāo)，看了看他它身后的路，是一個(gè)深不見(jiàn)底的懸崖，上面寒風(fēng)呼嘯，黃沙不斷，讓我頓時(shí)打住了自己的腳步，不想繼續(xù)前行，因?yàn)?，失敗是我不想觸及的方向。
成功，我終于有勇氣直視成功，哪怕有阻撓，有泥潭，有一望無(wú)際的荒漠和長(zhǎng)路，我都鼓勵(lì)自己不斷前行。回憶起從前做任何事都有算了吧的念頭，知難而退是我之前一貫的作風(fēng)，想象如果繼續(xù)這樣，我的人生會(huì)是怎樣呢？會(huì)有將來(lái)的成功和喜悅嗎？從小事開(kāi)始，現(xiàn)在我就告訴自己天下無(wú)難事，只怕有心人。在家的拼圖和手工制作還有各種機(jī)械型的小型汽車裝配，我就認(rèn)真完成，哪怕一天做不成，就兩天，哪怕兩天做不成的就三天，直到完成為止。我喜歡看小說(shuō)，再厚的小說(shuō)我都要一氣呵成，不留遺憾。我相信只有當(dāng)自己收獲了喜悅，你就能分享那份成功。所以包括學(xué)習(xí)我都要努力讓自己堅(jiān)持勤奮起來(lái)，不能半途而廢，朝自己理想的目標(biāo)前行。
路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不想長(zhǎng)大，而我卻在長(zhǎng)大，不能停止腳步徘徊在原路，我必須努力前行。人生沒(méi)有挑戰(zhàn)怎能成功，讓我勇敢挑戰(zhàn)未來(lái)的人生吧！
長(zhǎng)大，是每個(gè)人必須面對(duì)的成長(zhǎng)過(guò)程，知道我必然會(huì)長(zhǎng)大，但我還是不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大不僅僅是變得更成熟，還將面臨更多的煩惱和憂愁，很難再有孩童簡(jiǎn)單卻又真實(shí)的快樂(lè)，童真和童趣也會(huì)隨著年齡的漸漸消逝，這是我最不愿意面對(duì)的。
我認(rèn)為只有孩子的世界才是最真實(shí)、最美好的，關(guān)于這一點(diǎn)，我有親身體會(huì)。
幾天前，我與同桌發(fā)生了一點(diǎn)沖突。課間，我站在同桌的桌前，手放在他的桌子上，跟他聊天。全然沒(méi)有注意到他的椅子卡到了桌子里，而他正在拔椅子，更不知道我礙了他的事兒。于是我倆使相反的力，他桌子里的玻璃杯就掉了出來(lái)。于是我同桌火冒三丈地把我桌子和椅子都推倒在地，我桌子里的東西全散落在地上戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！
可是我倆爭(zhēng)吵以后，沒(méi)過(guò)兩分鐘又重歸于好，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，我們依然在一起開(kāi)懷大笑！
因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷人生的滄桑，生活中總會(huì)有一種最簡(jiǎn)單、最真實(shí)的快樂(lè)。
因此，我不想長(zhǎng)大。
今天我們上作文課，老師說(shuō)，作文的題目是《我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大》，可是我不想長(zhǎng)大，一點(diǎn)都不想！
我不想長(zhǎng)大！我想要像小時(shí)候那樣，媽媽整天抱著我，給我唱好聽(tīng)的兒歌，哄著我睡覺(jué)，我想要什么，媽媽就給我買(mǎi)什么。還可以不用學(xué)習(xí)，吃完就喝，喝完就尿，尿完就睡，想干什么就干什么。如果不小心犯了什么錯(cuò)誤，媽媽也不敢輕易地打我，害怕把我打壞了，而且如果媽媽打我一下，我就會(huì)哇哇大哭起來(lái)，讓他們害怕！我可真幸福??！小不點(diǎn)時(shí)就是好！
可是長(zhǎng)大就不一樣了。記得有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽很生氣，差點(diǎn)就要揍我了。我心想，這如果回到小時(shí)候，我也不用考試，更不用上學(xué)，如果我做錯(cuò)了事，媽媽不但不批評(píng)我，還會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事。”我真的不想長(zhǎng)大！
有時(shí)候，我讓媽媽幫我找一件衣服，媽媽會(huì)很不樂(lè)意地說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了，怎么找一件衣服也不會(huì)，自己找！找不到就不穿！”唉，跟小時(shí)候簡(jiǎn)直是無(wú)法比較??！我真的不想長(zhǎng)大！
可是我也知道，我不可能不長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大只是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望而已。你們也可能笑我沒(méi)出息，我只是希望自己在長(zhǎng)大的過(guò)程中，不會(huì)有那么多的壓力，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)健健康康的陽(yáng)光女孩！
從出生到現(xiàn)在，試過(guò)獨(dú)自在家無(wú)憂無(wú)慮，試過(guò)在學(xué)校談笑說(shuō)趣，試過(guò)在街上與人爭(zhēng)論，越來(lái)越多的作業(yè)，越來(lái)越少的娛樂(lè)和睡眠，越來(lái)越在乎自己在大家面前的形象，讓我深深地感到：長(zhǎng)大不好。
剛上小學(xué)時(shí)，老師并不布置作業(yè)，我們也覺(jué)得成績(jī)的高低沒(méi)什么所謂。回到家，不是丟掉書(shū)包坐在沙發(fā)上看電視，就是直奔自己的玩具自個(gè)兒玩了起來(lái)。沒(méi)有任何的束縛和守則，父母也不對(duì)我們提出什么要求，無(wú)憂無(wú)慮，吃了就睡?？陕?，我發(fā)現(xiàn)生活都改變了，老師布置越來(lái)越多的作業(yè)，我的積極性也增加了。我每天都能完成當(dāng)天的作業(yè)，我也被越來(lái)越多的老師夸獎(jiǎng)，甚至給我一些不同于其他同學(xué)的作業(yè)，我也盡力完成了?？傻搅撕髞?lái)，我趕不上了，練習(xí)冊(cè)多了許多空白，作業(yè)有時(shí)也不交。我貪玩了，就以給忙碌的自己放松一下為由貪玩了?？炊言跁?shū)桌上的作業(yè)，感慨道：長(zhǎng)大不好。
小學(xué)時(shí)，不用上自修，傍晚就放學(xué)，每天也有足夠的時(shí)間完成作業(yè)，當(dāng)然就有時(shí)間玩電腦看電視了，一大早起來(lái)，同學(xué)們起早讀也是書(shū)聲瑯瑯，哪有在座位上睡覺(jué)的？可是上了中學(xué)，要上自修了，沒(méi)能看自己喜歡的節(jié)目，晚上也得很晚才能睡覺(jué)，早讀的聲音也小了，自己也不由自主地在座位打起了哈欠。睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，感慨道：長(zhǎng)大不好。
小學(xué)時(shí)，每次升國(guó)旗，都能聽(tīng)到整個(gè)廣場(chǎng)唱出有力量，有魄力的國(guó)歌，可如今，中學(xué)里的人數(shù)可是比小學(xué)的多得多，卻無(wú)人肯大聲唱國(guó)歌，唱國(guó)歌的人往往會(huì)被周圍的人嘲笑，說(shuō)是假積極裝的，沒(méi)過(guò)多久，那人也不唱了。唱國(guó)歌真的有這么難嗎？望著冉冉升起的國(guó)旗，周圍沒(méi)有國(guó)歌響起，我感慨道：長(zhǎng)大不好。
當(dāng)我還是更小些的時(shí)候，總想著快快長(zhǎng)大，那么我就可以做那些大孩子才可以做的事，可以擺脫爸爸媽媽的管教和束縛。但是現(xiàn)在，我不想長(zhǎng)大，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻！
早晨，媽媽給我的水壺裝好水，放進(jìn)書(shū)包，親切地說(shuō)：在學(xué)校要多喝水；不要和同學(xué)打鬧；上課要認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言媽媽說(shuō)的每一句話都深深地印在我的腦海里，因?yàn)檫@就是幸福。正是這千叮萬(wàn)囑，才使我擁有了童年的快樂(lè)！我不想長(zhǎng)大，我想讓時(shí)間停留在這一刻！
下午做作業(yè)，遇到不會(huì)的題目，爸爸總會(huì)一遍又一遍地講給我聽(tīng)。講完之后，爸爸還會(huì)再找一些類似的練習(xí)給我做，做完再幫我改，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不允許我馬虎爸爸的每一個(gè)教導(dǎo)都深深地烙在我的腦海里，因?yàn)檫@就是愛(ài)。正是這份嚴(yán)厲，讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不想長(zhǎng)大，我想讓時(shí)間停留在這一刻！
時(shí)間啊，我不想長(zhǎng)大，讓我徜徉在這羅嗦的海洋里吧！時(shí)間啊，我不想長(zhǎng)大，讓我依靠這嚴(yán)厲的大山吧！時(shí)間啊，我不想長(zhǎng)大，讓我靜靜地躺在這個(gè)充滿愛(ài)的世界里吧
哎我不想長(zhǎng)大，我要是長(zhǎng)大了，我就會(huì)變老，不光是我，我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、還有舅舅、舅媽，他們都會(huì)變老，老，老，一直到死亡，他們會(huì)一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)我。
如果，時(shí)間能夠倒流，我愿意做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)者，如果，要選擇時(shí)間的話，我會(huì)讓我們之間的時(shí)間定格，永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在的這一刻我每天上學(xué)，而且我的親人都陪伴在我的身邊、永遠(yuǎn)都陪伴著我呵呵。
我知道我長(zhǎng)大以后，會(huì)有一攤子得事情淹沒(méi)我，考大學(xué)，考各種學(xué)位，畢業(yè)了之后找工作，做工作，就是要賺錢(qián)，賺很多很多的錢(qián)，還要交昂貴的學(xué)費(fèi)，最好別有交不起學(xué)費(fèi)之類得事兒發(fā)生吧！
賺夠了錢(qián)，然后再去上班去公司打工，做個(gè)小白領(lǐng)，之后的事兒，以后再說(shuō)吧！
我每一想起長(zhǎng)大后會(huì)有這么多的事情壓像我，就感到脊背發(fā)涼，全身出冷汗，哎，我真不想長(zhǎng)大！
找工作說(shuō)起簡(jiǎn)單，可做起來(lái)不是一般的難??！還要面試，我根本不會(huì)說(shuō)，就算我想到了會(huì)怎樣說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻我也就會(huì)掉鏈子的。
我根本想不明白，長(zhǎng)大了之后我會(huì)去做什么只有環(huán)顧四周。
哎我真不想長(zhǎng)大！
可能的話，我希望40年后科技發(fā)達(dá)時(shí)，不管多少錢(qián)，都給我們?nèi)襾?lái)個(gè)時(shí)光旅行，回到三四十年前的那些日子，我是那么的小，那么可愛(ài)，被媽媽拖著喂我奶的樣子，連我自己都不相信我那么小，哎我真不想長(zhǎng)大。
想想我四十多歲的時(shí)候，爸爸，媽媽已經(jīng)七十多歲了，而姥姥、姥爺，卻都已經(jīng)不在我們的身邊、永遠(yuǎn)的離開(kāi)我們了
當(dāng)然！時(shí)空旅行是當(dāng)然不行的，多拍幾張照片，全家福吧！除了這些辦法，還有一個(gè)好辦法，好好享受現(xiàn)在的生活吧！
哎我真不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的煩惱。在心情的天空中，當(dāng)七彩虹光散去時(shí)，可能就會(huì)出現(xiàn)霧霾或是下起淅淅瀝瀝的小雨。我們這時(shí)候更多地是焦躁，是無(wú)可奈何！
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……”
是啊，長(zhǎng)大了，歲月也匆匆過(guò)去。曾經(jīng)的好朋友，分道揚(yáng)鑣、各自東西。中學(xué)，來(lái)到新的校園，在同班里我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，更沒(méi)有知己。無(wú)論做什么事，都是看著別人成群結(jié)隊(duì)、眾志成城，只有我一個(gè)人……我真的好想我的姐妹們，好想我的朋友們，好想我的老師們！可是人生的旅途，不會(huì)有人能夠陪伴你走到最后。以前，我渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻不想長(zhǎng)大了，因?yàn)殚L(zhǎng)大的代價(jià)是失去我的左膀右臂！也許它們會(huì)重生，卻不似從前那般了！
是啊，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變重了。小胖子已經(jīng)有130斤了，卻只有1米51。向減肥沖刺！每天除了學(xué)校的跑步，就是家里幫老媽做家務(wù)、當(dāng)搬運(yùn)工。飲食在也作了很大的改變：例如我不吃番茄，現(xiàn)在開(kāi)始嘗試；以前對(duì)蘋(píng)果過(guò)敏，現(xiàn)在吃了運(yùn)動(dòng)了就不過(guò)敏了；早飯吃的稍清淡，不似之前蛋炒飯那般油膩！希望我的減肥夢(mèng)能夠成功吧，“夢(mèng)想有多大，你前行的路途就有多遠(yuǎn)”，放心，我一定會(huì)加油努力！不過(guò)，減肥的確很痛苦，所以說(shuō)我不想長(zhǎng)大。
是啊，長(zhǎng)大了，學(xué)科多了，壓力也大了。中學(xué)作業(yè)還可以，可是考取高中就麻煩了。我們這屆，游泳不能代替跑步，文理不分科……壓力山大啊，每天讀讀背背，理解。每一次考試，我都很沉重，因?yàn)楦改负屠蠋煹钠谕?，而我早已超?fù)荷了。原來(lái)長(zhǎng)大給我?guī)?lái)壓力??！
是啊，長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，都16歲了。“某某，你去做下這個(gè)”“某某，你這題算錯(cuò)了”“某某，你姿勢(shì)準(zhǔn)點(diǎn)”……要管的事逐漸變多，有些事都是不言而喻的。只能漸漸去懂得分擔(dān)，漸漸去學(xué)會(huì)默默趕超，漸漸去奮斗！而換取懂事的籌碼，往往是純真。早已不記得自己什么時(shí)候……
……
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們會(huì)失去純真，做個(gè)孩子才是最幸福的。什么都不用管，做錯(cuò)了事，父母會(huì)撐起一片天。這是一種逃避的做法吧！不過(guò)，我們阻擋不了歲月的腳步，該來(lái)的還是要來(lái)……不想長(zhǎng)大也終究會(huì)長(zhǎng)大。
孩子們都特別想長(zhǎng)大，為什么呢？有的是為了自由；有的是為了玩上父母不讓玩的手機(jī)；有的甚至還不想上學(xué)。
我的觀點(diǎn)與他們完全不一樣，我其實(shí)并不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槊看卧谄桨惨估?，我的床頭總會(huì)有著那留著白胡子、穿著紅色的圣誕服，挺著大肚子和背著很多禮物的圣誕老人。第二天圣誕節(jié)，我的床頭總是會(huì)有禮物?，F(xiàn)在才知道圣誕老人就是我的父母。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槲也幌胧ネ甑奶煺妗Ｐr(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。我們總是捉蜻蜓，逮螞蚱。或者躺在草地上，看著天上的云朵，議論著∶這朵云像不像一個(gè)大蘋(píng)果？不對(duì)不對(duì)，這朵云像一個(gè)大梨子！依我來(lái)看，應(yīng)該像個(gè)桃。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槊看卧诖竽耆砩?，吃完年夜飯后，躺在沙發(fā)上的我，可以向長(zhǎng)輩們要壓歲錢(qián)。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也在說(shuō)明著父母慢慢變老，我不想看到他們滿頭白發(fā)、滿臉皺紋，佝僂著背。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)椴幌肱c家人們分離；長(zhǎng)大后得我，必求學(xué)異鄉(xiāng)，與家人相距甚遠(yuǎn)。
SHE這個(gè)組合有一首歌，《不想長(zhǎng)大》。歌詞生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我的心聲不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我們要失去許多。
從小，我就向往長(zhǎng)大。
每當(dāng)看見(jiàn)比我大的孩子，父母總拍拍我的肩膀，厲聲道：“快叫哥哥、姐姐！”我小聲地咕噥著：“憑什么要我先叫他們！”“因?yàn)槿思冶饶愦螬u”聽(tīng)后，我只得不服地照著他們做。每到春節(jié)，周圍的大哥哥、大姐姐們便興高采烈的四處奔走，相互之間嬉鬧聲不絕，。我便求助地看著父母，懇求地說(shuō)我也想出去玩！“玩？不可以！”父母堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。“為什么？因?yàn)槟氵€小啊！”“那他們?yōu)槭裁纯梢猿鋈ネ婺?？”“因?yàn)樗麄儽饶愦?！”我不再吭聲，但向往長(zhǎng)大的欲望愈加深切。
日月如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)早已長(zhǎng)大成人，我滿懷期待，希望能把幼時(shí)所禁止但卻愛(ài)做的事情做個(gè)夠時(shí)，卻驚異地發(fā)現(xiàn)不僅小時(shí)候想做的事無(wú)能為力，自身也受了更多的限制。
當(dāng)我想和同學(xué)一起出去玩的時(shí)候，父母雖然勉強(qiáng)答應(yīng)我的要求，但仍然仔仔細(xì)細(xì)地盤(pán)問(wèn)我同學(xué)、朋友的性格，如他的品性怎么樣？成績(jī)好不好？有沒(méi)有帶你去過(guò)那些不符合身份的地方……，我苦笑著說(shuō)：“問(wèn)這個(gè)干什么，他們又不是囚犯！”“不，你這就錯(cuò)了，近朱者赤，近墨者黑，我們必須時(shí)時(shí)刻刻了解你的動(dòng)向?！?/p>
當(dāng)我終于把那如山的作業(yè)寫(xiě)完，從作業(yè)堆里吧頭擠出來(lái)，想好好地放松一下時(shí)，父母總是以作業(yè)繁多，多做拓展之類的理由，把我一次又一次地拖回作業(yè)之中，回想起小時(shí)候一寫(xiě)完作業(yè)就可以蹲坐在電視機(jī)前，歡喜地看著那百看不厭的動(dòng)畫(huà)。我第一次認(rèn)為長(zhǎng)大不好，并不是自己想象中那樣。
長(zhǎng)大后，漸漸地接觸到了一些虛偽、趨炎附勢(shì)的人，自己的心也隨著日久漸長(zhǎng)而逐漸變得不像曾經(jīng)的那般天真。每當(dāng)回憶起自己的所作所為時(shí)，總會(huì)驚異地喊道：“這真的是我嗎？”隨后便是釋然……。我似明白了長(zhǎng)大后它的可怕。
啥霎那間，我突然好期待那段風(fēng)雨無(wú)阻，風(fēng)平浪靜的童年，那彼此之間都能坦誠(chéng)相待的童年，那可以讓我身心愉悅的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的童年……
我突然不想長(zhǎng)大了！
這篇“不尋常的考試作文”是我最認(rèn)真的作品希望您會(huì)喜歡。論文是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，寫(xiě)作則是一種自由靈動(dòng)的過(guò)程，每次我們都可以盡情設(shè)想各種可能。只有在平時(shí)認(rèn)真練習(xí)和參加考試時(shí)，我們才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。非常感謝您的支持，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的資訊！
我讀著手機(jī)上的短信，去現(xiàn)場(chǎng)參賽還是就此放棄，我遲遲無(wú)法下決心。
幾個(gè)月前，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我投了一份作文稿，那份作文是我花費(fèi)了很多時(shí)間，修改了一遍又一遍，醞釀了一次又一次才完成的。當(dāng)我?guī)缀跻堰@件事情淡忘的時(shí)候，我收到了一條短信，說(shuō)我的作文通過(guò)了初賽的篩選，可以去北京參加現(xiàn)場(chǎng)的總決賽。
我有些遲疑，因?yàn)樵诒荣悤r(shí)，要求很快完成一篇優(yōu)秀的作文，在高手云集的賽場(chǎng)上，很顯然，我實(shí)在無(wú)法確定自己是否可以脫穎而出，贏得大賽的榮譽(yù)。
從小到大，我一向不自信，很害怕去嘗試，但是又有些聲音在鼓勵(lì)我試一試，勇敢一點(diǎn)兒。夜幕降臨，我望向窗外，一輪弦月懸在黑幕中，周圍點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)亮星。經(jīng)過(guò)一次次的思想斗爭(zhēng)，我告訴自己：一次嘗試，沒(méi)什么大不了的，就算失敗了也沒(méi)有什么事，你現(xiàn)在連自己都無(wú)法戰(zhàn)勝，還提什么戰(zhàn)勝別人!經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，我下定決心和媽媽來(lái)到了北京參加現(xiàn)場(chǎng)的總決賽。
賽場(chǎng)上，人山人海，我心里像是揣了一只小兔子，撲通撲通地跳著。我想打退堂鼓，但著很顯然是不行的。進(jìn)退兩難，忽然，我想起了一句話，于是我鼓起勇氣，背水一戰(zhàn)。不看重結(jié)果，只要全力以赴就好。
在比賽后，我放寬了心態(tài)，看淡了比賽結(jié)果，因?yàn)槲抑懒耍@獎(jiǎng)了，屬自然，名落孫山，又何嘗不是一種自然呢？
我將這次比賽，作為一次考試，考驗(yàn)我是否擁有挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的決心。結(jié)果很明顯，我戰(zhàn)勝了自己，交上了一份對(duì)于我來(lái)說(shuō)有不同意義的答卷。
原來(lái)，那個(gè)夜晚，我想到了明太祖朱元璋，當(dāng)初也不過(guò)是一介草民，一個(gè)四處乞討的和尚，但是他完成了戰(zhàn)勝自己的考試，所以，他從朱重八逆襲成了朱元璋。
我又想到了西楚霸王項(xiàng)羽，他無(wú)法接受失敗，自刎烏江。倘若項(xiàng)羽過(guò)了烏江，重整旗鼓，卷土重來(lái)，或許劉邦就不會(huì)建立大漢王朝。與其說(shuō)他敗給了劉邦，倒不如說(shuō)他是敗給了自己。
比賽結(jié)束的幾天，評(píng)委們經(jīng)過(guò)一次次的評(píng)選，比賽結(jié)果終于出來(lái)了。在頒獎(jiǎng)禮上，我得知自己得了全國(guó)作文大賽二等獎(jiǎng)，我沒(méi)有欣喜若狂，臉上卻也綻放著喜悅。我知道，我完成的不只是一次比賽，還是一次非同尋常的考試。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!這是一次不同尋常的考試，它告訴我任何人若想成功，必須要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的信念。
這天下午，正好是語(yǔ)文課，我們語(yǔ)文老師徐老師手背在后面，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了充滿歡聲笑語(yǔ)的教室。同學(xué)們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆里賣的到底是什么藥！
突然，老師說(shuō)：”我們今天要考試。誰(shuí)要是第一個(gè)寫(xiě)完，還有獎(jiǎng)勵(lì)！”我們先是愣了一下，然后開(kāi)始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來(lái)，但是，不一會(huì)兒，我們就安靜了下來(lái)，老師開(kāi)始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班里飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。
我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什么跟什么呀！一點(diǎn)都沒(méi)學(xué)過(guò)！”，“這次怎么都不提前說(shuō)一聲??！”，“可以寫(xiě)對(duì)一個(gè)就不錯(cuò)了！”……就在我們不停的抱怨的時(shí)候，許翔說(shuō)了一聲：“好了?！北阆蚶蠋熥呷?。我們?nèi)囿@訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問(wèn)許翔答案。
許翔等到老師宣布全對(duì)了為止才告訴我們其實(shí)只要做最后一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：答對(duì)此題視作100分。我們看了張口結(jié)舌，說(shuō)不出話來(lái)。可見(jiàn)認(rèn)真審題是有多么的重要??！細(xì)心有時(shí)候就是成功的關(guān)鍵呢！
今天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)不平常的考試。
一大早，媽媽就拉著我去試驗(yàn)小學(xué)報(bào)名，我認(rèn)為報(bào)名就是登記個(gè)名字而已，誰(shuí)知道還要考試，只有通過(guò)考試才能來(lái)這里上學(xué)。只見(jiàn)，一個(gè)男老師發(fā)給我兩張卷子，一張語(yǔ)文一張數(shù)學(xué)，這時(shí)我感到非常緊張，由于暑假里我學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，而玩樂(lè)的良多，我很害怕自己考不好。
語(yǔ)文試卷上的古詩(shī)詞我都健忘了，好比“海上生明月，海角共此時(shí);爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！钡?，暑假里媽媽讓我背古詩(shī)，我老是以頭疼作為借口，現(xiàn)在才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”;而數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我仍是把最簡(jiǎn)樸的計(jì)算弄錯(cuò)了，好比十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應(yīng)該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。
通過(guò)這次不平常的考試，固然我被錄取了，但是，我覺(jué)得我的成績(jī)很不理想，還有良多同學(xué)比我更厲害，媽媽說(shuō)天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總認(rèn)為自己很棒，認(rèn)為自己什么都會(huì)，不用學(xué)習(xí)，
經(jīng)由考試，我才明白自己還有良多的不足，孔子說(shuō)，長(zhǎng)處再多的人也要不中斷地學(xué)習(xí)，所以，在這個(gè)新學(xué)校我要當(dāng)真學(xué)習(xí)才行啊。
我們?cè)趯W(xué)校里，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試。實(shí)在，糊口中也會(huì)碰到各種考試，有的考驗(yàn)?zāi)愕囊懔?，有的檢測(cè)你的品德，有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同平常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。
“下午語(yǔ)文考試?！辈恢钦l(shuí)提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來(lái)。一會(huì)兒，教室里又安靜了下來(lái)，有些同學(xué)拿著語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)便又和旁邊的同學(xué)玩了起來(lái)。
我用最快的速度把語(yǔ)文書(shū)第49頁(yè)(也就是語(yǔ)文園地三)，從“口語(yǔ)交際習(xí)作”開(kāi)始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來(lái)……
“老師拿著試卷來(lái)了!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，教室里立刻安靜下來(lái)。大家都等老師把試卷發(fā)下來(lái)。幾個(gè)剛才在玩的同學(xué)慌慌張張地開(kāi)始看起來(lái)，幾個(gè)“淘氣包”剛翻開(kāi)書(shū)，只見(jiàn)老師早已拿著試卷站在教室門(mén)口了?！疤詺獍眰円矝](méi)辦法，只有硬著頭皮去考試了。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)上面畫(huà)著一幅畫(huà)，上面畫(huà)著一個(gè)亂七八糟的教室，下面還寫(xiě)著一句“如果你在這教室里，你會(huì)怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個(gè)同學(xué)默默地?fù)炱鹆说厣系睦?，我也加入了這支隊(duì)伍。漸漸地，大家都醒悟過(guò)來(lái)，撿垃圾的隊(duì)伍迅速龐大起來(lái)。
老師看到我們的行動(dòng)，對(duì)我們說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們?cè)谶@次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時(shí)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，你們要時(shí)時(shí)提醒自己，把每一次考試都認(rèn)真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!
在我們的人生旅途中，有著無(wú)數(shù)大大小小的考試。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的生活中出現(xiàn)。公共汽車上的空位考驗(yàn)著我們禮讓精神；手中的垃圾袋考驗(yàn)著我們的保潔意識(shí)；同學(xué)們的求助考驗(yàn)著我們的互助精神。
同樣，我也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，但最令我印象深刻。至今想起，仍歷歷在目的還是那次耐人尋味的考試。那是發(fā)生在一個(gè)星期五的一件事。那天，我放學(xué)回家，真不知為什么，那天乘公共汽車的人特別多，剛一上車，我那瘦小的身體便隨擁擠的人流推來(lái)推去，實(shí)在難以站得住腳，在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的搏斗之后，我終于找到了一個(gè)座位坐下。我坐在座位上，抬頭看著窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心里美滋滋的。正當(dāng)我為找到座位而慶幸時(shí)，一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的小孩走了上來(lái)，乘務(wù)員一邊賣票給她，一邊用嘹亮的嗓音向車?yán)锖艉埃赫l(shuí)愿意把座位讓給這對(duì)母子。剛才不是還挺熱鬧的嗎？怎么一下子就變得鴉雀無(wú)聲了。我剛想站起來(lái)讓座，但又回想起剛才搶座時(shí)的艱辛，心里猶豫了一下。坐這吧。一個(gè)洪亮的聲音響起。話音剛落，一個(gè)穿著綠灰色軍裝、穿著一雙破舊皮鞋的男人應(yīng)聲而起。剛開(kāi)始，那婦女見(jiàn)到讓位的是一位老人還推辭了一番，可在那老人的再三堅(jiān)持下，她只好抱著孩子坐下。
我細(xì)細(xì)地打量了一下這個(gè)身材槐梧的老人，當(dāng)我注視到他的右腿上時(shí)，我的目光不由地停住了，他那條腿是那么僵硬，讓人一看就知道是假肢，見(jiàn)到此情此景，我的心不由地顫抖了一下，久久不能平靜下來(lái)。
那次，那老軍人的行為給我的道德考試打了分。我永遠(yuǎn)忘不了那位老軍人，永遠(yuǎn)忘不了那次不同尋常的考試。
聽(tīng)，記憶的風(fēng)鈴再次響起，悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ５目荚囍腥?。因?yàn)樗?，給了我不尋常的生活啟迪。
十月的一天，烏云密布，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項(xiàng)目是“加減算”，毫無(wú)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了，接到試卷時(shí)，平日牢記的口訣竟一下子全部忘記，真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我已喪失“戰(zhàn)斗力”，像一個(gè)慘敗的逃兵，手指已僵硬，頭腦已遲鈍，在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。
上午的比賽結(jié)束后，我獨(dú)自來(lái)到休息室，呆呆地坐在窗前，雙眼望著灰暗的天空，心也冷了。老師走到我面前詢問(wèn)情況，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老師，我確實(shí)努力了，但結(jié)果怎么會(huì)這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出。“不，孩子，我相信你的實(shí)力，”老師以我從未聽(tīng)到過(guò)的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一次失敗不要緊，關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強(qiáng)項(xiàng)，比賽時(shí)心別慌，腦別亂，一定會(huì)成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心，沖散了“烏云，，，帶來(lái)了“陽(yáng)光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來(lái)：“是的，老師，我會(huì)的
下午，濕渡流的我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，不免又有些緊張，但想起我在酷暑炎熱中堅(jiān)持練習(xí)的情景，冰天雪地父母送我去集訓(xùn)的景象，還有老師那親切的鼓勵(lì)，親友的期待，這一切一齊匯成我的動(dòng)力。我順利地答完了試題?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，雨己停了，一道彩虹在天邊出現(xiàn)，我心里也充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿，那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名，全能第七名”的好成績(jī)。我成功了!
經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱，品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣，這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕，成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!
四十三中終于開(kāi)考了，但是這個(gè)突然的消息，也讓沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我感到緊張。
已經(jīng)發(fā)卷了，我回憶著老師說(shuō)的重點(diǎn)，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來(lái)四十三中是考你的綜合成績(jī)，看來(lái)基礎(chǔ)功還是打的不扎實(shí)，那些題光計(jì)算題就一大串，算的我是頭暈?zāi)X脹，應(yīng)用題更別說(shuō)，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結(jié)果，我竟然還剩三道沒(méi)寫(xiě)上來(lái)
語(yǔ)文還行，就是古詩(shī)詞那一塊兒，原先背的刷刷的.，考試呢一時(shí)想沒(méi)想上來(lái)，語(yǔ)文古詩(shī)詞我只寫(xiě)了兩個(gè)，唉!
英語(yǔ)到還行我全寫(xiě)上來(lái)了。
這次考試我感受很深，在學(xué)?？荚嚳剂艘话俜?，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學(xué)習(xí)上的漏洞，這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說(shuō)溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，而在外面的花，它經(jīng)歷了磨難，它開(kāi)得花一定是最茁壯的，一定能在暴風(fēng)雨中站起來(lái)。
虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學(xué)習(xí)上的漏洞會(huì)越來(lái)越多，補(bǔ)也補(bǔ)不完。
這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學(xué)習(xí)勤向上。
在我們學(xué)期的最后一節(jié)品德與社會(huì)課上，我們經(jīng)歷了一次不平凡的考試。品德考試?yán)蠋熅谷蛔屛覀冮_(kāi)卷考，那還不簡(jiǎn)單拿高分?
開(kāi)始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說(shuō)是開(kāi)卷考，但為什么偏偏我這次沒(méi)帶課本呢?慘了，我一定會(huì)考差的?！蔽铱戳丝丛嚲恚瑤缀醵疾粫?huì)，選擇題哪里還有些會(huì)的，我便先填好了。后面的填空題我大多數(shù)都不會(huì)，怎么辦呢?后來(lái)，我看到有一道題是問(wèn)李時(shí)珍寫(xiě)的一本書(shū)是什么?我想“李時(shí)珍?哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么?！庇谑?，我便把答案寫(xiě)了上去。
我抬了抬頭，同學(xué)們都在翻書(shū)找答案，有的人都快寫(xiě)完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時(shí)，郭嘉俊已經(jīng)寫(xiě)完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書(shū)借給我用。他把書(shū)遞過(guò)來(lái)時(shí)，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發(fā)慈悲讓我們?cè)谧鑫宸昼姡谑俏易屑?xì)地翻起了書(shū)，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺(tái)的時(shí)候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書(shū)了，要不到時(shí)候吃虧的可是自己呀!”
這次考試真不平凡呀!
初中的第一次英語(yǔ)考試，給了我一個(gè)極大的教訓(xùn)。
記得那時(shí)我和小春同桌，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，又是副班長(zhǎng)。她高高的個(gè)子，大大的眼睛，小小的嘴巴，瓜子臉，一頭長(zhǎng)發(fā)，一副淑女的氣質(zhì)。
這次考英語(yǔ)，我根本沒(méi)有去復(fù)習(xí)。朋友們，你們想知道為什么嗎?因?yàn)槲业摹翱可健薄缗?，在使勁地看，使勁地背，使勁地記。哈哈，考試就抄她的?zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
我在操場(chǎng)上，一會(huì)兒踢球，一會(huì)兒跟同學(xué)們做游戲，一會(huì)兒打羽毛球。玩了個(gè)瘋瘋癲癲，滿頭大汗。考試時(shí)間到了，滿懷信心地走進(jìn)教室。
我伏在桌上認(rèn)真地做著自己的事，嘿嘿，你們一定會(huì)覺(jué)得我在認(rèn)真地做試卷吧?那我只好抱歉地給你一個(gè)否定的答案——我在畫(huà)監(jiān)考老師的肖像呢!
時(shí)間很快地過(guò)去了，我估計(jì)我的淑女同桌做得差不多了。便瞄了瞄她的試卷，嘿，第一張?jiān)嚲硪呀?jīng)做完，正在做第二張呢。我用腳踢了她。意思很明顯：給我看看。
可是，令我吃驚的是，她居然把第一張?jiān)嚲韷涸诘诙堅(jiān)嚲硐旅?，好像不知道我踢她是什么意思。于是，我又用手推了推她，她也沒(méi)有反應(yīng)。我著急了，趁老師不注意的時(shí)候，用手拉了拉她的衣角。還是沒(méi)有反應(yīng)。總之，所有暗示動(dòng)作我都做了，當(dāng)時(shí)，我氣得差點(diǎn)吐了血?？荚嚂r(shí)間不多了，沒(méi)辦法，我只好胡亂地做了一通。
考后，我怒氣難消，決定再也不理她了。想想以前：她騎自行車摔斷了腳，是誰(shuí)天天扶著她來(lái)學(xué)校的?是我!她被人欺負(fù)時(shí)，是誰(shuí)幫她的?是我!她生病住院時(shí)，是誰(shuí)冒著大雨來(lái)為她補(bǔ)習(xí)功課的?是我!都是我!難道她把這些事情都忘得一干二凈了嗎?
她意識(shí)到了我不理她了，第二天，她塞給我一封信，信中大意是，這次如果幫了我，那么就等于害了我。做任何事情都必須依靠自己，不能依賴別人。
看了信的我，心情久久不能平靜，我想了很多很多。
現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嘁咽乔皫酌?。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)高尚的淑女同桌，更不會(huì)忘記這次不尋常的考試。
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