六一活動策劃方案

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的六一活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一活動策劃方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗節(jié)日的氣氛。

2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

3、以匯餐的形式體驗分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

活動準(zhǔn)備：

將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。

教師與幼兒布置好活動室。

排練文藝節(jié)目。

準(zhǔn)備以下物品：照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

安排主持人：

教師與幼兒

活動過程：

一、全體幼兒合唱：《六一的歌》

主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好，下面我們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，我們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

二、歌曲聯(lián)唱：

紅隊DDD《我是草原小牧民》

黃隊DDD《勤快人和懶人》

藍(lán)隊DDD《不再麻煩媽媽》

主持人：小朋友，今天我們以友誼賽的.形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過一個快快樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍(lán)隊)

三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對者獲神秘禮物一份)

主持人：小朋友，下面我們來玩一個智力游戲，看看誰最聰明，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對，誰便可得神秘禮物一份。

打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?我們今天是紅、黃、藍(lán)三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊聯(lián)合起來》，讓我們一起來表演吧!(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)

四、拼音大比拼：

每組五次機(jī)會，勝利的一組每人得粘貼畫一張。

主持人：我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道我們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面我們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開始。

五、舞蹈：《青春舞曲》

主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

六、開心辭典：

每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答，答對者得神秘禮物

主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典”，每組回答老師的問題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分。

七、歌曲合唱：

《小海軍》

主持人：我們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

八、室內(nèi)游戲：

做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。

主持人：下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動作”，我們先試一下，(教師與幼兒先練習(xí)一次，活動開始)

九、英語律動

主持人：英語是一種非常重要的語言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在我們一起跳跳我們的“英語字母操”吧!

今天的活動到此結(jié)束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

十、結(jié)束部分：

師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《Happy六一》。

六一活動策劃方案 篇2

一、活動主題

“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動目的

一、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

三、活動內(nèi)容

一、六一表彰慶祝大會。

二、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的`各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動時間

一、x月x日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。

二、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

三、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準(zhǔn)備

一、學(xué)生準(zhǔn)備：

x月xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會員卡。一、二年級黃色，三、四年級綠色，五、六年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三、班級準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排：一樓：xxx。二樓：xx。三樓：xxx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動注意事項

一、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。

三、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比

活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

六一活動策劃方案 篇3

一、活動目的

為豐富學(xué)生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

二、活動時間

5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活動地點(diǎn)

各班教室

四、合作分工

組長：x

副組長：x

材料采購：x

各活動項目負(fù)責(zé)人：正、副班主任

各樓層安全巡視員和攝像：

一樓x，二樓x，三樓x，請將活動照片拍好后發(fā)微信給x或x老師。

五、活動要求

1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標(biāo)題大字和xx班xx活動），同時加強(qiáng)對本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。

4、游園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項目，贏得一項活動獲得一份獎品。

5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份，請每項活動的'負(fù)責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。

6、活動結(jié)束后，各班做好學(xué)生路隊放學(xué)，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

六、活動項目

班級活動名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師

一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)x

一（2）班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根x

二（1）班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個x

二（2）班搶凳子凳子x

三（1）班投圈套圈、環(huán)柱x

三（2）班眼明手快海洋球，球筐x

四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機(jī)x

四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作x

五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個x

五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙x

六（1）班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根x

六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根x

六一活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

放飛心愿擁抱快樂

二、活動時間：

x月xx日（待定）上午9：00—12：00

三、活動地點(diǎn)：

xxx公園

四、活動群體：

公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容：

親子互動游戲

六、活動分工：

（一）場地/道具租賃及獎券制作——xxx

（二）禮品、道具采購——xxx

（三）活動現(xiàn)場布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等）——xxxx

（四）現(xiàn)場活動主持——xxx

（五）禮品保管發(fā)放——xxx

（六）現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”；工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

七、現(xiàn)場攝影安排：

xxx

八、活動預(yù)算：

項目單價數(shù)量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、80元/人（每人16張票，可自由選擇游戲項目）免場地費(fèi)40份3200元

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元

合計5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪里

1、道具：布帶若干

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（三）小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（四）揪尾巴

1、道具：氣球若干

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的.同時將別人的尾巴爆破。

3、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（五）趕小豬

1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

（六）寶寶爭奪賽

1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

六一活動策劃方案 篇5

一、活動目標(biāo)：

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動組織：

策劃：

成員：

后勤：

攝影新聞：

三、活動時間：

6月1日上午8：30—10：50

四、活動準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、小班組活動項目：

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的`腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：xxx)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

六一活動策劃方案 篇6

一、預(yù)期目標(biāo)

親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設(shè)計一場親子活動。通過這場活動，讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛，讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華，享受合作成功的喜悅。從另一個層面講，也對孩子及父母再一次感受體驗環(huán)保的意義，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，進(jìn)而擴(kuò)大影響，以取得更好的社會認(rèn)可度。

二、主題詞

“我們有顆快樂的心”

三、準(zhǔn)備工作

1．張貼宣傳標(biāo)語；

2．合理分配及編制活動小組；

3．海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。

四、活動內(nèi)容

1、家長、孩子同步走；

2、空中傳球；

3、寶寶在哪里；

4、網(wǎng)小魚

五、活動程序

1、家長、孩子同步走

場地：幼兒操活動場。

步驟：每五對母子作為一個小組，孩子在前，母親在后。用兩個小繩子分別系住母子的左腳和右腳，中間相隔一米。教師喊“預(yù)備-----開始走”“一二一，一二一……”母子同時前進(jìn)?？茨囊粚δ缸禹樌竭_(dá)終點(diǎn)。

規(guī)則：一為左腿，二為右腿；邁錯腿者判出列；行走過程中，摔倒者出列。

2、空中傳球

場地：操場

道具：海洋球、籃子若干。

步驟：三個家庭為一組，三組同時進(jìn)行比賽。畫兩條互相平行的線，中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上，父親（或母親）拿籃子，孩子拿海洋球。游戲開始，幼兒拋球，家長手持籃子接球，每組十個小球，接著一個加兩分；掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完后，總分高者勝。

3、寶寶在哪里

道具：黑色布條若干。

步驟：用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈，把家長圍在中間?；顒娱_始，老師拍手三下，孩子們邊唱歌，邊轉(zhuǎn)動。一首兒歌唱完，老師拍手一下，孩子立定，讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中，大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次，直至找到自己寶寶，次數(shù)越多，記分越多。最后，記分最少者為勝。

4、網(wǎng)小魚

玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，在大圈內(nèi)活動，不準(zhǔn)沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚，網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚，加入爸媽的組織，再去捉其他的小魚。

規(guī)則：小魚能從網(wǎng)孔（兩人之間）溜走，但不能從大圈中沖出。

勝負(fù)：最后一條被捕到的小魚是勝利者。

六、頒獎

活動全部結(jié)束后，將每項活動中的取勝者匯總，頒發(fā)獎狀和獎品；對參賽的所有成員贈送小禮品。

七、獲獎感言，拍照合影。

六一活動策劃方案 篇7

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：x校長。

組員：x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。

愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。

解放孩子的雙手，使孩子會玩。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xxx

美術(shù)作品評委：xxx

作文評委：xxx

3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：

項目：

(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：xxx。

攝影報道：xxx。

五、注意事項

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一活動策劃方案 篇8

一、活動目的

通過學(xué)生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動，使隊員得到鍛煉，在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、活動內(nèi)容：

臺上部分

1、14：10—14：15

李校長講話

表彰朝天之星

2、14：30——14：45

奧運(yùn)趣味小游戲

3、14：45——14：50

輔導(dǎo)員講話

5、5月15、16日“朝天之”拍照，準(zhǔn)備圖片資料;

6、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;

7、5月26日—29日，朝天之星風(fēng)采展覽，全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;

8、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會上表彰。

臺下部分

14：50—16：50

1、 各年級游戲點(diǎn)

2、 暨南國際語言村——?dú)g樂迎奧運(yùn)，開心貼福娃游戲點(diǎn)

3、 肯德基游戲點(diǎn)

4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)

6、 游園活動以奧運(yùn)趣味游戲為主題年級為單位進(jìn)行游戲活動，年級分工：設(shè)計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準(zhǔn)備，組織好隊員參加游戲活動，教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀(jì)律。

7、 各年級配備活動資金。

8、游戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件——大隊部——游園活動

10、少先隊援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣

課室

慶六·一中隊活動

派六·一禮物，學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一

(內(nèi)容各中隊自定)

三、活動地點(diǎn)：

朝天小學(xué)操場

四、活動時間：

5月30日下午2：10——3：50

五、服裝要求：

不需穿校服，但必須配戴紅領(lǐng)巾，穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)

六、參加人員：

全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

七、活動程序

全體聽口令：立正——向前看齊——向前看——全體肅立

一、 出隊旗——敬禮——禮畢，唱隊歌。

二、 主持宣布：“放飛奧運(yùn)夢想，共筑愛心家園”

——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動現(xiàn)在開始

三、朝天之星頒獎、拍照

四 、下面請李校長講話，掌聲歡迎!

五、奧運(yùn)趣味小游戲

六、大隊輔導(dǎo)員講話。

七、呼號

八、退隊旗——敬禮——禮畢

九、各中隊以年級為單位，在操場進(jìn)行游園活動

1、 各年級學(xué)生在本班進(jìn)行游戲活動

2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點(diǎn)進(jìn)行親子游戲活動

3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)

5、 肯德基游戲點(diǎn)活動

6、 暨南國際語言村游戲點(diǎn)

主持宣布：“放飛奧運(yùn)夢想，共筑愛心家園”——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動結(jié)束

八、游園活動具體工作安排：

一)、暨南國際語言村——?dú)g樂迎奧運(yùn)，開心貼福娃游戲點(diǎn)

1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.

2. 游戲活動為主持人：glenn/matt

活動準(zhǔn)備：福娃的圖片/獎品/書簽/紗布

游戲規(guī)則：

1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然后由兩至三個學(xué)生參與.

2)兩個學(xué)生蒙上眼睛，拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈

3)另一個學(xué)生用英語提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

4)在英語的`提示下，蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規(guī)定的時間最先完成的學(xué)生取勝.

5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書簽.

二)、各班游戲活動要求：

1、 游園以奧運(yùn)體育運(yùn)動為主題設(shè)計游戲，每個班的游戲名稱盡量用奧運(yùn)比賽項目而且不能相同。

2、 要做游戲招牌(2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。

3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動，參加親子游園活動

三)、肯德基游戲點(diǎn)

四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

六一活動策劃方案 篇9

服裝要求：

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一：動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準(zhǔn)備：童話歌曲音樂

活動簡介：各班準(zhǔn)備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。

活動內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進(jìn)入指定的活動室參與活動。

（一）活動名稱：童話人物做做樂

活動場地：三樓晶晶班教室

活動準(zhǔn)備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程：

1．活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個家庭為一組進(jìn)入活動室。（剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備）

2．家長與孩子一起在10—15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3．動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

（二）活動名稱：童話趣味競答賽

活動場地：寶寶班教室

活動過程：

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進(jìn)行。小班：9：30—：9：50，；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

活動場地：二樓國際象棋室

活動準(zhǔn)備：家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

活動過程：

1．比賽按小、中、大三個年齡段分六場進(jìn)行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進(jìn)室游戲。

2．家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

3．在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

（四）活動名稱：童話故事大家演

活動場地：一樓六角廳

活動準(zhǔn)備：

1．家長從備選3個童話故事（無聲）中選擇一個進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

2．家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應(yīng)臺詞（可結(jié)合動作），臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動過程：

1．每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

2．比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

（五）活動名稱：童話世界你我建

活動場地：二樓平臺

活動準(zhǔn)備：家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。

活動過程：

1．比賽分6批進(jìn)行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。

2．家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4．作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

活動內(nèi)容三：童話游戲總動員

1．快樂小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班

游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2．童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn)：一樓小操場

游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

3．童話套套樂地點(diǎn)：二樓星星班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的'童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

4．勇闖盤絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班

游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5．黑貓警長地點(diǎn)：三樓足球場

游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“開始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6．螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班

游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7．童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書畫室

活動內(nèi)容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一活動策劃方案 篇10

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動主題、宣傳口號和活動倡議

活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;

調(diào)動家長的進(jìn)取性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶?！傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的`家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動安排

1、活動時間：20XX年6月1日上午8：00——10：30

2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室

4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。

5、活動負(fù)責(zé)人：園長

6、活動主持：XX教師

7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要堅持安靜)。

四、活動方案及具體事宜

1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌。

3、園長講話，致六一賀詞。

4、向家長、幼兒介紹活動資料及活動要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。【FAnWen.hAo86.COm 好工具范文網(wǎng)】

7、發(fā)獎。

8、回各自班級品嘗水果。

9、活動結(jié)束

五、活動資料與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：經(jīng)過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)資料與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

六一活動策劃方案 篇11

一、開業(yè)活動目的：

（1）6.1兒童節(jié)是一年一度屬于兒童的日子，在這里我們將舉辦一次大型活動來共祝節(jié)日快樂。

（2）活動背景：為答謝廣大家長的支持，增加與家長的溝通和聯(lián)系，同時為了進(jìn)一步提高市場的推廣，品牌的宣傳，加深家長認(rèn)識冠軍寶貝的學(xué)習(xí)文化，實力背景，挖掘孩子的無限潛。在此借兒童節(jié)來領(lǐng)之際，組織一些家長和學(xué)生來參加我們的特別活動。

二、活動背景：

以六·一兒童節(jié)為活動題材，發(fā)展線上微信助力活動，擴(kuò)張線上流量；

三、活動標(biāo)題：（歡樂六一、助我拿大獎） 副標(biāo)題：跟孩子共同起跑，給寶寶快樂童年

四、活動參與方式：

1、生成助力連接；

2、用戶掃描微信二維碼

3、用戶回復(fù)官方微信指定關(guān)鍵詞內(nèi)容，獲取活動鏈接；

4、點(diǎn)擊活動鏈接，輸入手機(jī)號或綁定微信參加活動；

5、分享鏈接邀請好友助力增加積分，獲取禮品大獎。

五、活動時間：5 月28日至6月1日（根據(jù)實際情況待定）

六、活動形式：

活動流程：前期推廣——活動進(jìn)行——后期炒作

1、前期推廣：

七、獎項設(shè)置：

一等獎（1名）：高級電動平衡車 價值：1988元 二等獎（2名）：步步高點(diǎn)讀機(jī) 價值：688元

三等獎（6名）：1.2米超大號熊貓娃娃 價值199元 四等獎（12名）：高級水晶相冊一本 （由婚紗影樓贊助） 參與獎（凡參與活動即可獲得參與獎）：高級迷你自拍桿一個

八、前期宣傳方案：

活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲，也不要在前期宣傳上馬虎。

前期宣傳的方式和具體操作：

1、線上宣傳：崀山之窗網(wǎng)站廣告位全部上線，資訊、論壇軟文編輯轉(zhuǎn)發(fā)，一切圍繞活動走；微信朋友圈，

2、線下宣傳：

DM報紙：10000份版幅1整版以上，作為紙媒最具有力度的宣傳媒介

不干膠海報：5000份但凡人流量密集的地方都必須在醒目的位子張貼，下鄉(xiāng)張貼；海報內(nèi)容必須具有張力，博取眼球

三輪車游街噴繪：10臺以上三輪車，制作活動噴繪，活動期間全城游行；

九、廣告內(nèi)容：

1、活動宣傳、參與方式、突出獎品

2、開業(yè)信息：時間、地點(diǎn)、標(biāo)題；

3、優(yōu)惠活動政策（會員制）

作用：宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標(biāo)客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并很樂意參加新店開張舉行的活動，由此達(dá)到宣傳的效果。

六一活動策劃方案 篇12

一、活動目的：

1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

3、使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動安排：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩拔河比賽

(2)自由活動：①投球；②捶球；③點(diǎn)鞭炮；④吹蠟燭；⑤摸鼻子；⑥釣魚。

三、時間安排：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運(yùn)動會安排：

(一)自由活動：

(1)投球比賽：四～六年級。(地點(diǎn)：南面球場)

(2)捶球比賽：一～三年級。(地點(diǎn)：北面球場)

(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

(地點(diǎn)：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)

(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

(地點(diǎn)：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)

(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

(地點(diǎn)：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)

(6)釣魚：低年級和高年級分開。

(地點(diǎn)：低年級在車庫旁，高年級在原來的'文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。(男女各一隊)

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。

(全體老師負(fù)責(zé))

五、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

備注說明：

1、六一當(dāng)天的活動，要求正副班主任全程參和，隨班管理；

2、學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3、請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

六一活動策劃方案 篇13

一、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情?；顒拥攸c(diǎn)：大二班教室

二、活動時間

5月31日（周二）

三、活動準(zhǔn)備

1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容：

（1）幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

（2）家長與幼兒的互動親子游戲

四、活動過程

1、7：40——8：50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

（1）歌曲大連唱

（2）舞蹈：心愿便利貼

（3）舞蹈：我的真的很不錯

（4）舞蹈：老師的目光

（5）舞蹈：天使

（6）舞蹈：好媽媽

（7）舞蹈：十分鐘

（8）歌曲表演：讓愛住我家

（9）親子舞蹈：快樂崇拜

3、10：00——11：00親子游戲

（1）螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。

（2）拋接樂

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

（3）穿大鞋

游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn)，家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

（4）搶椅子

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的'人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

（5）踩氣球

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

六一活動策劃方案 篇14

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：

xx月xxxx日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

xx月xxxx號早上9：00全園組織彩排;

xx月xxxx日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：xxx

5、主持人：xx

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：xx

8、音響設(shè)備：xx

9、后勤人員：xxx

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結(jié)講話

六、活動準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排：

(一)、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

節(jié)目單

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

二、大班《甩蔥歌》舞蹈

三、中班《不是我的菜》舞蹈

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

六、小班《我的身體》律動操

七、大班《水果拳》舞蹈

八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇

九、大班《健康歌》舞蹈

十、小班《玩具進(jìn)行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》，《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩朗誦十三、中班大班《服裝秀》

活動日程及人員安排

5月28號下午17：00

1、舞臺背景設(shè)計

組長：xx

成員：xx

2、會場布置準(zhǔn)備

組長：xx

成員：xx

5月29號下午17：00

1、會場整體布置：全體教職員工

2、安全工作：xx

3、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備工作：xx

4、后勤保障工作：xx

5、秩序維持工作：家長代表

5月30日

1、7：30分化妝、換裝(小班教室)

2、8：30分幼兒吃早點(diǎn)

3、9：00分文藝節(jié)目演出

4、演出完分發(fā)幼兒食品

5、家長代表、教職員工吃午飯

6、清理會場

六一活動策劃方案 篇15

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

二、活動主題：

飛揚(yáng)的旋律、歡快的`六一

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映6.1國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）。

五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；

演員中男生比例高者優(yōu)勝；

學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

七、時間、地點(diǎn)安排

（1）彩排時間：

第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。

第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

六一活動策劃方案 篇16

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排：

5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊員及負(fù)責(zé)老師及時到位。

2、1：00隊員開始游園。

3、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、4：00隊員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點(diǎn)：

各中隊教室及學(xué)校操場

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動的`形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂。

2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：宋xx副組長：唐xx

成員：各中隊輔導(dǎo)員

游園活動總協(xié)調(diào)：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

獎券核對負(fù)責(zé)：史xx

獎品發(fā)放：余xx、林xx

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成25——29項活動。

二等獎：完成20——24項活動。

三等獎：完成15——19項活動。

四等獎：完成10——14項活動。

五等獎：完成5——9項活動。

六等獎：完成1——4項活動。

相信《六一活動策劃方案》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了六一活動策劃方案專題，希望您能喜歡！