五一勞動(dòng)節(jié),祝您:東風(fēng)自得有來(lái)頭,悠閑得意有奔頭,心情伸展你眉頭,快樂(lè)涌上你心頭,煩惱拋在腦后頭,身體康健好兆頭!下面是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)主題:
“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?/p>
想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái),你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè),你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5.1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的.熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式:
(一)四至六年級(jí)開展征文比賽。
具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題:“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求:一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求:
1、各班同學(xué)利用“5.1”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
一、指導(dǎo)思想
開展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
家庭層面:
低年級(jí)(1—2年級(jí)):
1.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(jí)(3—4年級(jí)):
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)
高年級(jí)(5—6年級(jí)):
1.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;
2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
為了慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月1日下午1:30開始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
文藝表演
六、活動(dòng)主持人:
xxx、xxx
七、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月28日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求5月1日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除xx、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出
2、演出目標(biāo):豐富居民的業(yè)余文化生活、營(yíng)造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力、構(gòu)建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風(fēng)采。
3、時(shí)間:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)
4、地點(diǎn):xx社區(qū)成人學(xué)校廣場(chǎng)(鴛鴦中心幼兒園)
5、節(jié)目主持:xx中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位:xx社區(qū)居委會(huì)
7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號(hào)物業(yè)、藍(lán)湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。
8、演出人員:社區(qū)志愿者
9、觀眾:社區(qū)居民群眾
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合
11、演出人員及后勤工作人員共計(jì):xx人
二、工作人員和項(xiàng)目組
工作籌備小組組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督整場(chǎng)演出前后的各項(xiàng)工作)
副組長(zhǎng):xx(協(xié)助組長(zhǎng)進(jìn)行管理協(xié)調(diào))
小組成員:xxx、xxx(具體實(shí)施各項(xiàng)分類工作)
1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:xxx
任務(wù):
a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督
2、治安管理小組:xxx
任務(wù):
a、演出前后秩序的維護(hù),具體負(fù)責(zé)整場(chǎng)演出前后的治安管理工作
b、演出期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維持
3、后勤服務(wù)組:xxx
任務(wù):
a、演出前后道具的借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會(huì)場(chǎng)后勤保障
4、機(jī)動(dòng)小組:xxx
任務(wù):
a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時(shí)與質(zhì)量
b、音響、功放、話筒等設(shè)施的擺放和整理
c、演出中突發(fā)情況的緊急預(yù)案及處理
5、宣傳小組:xxx
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像
三、各階段任務(wù)
(一)籌備階段
1、聯(lián)系演出人員,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況
3、落實(shí)演出所需各種硬件設(shè)施,如:舞美、燈光、音響的租賃。
4、進(jìn)行演出前的宣傳工作
5、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)
(二)進(jìn)展及控制階段
1、現(xiàn)場(chǎng)控制及協(xié)調(diào)
2、后勤服務(wù)保障
3、整個(gè)演出過(guò)程的治安管理
(三)演出結(jié)束后的整理階段
1、觀眾的疏導(dǎo)
2、器材設(shè)備的收納歸還,桌椅搬運(yùn)
3、垃圾清掃
四、節(jié)目安排
本次演出由xx社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造,節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂(lè)見。共個(gè)節(jié)目(暫定)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)勞模無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)以及大城工匠精神,進(jìn)一步激勵(lì)全市職工積極投身“建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢”的偉大實(shí)踐,經(jīng)研究,現(xiàn)就“五一”期間廣泛開展國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶?;顒?dòng)如下:
一、活動(dòng)宗旨
以“建功十三五,唱響中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美”為主題,以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶?;顒?dòng)。大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神和工人階級(jí)偉大品格,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升職工隊(duì)伍素質(zhì),豐富職工精神文化生活,在實(shí)現(xiàn)我市“十三五”規(guī)劃良好開局建功立業(yè)上展示新作為,做出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛(ài)心、促發(fā)展、建和諧”
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開展先模優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)的宣傳活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,開展系列評(píng)選活動(dòng)。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報(bào)、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網(wǎng)站、QQ群、微博、微信等職工群眾喜聞樂(lè)見的新媒體形式有機(jī)結(jié)合起來(lái),廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型優(yōu)秀事跡和工人階級(jí)偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報(bào)告團(tuán)的巡回演講,并通過(guò)開展“勞動(dòng)我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,充分展示新時(shí)期工人階級(jí)和先模人物的精神面貌和時(shí)代風(fēng)采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要廣泛組織發(fā)動(dòng),開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動(dòng),讓更多職工參與到體育健身活動(dòng)中來(lái),以強(qiáng)健的體魄和飽滿的狀態(tài)積極參與“十三五”規(guī)劃建設(shè)。同時(shí)要充分利用職工俱樂(lè)部、職工文體活動(dòng)場(chǎng)館等工會(huì)陣地,通過(guò)開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會(huì)等多種形式,進(jìn)一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動(dòng)高潮。要積極協(xié)調(diào)本區(qū)域、本系統(tǒng)、本單位的社會(huì)公共文化服務(wù)資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務(wù)項(xiàng)目,搭建武漢勞動(dòng)者專屬專享的五一假日文化平臺(tái),為持武漢工會(huì)會(huì)員服務(wù)卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務(wù)。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當(dāng)好主力軍”主題競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞打造經(jīng)濟(jì)、城市、民生“三個(gè)升級(jí)版”,深化“創(chuàng)新業(yè)績(jī)、創(chuàng)高效益”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各級(jí)工會(huì)要根據(jù)自身實(shí)際,積極申報(bào)不同層級(jí)的勞動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目。重點(diǎn)要在創(chuàng)新創(chuàng)造、生態(tài)保護(hù)、提質(zhì)增效等方面開展系列勞動(dòng)競(jìng)賽。推動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)向班組和工作崗位延展,競(jìng)賽領(lǐng)域向非公企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域拓展。競(jìng)賽內(nèi)容突出創(chuàng)新,從速度數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)化。切實(shí)通過(guò)“五一勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)”,匯聚職工克難攻堅(jiān)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效的正能量,為實(shí)現(xiàn)武漢“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是工人階級(jí)的節(jié)日,是擴(kuò)大工會(huì)影響、推進(jìn)工作落實(shí)的良好契機(jī)。各級(jí)工會(huì)要結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任要求,確保今年慶?!拔逡弧钡母黜?xiàng)活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有影響。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各級(jí)工會(huì)要緊緊抓住慶?!拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī),積極做好工會(huì)新聞宣傳報(bào)道,在大力宣傳先進(jìn)模范人物和工匠精神的同時(shí),大力宣傳工會(huì)組織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工的典型事例和創(chuàng)新成果,在全社會(huì)樹立和營(yíng)造“勞動(dòng)光榮,創(chuàng)造偉大”的時(shí)代新風(fēng)和“五一勞動(dòng)節(jié)”氛圍。
(三)突出特色,抓緊落實(shí)。各級(jí)工會(huì)要把慶“五一”系列活動(dòng)與工會(huì)年度目標(biāo)相結(jié)合,結(jié)合先模評(píng)選、先模宣傳、文體活動(dòng)、勞動(dòng)競(jìng)賽四大板塊,有選擇性的做好本系統(tǒng)本單位慶“五一”各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并及時(shí)把有關(guān)的方案、活動(dòng)情況、活動(dòng)信息上報(bào)市總工會(huì)。
請(qǐng)各單位于4月15日前,將本系統(tǒng)(包括所屬的下級(jí)單位)本單位《慶“五一”活動(dòng)方案登記表》報(bào)送市總工會(huì)宣教部。市總工會(huì)將在有關(guān)媒體上和網(wǎng)站上摘錄發(fā)布,加大對(duì)基層工會(huì)工作的宣傳力度。同時(shí),市總工會(huì)將各系統(tǒng)各單位慶“五一”活動(dòng)方案(電子版)上報(bào)和開展情況納入20xx年度工作考核目標(biāo),作為年底評(píng)定績(jī)效的重要依據(jù)。
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會(huì)研究,決定開展慶“五一”體育趣味競(jìng)技比賽等系列慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
一、體育趣味競(jìng)技比賽
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:任xx、吳xx
(四)積分計(jì)算辦法
1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;
2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會(huì)小組外出活動(dòng)
各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人:各工會(huì)小組組長(zhǎng)。
三、氣排球比賽[工作總結(jié)之家 DG15.COM]
時(shí)間:20xx年5月(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):體育館
負(fù)責(zé)人:
辦法:各工會(huì)小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于5月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校要正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)技術(shù)教育的育人價(jià)值與功能。勞動(dòng)技術(shù)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能,同時(shí)還具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。為了貫徹國(guó)家教育部、省市等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校培養(yǎng)新時(shí)代的勞動(dòng)者教育,開展課程建設(shè)的要求以及近年來(lái)我校開發(fā)“勞動(dòng)與技術(shù)”校本課程的經(jīng)驗(yàn),制定《勞動(dòng)教育實(shí)施方案》。
二、總體目標(biāo)
勞動(dòng)技術(shù)是一門涉及面廣,融知識(shí)性、技術(shù)性、實(shí)踐性及教育性于一體的綜合學(xué)科,在培育人才中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校規(guī)定在高中一年級(jí)開設(shè)“勞動(dòng)技術(shù)課”,高中二年級(jí)開設(shè)“通用技術(shù)課”,貫穿高中三個(gè)年級(jí)開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)技術(shù)教育中既要利用傳統(tǒng)技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),又要使學(xué)生掌握一定的高新科技知識(shí),具有科技意識(shí)和創(chuàng)新精神,更好地完成勞動(dòng)技術(shù)教育的教學(xué)任務(wù)。
三、具體措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立勞動(dòng)教育的地位。
每學(xué)期初組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育方針,認(rèn)識(shí)“五育”發(fā)展的整體性和全面性;學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》和國(guó)家教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的幾點(diǎn)意見》,從培養(yǎng)目標(biāo)的高度,更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》,明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求。學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。
同時(shí),利用家長(zhǎng)會(huì),宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性,要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”:我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣。二要訂好勞動(dòng)教材做到人手一冊(cè),一人一份,保證勞動(dòng)教育材料。三要建立勞動(dòng)教育檢查制度,保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地位,促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開展。
2.因地制宜,開辟勞動(dòng)教育基地。
勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外,還從實(shí)際出發(fā),因地制宜,促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。
首先,利用我?,F(xiàn)有的勞動(dòng)教育基地。我校的食堂、賓館每學(xué)年開展學(xué)生幫廚活動(dòng);我校的農(nóng)場(chǎng),每學(xué)年安排學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。近幾年來(lái),我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校的綠化帶、花壇和草坪,我們將其劃分給班級(jí)包干,負(fù)責(zé)衛(wèi)生保潔工作。
其次,我們經(jīng)常組織學(xué)生到復(fù)興社區(qū)參加公益性勞動(dòng),將復(fù)興社區(qū)作為校外的勞動(dòng)教育基地,由各年級(jí)學(xué)生輪流做好公益服務(wù)工作。
此外,積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的'事情自己做,父母的事情幫著做,還通過(guò)定期的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解情況,使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。
3.開展研究,提高勞動(dòng)教育質(zhì)量。
積極開展教學(xué)研究,努力提高勞動(dòng)課教學(xué)的質(zhì)量,是優(yōu)化勞動(dòng)教育的關(guān)鍵。我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)教學(xué)綱要》;深刻領(lǐng)會(huì)綱要對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的具體要求。以校本教材為依托,舉行了勞動(dòng)教學(xué)公開課,課后,重點(diǎn)討論研究勞動(dòng)課教學(xué)的基本模式。
4.各班要結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充分注意教育形勢(shì)的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì),組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng),組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料,學(xué)期末,學(xué)校將評(píng)選勞動(dòng)先進(jìn)班集體。
5.學(xué)校開展全校學(xué)生征集“勞動(dòng)小竅門”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”,培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的能力。
6.各班組織學(xué)生開展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫一篇?jiǎng)趧?dòng)收獲體會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),做主人。
7.舉行競(jìng)賽,激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。
8.開展評(píng)選“勞動(dòng)能手”等活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想:
在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排:
1、時(shí)間:20xx年4月23日——28日
2、地點(diǎn):各班
3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師
5、活動(dòng)內(nèi)容:
小班活動(dòng):
1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。
中班活動(dòng):
1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
大班活動(dòng):
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
三、注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。
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