2024植樹節(jié)日記評語(集合6篇)

2024植樹節(jié)日記評語 篇1

今天是植樹節(jié)，天氣也非常的好。

一大早我準備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來到江濱路，爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的'挖了一個又大又深的樹坑，我搬來一株茁壯的小樹苗放進坑里，爸爸和叔叔填了幾鍬泥土，我用腳踩踩泥土，小樹就種好了，我還給它取了一個名字叫愛心樹.。

在我回家的路上我還是很想她，希望它能夠快快長大，為空氣制作更多的氧氣。

2024植樹節(jié)日記評語 篇2

尊敬的家長、親愛的寶貝：

你們好呀！

又是一年春草香。陽春三月，我們迎來了一年一度的“3.12植樹節(jié)”，綠水青山，花紅柳綠，生機勃勃的氣息撲面而來。為了讓我們的寶貝了解植樹節(jié)的意義，體驗勞動的喜悅，親近大自然，愛護環(huán)境，增強環(huán)保意識，促進“人與大自然和諧相處”，我們發(fā)出以下倡議。

我們呼吁：

1、愛護身邊的一草一木。不采摘花朵，不攀折樹枝，不踩踏草坪，不穿越開放式草坪，不在花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。

2、呵護環(huán)境。拒絕使用一次性筷子、一次性塑料制品，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水。

3、節(jié)約資源能源。減少不必要的浪費，每餐光盤行動；隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；盡量減少碳排放，用電動汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。

4、增強環(huán)保意識。將對環(huán)境負擔的考慮納入生活的每一個環(huán)節(jié)，不亂丟垃圾，堅持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。

5、親子種植。家長和孩子合種一種植物，可以在小區(qū)里、家里或是幼兒園里，共同養(yǎng)護，觀察記錄植物的生長過程。

我們希望孩子：

1、寫植樹日記

種完植物后，讓孩子寫或畫植樹日記，記錄下植物每段時期的成長；讓孩子學會觀察一棵樹的生長，感受生命的神奇，體會生命與大自然的奧秘，體驗成功的喜悅。

2、講植樹的來歷

給孩子講講植樹節(jié)是怎么來的，讓孩子了解歷史，引導孩子自己思考植樹的好處：可以保護環(huán)境，凈化空氣，防止水土流失，讓人與自然和諧相處等，可以更多的增加孩子的知識面，增強孩子的環(huán)保意識。

3、樹立環(huán)保意識

引導孩子了解更多保護環(huán)境的知識，比如低碳出行，綠色生活（節(jié)約用紙、水、電），愛護環(huán)境，不亂丟垃圾等，在日常生活中樹立孩子的環(huán)保意識。

4、給樹取名字

萬物都有生命。讓孩子把樹看作一個生命，給自己養(yǎng)護的植物取一個名字，承擔起養(yǎng)護的責任，從小培養(yǎng)孩子的責任感。

播種一片綠色，收獲一份希望。親愛的家長們、老師們、小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木，積極投入到植樹節(jié)活動中，植樹、護綠、環(huán)保，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

2024植樹節(jié)日記評語 篇3

今天是植樹節(jié)，老師組織我們班一起去植樹，地點就在學校后門的一片空地。

一大早，我就起床了，拎著小桶和小鏟子去學校集合。我很激動，因為是第一次植樹，到了學校，發(fā)現(xiàn)很多同學都到了，臉上都是一樣激動的神色。我和朋友小圓激動的討論著今天的植樹，終于，大家都到齊了，老師帶我們?nèi)龅刂矘洹?/p>

那是學校的`一片空草地，上面雜草叢生，老師先讓我們一起除草。同學們都很賣力，我們?nèi)挛宄桶央s草清理干凈了。老師讓我們自己選地方種樹，但是距離不可以靠太近。我和小圓和小琴一組。先按老師說的步驟，先挖土，我們用小鏟子一起開始挖，配合默契，大家努力的挖了一個坑，老師說深度剛剛好，做的很不錯。我們得到了老師的表揚，都很開心。

等大家都挖完了小土坑，老師開始分發(fā)小樹苗。一捆一捆的小樹苗，剛好分完。我們仔細的種了小樹，最后把土填滿，弄牢固。最后還澆了水。種完小樹，我們很激動，也很開心。以后小樹會和我們一起長大。

今天的植樹節(jié)過得很開心。還得到了老師的表揚。雖然種樹過程艱難，但是很有成就感。

2024植樹節(jié)日記評語 篇4

廣大市民朋友們：

陽春三月，萬物復蘇，我們又迎來了植樹的好時節(jié)。植樹綠化是一項“前人栽樹，后人乘涼”“功在當代，利在千秋”的崇高事業(yè)，更是全民盡責的文化傳承。種下綠色希望，種出美好未來，關(guān)鍵在行動。在第xx個植樹節(jié)來臨之際，我們謹向廣大市民發(fā)起“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹”倡議，讓植樹綠化成為xx人的時尚，讓綠水青山永駐xx大地。我們倡議：

一、樹立生態(tài)文明意識。讓我們積極倡導生態(tài)文明，多形式、多渠道地宣傳和踐行植綠護綠、愛護環(huán)境、善待自然、節(jié)約資源的發(fā)展理念和生活方式，讓更多人了解國土綠化知識、積極參與義務(wù)植樹活動，增強綠化家園的責任感和使命感，在全社會形成植綠護綠的良好氛圍。

二、履行法定植樹義務(wù)。讓我們自覺履行法定植樹義務(wù)，公務(wù)員和事業(yè)單位率先帶頭，青年、學生、軍人主動參與，各單位積極組織起來，關(guān)心城市、社區(qū)、單位綠化和庭院美化，做一名美化環(huán)境的“建設(shè)者”。

三、創(chuàng)新盡責形式。讓我們積極主動地為國土綠化建設(shè)建言獻策，將義務(wù)植樹與鄉(xiāng)村綠化、庭院綠化、社區(qū)（小區(qū)）綠化、校園綠化、營區(qū)綠化等相結(jié)合，關(guān)注“xx義務(wù)植樹”網(wǎng)站和微信公眾號，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”形式，自愿選擇通過造林綠化、撫育管護、自然保護、認種認養(yǎng)、設(shè)施修建、捐資捐物、志愿服務(wù)等多種方式盡責，從自我做起，從身邊做起，把綠色正能量傳遞給他人，以實際行動綠化家園。

生態(tài)興則文明興。朋友們，讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹”活動中去，為建設(shè)生態(tài)xx貢獻應有的力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

2024植樹節(jié)日記評語 篇5

老師們，同學們：

春風徐徐吹來，小樹發(fā)芽了，花兒也開了，我們的校園變綠了，變美了。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

為了美化環(huán)境，保護環(huán)境，使我們有一個綠色的生活環(huán)境，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校少先隊員發(fā)出倡議：人人爭做愛綠、護綠的小天使。

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到：

1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。

2、積極參加社區(qū)、學校組織的護綠活動，積極承擔社區(qū)、學校附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。

4、積極學習植樹護綠知識。

老師們，同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實際行動投入到"3.12"植樹節(jié)的"植樹、護綠、環(huán)保、健康"活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

2024植樹節(jié)日記評語 篇6

“植樹節(jié)到啦?！蔽腋吲d地大喊，“爸爸媽媽，我們這次要去哪兒玩呢？”“森林公園?！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮??！澳怯惺裁椿顒訂?？”我問?！暗葧耗憔椭懒恕！卑职謰寢尮首錾衩氐卮鸬?。我滿懷好奇心出了家門。

“終于到啦。”我歡呼著。過了一會兒，爸爸媽媽也下車了，把我?guī)У缴止珗@的.大門旁，神秘地說：“把眼睛閉上跟我們走?！蔽矣行┠涿睿闷嫘尿?qū)使我跟著他們走。過了一會兒，我悄悄地睜開眼睛，看見自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹。我連忙跑過去幫他們，他們笑了。我們開始植樹了，爸爸負責挖土，媽媽負責提水，我負責抓小蚯蚓。那蚯蚓可調(diào)皮了，一會兒從這個地洞露出臉，一會兒又從那個地洞探出頭，急得我快哭了。費了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹。

日落了，我們要回家了。臨走時，我給小樹取名叫壯壯，并用紙板寫下掛到它的身上，答應明年再來看它。