最新人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)四篇

隨著時(shí)間的改變感悟也就不一樣了，我們可以順應(yīng)自己的心情寫(xiě)幾篇心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)就是先確定主題，確定內(nèi)容，整理大綱，再整理出具體的內(nèi)容，我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)一份心得體會(huì)呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì) 篇1

樹(shù)立“千秋大業(yè)靠人才”觀念，做科學(xué)管才的“智庫(kù)”。國(guó)家發(fā)展歸根結(jié)底是人才的發(fā)展，人才作為第一資源，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著極其重要的推動(dòng)作用。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的砥礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)，供大家參考選擇。

礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)

致治在于任賢，人才興則國(guó)家興。習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作。

“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒(méi)有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。

“育才為國(guó)寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對(duì)人才開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國(guó)、為民育英才。

“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛；

堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題，為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長(zhǎng)。

礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才“興”起來(lái)?！坝杏镁褪侨瞬?，人才就在身邊”，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門(mén)手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對(duì)于人才觀念與時(shí)俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開(kāi)展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?，盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來(lái)，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競(jìng)相奔騰。

精準(zhǔn)育才，讓鄉(xiāng)土人才“強(qiáng)”起來(lái)?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術(shù)技能向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個(gè)領(lǐng)域延伸。要定期開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，圍繞“缺什么、補(bǔ)什么，欠什么、學(xué)什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來(lái)。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓(xùn)，主動(dòng)開(kāi)拓線上平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。

暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才“香”起來(lái)?！八患げ卉S，人不激不奮”，只有充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù)，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開(kāi)辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會(huì)保險(xiǎn)、項(xiàng)目申報(bào)、職稱評(píng)定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)

“致天下之治者在人才?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們也比任何時(shí)期都更需要更多愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才，投身到我們偉大的事業(yè)中來(lái)。這就要求我們真誠(chéng)關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、成就人才，努力消除“中梗阻”，切實(shí)暢通人才成長(zhǎng)之“道”。

真聚才，暢通“快車道”。海納百川，有容乃大。當(dāng)前，各地區(qū)各領(lǐng)域之間的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)從拼資源、拼項(xiàng)目，逐漸向拼人才、拼引智，聚得英才就意味著搶得先機(jī)。聚天下英才而用之，就要堅(jiān)持五湖四海、不拘一格選人用人，打破以往論資排輩、求全責(zé)備的思想束縛，糾治“官本位”痼疾和唯地域、唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的做法，打破戶籍、身份、學(xué)歷、人事關(guān)系等制約，糾正任人唯親、圈定條件錄取的陋習(xí)，促進(jìn)人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動(dòng)，真正讓德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M(jìn)入組織視野。同時(shí)，要注重“適銷對(duì)路”，按照本地需要、立足本地實(shí)際，突出差異化、個(gè)性化和品牌化需求，提高選人靶向性，避免“水土不服”“淮南為橘、淮北為枳”等情況，切實(shí)讓組織選人渠道“路路暢通”“快馬加鞭”。

真愛(ài)才，暢通“加速道”。青青子衿，悠悠我心?！耙齺?lái)金鳳凰”的前提是“栽得梧桐樹(shù)”，否則勢(shì)必導(dǎo)致“孔雀東南飛”，這就需要有惜才的意識(shí)和愛(ài)才的誠(chéng)意。思想要加速轉(zhuǎn)型，實(shí)打?qū)崢?shù)立“尊重知識(shí)、尊重人才”的理念，堅(jiān)持感情上“厚愛(ài)一分”、政策上“高看一眼”，建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等工作機(jī)制，切實(shí)營(yíng)造栓心留人的良好環(huán)境。措施要加速落實(shí)，積極開(kāi)展“英才大走訪”“人才大慰問(wèn)”等行動(dòng)，持續(xù)增加服務(wù)項(xiàng)目，完善服務(wù)功能，讓人才在微末之間感受到愛(ài)才誠(chéng)意，并針對(duì)人才住房、就醫(yī)、社保、子女教育、配偶就業(yè)等方面的需求，在政策上予以傾斜，切實(shí)解決人才的后顧之憂。特別地，要建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，旗幟鮮明地為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，真正讓人才看得到厚愛(ài)，為“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”加速鼓勁。

真助才，暢通“專用道”。人盡其才，百事俱舉。人才引進(jìn)后不能“束之高閣”，科學(xué)使用、才盡其能、人盡其力，方能激發(fā)潛能、創(chuàng)造最大價(jià)值，這也是對(duì)人才的肯定，更是對(duì)人才成長(zhǎng)最大的助力。要堅(jiān)持“術(shù)業(yè)專攻”，以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，根據(jù)人才各自的特點(diǎn)與專長(zhǎng)，分門(mén)別類搭好“舞臺(tái)”，把改革發(fā)展最前沿和基層工作第一線，作為廣大人才的“試金石”和“磨刀石”，讓人才在黨和人民最需要的地方經(jīng)歷風(fēng)雨、增長(zhǎng)才干、建功立業(yè)。要堅(jiān)持“知人善任”，敢于給位子、壓擔(dān)子，大膽地把人才置于重要崗位進(jìn)行歷練，進(jìn)一步激勵(lì)人才貢獻(xiàn)才智、各展所長(zhǎng)，不斷開(kāi)創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。同時(shí)，要完善人才考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提高評(píng)價(jià)質(zhì)量和公信力，保障人才合法權(quán)益，真正讓天下英才聚神州、萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。

“道道通則事事明”。暢通人才成長(zhǎng)之“道”，方能讓優(yōu)秀人才“C位”出“道”，在民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大行其“道”。

人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì) 篇2

強(qiáng)國(guó)，漢語(yǔ)詞匯，拼音為qiángguó，名詞性意思是在國(guó)際關(guān)系中起著決定性作用的國(guó)家,它具有巨大的政治影響,擁有巨大的資源和軍事力量。動(dòng)詞性意思是使國(guó)家富強(qiáng)今天為大家精心準(zhǔn)備了砥礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)三篇，希望對(duì)大家有所幫助!

?砥礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)一篇

治國(guó)經(jīng)邦，人才為急，地區(qū)建設(shè)和發(fā)展離不開(kāi)人才。近年來(lái)，“搶人大戰(zhàn)”在各地循環(huán)上演，各地為了吸引高層次人才，也是使出了渾身解數(shù)，紛紛推出人才新政?！爸病笔且诺幕A(chǔ)，但“如何引”，也有不小的學(xué)問(wèn)。

著力創(chuàng)新，破解高層次人才引進(jìn)“瓶頸”。創(chuàng)新引才模式是解決不少中西部地區(qū)或者不發(fā)達(dá)小城鎮(zhèn)引才難的新技能。以“人博會(huì)”“數(shù)博會(huì)”為平臺(tái)，以對(duì)外開(kāi)放、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)“三變”等中心工作為載體，開(kāi)展線上線下引才模式，不斷提升引才崗位的針對(duì)性、實(shí)用性和精準(zhǔn)性。人才引進(jìn)的方向也需要轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持招商引資與招才引智相結(jié)合，及時(shí)將就業(yè)創(chuàng)業(yè)、小額擔(dān)保貸款、人才管理服務(wù)等政策送上門(mén)。針對(duì)基層引才難、成本高等問(wèn)題，就要注重柔性引才，破除全時(shí)全職工作觀念，采用“打短工”“候鳥(niǎo)型”模式引進(jìn)并聘請(qǐng)優(yōu)秀專家，幫助區(qū)域內(nèi)企業(yè)提升技術(shù)改造、研發(fā)創(chuàng)新和管理水平，以智力優(yōu)勢(shì)促產(chǎn)業(yè)發(fā)展，補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)鏈條，從而形成良好的引才生態(tài)。

重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長(zhǎng)“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能保證引得來(lái)、留得住、能干事、干成事。各地應(yīng)拓寬建言渠道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才制度，定期走訪慰問(wèn)優(yōu)秀專家人才，及時(shí)聽(tīng)取對(duì)區(qū)域發(fā)展提出的寶貴建議。對(duì)引進(jìn)人才做充分分析，選賢舉能，放到合適的工作崗位鍛煉。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)高層次人才的考察，掌握人才的思想動(dòng)態(tài)、政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)，及時(shí)解決好人才的工作和生活問(wèn)題。制定相應(yīng)的人才成長(zhǎng)計(jì)劃，除定期組織高層次人才專題培訓(xùn)外，還要定期選派人才隊(duì)伍赴上級(jí)機(jī)關(guān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、國(guó)外、科研院校進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，時(shí)刻為人才隊(duì)伍充好電、蓄好能。

搭建平臺(tái)，建立高層次人才引進(jìn)“直通車”。加強(qiáng)校地合作，各地應(yīng)充分發(fā)揮本地高校聚集地的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推進(jìn)與高等院校的戰(zhàn)略合作，加強(qiáng)科研院所、研發(fā)機(jī)構(gòu)、院士工作站等的建設(shè)，形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的紐帶，打造出更多便捷高能的“眾創(chuàng)空間”。辦好引才活動(dòng)，圍繞本地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展路線，積極參加并遠(yuǎn)赴知名高校開(kāi)展引進(jìn)人才活動(dòng)，跨區(qū)引才。加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)，新建一批適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的“產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)”“企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”“創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地”，實(shí)現(xiàn)人才集群，打造人才“智高地”，建設(shè)好產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地。

“筑巢引鳳”是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，也是一項(xiàng)緊需工作，解當(dāng)下人才需求的燃眉之急，更要有長(zhǎng)遠(yuǎn)之謀?！爸病迸c“引才”是兩條腿，步調(diào)一致才能走得穩(wěn)。引才的同時(shí)也要注意挖潛，只有引育并舉，才能取之不盡、用之不竭。

深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)【5篇】

育才造士，為國(guó)之本。抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)是貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵，同時(shí)這也始終是習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲、用心用力的一件大事。組織部門(mén)作為管黨治黨、選人用人的重要職能部門(mén)，要在思想上和以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力踐行新時(shí)代黨的組織路線。以增強(qiáng)“四力”為抓手，打造人才高地，培育“人才森林”，不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，選育出黨的好干部和群眾的貼心人。

增強(qiáng)“引領(lǐng)力”，加強(qiáng)思想淬煉。思想是行動(dòng)的指南，思想上的弦不繃緊，就會(huì)在方向上迷離、軌道上偏離。培育“人才森林”，要堅(jiān)持黨的科學(xué)理論武裝頭腦，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，不斷提高思想覺(jué)悟、升華思想境界、提升思想能力。要引導(dǎo)干部經(jīng)常檢視自身的思想言行，及時(shí)撣去思想上的灰塵，不斷加強(qiáng)自我凈化、自我約束、自我修煉，做到由表及里、由淺入深、由易到難，在潛移默化中補(bǔ)鈣壯骨、固本培元，產(chǎn)生“不見(jiàn)其增、日有所長(zhǎng)”的效果。只有經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉，才能把穩(wěn)思想之舵、筑牢思想防線，培育出馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠實(shí)踐行者。

增強(qiáng)“鑒別力”，突出政治歷練。習(xí)近平總書(shū)記指出，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。組織部門(mén)要從“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、支部主題黨日等制度著力，為黨內(nèi)政治生活“大熔爐”續(xù)火添柴，將旗幟鮮明講政治貫穿始終。要將站穩(wěn)政治立場(chǎng)當(dāng)成“頭等大事”來(lái)辦，決不犯迷糊、搞動(dòng)搖。要提高政治敏銳性和政治鑒別力，善以政治分析和解決問(wèn)題，保持“泰山崩于前而色不變”的清醒頭腦，對(duì)有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事，堅(jiān)定不移地做。要永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，嚴(yán)守紀(jì)律，明辨是非，經(jīng)得住“糖衣炮彈”襲擊，擺得脫名韁利鎖束縛，做到不為欲所擾、不為貪所絆，將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行。

增強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”，注重實(shí)踐鍛煉?！叭瞬抛怨乓B(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！睂?shí)踐鍛煉是人才成長(zhǎng)的必由之路，也是培養(yǎng)干部最管用的辦法。俗話說(shuō)，“刀在石上磨，人在事上練”。注重實(shí)踐鍛煉，就要干部多一些接“燙手山芋”、做“熱鍋螞蟻”的經(jīng)歷，使其在“吃勁”崗位上磨煉摔打、經(jīng)受考驗(yàn)，在學(xué)習(xí)感悟、歷練成長(zhǎng)中，逐漸練就處理“棘手事”、解決“矛盾窩”的硬功夫。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐能檢驗(yàn)干部是否具有“刀山敢上”“火海敢闖”的勇氣，是否具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、直面挑戰(zhàn)的能力，從事組織工作，一定要把實(shí)踐鍛煉作為重點(diǎn)，選拔培育出更多能戰(zhàn)風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才。

增強(qiáng)“競(jìng)爭(zhēng)力”，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練?！袄K短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟?！碑?dāng)前，知識(shí)“保質(zhì)期”越來(lái)越短，面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，部分干部蟄居于一方小天地，沉迷于“坐井觀天”“管中窺豹”，妄想用老辦法、老套路解決新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，結(jié)果自然是事與愿違、一事無(wú)成。加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，就是要全面提高工作的專業(yè)化水平，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。要以“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”的憂患意識(shí)，跳出“閉門(mén)造車”的怪圈，勤于進(jìn)行知識(shí)更迭。要拿出“燕子壘窩”恒勁，練就一番過(guò)硬本領(lǐng)，讓干部在補(bǔ)短板、強(qiáng)軟肋、掃盲區(qū)中，干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行，成為各部門(mén)單位中的“金招牌”“活字典”。

砥礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)二篇

2020年以來(lái)，廣西壯族自治區(qū)扶綏縣認(rèn)真落實(shí)黨管人才責(zé)任，通過(guò)優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)隊(duì)伍、搭平臺(tái)“三位一體”推進(jìn)人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略實(shí)施，以人才驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

優(yōu)化引才環(huán)境，傾力打造人才集聚洼地。該縣把人才工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，保障人才政策“落地開(kāi)花”。落實(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才政策，用好政府門(mén)戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布招聘公告，舉辦校園雙選招聘會(huì)，吸引108名引進(jìn)人才到扶綏就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建立鄉(xiāng)村人才激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)扶綏縣鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村人才做大做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，引導(dǎo)鄉(xiāng)村人才創(chuàng)建鄉(xiāng)村品牌，對(duì)在帶領(lǐng)技藝傳承、帶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)群眾致富等“三帶”方面具有顯著成績(jī)的鄉(xiāng)村人才，給予資金資助發(fā)放、職稱晉升獎(jiǎng)勵(lì)、縣委聯(lián)系服務(wù)等支持。建立掛點(diǎn)聯(lián)系服務(wù)企業(yè)制度，組織縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任規(guī)上企業(yè)服務(wù)專員，研究打造“網(wǎng)聘直通車平臺(tái)”，幫助14508人實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)模式。該縣構(gòu)建多元化人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)政府、高校、企業(yè)多方聯(lián)手，對(duì)人才有重點(diǎn)地進(jìn)行教育培養(yǎng)。通過(guò)“校地合作”訂單培養(yǎng)黨政人才，與廣西民族大學(xué)、廣西民族師范學(xué)院共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與高校生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)聯(lián)系，發(fā)揮傳幫帶作用，切實(shí)提升高校生解決基層事務(wù)的能力水平。通過(guò)“醫(yī)聯(lián)共體”定向培養(yǎng)實(shí)用人才，與廣西壯族自治區(qū)人民醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院結(jié)成緊密型醫(yī)聯(lián)體，開(kāi)辟“綠色通道”公開(kāi)招聘衛(wèi)生技術(shù)人才49名。通過(guò)“縣鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”合力培養(yǎng)教育人才，印發(fā)《扶綏縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，從縣城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校及非義教學(xué)校選派優(yōu)秀骨干教師到學(xué)校進(jìn)行為期1年的教育教學(xué)交流活動(dòng)，累計(jì)送教下鄉(xiāng)53次，培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師10557人次。

搭建合作平臺(tái)，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好生態(tài)。該縣通過(guò)搭建集試驗(yàn)示范、教學(xué)科研、技術(shù)交流、服務(wù)社會(huì)于一體的新型協(xié)作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏。全方位合作，搭建科技創(chuàng)新中心，引進(jìn)建設(shè)中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院廣西研究院，依托研究院強(qiáng)大的科研優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“國(guó)家甘蔗脫毒健康種苗繁育基地”，支持廣西久洋禾農(nóng)業(yè)科技有限公司等多家企業(yè)建設(shè)，甘蔗良種繁育基地和綜合栽培示范基地，加快推進(jìn)本地種植模式變革。產(chǎn)學(xué)研融合，建立科技服務(wù)平臺(tái)，中國(guó)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)科技小院聯(lián)盟在扶綏縣甘蔗種植協(xié)會(huì)（扶綏縣渠黎鎮(zhèn)雷達(dá)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)合社）設(shè)立“中國(guó)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)廣西扶綏甘蔗科技小院”?？萍夹≡阂M(jìn)了以羅獻(xiàn)寶教授為首的專家3人、學(xué)生7人，開(kāi)展土壤樣品分析、甘蔗長(zhǎng)勢(shì)研究，指導(dǎo)合作社進(jìn)行區(qū)塊差異化甘蔗種植管理，推動(dòng)甘蔗產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效與可持續(xù)發(fā)展。推動(dòng)政校企協(xié)作，打造特色產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，與廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院、廣西匯創(chuàng)牧業(yè)有限公司簽訂共建廣西（扶綏）草食動(dòng)物試驗(yàn)站協(xié)議書(shū)并掛牌成立校地合作試驗(yàn)站，整合各方現(xiàn)有資源，依托廣西大學(xué)科研技術(shù)優(yōu)勢(shì)，促使畜牧產(chǎn)業(yè)向規(guī)模化、集約化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

砥礪奮進(jìn),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)三篇

鄉(xiāng)村振興，人才振興是關(guān)鍵。在近日召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。人才是新時(shí)代推進(jìn)“三農(nóng)”工作、帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)美麗農(nóng)村的主力軍，要大力開(kāi)發(fā)農(nóng)村人才資源，吸引各類優(yōu)秀人才向農(nóng)村集聚，為鄉(xiāng)村振興注入人才“活水”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快由“農(nóng)業(yè)大國(guó)”向“農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)”轉(zhuǎn)變。

強(qiáng)化人才回引，激活“增量”。激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，“人”的要素必須先活躍起來(lái)。“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝?！币蚝谩班l(xiāng)情牌”，大力宣傳鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌鄉(xiāng)音，強(qiáng)化政策吸引力，積極搭建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和建設(shè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地，吸引在外成功人士、企業(yè)家、優(yōu)秀農(nóng)民工、大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，激發(fā)他們反哺家鄉(xiāng)的情感和意愿。要強(qiáng)化服務(wù)保障力度，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)全程指導(dǎo)，結(jié)合本地優(yōu)勢(shì)資源、特色資源和個(gè)人意愿，悉心為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目咨詢、項(xiàng)目創(chuàng)建、項(xiàng)目包裝等“一站式”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目精準(zhǔn)對(duì)接。要提升自主創(chuàng)業(yè)能力和示范帶動(dòng)能力，開(kāi)展經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品銷售、實(shí)用技能等分類培訓(xùn)，大力宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，建立幫帶模式，幫助更多群眾實(shí)現(xiàn)致富增收。

聚焦農(nóng)民主體，盤(pán)活“存量”。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程，必須堅(jiān)持農(nóng)民主體地位，把越來(lái)越多的農(nóng)民培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強(qiáng)、懂發(fā)展的鄉(xiāng)村人才。要做好底數(shù)摸排，將正在從事或有意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者納入高素質(zhì)農(nóng)民培育范疇，結(jié)合個(gè)人實(shí)際需求，采取線上線下學(xué)習(xí)、案例觀摩交流、產(chǎn)業(yè)園區(qū)實(shí)踐等方式，重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)、家庭農(nóng)場(chǎng)等內(nèi)容，引導(dǎo)高素質(zhì)農(nóng)民拓寬增收渠道，提升帶富致富能力。要落實(shí)相關(guān)扶持政策，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)扶持、金融保險(xiǎn)等政策向高素質(zhì)農(nóng)民傾斜，搭建形式多樣的交流平臺(tái)，鼓勵(lì)高素質(zhì)農(nóng)民抱團(tuán)發(fā)展，讓農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批鄉(xiāng)村工匠、致富能手。

暢通下鄉(xiāng)渠道，用活“變量”。鄉(xiāng)村振興的過(guò)程是資源集聚的過(guò)程，人才這個(gè)“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動(dòng)。各地要在鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)上細(xì)化具體措施，大力推動(dòng)“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略，暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變身份，主動(dòng)向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，參與振興發(fā)展。要鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作，以到村任職、聘用“顧問(wèn)”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實(shí)好待遇保障。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，推動(dòng)涉農(nóng)院校建立社會(huì)實(shí)踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項(xiàng)目，引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，提供智力支撐。

民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口，各地要進(jìn)一步樹(shù)立良好的人才導(dǎo)向，大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。

人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì) 篇3

育才造士，為國(guó)之本。抓好執(zhí)政骨干隊(duì)伍和人才隊(duì)伍建設(shè)是貫徹落實(shí)好新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵，同時(shí)這也始終是習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲、用心用力的一件大事。組織部門(mén)作為管黨治黨、選人用人的重要職能部門(mén)，要在思想上和以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力踐行新時(shí)代黨的組織路線。以增強(qiáng)“四力”為抓手，打造人才高地，培育“人才森林”，不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，選育出黨的好干部和群眾的貼心人。

增強(qiáng)“引領(lǐng)力”，加強(qiáng)思想淬煉。思想是行動(dòng)的指南，思想上的弦不繃緊，就會(huì)在方向上迷離、軌道上偏離。培育“人才森林”，要堅(jiān)持黨的科學(xué)理論武裝頭腦，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，不斷提高思想覺(jué)悟、升華思想境界、提升思想能力。要引導(dǎo)干部經(jīng)常檢視自身的思想言行，及時(shí)撣去思想上的灰塵，不斷加強(qiáng)自我凈化、自我約束、自我修煉，做到由表及里、由淺入深、由易到難，在潛移默化中補(bǔ)鈣壯骨、固本培元，產(chǎn)生“不見(jiàn)其增、日有所長(zhǎng)”的效果。只有經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉，才能把穩(wěn)思想之舵、筑牢思想防線，培育出馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠實(shí)踐行者。

增強(qiáng)“鑒別力”，突出政治歷練。習(xí)近平總書(shū)記指出，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。組織部門(mén)要從“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、支部主題黨日等制度著力，為黨內(nèi)政治生活“大熔爐”續(xù)火添柴，將旗幟鮮明講政治貫穿始終。要將站穩(wěn)政治立場(chǎng)當(dāng)成“頭等大事”來(lái)辦，決不犯迷糊、搞動(dòng)搖。要提高政治敏銳性和政治鑒別力，善以政治分析和解決問(wèn)題，保持“泰山崩于前而色不變”的清醒頭腦，對(duì)有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的事，堅(jiān)定不移地做。要永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，嚴(yán)守紀(jì)律，明辨是非，經(jīng)得住“糖衣炮彈”襲擊，擺得脫名韁利鎖束縛，做到不為欲所擾、不為貪所絆，將對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行。

增強(qiáng)“戰(zhàn)斗力”，注重實(shí)踐鍛煉。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！睂?shí)踐鍛煉是人才成長(zhǎng)的必由之路，也是培養(yǎng)干部最管用的辦法。俗話說(shuō)，“刀在石上磨，人在事上練”。注重實(shí)踐鍛煉，就要干部多一些接“燙手山芋”、做“熱鍋螞蟻”的經(jīng)歷，使其在“吃勁”崗位上磨煉摔打、經(jīng)受考驗(yàn)，在學(xué)習(xí)感悟、歷練成長(zhǎng)中，逐漸練就處理“棘手事”、解決“矛盾窩”的硬功夫。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐能檢驗(yàn)干部是否具有“刀山敢上”“火海敢闖”的勇氣，是否具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、直面挑戰(zhàn)的能力，從事組織工作，一定要把實(shí)踐鍛煉作為重點(diǎn)，選拔培育出更多能戰(zhàn)風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才。

增強(qiáng)“競(jìng)爭(zhēng)力”，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練?！袄K短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟?！碑?dāng)前，知識(shí)“保質(zhì)期”越來(lái)越短，面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，部分干部蟄居于一方小天地，沉迷于“坐井觀天”“管中窺豹”，妄想用老辦法、老套路解決新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，結(jié)果自然是事與愿違、一事無(wú)成。加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，就是要全面提高工作的專業(yè)化水平，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。要以“本領(lǐng)恐慌”“能力危機(jī)”的憂患意識(shí)，跳出“閉門(mén)造車”的怪圈，勤于進(jìn)行知識(shí)更迭。要拿出“燕子壘窩”恒勁，練就一番過(guò)硬本領(lǐng)，讓干部在補(bǔ)短板、強(qiáng)軟肋、掃盲區(qū)中，干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行，成為各部門(mén)單位中的“金招牌”“活字典”。

人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)心得體會(huì) 篇4

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！薄耙鲆粋€(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，少時(shí)讀過(guò)的這些經(jīng)典語(yǔ)錄始終熟記于心。而關(guān)于“愚公移山”，彼時(shí)雖還未學(xué)習(xí)毛澤東同志在七大上的閉幕致辭，卻也通過(guò)初中課本熟悉了寓言大意?！袄先本嘟褚堰^(guò)七十余年，時(shí)下看來(lái)，依然歷久彌新。近來(lái)重讀，又悟出了新的道理，其文鮮明地闡述了如何解決好“我是誰(shuí)”“為了誰(shuí)”和“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是我們黨最高的價(jià)值取向，也是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)?！罢d在順民心，政之所廢在逆民心”，無(wú)論我們黨發(fā)展到什么時(shí)候，我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家發(fā)展到哪個(gè)階段，“以人為本”這一核心要義都亙古不變，“水可載舟，亦可覆舟”的古訓(xùn)不會(huì)忘卻?！稙槿嗣穹?wù)》一文不到八百字，不僅指明了“為了誰(shuí)”，還點(diǎn)出了“依靠誰(shuí)”。中國(guó)共產(chǎn)黨這一“龐大集體”的發(fā)展建設(shè)，需要依靠像張思德一樣一代代為之忠誠(chéng)奮斗的黨內(nèi)同志，需要依靠一批批為之建言獻(xiàn)策的黨外人士，更需要與黨站在一起、坐在一條板凳上的人民群眾。

諾爾曼·白求恩，加拿大人，他來(lái)到中國(guó)也僅有兩年時(shí)間，卻讓數(shù)以億計(jì)的中國(guó)人民所牢記，這股跨越膚色、跨越文化、跨越國(guó)別的巨大能量被稱為“白求恩精神”。這一精神之源便是共產(chǎn)主義理想。在條件異常艱苦的戰(zhàn)地手術(shù)臺(tái)上，他展現(xiàn)出了高度負(fù)責(zé)、精益求精的專業(yè)精神;在異國(guó)他鄉(xiāng)炮火紛飛的抗戰(zhàn)前線上，他展現(xiàn)出了大愛(ài)無(wú)疆的國(guó)際主義精神;在舍棄自我、直面生死的人生抉擇中，他展現(xiàn)出了“毫不利己專門(mén)利人”的偉大的共產(chǎn)主義精神。放棄種種，投身革命，只因?yàn)樗冀K牢記著自己是一名胸外科醫(yī)生、一名國(guó)際主義戰(zhàn)士，更是一名擁有著堅(jiān)定信仰的共產(chǎn)黨員?！都o(jì)念白求恩》已經(jīng)深深影響了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，它也將成為我們黨在新時(shí)代高揚(yáng)信仰旗幟、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗的精神動(dòng)力。

毛澤東同志在七大會(huì)議上作了題為《愚公移山》的閉幕辭，為這則古老寓言注入了“自力更生、艱苦奮斗”的精神元素。反觀寓言，“智叟不智”因其目短，“愚公不愚”因其志長(zhǎng)。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想雖不可即日達(dá)到，但若只望眼前、固步自封，功成之日將永無(wú)可盼。在新的歷史時(shí)期，愚公精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，在面對(duì)許多具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)之時(shí)，其愈發(fā)彰顯出強(qiáng)有力的時(shí)代價(jià)值。正所謂，偉大的時(shí)代需要偉大的精神，偉大的精神成就偉大的事業(yè)。“愚公”所展現(xiàn)出的這種“咬定青山不放松”的精神，正是當(dāng)代共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)過(guò)程中所必需必備。

當(dāng)前，我們已邁入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨已向全世界莊嚴(yán)宣告，我們不僅要建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，還將建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的“家園”?！袄先弊鳛槲尹h我軍我國(guó)人民的一筆寶貴的精神財(cái)富，其所高揚(yáng)和倡導(dǎo)的“張思德品格”“白求恩精神”和“愚公精神”與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一脈相承、相映生輝。因此，每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)先烈先輩、英?？５墓鈽s傳統(tǒng)，將人本精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神充分灌注，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，引領(lǐng)承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船乘風(fēng)破浪、砥礪前行!