生活之所以如此的美好,人類之所以如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們艱苦、平凡的勞動(dòng)。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。下面是小編幫大家整理的學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,xx小學(xué)開展了一系列的慶?;顒?dòng)。
一、上一堂豐富多彩的班會課
鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。
二、學(xué)習(xí)勞模事跡,談感受寫體會
通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進(jìn)行交流。
三、舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽
此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四、舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,陶冶學(xué)生的情操。
伴隨著五月的接近,熱情似火的五一勞動(dòng)節(jié)也已經(jīng)來臨了。xx幼兒園回應(yīng)此次的勞動(dòng)節(jié),為迎接五一的到來,在教育中積極展開“慶五一”活動(dòng),教導(dǎo)幼兒認(rèn)識并了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來及意義,并親身體會勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),學(xué)習(xí)勤勞的美德,使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。
在教育中,我們根據(jù)各年級幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度展開對勞動(dòng)、及勞動(dòng)節(jié)的宣傳。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義,對勞動(dòng)有一定的了解和認(rèn)識,并進(jìn)一步的學(xué)習(xí)勞動(dòng)者對我們的貢獻(xiàn)和偉大。最后,了解這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
在進(jìn)行五一國際勞動(dòng)節(jié)的教育中,我們不僅限于課堂上講述勞動(dòng),更通過實(shí)際的游戲、活動(dòng)來帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習(xí)勞動(dòng)、體會勞動(dòng)。如在每天的晨操上,我們通過游戲的方式教導(dǎo)了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具,引導(dǎo)了幼兒們對勞動(dòng)的興趣。更通過鼓勵(lì)幼兒的方式,讓幼兒們學(xué)習(xí)“自己的事情自己做”,鍛煉幼兒們的自主管理能力,并學(xué)習(xí)了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動(dòng)的`興趣,鍛煉了幼兒的思想和身體,激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱情。
同時(shí),在老師們的教導(dǎo)下,高年級的幼兒們也學(xué)會了更多的技能和家務(wù)技能,并積極展開了“幫助媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng),不僅鍛煉了幼兒們的勞動(dòng)積極性,也讓不少家長感受到了幼兒們的成長和進(jìn)步。
此外,我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛展開了“五一運(yùn)動(dòng)會”、“戶外春游”等等活動(dòng),幼兒們在充分的鍛煉中體會到了勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)樂趣,不僅鍛煉幼兒的身心,更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱情。
總結(jié)此次的活動(dòng),在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長和進(jìn)步,并且家長們也積極參與到了幼兒園的活動(dòng)中,不僅激勵(lì)了幼兒們的勞動(dòng)熱情,使得活動(dòng)更加積極熱烈,也更進(jìn)一步的提高了家長和幼兒間親子的關(guān)系,提高了教育收獲。
當(dāng)然,在活動(dòng)中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準(zhǔn)備上,因?yàn)槿耸值牟蛔銓?dǎo)致了準(zhǔn)備十分倉促,甚至有不少家長主動(dòng)幫助我們,這才讓我們的五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。對此,我們還要多多加強(qiáng)計(jì)劃。
如今,五一已經(jīng)結(jié)束了,但很快專屬于孩子們的節(jié)日就要到來,我們會吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分做好下次的活動(dòng)準(zhǔn)備,相信在下次,我們一定有更出色的表現(xiàn)!
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。
二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊xx個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動(dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的`旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
xxx學(xué)校舉行了“永恒的旋律——?jiǎng)趧?dòng)最光榮”20XX年慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
為了體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個(gè)工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī)記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動(dòng)人瞬間,并完成《五一感恩調(diào)查表》。
活動(dòng)現(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問:“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全??吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),我感覺很幸福!”
“xx阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué)校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開餐,我們要提前做好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好51個(gè)班的餐具、把飯菜送到每個(gè)班教室里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。
雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季百花盛開,樹木茁壯成長。這些美景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因?yàn)槲业呐Χ兂擅利惖幕▓@,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”
“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動(dòng)換來了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語,讓全校師生無不為之動(dòng)容,一次又一次不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。
隨后,各班同學(xué)代表牽手全校50名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈(zèng)送《感恩卡》,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動(dòng)節(jié)快樂!”
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂聲中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。
最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長。
“學(xué)會感恩,真誠回報(bào)”,通過實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會到了勞動(dòng)者的辛苦,培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。(勵(lì)志的句子 WWW.dJZ525.COm)
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
x月x日—x月x日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前x名,其中我校副校長xxx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩朗誦
x月x日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的.介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,xx名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
x月x日—x月x日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
x月x日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
通過開展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌,熱情很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義
了解了世界列國勞動(dòng)者通過斗爭,用堅(jiān)強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正當(dāng)權(quán)益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓地點(diǎn)。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模
懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了本身的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛本身身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者
懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)
從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
我們相信,有了全體同學(xué)的支持和介入,我們的學(xué)校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明,更具魅力!
通過開展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過關(guān)愛自己身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!
公司值五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在公司大院組織了以我愛運(yùn)動(dòng)、我愛健康為主題,充滿了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球賽比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,組織部門提前一周制定了活動(dòng)方案,對活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。
其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,各分公司和部門積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次活動(dòng)有力的支持和配合。賽后,活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動(dòng)力。同時(shí)我們還應(yīng)看到此次活動(dòng)的不足之處:100米往返接力場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。今后再展開類似田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動(dòng)場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作避免現(xiàn)場混亂,給活動(dòng)組織造成很大的麻煩。
最后,這次活動(dòng),總體來說是成功的,重要的`是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動(dòng)水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動(dòng),我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。
為了關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶五一,創(chuàng)意勞動(dòng)成果為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng)在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng),熱烈慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動(dòng)小模范等多項(xiàng)主題活動(dòng)。
在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會情感。
二、創(chuàng)意美術(shù)展為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、開展我是勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了全體教師會議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定了學(xué)校五一節(jié)活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二、進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù),校園保潔
利用上午大課間的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。全體師生有打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃的,累的滿頭是汗,毫無怨言。全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)情況及成果
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括操場、大道、學(xué)?;▓@綠化等。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、窗臺、墻裙等。
3、各班召開一次愛勞動(dòng)主題班會。
4、尋找身邊的勞動(dòng)者攝影。
5、每人制作了一次愛勞動(dòng)手抄報(bào)。
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、清理墻面上的灰網(wǎng),清理了操場、校門前大道、花園等。
本周第11周我們進(jìn)行了為期五天的勞動(dòng)禮儀周,這次勞動(dòng)周和上次一樣,還是日語體育兩個(gè)班的勞動(dòng)周。學(xué)校把我們分派到學(xué)校的各個(gè)角落,每個(gè)學(xué)生都盡職盡責(zé)。這次勞動(dòng)周讓每個(gè)同學(xué)都感受頗深,很多事都只注重結(jié)果而忽略過程,可這件事卻不一樣,它注重的是整個(gè)過程,結(jié)果不一定有多大的意義,而只有通過辛勤的勞動(dòng)體驗(yàn),你才會有深刻的體會與感受。
這一禮拜的感受就是一個(gè)字:累。當(dāng)看到別人踐踏我們的勞動(dòng)成果時(shí),我又感到氣憤,因此這次的勞動(dòng)讓我懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。雖然如此,但我們也快樂著,當(dāng)我們把原本垃圾遍地的走道打掃的干干凈凈后,看到那是我們的辛勤勞動(dòng)換來的,我們的喜悅感迎面而來。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。平時(shí)我們都是家里的寶,衣來伸手,飯來張口,在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。勞動(dòng)周開始感到很新鮮美好,第一天結(jié)束腰酸背疼。第二天起床晚了,沒有按照規(guī)定時(shí)間到校,造成惡性循環(huán),接下來的幾天天天晚到。經(jīng)過一周的磨練,我們已經(jīng)都有所改變,變得不怕臟不怕累,儼然成為一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)周,我和一個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃A字樓北側(cè)大道的清潔衛(wèi)生,我們各司其職、互相配合、互相幫助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情都要持之以恒。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”。我會在以后的'人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀平直,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)禮儀周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住叫住,我們會把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小皇帝”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會在漫漫人生道路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為。
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