為了確?;顒幽軣o誤進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2024慶祝國慶節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的
為深入貫徹愛國精神,全面落實(shí)“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動,邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動介紹
1、活動內(nèi)容:
第一階段:師大夢想座談會--留校學(xué)生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向,學(xué)長學(xué)姐也分享自己的師大學(xué)習(xí)路
第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn),本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個(gè)賽區(qū),鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時(shí)間:10月1日上午9:00
3、活動地點(diǎn):信機(jī)樓
三、活動安排
1、前期宣傳期:10月1日之前
A、主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單;
b、粘貼宣傳海報(bào);
c、利用x平臺進(jìn)行全方位立體宣傳;
B、x月x日前學(xué)術(shù)部篩選出x道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時(shí)還未給出;
C、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))。
2、活動現(xiàn)場安排:10月1日
第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動同時(shí)進(jìn)行,我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲
備注(活動準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))
具體工作安排如下:
A、你畫我猜區(qū):
a、負(fù)責(zé)部門:文藝部、宣傳部
b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品:明信片+郵票
地點(diǎn):會議室(最好能在借一塊黑板)
B、體育類競技比賽區(qū):
a、負(fù)責(zé)部門:體育部、社團(tuán)部
b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品
c、獎品:飾品店飾品
d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓活動室
C、書法大賽表達(dá)心聲區(qū):
a、負(fù)責(zé)部門:傳媒部、權(quán)益部,
b、參加形式:找張大紙讓會書法的'同學(xué)在上面題字,讓會畫畫的同學(xué)在上面畫點(diǎn)東西,然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念
c、獎品:學(xué)習(xí)用具
d、地點(diǎn):學(xué)院樓底樓門口玻璃處
3、活動后期
負(fù)責(zé)各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室,無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
一、活動目的
為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日晚19:30-21:30
三、活動地點(diǎn)
xx小區(qū)活動中心廣場
四、協(xié)作單位
xx市xx日報(bào)、xx市xx公司
五、活動內(nèi)容
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎
(一)節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:xx小區(qū)管理處、xx日報(bào)、xx一幼、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放xxx張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放)。
2、共設(shè)五個(gè)獎項(xiàng):特等獎1名、一等獎5名、二等獎x名、三等獎x名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的.方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復(fù),但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置
(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠xxx對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景xx盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉xxx盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放x張長條桌、x把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放xxx張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品。
七、安全保障
舞臺上設(shè)xx名安全員(每側(cè)各x名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)x名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)x名,其他xx名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資購買(見上表格):xx元
備用金:xx元
共需經(jīng)費(fèi):xxx元
國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識。
一、活動目的
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生:國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的.雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
一、策劃背景:
一年一度的十一國慶節(jié)馬上就要到了,在這個(gè)舉國同慶的快樂日子里,我們企業(yè)要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業(yè)帶來福音呢?企業(yè)怎樣把握這次機(jī)會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?
二、策劃原因:
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧,每個(gè)部門人員還算熟悉,但是一旦擴(kuò)大到別的部門或是整個(gè)企業(yè),大家之間的關(guān)系就會很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識,這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段,而最后一周就會有所下降,針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn),我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
三、策劃方案:
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與
四、策劃主題:
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感
五、策劃內(nèi)容:
1.白天活動:
兒時(shí)的活動,大家可能都已經(jīng)模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時(shí)的回憶,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業(yè)進(jìn)行。
部門之間比賽,但是也要合理分配人員。
領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。
男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件:
活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。
這只是一個(gè)活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的.活動氛圍。
2.夜晚活動:
燒烤大家都吃過,大家都體驗(yàn)過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個(gè)相對好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。
生火的樂趣,每個(gè)人可以試試。
燒烤的樂趣,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)
把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個(gè)人待著。
每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相。
條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。
總之一點(diǎn),就是讓員工感受到這種氛圍,當(dāng)然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)隊(duì)的精神。
一.活動目的:
為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,x小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二.活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚19:30-21:30
三.活動地點(diǎn):
x小區(qū)活動中心廣場。
四.協(xié)作單位:
x市x日報(bào)、x市x公司。
五.活動內(nèi)容:
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎
(一)節(jié)目表演:
1、節(jié)目提供單位:x小區(qū)管理處、x日報(bào)、x一幼、x幼兒園、x小區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場抽獎:
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)五個(gè)獎項(xiàng):特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的'方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復(fù),但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置:
(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。 (注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品。
七、安全保障:
舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資:
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資購買(見上表格):xx元
備用金:xx元
共需經(jīng)費(fèi):xx元
一、活動背景
國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求:
1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;
2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實(shí)例、承諾打動消費(fèi)者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時(shí)間
1、造勢時(shí)間:20XX年X月X日
2、活動時(shí)間:20XX年X月X日
四、活動地點(diǎn):
大商場
五、主推產(chǎn)品:
保健品
六、活動形式
形式一:購xx1盒送xx或xxx1盒
購xx2盒送xx或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“xxxxxx,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標(biāo)識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們最具新穎、獨(dú)特,可操作性強(qiáng)的'金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。
主題口號:
1、愛心奉獻(xiàn)社會幸運(yùn)送給顧客
2、心健大藥房真情回報(bào)——專家現(xiàn)場免費(fèi)義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時(shí)間:9月28日——10月7日
地點(diǎn):心健大藥房中心店
內(nèi)容:
1、愛心奉獻(xiàn)社會幸運(yùn)送給顧客
1)、在兩節(jié)期間如購買茸桂補(bǔ)腎口服液和好謂口參芩口服液一個(gè)療程(四盒)以上,可優(yōu)惠10%,并免費(fèi)獲贈名典咖啡店30元的消費(fèi)券一張;
2)、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補(bǔ)腎口服液和好謂口參芩口服液一個(gè)療程(四盒)可獲得10%的優(yōu)惠,并免費(fèi)獲贈名典咖啡店20元的消費(fèi)券一張;
2、心健大藥房真情回報(bào)——專家現(xiàn)場免費(fèi)義診
兩節(jié)活動期間,特邀醫(yī)學(xué)專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費(fèi)為市民就診,免費(fèi)開據(jù)醫(yī)藥處方,免費(fèi)測量血壓等義務(wù)性的服務(wù),顧客可
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的'生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請幼兒討論:
A"小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),構(gòu)建書香校園,同時(shí),也為了更好的.推進(jìn)陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣、提高學(xué)生普通話水平。
4、弘揚(yáng)陽光體育精神,推進(jìn)陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實(shí)增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。
二、活動主題:
誦讀中華古詩,弘揚(yáng)民族精神
三、參賽對象:
全校一至六年級學(xué)生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點(diǎn):
安南小學(xué)新操場。
五、比賽時(shí)間:
比賽時(shí)間:20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序:陽光藝術(shù)體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結(jié)束。
六、比賽形式及要求:
比賽形式:此次比賽包含陽光藝術(shù)體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當(dāng)場打分和攝像兩種形式計(jì)分,隨后分班進(jìn)行古詩文朗誦比賽。
(一)陽光藝術(shù)體操比賽要求:
1、全班同學(xué)集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。
2、比賽時(shí)班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生做,記入班級成績考評
3、比賽時(shí)需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。
(二)古詩文朗誦要求:
1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇)
3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進(jìn)行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強(qiáng)老師。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
各組分類(陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦)設(shè)一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,計(jì)入班級年度考核。
八、組織安排:
組長:
副組長:
成員:
安全協(xié)調(diào):
音響、攝像:
宣傳:
后勤保障:
舞臺、場地布置:
評委:
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、陽光藝術(shù)體操評分標(biāo)準(zhǔn):
1、動作(6分):整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào),速度符合節(jié)奏;
2、隊(duì)列、隊(duì)形(1分):做操過程中隊(duì)列整齊,隊(duì)形不走樣;
3、進(jìn)、出場(2分):學(xué)生進(jìn)、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂;
4、領(lǐng)操(1分):領(lǐng)操員口令、動作規(guī)范,精神飽滿;
5、人數(shù)和服裝:全員參與(特殊情況例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未統(tǒng)一服裝,每人扣0.5分。(倒扣分制)
(二)、古詩文朗誦評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言表達(dá)(2分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(2分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(2分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(1分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(2分):少于班級總?cè)藬?shù)30%扣0.5分;達(dá)30%或以上滿分;100%參賽的獎0.2分
6、時(shí)間把握(1分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7、綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)。(10分)
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