手工的作文5篇

我們聽了一場關(guān)于“手工的作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

手工的作文【篇1】

一堂讓我期盼已久的美術(shù)課終于來了，在這堂課上，我們要用泥巴做一個茶壺，同學(xué)們個個都躍躍欲試、我也不例外，美術(shù)老師剛講完要領(lǐng)，我便立即拿出泥巴做了起來。

我先用切刀切下了一大塊泥，搓成一個圓球，抹平上面的裂痕，再把圓球的頂部和底部壓平，壺身的形狀就出來了，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，里面的泥還沒掏出來呢！我拿出工具，一點(diǎn)一點(diǎn)地把泥掏出來，掏泥這事看似簡單，可還是有講究的，不能把壺壁挖的太薄，也不能挖的太厚，更不能挖的薄厚不一……費(fèi)了九牛二虎之力后，我的壺身終于問世了，可我做的事還很多。

做完壺身，接下來就是壺嘴和壺把了，我把泥搓成長條，粘在壺身上，然后在另一根較粗的泥條中間粘上孔，為了美觀，又特意做出一些弧線，然后把壺嘴粘在壺身上，整個壺就基本成形了。

看著即將完工的壺，我心中愈發(fā)高興，快馬加鞭地做起了壺蓋，我先看了看壺口得得大小，做出了一個比壺口稍大一些的圓片，并做出一些弧度，又在圓片的中心粘上一個小圓球，大功告成!壺蓋不大不小，蓋上去正好合適，我興奮極了，馬上興致勃勃的在我的小茶壺上刻上美麗的花紋?；y刻的是無錫梅園的梅花，然后我又在壺蓋上刻上波浪，象征著煙波浩渺的太湖風(fēng)光，使整個茶壺看上去更加招人喜愛，優(yōu)雅自然。

看著一堆泥巴在我的精心制作下“新鮮出壺”了，我心里別提有多高興啦！

手工的作文【篇2】

我做過許多有趣的手工，但我覺得最好玩的，還是做陶器。

有一天，媽媽突然對我說：恬恬，你想不想去做陶器，應(yīng)該很有趣的。想我不加思索地沖口而出。

媽媽馬上帶我來到了西施故里的一家店，名叫土逗兒我進(jìn)了店門，哇！好多陶器呀，我找了個位子坐了下來，老板娘走了過來對我們說：你們想要做什么樣子的，在后面選吧。我左瞧右瞧，嘴里還不停地說：這個不行，這個好看，不過顏色難涂。過了好久我才選了個小白兔。老板娘走了過來：選好了？對老板娘接著拿來了一大塊陶泥和工具，又示范了一下，還說：如果干了可以沾點(diǎn)水上去，按的時候不能太過用力。

我想這么難的，怎么做呀？我看著陶泥，小心翼翼切下了一大塊，用手拍了幾下，把它放在工具上又用大拇指按住中間，其它四只指頭包在外面，就像在做清明果，把它一點(diǎn)一點(diǎn)按薄，然后讓它變成橢圓形，這樣一只小兔子的身子就做好了，再做它的耳朵，我在陶泥上切了兩片下來，把它搓成條，再按扁一點(diǎn)兒，突然，耳朵斷了。

我在心里默默地念：這陶泥，一碰就斷，還讓不讓我做呀。媽媽看見我好像沒了耐心，對我說：不想做了嗎，一定要有耐心哦！

聽了媽媽的話我又重新開始干了起來。在我的努力下，兩只耳朵做好了，我高興地說：這兔耳朵比身子還難做呀！不過我竟然完成了，接著，我又做了眼睛，尾巴，最后，媽媽提出了一個想法，在上面貼上兩朵花會更好看，我高興地說：對呀！我怎么沒有想到呢？緊接著我又貼了兩朵花，兩片葉子。然后用電吹風(fēng)吹干一下，就可以涂顏料了。

我?guī)е⊥脕淼搅送款伭系牡胤?，我把葉子涂上了綠色，一朵花涂成了黃色，朵涂成了紅色，當(dāng)我涂身子的時候，媽媽說：全身涂一種顏色不好看吧！這時，老板娘走了過來說：最好不涂，因?yàn)橥康煤每床蝗菀椎?，你涂上去的話一定要涂均勻，但是想要涂得均勻，又得反?fù)涂好幾遍，很麻煩的。但是我兩個人的話都沒有聽，自己涂上了一個粉色，我們走的時候，老板娘說：再過三個星期陶泥就燒好了，別忘了過來拿呀。

這次的手工太有趣了，我真想再玩一次。

手工的作文【篇3】

每當(dāng)我看到花瓶里那一束插花，總會想起上個星期日做插花的情景。下面就讓我來介紹介紹那天的場景吧！

那是一個陽光明媚的下午，作文班里的陳老師組織我們?nèi)ンw育場做插花。準(zhǔn)備材料：一個類似于花瓶的瓶子，一個小的分叉的樹枝，彩泥——24色“超輕粘土”。我們還約定2點(diǎn)在鳳凰臺下集合，4點(diǎn)放學(xué)。

我跟隨著媽媽的腳步，騎著自行車來到體育場，找到了老師和同學(xué)們，大家都拿著材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是飲料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各樣，琳瑯滿目。

老師用點(diǎn)名的方式給我們排列好對，帶著我們?nèi)タ椿ā]走幾步，映入眼簾的便是櫻花，粉嘟嘟的花瓣，有五片組成，還有多層的。接著便是桃花，一片一片，如同一個一個仙女下凡，美麗動人。就連地上的野草也不示弱，綻放出自己的笑臉，還有紫荊花，玉蘭花……

觀賞完花，就開始制作，我們找了個陰涼的地方坐上去，先跟老師學(xué)，再自己實(shí)踐。我看完老師做花的步驟，便找了個位置坐下，開始做花。

開始的時候，我發(fā)現(xiàn)花瓣不好捏，都懷疑老師是不是有巧手，怎么捏得這么好。抱怨歸抱怨，抱怨完還得做，我做了將近十分鐘，終于做好一朵櫻花，我給這朵花取了個名字叫丑花。我又做了幾朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁邊抱怨：“這怎么做呀！好丑呀！”可她最終還是堅(jiān)持做好了一朵。

大約一個小時過去了，同學(xué)們陸續(xù)做好了，我不停催促自己趕緊做好。不一會兒，我也做好了，老師給我拍了一張照片。過后，我就去參觀同學(xué)們做的各種各樣的花，最令人難忘的是陳亞文的食人花，新穎別致，獨(dú)具匠心。

上次做花讓我懂得做任何事都要有耐心，要有堅(jiān)持摸索的精神才能有所收獲。

手工的作文【篇4】

小時候的玩具都是買的，幾乎沒有自己做的，但有一樣玩具唯一一個我自己做的。

從幼兒園小班到中班，這段時間我迷上了傳話筒。

從飲水機(jī)下找到兩個干干凈凈、完好無損的紙杯，又從婆婆的毛線盒里。挑出一根又細(xì)又長的線頭，或是從自己的衣服上撥下一根絲線。接著用小針在兩個杯子的底部戳兩個小洞，用絲線的兩端分別在紙杯中打個小結(jié)，就成了。穿的時候要仔細(xì)！仔細(xì)！再仔細(xì)！不然你會很難穿進(jìn)去。

在這段時間里，我家的紙杯銷量很高，媽媽說我丟三落四不把做好的玩具收好，直到后來就改用玻璃杯了。

傳話筒至少需要2個人，于是我把我的妹襪給請了進(jìn)來，我們兩人一人霸占一個房間，一個人用嘴已對著杯口說話，另一個人用耳呆對著杯口聽，接著交換。

在吃飯時，我在把毛線藏在桌下，將杯于放在桌上，雖然我和妹妹挨得很近，但這也避免不了我們＂傳話。

在睡覺時，我和妹妹躺在漆黑的夜里，為了不害怕，我們將傳話筒帶【faNWEN.HaO86.Com 好工具范文網(wǎng)】

到床上，一個在床頭一個在床尾，互相說著悄悄話，不一會兒，就會有一陣呼嚕聲從紙杯里傳出，讓對方知道該睡覺了。

傳話筒也會偶爾發(fā)生一些小事故。

在我們傳話時，聽話的那邊會突然聽不見了，抬頭一看，才知是說話那一邊太用力，將線扯掉了，還有些時候聽話那邊會突然聽到一些顫音，跑到對方房間一看，才知是對方在碰線，惹得線一上一下的。

傳話筒是我童年生活中的樂趣篇。

手工的作文【篇5】

說起炒面，就會想起這家面店，想起老板娘那慈祥的臉龐。

這家小店不是一般的簡樸。店面不大，靠墻立著兩個鐵架子，堆滿了雜物，食品全放在幾個柜子里。用餐的地方，只有四張折疊桌和七八把凳子。不過，店面雖小生意卻頗興隆，老板娘總是笑容滿面地招待客人。

“老板娘，來一碗手工面！”“好嘞！”說罷，她便已利索地抓了一大把面，輕輕地丟到水鍋里。她家的面都是手工打的，這也是我經(jīng)常光顧的原因。面條懶洋洋地躺在水面上，似睡著了。只一會兒，老板娘便一擰煤氣灶，藍(lán)里透黃的火苗立即竄了起來。她提起油桶，在鍋里“畫”了一個“圈”。油期初還靜靜的，幾秒后就收到急令似的，迅速散開，還冒起了泡。老板娘也不急，用一只大漏勺麻利地往水鍋里一舀，面條便全被收入網(wǎng)中，又把漏勺在鍋壁上敲兩下，馬上抖落一串串透亮閃光的珍珠，還亮晶晶的。大漏勺兜著面，被放在一邊晾著待用。老板娘則轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了油鍋旁。此時鍋內(nèi)油溫已熱，老板娘往鍋里磕了個雞蛋，撒了把胡蘿卜和瘦肉，嫻熟地用鍋鏟翻幾下，所有東西都被翻炒在了一塊兒。老板娘在白菜堆和豆芽堆里，各抓一把，又撒進(jìn)鍋。頓時，鍋里熱鬧極了，各種菜啊，肉啊，你擠我碰，快活極了。瀝完水晾過的面條也來了，“呲呲嚓嚓”又是一陣翻炒，鍋里散發(fā)出一股濃濃的油香。最后，老板娘加了一勺醬油、撒了一撮蔥，一盆炒面就大工告成了。

這時的手工炒面恐怕是最香的了：金燦燦的面條，伴著綠中透白的白菜、嫩嫩的豆芽，和黃澄澄的雞蛋、紅通通的胡蘿卜、肉，搭配得當(dāng)，煞是好看。開吃！一入口，香味四溢，糯糯的，充滿嚼勁；軟軟的，一咬即碎；脆脆的，吃起來“吧唧吧唧”響……夾上一夾，只要夾得好，一時間五味俱全，勝過山珍海味；即使夾不好，也會滿口留香，再一口，這香便深入心田了。