信心作文十篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“信心作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

信心作文 篇1

小的時(shí)候，父母為我們樹立信心，長(zhǎng)大了，老師為我們樹立信心，面對(duì)困難，我為自己樹立信心！記得上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織合唱比賽，音樂老師突發(fā)奇想，要找我這個(gè)五音不全，還膽小如鼠的人當(dāng)主唱！“?。。俊蔽胰滩蛔◇@叫到。什么玩意兒？我當(dāng)主唱？那不得把老師嚇得“四處亂竄”呀！更何況我不敢上臺(tái)呀！我心想?！皼]事，還有另一個(gè)主唱呢，有她在準(zhǔn)沒事！”我自言自語道。

回到家，媽媽看見我一臉憂愁的樣子，問我怎么回事，我便把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽沉吟片刻，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你要給自己樹立信心，否則，你做不成大事情的。”“知道了?！蔽胰粲兴嫉卣f。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天，我緊張極了，心里七上八下的。

“下面有請(qǐng)三五班為我們帶來歌曲——《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎！”臺(tái)上的主持人繪聲繪色的主持著，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，想起老師說的話，我又放松下來。走到臺(tái)上，我的手心都捻出了汗。優(yōu)美的歌聲響起，我又想起媽媽說的話，便跟著音樂唱起來。下了臺(tái)，同學(xué)們都說我唱的好，我的心里也美滋滋的。

信心作文 篇2

誰能了解，一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑臉滿面的女孩，內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)布滿自信的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)，快樂的女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無端消失呢？到底是什么原因？對(duì)——是名次?？墒牵瑸槭裁?，一個(gè)身著數(shù)字的名次，有如斯巨大的氣力。能將那個(gè)，布滿決心信念，不服輸?shù)呐⒌乳e擊垮？受——如斯巨大的打擊？

也許，是那個(gè)女孩，習(xí)慣了鮮花與掌聲；也許，是那個(gè)女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個(gè)女孩，好勝心太強(qiáng)......所有的也許，構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫面。

一切的一切，誰能夠了解？經(jīng)歷了，擊垮了，被打敗了。有時(shí)候多么想，多么想找一個(gè)無人的曠野，大哭一場(chǎng)，降一切思緒發(fā)泄，可是，那個(gè)女孩她從未這樣過！她十分清晰，他要用實(shí)力，來向所有人證實(shí)；他要用實(shí)力，換回自信。她發(fā)誓：她要做強(qiáng)者，她要將淚水化作動(dòng)力，她深知她不能拋卻，不能讓其他人小瞧?？墒?，自信，成功的基石，她都沒有了，該怎么辦呢？

這個(gè)從自信走向自卑，仍舊在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對(duì)，是振作！是的，她已經(jīng)醒悟了，她已經(jīng)找到了證實(shí)自己的最佳方式，不是灰心，不是拋卻，也不是自暴自棄！是實(shí)力，是努力，是自信！

她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類拔萃的成績(jī)；也有人世間最貴重的快樂！可是，她還剩一樣，最重要的一樣，她仍是那個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)，好勝的女孩！

名詞，此時(shí)的她，看淡了；榮譽(yù)，此時(shí)的她，也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：加油，努力，讓自己成為最優(yōu)秀的。固然，他深知，這其實(shí)很難！

這個(gè)故事，已經(jīng)拉近了尾聲。什么？主人公是誰？我想，那已經(jīng)不再重要了。由于，這個(gè)女孩笑了，她笑的仍舊那樣無邪！

信心作文 篇3

呼吸越來越急促，胸腔里不斷上涌的血液在翻滾著，肺像要炸了，雙腿似乎已經(jīng)不屬于自己，只是機(jī)械地快速地向前奔著。耳邊偶爾傳來一兩句嘈雜的加油聲。望著越來越近的終點(diǎn)，我心里默念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，玩命也要跑及格，不能放棄，這回拼了?！眱杀郾M力擺動(dòng)，胸部盡量地前傾，只覺腳下呼呼生風(fēng)，最后的沖刺居然超過了兩個(gè)人。“6分零6秒。”體育老師大聲地宣布成績(jī)。1500米長(zhǎng)跑及格了。

晚上洗過澡之后，心情特別舒暢，回想上幾個(gè)學(xué)期長(zhǎng)跑項(xiàng)目總是補(bǔ)考后及格，這一回居然一次通過。這使我深刻地體會(huì)到：“困難并不可怕，可怕的是自己首先缺乏信心?！?/p>

當(dāng)一個(gè)人在筋疲力盡之后，心中如果仍能燃起哪怕一丁點(diǎn)的希望，樹立哪怕一丁點(diǎn)的信心，就有可能走出困境，因?yàn)楫?dāng)時(shí)離成功只有一步之遙。

美國作家亨利曾在他的小說《最后一片葉子》里，講述了這樣一個(gè)故事：女孩瓊西因肺炎已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)生告訴她只有十分之一恢復(fù)的可能，而這還要取決于她是否有活下去的信心。老畫家貝爾為鼓勵(lì)瓊西特意畫了一幅畫，老人在完成了夙愿之后離開了人世，然而他的作品卻令瓊西大為感動(dòng)，并使她樹立起頑強(qiáng)活下去的信心，結(jié)果這個(gè)女孩子真的神奇般地活了下來。

這篇小說可能是虛構(gòu)的。但它說明一個(gè)真理：對(duì)生活、對(duì)自己要充滿信心。

信心，是一切走向成功者手中必須把持的一柄利劍，擁有它才可能迎接人生路上的一切挑戰(zhàn)。

信心作文 篇4

我是一個(gè)再普通不外的女孩，經(jīng)歷了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來那是清淡的，十七年，她不漫長(zhǎng)，但也并不短暫，十七年的道路中，那份歡笑，那份苦澀惟有自己才明白的。

孩童時(shí)的我，在自己的腦海中已沒有多少記憶，那時(shí)的我，健康、快樂的糊口著，沒有煩惱，沒有憂愁，我的世界布滿著快樂，可能是那時(shí)的我給自己的路上鋪上了一層色彩。

進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書包，但徐徐地我懂得了我是在學(xué)習(xí)，后來到了強(qiáng)手如林的學(xué)校，我更加明白，我要努力了，可說努力談何收留易！看著自己的成績(jī)，我傷心地哭了，我的心里布滿了憂愁。

當(dāng)我步入高中的校門時(shí)，我還在那條路上，可是過了不久，快樂好像又離我遠(yuǎn)去，我不知道把它丟向了何方，這次似乎走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛勞，可是就是找不出來。這次我的心都碎了，我不能沒有它，失去了我就即是失去了自己！我尋找，尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的。

當(dāng)?shù)谝淮魏掀诌€珠時(shí)，我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白，我更需要堅(jiān)強(qiáng)，我的路還很遙遠(yuǎn)，我不知道在這條路上有什么在等著我，不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻，我都要帶著那條一直跟跟著我的鋪滿色彩的路，我要跟它一起上路，只有它在身邊，我才會(huì)滿懷信念的迎接一切，我相信它沒有丟，它是在和我抓迷藏，它一定會(huì)泛起的，我相信，快樂一定屬于我！

十七年了，這十七年中我明白了許多，或許在別人看來的那份清淡，只有自己才能品出味道來，不管我的路是彎仍是直，我都將它出色地走下去。

信心作文 篇5

自決心信念在哪里?自決心信念就在我們的心里。當(dāng)碰到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自決心信念給自己，你會(huì)驚疑地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。

自決心信念之花就開在我們心中，我便嗅過這自決心信念之花的香味。

那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫未定的那個(gè)春秋。開學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感愛好的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感愛好。不外我又猶豫了：去仍是不去呢?獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的冷笑。終極，我經(jīng)由再三考慮：去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證實(shí)自己。我填寫了報(bào)名表。

既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開始思考作品的內(nèi)收留。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思考了半天也沒想好要畫的內(nèi)收留。突然間我想起哥哥去年畫過的一幅畫，得過一等獎(jiǎng)，照著這幅畫來畫就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫。這幅畫很漂亮，畫了滿地的鮮花，不外看來沒那么收留易畫。我預(yù)備好材料便開始作畫了。我照著這幅畫一筆一畫地勾著線。但當(dāng)我當(dāng)真地畫完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫，可我并沒有拋卻，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。終極，一幅漂亮的“鳥語花香”圖展現(xiàn)在我的眼前。回想起作畫的過程，我曾幾回想要中途而廢，但我又不中斷地鼓勵(lì)自己：我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候中途而廢呢?加油!這個(gè)過程可真是艱苦啊!

我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待動(dòng)靜的到來。一個(gè)禮拜后，我獲得二等獎(jiǎng)的動(dòng)靜傳入我的耳中。這時(shí)的我是興奮得一蹦三尺高，無不稱贊都是自決心信念的功勞。

所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，收留下自決心信念，你便離成功不遠(yuǎn)了。

信心作文 篇6

三年級(jí)上學(xué)期，我們開始學(xué)習(xí)小學(xué)英語。由于剛接觸英語這門目生的語言，一開始我不敢大聲讀字母、單詞，怕讀錯(cuò)，怕讀不準(zhǔn)，我都有點(diǎn)不自信了，有幾天都悶悶不樂。

細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng)，耐心地聽我訴說，輕聲細(xì)語地問出緣由，知曉了我的問題的癥結(jié)所在。媽媽緘默沉靜了好一陣，第二天下戰(zhàn)書放學(xué)回家，我看見我的書房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”，見我驚訝的樣子容貌，媽媽輕輕地走到我身邊，左手摸一摸我的頭，右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃：“孩子，你的英語剛剛起步，別犯難，要布滿自信，媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語，共同進(jìn)步，好嗎?”

從那天開始，我放學(xué)回家，先做完語文、數(shù)學(xué)功課，然后抽出一個(gè)小時(shí)隨著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子，媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解，有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語會(huì)話呢!慢慢地，我對(duì)英語的愛好濃厚起來，連清晨起床一睜開雙眼，我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語，我的英語成績(jī)徐徐地進(jìn)步了，期中考試，我英語打了96分，我開始自信起來，我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，人生路還很長(zhǎng)，你必需一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”

在學(xué)習(xí)英語的過程中，媽媽教會(huì)了我良多，媽媽猶如我的一位良師益友，讓我明白了在學(xué)習(xí)中，不要畏難，要循序漸進(jìn);“一份耕耘，一份收成”，自信地昂起頭，太陽天天都是新的。

信心作文 篇7

失去決心信念一場(chǎng)期中考試，我只打了95分，當(dāng)爸媽看到成績(jī)單時(shí)，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的決心信念，我很想學(xué)會(huì)跑，但我必需先學(xué)會(huì)走。復(fù)活決心信念坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個(gè)故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就猶如一個(gè)飛行員失去了眼睛一樣。可他卻忍受著病痛的折磨，不中斷激勵(lì)自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我驚嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個(gè)故事中的主人公根鳥為了一個(gè)素不相識(shí)的夢(mèng)中女孩踏上了尋夢(mèng)之旅，這一路有多少難題艱辛啊，自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化決心信念金無足赤，人無完人，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把決心信念化為動(dòng)力，努力拼搏，學(xué)習(xí)。被人推下山崖，也要抓著繩索往上爬。功夫不負(fù)有心人，付出的汗水終有回報(bào)。就在期末考試，我數(shù)學(xué)打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不認(rèn)為然，我要更努力，拼出好成績(jī)。

信心作文 篇8

今天，在暖和陽光的暉映下，我們小記者來到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”流動(dòng)。這次流動(dòng)給我留下了深刻的印象，尤其是通過參加“打氣球”游戲，我獲得了許多啟示。

同學(xué)們都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì)，等待著參加打氣球游戲，我在步隊(duì)中焦慮的等待著，盼望能早點(diǎn)上陣，一試身手。

終于輪到我了，我手里握著玩具槍，心里有些激動(dòng)，更多的是忐忑不安，“真怕自己射不中啊！”我心里正想著?！芭椤币宦暋皹審棥憋w了出去，我急忙向掛氣球的“靶子”看去，所有的氣球完好無損。我沒有射中？我有點(diǎn)失望，但仍舊鼓起勇氣對(duì)自己說“不要緊，下一次一定能射中的。”接著第二發(fā)槍彈也射了出去，我緊張的四處張望，可仍舊沒有射中。哎！我的斗志整理時(shí)下降了一半。我想想仍是覺得不甘心，排隊(duì)等待著下一次射氣球。“砰”“砰”“砰”槍聲一次一次響起，但是一次都沒有射中，我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí)，老師看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，你千萬不要失去有決心信念，凡事要貫徹始終，也要不中斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽了老師的鼓勵(lì)，我打起了精神，吸取了先前失敗的教訓(xùn)，試探技巧。我有決心信念百倍的舉起槍，瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球，“碰”一聲槍響，我屏住了呼吸，不敢睜開我的眼睛，忽然聞聲我四周一陣歡呼聲。豈非終于射中了？睜眼一看，果然如斯，我興奮得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn)，我有決心信念百增，在后來的“射擊”中，我越射越準(zhǔn)。

我能射中氣球，多虧了老師的鼓勵(lì)，是有決心信念讓我獲得了成功。有決心信念在我們的糊口中真的非常重要，我們做任何事情，都要堅(jiān)持不懈，保持有決心信念！

信心作文 篇9

信心猶如夏日里的甘泉，信心猶如寒冬里的陽光，信心猶如校園里的蒲公英，讓你獲得成功。

初二下學(xué)期期中考試成績(jī)發(fā)表了，我的名次一落千丈，下滑了十多名，讓我一時(shí)難以置信，頓時(shí)墜入了失敗的深淵。老師責(zé)備的眼神，同學(xué)關(guān)切的語言，都令我羞愧萬分，怎么考成這樣?我天天來上學(xué)，都學(xué)什么了?想到父母的期待，我一點(diǎn)信心都沒有了。 　

我無精打采地離開教室，走在校園的小路上，兩旁花壇里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花，鋸齒似的綠葉頂端綻放著一朵朵白色的小絨球。微風(fēng)一吹，絨球散開，像一個(gè)個(gè)潔白的小天使呼喚著我，又像一支支快樂的小喇叭為我奏響勝利的樂章，那一刻，我全身熱血沸騰，信心十足。

是啊!連蒲公英都有存在的價(jià)值，難道我就甘于頹廢下去嗎?難道我徹底敗給了X，y，Z嗎?不，我要重拾信念，從失敗的谷底走出來。我反思自己這次考得不好的原因是：上課不聽課，課后又不做題。所以每天看著在學(xué)習(xí)，實(shí)際心不在焉。于是回到家我強(qiáng)迫自己多做練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下提出問題。每當(dāng)我感到自己要放棄時(shí)，那株蒲公英就在我眼前飄過，提醒我努力學(xué)習(xí)，不忘實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

又一次考試到了，我終于如愿以償，取得了好成績(jī)。

信心作文 篇10

人一生可能會(huì)碰到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對(duì)這些挫折。不氣餒，相信自己，無論做什么事都要帶著自信出發(fā)。好比一次書法考級(jí)。那天，我一個(gè)人去了考場(chǎng)所在學(xué)校，拿著準(zhǔn)考證找到了考場(chǎng)教室，走進(jìn)去找到了座位坐下。我靜靜環(huán)視了一下周圍，全是不熟悉的人，他們?nèi)瑑沙扇旱亓闹?，似乎都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把羊毫，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，悄悄地坐在那里等著考試開始。

不外我心里很擔(dān)心，萬一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒事的我已經(jīng)練了好久了，應(yīng)該可以的。"鈴......"考試開始了，我迅速地開始寫書法，可心里很煩躁。寫了兩張，自己都不滿意，我努力按捺住自己不安的情緒。讓自己回想起平時(shí)，在書法班時(shí)的情景。老師常常表揚(yáng)我，這次考試仍是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的，重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來完成這幅作品。想到這里我如釋重負(fù)，放下了心里的擔(dān)子，完全沉醉在了書法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿意的作品完成了。看了眼墻上的鐘，還有時(shí)間我想：我寫得還不錯(cuò)嘛，自信點(diǎn)。再寫一張更好的吧。

由于一幅可以交上去的作品已經(jīng)完成了，我十分放松地寫著，一筆筆平時(shí)似乎并不收留易的筆畫，在我筆下流暢地泛起在了紙上。終于寫好了。我有點(diǎn)驚訝地看著作品，原來在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起，我把最后寫的'那張交了上去。一周后，我得知我用過了考試，并且成績(jī)優(yōu)秀。實(shí)在，我們糊口中，只要帶著自信出發(fā)，走在人生的道路上，就能為自己帶來更多的成功。