在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。7篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于勞動的作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動是付出汗水后的收獲,收獲一份成果,收獲一份好心情。讓我們行動起來,在勞動中尋找快樂,在勞動中體驗(yàn)成果帶來的喜悅吧!
抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息??粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛?,我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾粌H要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的`技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個(gè)嶄新的世界!
現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
“媽媽,請去沙發(fā)上休息,今天洗碗這活就交給我了?!蔽乙皇帜眠^媽媽手上的圍裙,一手拿著遙控器往媽媽手里塞。
“喲,太陽從西邊出來了?!眿寢尯桶职趾荏@訝,“媽媽,我長大了,請您不要把我當(dāng)三歲小孩來看,我都快上四年級了,今天由我來收拾吧!再說,這也是老師布置的作業(yè)?!薄昂醚剑 眿寢屬澩恼f,并雙手支持。
我先把沒吃完的菜端到廚房里,并將碗和筷“請”到水池里。桌面上有許多吃剩的魚骨頭、雞骨頭和湯汁,還有幾顆小飯粒。我拿起垃圾桶和抹布,把桌子上的'全都抹到了垃圾桶,就這樣檫了一遍又一遍,桌面變得一塵不染了。我又拿起掃把把地上的飯粒掃進(jìn)了垃圾桶。
之后,我進(jìn)了“戰(zhàn)場”——廚房。我首先把水池里裝滿冷水,再擠了幾滴洗潔精在水里,水池里一共五個(gè)碗,像幾個(gè)臟兮兮的小孩,它們對我說:“你要把我們洗得干干凈凈的喲,我們身上臟死了,真難受?。 蔽矣檬?jǐn)嚢枇艘幌?,水池里不一會就出現(xiàn)了許多五彩繽紛的小泡沫。我左手拿碗,右手拿抹布,仔細(xì)的擦著一碗一碟,我拿起碗的邊緣,然后像畫圓圈一樣,擦著碗的正面,轉(zhuǎn)一圈,再轉(zhuǎn)一圈,翻過來,再洗反面。突然,想起了這首歌曲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……我邊唱邊洗,轉(zhuǎn)眼間,好像變魔術(shù)似的,碗碟干凈的“出場”了,仿佛去過了美容院,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),活靈活現(xiàn)。洗完后,我把它們?nèi)啃⌒囊硪淼胤胖煤?,它們好像在里面說:“主人真棒,第一次洗,就把我們洗得這么干凈?!弊詈?,我又把臟水倒進(jìn)了桶子里,用來沖廁所。媽媽看了也表揚(yáng)了我。
今天,我比吃了蜜都還要開心。雖然我累得滿頭大汗,但十分高興。不是有句話是這樣說的:勞動最光榮!呵呵!
今天是“五一”勞動節(jié),天氣晴朗,陽光燦爛。我們在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下,來到了湘溪公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湘溪公園真像一幅美麗的風(fēng)景畫??墒?,走近一看,你就會覺得有點(diǎn)美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下,都“點(diǎn)綴”著星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,顯得“五彩斑斕”,有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多么不協(xié)調(diào)啊!我們大家商量了一下,準(zhǔn)備實(shí)施撿垃圾計(jì)劃。
“猶豫什么,干吧!”小隊(duì)長一聲令下,我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的塑料袋,你撿這里,我撿那里,各自開始了自己的工作。突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來是一只快餐盒,它旁邊還“躺”著一雙一次性筷子。我靈機(jī)一動,可以拿筷子當(dāng)工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾,我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒,垃圾就全“跑”進(jìn)了我們自備的垃圾袋里,一個(gè)個(gè)垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空,我覺得天空特別的藍(lán)。這時(shí),灰喜鵲從我們頭上飛過,似乎也在分享我們的喜悅……
光陰似箭,日月如梭,眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了,想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天,我被陽光親吻著起了床。我心想,怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡,心里想,他們每天為工作努力,十分辛苦。我走進(jìn)廚房里,發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗,我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先,我打開了水龍頭,水滴落在碗上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音,像極了一首美麗的交響曲。接下來,我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了,哼,我心想著。于是,我又放入了一些洗潔精。因?yàn)樘昧α?,就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫,在陽光的照射下變化成了許多顏色,有黃色的,有橙色的,還有藍(lán)色的,好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉,由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫,水積了一地??墒且徊恍⌒模粋€(gè)盤子打碎在了地上,驚醒了爸爸媽媽,我心一慌,連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務(wù)來彌補(bǔ)了。
爸爸媽媽一看有些擔(dān)心,辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān),我又繼續(xù)完成我的工作,碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂,因?yàn)槲規(guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān),我體會到勞動的快樂。
有一天放學(xué)回家后,我看見家里非常臟,于是放下書包,就開始整理房間。首先把我能干的全干了,然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹,于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準(zhǔn)備好,再拿來臟手絹,我先把手絹泡濕,然后把洗衣粉撒在上面,再使勁兒地搓,搓呀搓,握完了再拿清水沖幾遍就好了,洗完后打開一看,手絹洗得干干凈凈的,我心里特別高興。媽媽回來一看,大吃一驚,房子收拾得這么干凈,她就表揚(yáng)了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕,上面印著一只可愛的梅花鹿,圓圓的眼睛,翹翹的耳朵,讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它來擦手、擦嘴。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)梅花鹿的嘴撅起來了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太臟了。我馬上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸濕,然后把肥皂打到手帕上,來回地在手里搓,肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈,又接了一盆清水,仔細(xì)地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干,晾在繩子上。第二天,我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的,又帶著它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想:這是我通過自己的勞動使梅花鹿又漂亮了,以后我要養(yǎng)成自己勞動的好習(xí)慣,不但要自己洗手帕,還要自己洗襪子、鞋子、衣服,還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服,幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活,做一個(gè)愛勞動的好少年。
能找到的只有像這樣子的,我也盡力了。
從六年級開始,我才接觸到勞動是很光榮這個(gè)新的詞匯。畢竟在以前,沒有勞動的意識,只有家長無盡的催促和糖果的誘惑。記得在小時(shí)候,做家務(wù)都是可以換錢的。洗個(gè)碗五毛錢、拖地掃地一塊錢、洗衣服曬衣服一塊錢。張小荷還因此賺了600多塊錢。當(dāng)時(shí)我就覺得,勞動不是應(yīng)該做的,而是我們用來換錢的。
直到我看到很多關(guān)于清潔工阿姨和叔叔的新聞之后,才知道,雖然他們每天在垃圾堆,在旅游景點(diǎn)出現(xiàn),做善后工作,但是他們的存在依舊不可忽視。曾經(jīng)我一度認(rèn)為,像他們那種勞動不甚光榮,好歹你也是父母辛苦帶大的,難道不能做一些更有意義的事情么?不過我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我深深的錯(cuò)了。我們要明白一點(diǎn):勞動是光榮的。我相信叔叔阿姨們也會明白。他們每天費(fèi)盡心思為了城市的安全與百姓的綠色生活勞動,就是很光榮的`。我覺得很多白領(lǐng)啊什么的都沒有一個(gè)為人民獻(xiàn)出自己勞動力的人。
當(dāng)我意識到這一點(diǎn)時(shí),在家里也偶爾不自禁的小小自豪一陣子。畢竟沒基本上隔三差五就洗一次碗,拖一拖地或者曬一曬衣服。雖然我們家里的觀念是洗碗時(shí)應(yīng)該做的,勞動是應(yīng)該做的,最好的獎(jiǎng)勵(lì)就是自己的成就感,而不給任何實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),但是我每次都會覺得:哇,我又拯救了世界,我又幫助了老爸老媽多活了三百歲,哦不,三百天。
兄弟們,在你們?yōu)l臨死亡拒絕做家務(wù)的時(shí)候,想想——當(dāng)你把滿目瘡痍的家里搞的干干凈凈。當(dāng)你把桌上的殘留飯菜收拾的有條有理,令你們家生活在天堂而不是一片廢墟一片垃圾堆,你有沒有感覺,體內(nèi)一股能量在涌動著……
初春,細(xì)雨如絲,是一年種樹的好時(shí)機(jī)。我和同學(xué)來到班級獨(dú)立實(shí)習(xí)管理基地工作。
班主任鄭老師告訴我們,我們的任務(wù)是松土,暫時(shí)不用種樹。我和梁瀟、小林在同一個(gè)地區(qū)。一開始我們是用小鏟把土挖出來,然后“刮”出來的。結(jié)果十分鐘只挖了一個(gè)小洞,效率很低。這時(shí),鄭老師走過來說:“松土不是挖坑,而是翻土,盡可能地松土”。聽了老師的指導(dǎo),我們開始了“炒菜大會”:翻土“炒”,然后翻土“炒”;翻過來,再翻過來。就這樣,土被我們“炒”了很多次,很快就成了“大菜”。小梁和小林去別的小組“參觀”,留下我一個(gè)人“守門”。我無聊地翻土。突然,我看到鏟子里的小土塊里有東西在動。啊,那是一條蚯蚓!我嚇得丟下鏟子,大叫一聲,一次又一次后退。蔡老師看到了,走過來說:“有蚯蚓就好,說明土壤好?!绷簽t還跟我開玩笑說:“你在炒‘蟲草’!”這讓我們都笑了。小林請來了“廚師”小宋,小宋用他的“大鍋勺”幫我們“炒”土。的確,土壤突然疏松了很多。時(shí)間一分一秒的過去,準(zhǔn)備上課,老師檢查了各組的工作情況。我們的“大菜”以前沒“炒”過。沒有其他一群松土,但是還不錯(cuò)。再看看我們:梁瀟的鞋子沾滿了泥土;小林的'鞋子濕透了;我手上也有兩個(gè)小傷口。但是我們“炒”了一盤“菜”,收獲挺大的,很滿意!
這個(gè)活動讓我們克服了“大廚”癮,也讓我明白了,只要找到正確的方法去做任何事情,都可以事半功倍。
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