國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些(精選十篇)

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，就不得不需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生資助感恩教育班會教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇1

活動名稱：

歡樂國慶節(jié)

活動目標(biāo)：

1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

2、理解詞：國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

活動準(zhǔn)備：

國慶節(jié)照片

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片

提問：小朋友照片上的你們在干什么？？你們?yōu)槭裁催@么高興？

2、回顧國慶節(jié)

提問：

（1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？

（學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”）

（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）

3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日?！贝蠹覟槭裁催@樣呢？因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?，我們愛中國。?/p>

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇2

設(shè)計(jì)意圖：

因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆悠骄挲g是2歲，所以這次的設(shè)計(jì)以日常行為習(xí)慣為中心確立了孩子的感謝之心。孩子們學(xué)習(xí)東西非常直觀。在日常生活中，我們應(yīng)該注意點(diǎn)滴事物，用行動和語言讓孩子們感受到他們對他們的愛，同時，我們也希望通過老師的指導(dǎo)來表達(dá)他們對他們的愛。感恩是中華民族的.傳統(tǒng)美德。感恩教育是人文教育和感情教育。教育學(xué)生感謝、感謝、感謝、感謝和感謝。讓學(xué)生知道自己的成長離不開父母和老師的支付，離不開社會的愛。

教育目標(biāo)：

1、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。

2、了解愛母親，愛長輩的美好情操。

具體要求：學(xué)生從最基本的開始，知道恩圖報(bào)和恩不圖報(bào)的道理，也就是說有恩報(bào)的心，更感謝。在家里盡孝心。在家、父母、前輩、老人、文明禮貌

教育難點(diǎn)：

了解故事的內(nèi)容，理解感謝母親的愛。

活動準(zhǔn)備：

小動物頭飾，音樂CD。

活動過程：

一、開始部分：

（音樂響起）教師講故事烏鴉愛母親

二、基本部分：

1、有情感的復(fù)述故事。

引導(dǎo)幼兒感受故事的意思。

2、啟發(fā)問題。

問題：故事中有誰？

幼兒：烏鴉、烏鴉母親、燕子、喜鵲。

問：烏鴉媽媽為什么不抓蟲子吃？燕子和喜鵲說了什么？

幼兒：烏鴉的母親生了烏鴉病了。燕子和喜鵲說烏鴉媽媽很懶。

問：你認(rèn)為烏鴉媽媽很懶嗎？

幼兒：不懶惰。

問：燕子和喜鵲最后知道事情的真相嗎？烏鴉是個好孩子嗎？

幼兒：我知道。烏鴉是個好孩子，他愛母親。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論我的母親

四、結(jié)束部分（老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛）

孩子們是母親帶我們?nèi)ミ@個美麗的世界，母親和父親給我們美麗的衣服和美味的飯菜。我們摔倒的是他們支持我們，生病的時候照顧我們，所以要記住父母的愛，感謝父母。

五、家庭作業(yè)（請家長幫忙）

1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯不挑食、

2、幫助母親的父親敲背。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇3

【活動目的】：

學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點(diǎn)開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

【活動過程】：

1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。

2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。

例如：

天下興亡，匹夫有責(zé)。（顧炎武）

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。（列寧）

為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉！（艾青）

不要問國家能為你做些什么？要問你能為國家做些什么。（肯尼迪）

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！

3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦比賽。

4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義歌曲演唱比賽

5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。

6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。

7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動才行。希望我們每個人都能在實(shí)際行動中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言！

8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇4

活動主題：

彩旗飄揚(yáng)迎國慶

活動形式：

主題班會

活動對象：

全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員

活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。

通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

活動準(zhǔn)備：

1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2、制作PPT。

3、準(zhǔn)備歌曲：《歌唱祖國》。

活動說明：

全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開主題班會。班會中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。

活動部分：

第一項(xiàng)：活動開始

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱，被人稱為“東亞病夫”

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史，因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?/p>

乙：下面，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

（國慶節(jié)介紹）

甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā)。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

乙：你想看看他們的氣勢嗎？那么，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

（詩朗誦：《黃河頌》）

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應(yīng)該用實(shí)際行動報(bào)答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲：《祖國在我心中》。

（相聲：《祖國在我心中》）

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

（游戲：擊鼓傳花）

甲：也許，大家還想聽點(diǎn)笑話，對嗎？下面，就有請陸玉婷等，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W(xué)之間》。

（小品：《同學(xué)之間》）

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

（歌曲：《歌唱祖國》）

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強(qiáng)。本次主題班會到此結(jié)束。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇5

活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

活動準(zhǔn)備

1、“開國大典”紀(jì)錄片片段，“祖國新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

2、班級排練歌頌祖國的局面若干。

3、幼兒園（或教室內(nèi)）布置“慶國慶娃娃畫展”

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化？我們的幼兒園有什么變化？為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗？

國慶節(jié)是幾月幾號？這是個什么節(jié)日？人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動？

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。

（1）觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么？

教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂情景，感受當(dāng)時人們的自豪的心情。

（2）讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景，油田工人、鋼鐵工人勞動的情景 ，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

教師提問：影片里有些什么人？他們正在干什么？他們?yōu)槭裁催@么高興？

3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇6

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

１、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

２、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

３、 準(zhǔn)備幼兒的.繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一） 開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

（二） 基本部分；

１、 引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

２、 觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

３、 出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

４、 發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

（三） 結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇7

一、活動目標(biāo)

讓學(xué)生對革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

二、活動背景

今年正值我們偉大的中華人民共和國成立72周年，舉國上下，四海之內(nèi)，普天同慶祖國72華誕。城市鄉(xiāng)村，工廠學(xué)校，都以各種形式開展慶?；顒印W(xué)校、教師更應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生激發(fā)愛國主義情感。

三、活動重點(diǎn)

通過詩朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生活，建設(shè)祖國的美好情感。

四、活動準(zhǔn)備

學(xué)生排練詩歌，歌曲等節(jié)目

五、活動過程步驟

（一）播放歌曲《今天是你的生日》

師：今天是你的生日，我的祖國；今天華夏兒女共慶盛典，我的祖國。今天，我們將舉行“祖國在我心中”主題班會。

今天，當(dāng)我們和家人一起共享美好生活的時候，當(dāng)我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)我們漫步于公園，徜徉在美麗的大自然中的時候，我們應(yīng)該懂得這是由無數(shù)革命先烈用生命換來，無數(shù)仁人志士用鮮血凝結(jié)而成的。所以今天的主題班會從回顧開始。

（二）同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》

（三）合唱《歌唱二小放牛郎》

（四）幾位學(xué)生講長征故事（課內(nèi)外學(xué)習(xí)到的均可）

（五）詩朗誦

師：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們用最美的詩歌表達(dá)我們對英烈們的崇敬。

1、男生詩朗誦《請英烈們放心》

2、女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

（六）全班《祖國頌》

1、詩朗誦《祖國頌》

2、齊唱《歌唱祖國》（音樂伴奏）

（七）自由暢談感想

（八）總結(jié)

祖國，你是我們偉大的母親。祖國，你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生了解資助政策的內(nèi)容和意義。

培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，學(xué)會珍惜和回報(bào)。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，鼓勵他們積極進(jìn)取。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓學(xué)生明白資助是一種關(guān)愛和幫助，培養(yǎng)他們的`感恩之心。

難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會。

三、教學(xué)方法

直觀教學(xué)法、情感陶冶法、小組討論法

四、教學(xué)過程

導(dǎo)入

展示一些貧困地區(qū)學(xué)生上學(xué)的圖片或視頻，引起學(xué)生對資助的關(guān)注。

政策解讀

詳細(xì)介紹國家的學(xué)生資助政策，包括資助的對象、標(biāo)準(zhǔn)、申請流程等。

感恩教育

（1）講述一些受資助學(xué)生的故事，讓學(xué)生感受資助的溫暖和力量。

（2）引導(dǎo)學(xué)生思考自己在接受資助過程中應(yīng)該如何感恩。

討論與分享

組織學(xué)生分組討論，分享自己對感恩的理解和體會。

行動倡議

鼓勵學(xué)生在日常生活中，通過努力學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、參與公益活動等方式，回報(bào)社會。

總結(jié)

總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)感恩的重要性和意義。

作業(yè)布置

讓學(xué)生寫一封感謝信，表達(dá)對資助者的感激之情。

五、教學(xué)反思

通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對學(xué)生資助政策有了更全面的認(rèn)識，感恩意識也得到了增強(qiáng)。在教學(xué)過程中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，讓他們在成長過程中懂得珍惜和回報(bào)。

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇9

活動前言：

如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。

活動目的：

通過這次主題班會，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛，從而學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩，學(xué)會愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。

活動形式：

詩歌朗誦、故事講述、歌舞、小品、制作卡片等。

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關(guān)節(jié)目。

2、搜集準(zhǔn)備好所需的.音樂，視頻。

3、學(xué)生布置教室

活動過程：

1、引入：同學(xué)們，煙臺市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知，要求在小學(xué)生中間廣泛的開展感恩教育活動，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此機(jī)會，讓我們也來謝謝幫過我們的，關(guān)心我們的人。

2、感恩節(jié)的來歷

主持人：同學(xué)們，11月的最后一個星期天是感恩節(jié)，你知道感恩節(jié)的來歷嗎？

（學(xué)生講述《感恩節(jié)的來歷》）

主持人：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》。

（播放歌曲：感恩的心）

3、學(xué)會感恩

第一篇章：感恩父母

（1）看電影《我的父親，母親》片段，喚起學(xué)生心中對父母的感激之情。

（2）分組討論列舉歷史上感恩的典故。

（3）分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。同時也列舉自己是如何回報(bào)父母的感激的。

（4）談?wù)劯邢搿?/p>

主持人：不知不覺，我們長大了，歲月的年輪寫在父母的身上。今天，讓我們真誠地、大聲地說一聲：

學(xué)生：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”（全班齊說。）

第二篇章：感恩老師

主持人：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。

請聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動。

第三篇章：感恩朋友

主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

請欣賞歌舞《朋友》，請部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情。

第四篇章：真情吐露

主持人：千言萬語說不盡我們的感激之情，讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎？

（學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片，寫下留言，貼在教室后面的黑板上。）

主持人：最后讓我們懷著感恩之心，一起演唱《感恩的心》吧！

全班齊唱，學(xué)生上臺手語表演。

活動總結(jié)：

主持人：今天的班會活動到此結(jié)束，下面請我們的班主任老師講話。

班主任講話：看了同學(xué)們的表演，聽了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動，也非常激動。感恩是一種責(zé)任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛身邊的每一個人吧！愿我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛！

國慶節(jié)班會主題內(nèi)容有哪些 篇10

教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法：情景表演法 演示示范法

教學(xué)目標(biāo)：

1. 認(rèn)識國旗，知道升國旗，奏國歌時，應(yīng)肅立、行注目禮。

2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

核心要素：奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮

唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

活動準(zhǔn)備：

1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

2. 國歌磁帶、錄音機(jī)。

3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

基本過程：

（一） 導(dǎo)入活動：

出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動主題。

（二） 關(guān)鍵步驟：

1. 認(rèn)識五星紅旗。

（1） 提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

（2） 討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

（3） 提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運(yùn)會上運(yùn)動員得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護(hù)旗隊(duì)護(hù)旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

2. 參加園內(nèi)升旗活動，知道升國旗時要立正、嚴(yán)肅，并要向國旗行注目禮。

3. 參加完升旗儀式后提問。

（1）.在升旗時，大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

（2）.你們知道少先隊(duì)員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊(duì)禮和行軍禮。）

4.學(xué)習(xí)歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

5.故事欣賞：

教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報(bào)國”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

活動延伸：

1. 認(rèn)識國徽的活動。

2. 觀看影片片段，欣賞國歌。

3. 游戲：國旗連連看。

認(rèn)識幾個常見國家的國旗，進(jìn)行連線游戲。

4. 拓印活動：

拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

5. 制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動中，將自己親自制作的禮物獻(xiàn)給幼兒園。

家園互動：

1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會升旗的莊嚴(yán)和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

2. 教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護(hù)國旗，尊敬國旗。

3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

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