元宵節(jié)發(fā)言稿學生(收藏3篇)

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的托班元宵節(jié)活動教案范文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)發(fā)言稿學生 篇1

一、活動目標：

1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習慣，共享集體活動的快樂。

2、形成幼兒互相關系、友愛相處的良好品質。

二、活動準備：

1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內，老師準備一些新式的燈。

2、準備若干簡單的有關燈的謎語。

三、活動過程：

1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室，請幼兒說說看：誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢？

A、幼兒回答

B、教師總結：元宵節(jié)是家人團聚的意思，是中國特有的傳統節(jié)日。有它獨特的傳統節(jié)日氣息。

2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候，都做了哪些有趣的事？

四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。

1、教師出示花燈，提出請幼兒觀賞燈的要求：觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。

A、可與同伴自由結伴觀賞花燈，并向同伴介紹自己所帶的.花燈的名稱及主要特點。

B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等，也可講述買燈時的情景，注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。

C、教師總結，幫助幼兒了解花燈的特點，并且告訴幼兒：扎燈是一們民間藝術，是中國人特有的本領。

五、活動結束及延伸：

小游戲：出示關于燈的謎語，請小朋友們猜猜看。

在天氣晴好的時候，可帶幼兒到湖外玩燈，在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈，注意安全，鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進行交往。

元宵節(jié)發(fā)言稿學生 篇2

一、設計思路

元宵節(jié)是中國傳統的重要節(jié)日之一，也被稱為"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。它伴隨著人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統節(jié)日。為了讓孩子們對元宵節(jié)的傳統文化和民間習慣有一個基本的`了解，我們讓孩子們制作燈籠、元宵節(jié)、聽故事、讀兒童歌曲、猜燈謎等活動載體，充分讓孩子們感受到"元宵節(jié)"獨特的意義和給人們帶來的樂。

二、活動目標

1.了解農歷正月十五是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的起源和習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；

2.感受和家長、老師、孩子一起做燈籠、玩燈籠、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三、準備活動

1.元宵節(jié)的起源和習俗視頻。

2.孩子們自帶燈籠和零食。

3.燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

四、活動流程早上活動

9:00-9:30介紹元宵節(jié)的起源和習俗，分享和交換食物；

9:30-10:00制作元宵燈籠；

下午10:00-10:30在操場上觀看和玩燈籠活動:

2:30-3:00品嘗元宵延伸活動:

打電話回家，拜訪親朋好友，祝賀元宵節(jié)快樂。

元宵節(jié)發(fā)言稿學生 篇3

一、設計意圖

元宵節(jié)是中國傳統的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。正月十五民間元宵節(jié)歷史悠久，伴隨著人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、理解、學習、表演等不同形式的活動，兒童不僅可以對元宵節(jié)的傳統文化和民間習慣有基本的了解，還可以通過自己的參與和表演，進一步獲得節(jié)日氛圍的體驗，獲得各種經驗。

二、活動目標

1.了解農歷正月十五是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的起源和習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅等）；

2.了解元宵節(jié)賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構，積極參與猜謎活動，體驗猜謎推測的快樂。

3.鼓勵孩子們樂于表演，大膽創(chuàng)新，積極參與民間表演，嘗試以各種形式慶祝傳統節(jié)日。

三、活動主題

三陽開泰鬧元宵。

四、活動時間

xx月xx日-xx月xx日。

五、活動地點

幼兒園及xx小區(qū)。

六、活動準備

1.以班級為單位的海報宣傳:馬到成功鬧元宵，讓家長和孩子了解幼兒園的主題活動，得到家長的理解和支持。

2.請家長提前幫助孩子收集元宵節(jié)的起源和內容。

3.親子自制環(huán)保燈展。(全園兒童)。

4.猜燈謎(全園孩子家長參與)。

5.中產階級兒童親子自制旱船，組成旱船隊進行民間表演。

6.大班兒童組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民間表演。

7.孩子們自帶材料，全園老師和孩子們一起做元宵，品嘗元宵，并以照片的形式記錄下來，加深孩子們對元宵制作過程的理解。

8.幼兒園和幼兒園的所有孩子xx民俗表演在社區(qū)舉行。

七、活動過程

1.宣傳發(fā)布，元宵節(jié)特刊。

讓家長了解元宵節(jié)的起源和習俗，整個活動過程和他們想要合作的工作。

2.自制元宵節(jié)燈展。

正月十二在大廳里展示親子共制環(huán)保燈籠，相互欣賞，燈籠必須牢固、牢固、實用。

3.賞燈猜謎。

(1)正月十四下午請家長參加賞燈猜謎活動。

(2)在猜謎活動中，家長可以給孩子讀謎語，激勵孩子猜謎語。

4、元宵宴。

正月十三上午，各班組織孩子在班上自己搓元宵，品嘗元宵。

五、馬到成功鬧元宵。

正月十四上午，全園兒童共同舉辦民俗活動，兒童組成旱船隊、舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊xx社區(qū)進行民間表演。正月十四下午，幼兒園進行民間表演，讓家長感受到元宵節(jié)的.喜悅。

八、各年齡段主題活動目標

主要目標：

大班:

（1）嘗試通過多種方式獲得元宵節(jié)的相關經驗，進一步了解元宵節(jié)的起源和習俗；

(2)大膽創(chuàng)造和想象，以不同的形式表達自己的感受和理解；

(3)積極參與鬧元宵的籌備和慶祝，進一步感受與老師、同伴一起過節(jié)團圓的意義。