總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動(dòng)方案總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展
示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)――粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿地畫(huà)上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
xx月xx號(hào)演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的.情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂(lè)的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的’這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
今天上午我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了別開(kāi)生面的慶元旦、迎新年文藝活動(dòng),此次活動(dòng)不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動(dòng),更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶?;顒?dòng),因此無(wú)論是對(duì)孩子們還是對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節(jié)全是我在場(chǎng),但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動(dòng)開(kāi)始,我就把這個(gè)消息告訴了班委,簡(jiǎn)單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒(méi)有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報(bào)、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂(lè)的播放以及演出現(xiàn)場(chǎng)教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個(gè)人說(shuō)了算的局面,把自己完全置身于一個(gè)"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子們?cè)谶x擇節(jié)目?jī)?nèi)容時(shí)更有深度了,沒(méi)有再出現(xiàn)猜個(gè)謎語(yǔ),講個(gè)笑話,背首古詩(shī),以及簡(jiǎn)單的唱首兒歌,經(jīng)過(guò)觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂(lè)器類,比如大提琴,小提琴,長(zhǎng)笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無(wú)論是樂(lè)器演奏,還是個(gè)人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺(tái)下的小觀眾們,也意識(shí)到了,掌聲和尊重的重要性,無(wú)論是任何一名同學(xué)上臺(tái)演出,結(jié)束后,孩子們都會(huì)報(bào)以雷鳴般熱烈的掌聲,同時(shí)孩子們?cè)谏厦嫜莩鰰r(shí)臺(tái)下的小觀眾,都會(huì)聚精會(huì)神的觀看節(jié)目。
最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問(wèn)題,孩子們把舞臺(tái)設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說(shuō)為什么不把桌子拉成一個(gè)∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會(huì)讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時(shí)演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時(shí)間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個(gè)節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時(shí)得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù)?,也是最合理的,每個(gè)小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時(shí)間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),相信通過(guò)這次把課堂還給學(xué)生的活動(dòng),孩子們都會(huì)有所收獲!新年新氣象,愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒寄芸鞓?lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了——”
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。
三、節(jié)目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“2022,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂(lè)的喜慶音樂(lè),家長(zhǎng)和小朋友們滿懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說(shuō)包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái),小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來(lái)了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂(lè)游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂(lè)滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
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