即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下,自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話,是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。以下是小編收集整理的三分鐘即興演講范文(精選8篇),歡迎大家分享。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
下午好!
今天我很高興,能站在這跟大家說(shuō)話,象這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過(guò)幾次,那時(shí)我是樂(lè)天派,因?yàn)槟菚r(shí)年輕,具有活力,笑口常開,至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。
而現(xiàn)在我是郁悶派,為什么?不是有句話嗎,長(zhǎng)江前浪推后浪,前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出于對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)心,把這個(gè)榮譽(yù)給了我,否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗(yàn)交流,我沒(méi)什么可說(shuō)的,我只盡自己的本分,終于我的職業(yè),用心鉆研教材,用心備課,用心教學(xué),用心批改作業(yè),用心教育學(xué)生。
寫案例,寫什么?剛開始我還弄不清楚,我也用心去查找資料,了解了其書寫格式,所寫的內(nèi)容,看了以后,我寫了。其實(shí)教學(xué)案例,是教師的都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我想,我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橥唤虝r(shí)內(nèi)容,我要在三個(gè)班級(jí)里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟,這個(gè)方法不行,就換另一個(gè),總有一個(gè)適用,就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾,被推到沙灘上的時(shí)間近了,像今天這樣的喜事的機(jī)會(huì)不多了。教了三十幾年的書,不服老不行了,現(xiàn)在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開花,真遺憾啊!人老了,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當(dāng)自己遇到不懂時(shí),想問(wèn)又難以啟口,怕給人家?guī)?lái)麻煩,不問(wèn)自己又不會(huì)進(jìn)步,所以有時(shí)顯得郁悶。啊!年輕真好,眼快、手緊、干事情不用等。
雖然我已年輕過(guò),但我還是懷念年輕時(shí)候的情景?,F(xiàn)在的我不是我不會(huì),是沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)。所以那些年輕的教師,該輝煌的時(shí)候就輝煌吧!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了xx神秘的xx和xx的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。xx曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家下午好!
作為一名新人,來(lái)到外高也已經(jīng)三個(gè)多月了,今天我能夠站到這個(gè)講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。我今天要演講的主題是:我愛(ài)青春。
青春是什么,米蘭·昆德拉說(shuō):“青春是一個(gè)可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個(gè)舞臺(tái)?!逼鋵?shí),青春并不可怕,可怕的是當(dāng)我們的青春逝去,留給我們的卻是一無(wú)所成,作為一名青年語(yǔ)文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個(gè)舞臺(tái),我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。
俗話說(shuō),“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語(yǔ)文老師,就正如錢夢(mèng)龍先生說(shuō)的那樣,要通過(guò)“不言春做苦”的實(shí)踐操作來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),又通過(guò)理論的探索,最后達(dá)到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那種境界。
革命領(lǐng)袖陳獨(dú)秀告誡青年說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!鼻啻航o了我前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力,我也將以此來(lái)裝扮自己的舞臺(tái)。視己為朝日、為初春,為社會(huì)之發(fā)展而不懈努力。叔本華說(shuō):“一個(gè)人老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。”在這起始的道路上,我將以人生最寶貴之時(shí)期來(lái)筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時(shí)侯,也將不會(huì)有任何遺憾。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向成功。
我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國(guó)旗,增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心;帶我們聽音樂(lè)會(huì),培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn),共和國(guó)的新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。(群學(xué)網(wǎng) wWw.QX54.cOM)
即將開始科藝節(jié),希望大家踴躍參加到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美好的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué),大家好:
我叫xxx,來(lái)自七年級(jí)x班。
中華民族自古以來(lái)就號(hào)稱“禮儀之邦”??追蜃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人禮儀觀念淡薄。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。因此,假如我是禮儀部部長(zhǎng),首先要在校園內(nèi)開展“禮儀言行、尊重他人”的活動(dòng),組織禮儀知識(shí)教育講座等活動(dòng),以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),努力使同學(xué)們言行文明。其次,要求每個(gè)禮儀部的成員,都要首先成為文明禮儀的帶頭人,在學(xué)校的每個(gè)活動(dòng)接待中,成為學(xué)校禮儀的形象大使。最后,以身作則,盡自己努力,當(dāng)好部長(zhǎng)。
謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅O矏?ài)讀書,經(jīng)常一看起來(lái)就停不下來(lái)了。有一次,我早早地來(lái)到了圖書館,挑中一本書就拿起來(lái)看,一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽(yáng)落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來(lái)。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對(duì)書的熱愛(ài),也給我?guī)?lái)了許多好處。因此,我的水平也一直不錯(cuò)。
作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒(méi)有停過(guò),頭一刻也沒(méi)有抬過(guò),靈感源源不斷地涌出來(lái)……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話。
我堅(jiān)信,讀書給我?guī)?lái)的好處一定會(huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)組織宣傳部副部長(zhǎng),我叫劉藝璇,來(lái)自四(6)班。我品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,我特別喜歡唱歌、跳舞、演講和二胡。
我唱歌和跳舞都參加過(guò)考級(jí)比賽,我在三門峽演講并獲獎(jiǎng),今年,我還光榮的加入了校春蕾民樂(lè)團(tuán),我參演的歌曲聯(lián)唱還在學(xué)校和體育場(chǎng)演出。
假如我當(dāng)上了組織宣傳部副部長(zhǎng),我會(huì)用:“熱心”為同學(xué)服務(wù)。我將以奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù)。我一定以身作則,嚴(yán)格要求自己。今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者!同學(xué)們,請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們部的工作一定能搞得十分出色!
我的競(jìng)選格言是:我不敢說(shuō)我是最棒的,但我敢說(shuō)我一定是最努力的!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,不論是艷陽(yáng)光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會(huì)走向書柜,手一拉呀──的一聲,木門便應(yīng)聲而開了。有時(shí)愛(ài)看小說(shuō),有時(shí)愛(ài)讀偉人傳記,有時(shí)也翻開詩(shī)歌、散文,不過(guò)對(duì)我而言,書中的世界是一種-扣人心弦的魔法。
讀小說(shuō)時(shí),我成為武功高強(qiáng)的人;看偉人傳記時(shí),我彷彿成為偉人,俯瞰這世界;看新詩(shī)時(shí),我如同詩(shī)里的主角在這個(gè)世界中“飛翔”。不過(guò)我的最愛(ài)還是小說(shuō),它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛(ài)不釋手;新詩(shī)激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。
讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。讀書看似簡(jiǎn)單、容易,但即使是最簡(jiǎn)單的事,也要有人去做、去創(chuàng)新,不是嗎?古人曰:“三日不讀書,面目可憎”讀書可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對(duì)書的看法、更可以使你成為一位有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。
有人讀書是為了自己;但,相反的有人讀書是為了他人,不過(guò)這樣不是失去了“讀書樂(lè)”。我們讀書可以滿足自己的欲望,滿足自己的需要,可滿足我們想得到的-讀書樂(lè)。
我在書中了解到為人處事的道理,做事要一氣呵成,不可半途而廢。此外,我還學(xué)習(xí)到人生的道理,了解這些事后我發(fā)現(xiàn)之前的我是多么的無(wú)知、愚笨。以后利用零碎的時(shí)間看書,相信也將是一大樂(lè)事。
書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著我踏著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)書中的世界。謝謝大家。
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