勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生(精華11篇)

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的高中生勞動(dòng)最光榮的演講稿800字，歡迎閱讀與收藏。

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好！

我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月，素來(lái)被人們成為紅五月，因?yàn)樗鼱N爛火紅，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮？因?yàn)槭莿趧?dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶。拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花，是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。

那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢？老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會(huì)做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里，要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì)，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇2

親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目是《從我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)》。輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳，在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎，假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物，任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻，你們信不信？如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪，那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲，讓別人去吃苦受累啊，讓機(jī)器人代替啊，但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

勞動(dòng)是偉大的征服者，它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家，并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵，就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的。回想那些奮斗的歲月，我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇骸⒒臒o(wú)人煙的南泥灣開(kāi)荒中糧的身影，看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板，也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)！勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家，也造就了一段光輝而美好的歷史，我們中華民族聲聲不息、綿延不絕，也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

回想一下自己的家庭，父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮，而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中，這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)國(guó)之棟梁，我們便是父母培育的那一粒種子，我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果，更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng)，不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng)，不要怕苦怕累逃避勞動(dòng)，更不要完全依賴機(jī)器人脫離勞動(dòng)，人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器，就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀，我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng)，我們會(huì)變得懶惰，那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

親愛(ài)的同學(xué)們，山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光，只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞！勞動(dòng)，唯有熱愛(ài)勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

同學(xué)們，從我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！謝謝大家！祝同學(xué)們五一快樂(lè)！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橛泻芏嗟娜藷釔?ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)幸福的社會(huì)。如果土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，從古至今，有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級(jí)每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就非常的不情愿，還會(huì)偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習(xí)。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時(shí)候，認(rèn)真一點(diǎn)，至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就偷懶，直接不打掃衛(wèi)生，或者不認(rèn)真的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯(cuò)誤的，是很片面的，我們不應(yīng)該有這樣的想法。

勞動(dòng)并不是需要每天都把精力放在這個(gè)上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時(shí)的進(jìn)行清掃，這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動(dòng)。我們這一代人，因?yàn)槭裁词虑槎加屑依锶藥椭?，所以逐漸養(yǎng)成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)，不需要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)，只要熱愛(ài)勞動(dòng)，就能夠養(yǎng)成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在學(xué)習(xí)上也不會(huì)好到哪里去。要想學(xué)習(xí)好，只有勤勞的學(xué)習(xí)，勤勞的人往往也會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？

我們應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習(xí)也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì)有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著打掃衛(wèi)生，還有很多的含義。

同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天就開(kāi)始，我們一起變得更加的勤勞吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興能在這里為大家演講，我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。

一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?，有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú)；因?yàn)槌湓５慕?jīng)濟(jì)條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然，勞動(dòng)是財(cái)富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復(fù)之時(shí)，一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅(jiān)持所以掙錢(qián)?，F(xiàn)在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì)豐裕。我們少年，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福？人工智能、花錢(qián)省事，不好么？其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈；當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí)，打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖；當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的`幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事？時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習(xí)慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。我以為，還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課，請(qǐng)別選修！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描寫(xiě)的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，作為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)，為社會(huì)，為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。

這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染?？?，我整理的認(rèn)真嗎？我們家還養(yǎng)了金魚(yú)，各種各樣的金魚(yú)，像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專心的喂這群小精靈。

俗話說(shuō)得好，勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。

瞧，我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，張貼單頁(yè)，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心的笑了。人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

總之，這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，熱愛(ài)勞動(dòng)！

讓我們一起行動(dòng)吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是xx，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橛泻芏嗟娜藷釔?ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)幸福的社會(huì)。如果土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，從古至今，有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級(jí)每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就非常的不情愿，還會(huì)偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習(xí)。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時(shí)候，認(rèn)真一點(diǎn)，至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就偷懶，直接不打掃衛(wèi)生，或者不認(rèn)真的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯(cuò)誤的，是很片面的，我們不應(yīng)該有這樣的想法。

勞動(dòng)并不是需要每天都把精力放在這個(gè)上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時(shí)的進(jìn)行清掃，這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動(dòng)。我們這一代人，因?yàn)槭裁词虑槎加屑依锶藥椭?，所以逐漸養(yǎng)成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)，不需要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)，只要熱愛(ài)勞動(dòng)，就能夠養(yǎng)成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在學(xué)習(xí)上也不會(huì)好到哪里去。要想學(xué)習(xí)好，只有勤勞的學(xué)習(xí)，勤勞的人往往也會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？

我們應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習(xí)也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì)有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著打掃衛(wèi)生，還有很多的含義。

同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天就開(kāi)始，我們一起變得更加的勤勞吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸的能夠在這里講話，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應(yīng)該要尊重的，我們也應(yīng)該要崇尚勞動(dòng)，要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話，身為一名學(xué)生，這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度，要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。

從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農(nóng)耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中，有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是應(yīng)該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養(yǎng)，只有掌握更多的知識(shí)，我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。

包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中，應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔(dān)一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要?jiǎng)硬粍?dòng)就需要幫助，打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非?；镜氖虑?，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣，在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此，積極的打掃衛(wèi)生，做事情的時(shí)候積極的'一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養(yǎng)成全面好的素養(yǎng)，除了這些之外，我們也應(yīng)該尊重勞動(dòng)，在我們生活當(dāng)中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí)，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真的去做好這些，遵守相關(guān)的規(guī)定，要向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí)，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費(fèi)糧食，要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn)，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應(yīng)該要從自己做起，養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)的好習(xí)慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好。

《勞動(dòng)者》是指到達(dá)法定年紀(jì)，存在勞動(dòng)才能，以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源，根據(jù)法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人。

在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報(bào)告的標(biāo)題是《勞動(dòng)者最光榮》，我夸獎(jiǎng)勞動(dòng)，勞動(dòng)者是最光榮的！

記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲，最愛(ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福，對(duì)企業(yè)也是如斯。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒(méi)有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)！

勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！作為xx的一員，我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇9

“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！边@是我國(guó)著名教育家陶行知先生對(duì)勞動(dòng)生活的解說(shuō)。在這里，我將“雙手”理解為個(gè)人勤奮的勞動(dòng)；將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

首先我給大家展示一組照片，照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習(xí)生活的校園里。

校園里，每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課，每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學(xué)習(xí)生活提供后勤保障，每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾紙屑，是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境，讓我們能在一個(gè)和諧的氛圍里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

可是，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象：上課時(shí)同桌間講小話、打鬧；上課后留在籃球場(chǎng)上的飲料瓶；食堂用餐時(shí)不按規(guī)定位置就坐，用餐后桌面的殘?jiān)ｏ?；寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。

同學(xué)們想一想，老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識(shí)，宿舍和食堂嚴(yán)格、規(guī)范的制度管理是為了我們學(xué)習(xí)和生活更加安心舒適，干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時(shí)候心情更加舒暢?？墒?，我們上課時(shí)走神、講小話的行為，食堂用餐時(shí)不按規(guī)定位置排隊(duì)、就坐的行為，寢室熄燈后講話的行為，上課后將飲料瓶丟棄在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的行為，是否尊重了他人的勞動(dòng)成果，又是否對(duì)得起他人的付出？

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做到積極認(rèn)真的上好每一節(jié)課；按照學(xué)校的規(guī)章制度有序的學(xué)習(xí)和生活；自己的事情一定準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)的完成。在生活中，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔，對(duì)每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真仔細(xì)完成。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

我們應(yīng)當(dāng)尊重每一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)最美，勞動(dòng)的人最光榮。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是最美，最光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

讓我們以熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一滴水，每一粒米，每一分錢(qián)。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活，做一名最美的勞動(dòng)者！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》！

勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。

有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？

勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)

西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自己，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。

勞動(dòng)可以鍛煉意志

維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感

古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。

李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！

我的演講完畢，謝謝大家！

勞動(dòng)節(jié)演講稿高中生 篇11

各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》！

勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。

有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？

勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)

西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂?！边@句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。

而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。

勞動(dòng)可以鍛煉意志

維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。

勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感

古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。

李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！

我的演講完畢，謝謝大家！