感恩周記300個字(合集5篇)

感恩周記300個字 篇1

今天，媽媽讓我完成一個特別的作業(yè)。這個作業(yè)是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉，然后洗豬蹄—豬蹄—豬蹄，最后把豬蹄—豬蹄放進鍋里，等媽媽回來燒了。

就在我媽媽出去的時候，我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子，鑷子是用來夾起豬蹄上的羽毛的。過了一會兒，鑷子上長了很多豬毛，看起來很臟。所以我打電話給我媽媽。我對她說：“媽媽，它太臟了?！蔽也幌朐僮鲞@件事了。—媽媽說：“兒子，當(dāng)你遇到困難時，放棄對你來說是很不好的?！蹦銘?yīng)該想些辦法。比如，如果鑷子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一會兒，然后清洗。聽完后，我掛斷了電話。我拿了一碗水，放在一邊，洗了洗，繼續(xù)修剪。過了一會兒，問題又來了。豬的.腳上有些細(xì)毛是剪不下來的。所以我想了一會兒媽媽的話。我按照她的方法用沸水把豬腳泡了一會兒，然后用小刀把細(xì)毛刮掉。同時，我打掃了豬腳上的臟東西。

過了一會兒，媽媽回來給了我這次作業(yè)滿分。我很高興。

感恩周記300個字 篇2

同學(xué)之間要相互謙讓，遵守諾言。

二年級的.時候，我和弟弟發(fā)生過一次爭吵。

那一天晚上，我正在寫作業(yè)，弟弟對我說：“姐，陪我去拿個蘋果吧！”我說：“你自己不會去嗎？”弟弟小聲說道：“姐姐，你就陪我去吧！我不敢！”我生氣地 說：“煩人，滾！”弟弟一聽，開始哭了。我怕媽媽罵我就連忙對弟弟說：“行了，行了，別哭了好嗎？我陪你去啦！”話音剛落弟弟就高興的說：“嗯，這還差不 多！”我一邊走，一邊說：“煩人，自己不會去，非得讓我陪你去，哼！”到了奶奶屋，我讓弟弟去拿，弟弟卻坐在沙發(fā)上一動不動，奶奶只好去拿了。我怒氣沖天 地對弟弟說：“嘿，你這人怎么這樣啊！自己來這個屋拿蘋果，卻讓奶奶去給你拿。”弟弟沒有吭，拿起蘋果就走了。到了我們屋，我很后悔，不該那樣對弟弟，畢 竟他還小。想到這里，我覺得弟弟很可愛……通過這件事，我知道了：弟弟有什么困難，姐姐就應(yīng)該幫忙！

感恩周記300個字 篇3

上完體育課，我看到很多小朋友滿頭大汗地跑進洗手間，打開水龍頭洗臉，洗完了連關(guān)都不關(guān)，扭頭就走。

我便用統(tǒng)計的方法計算了一下“如果一個人每天浪費500毫升的水，也就是一斤水，那我們?nèi)嗤瑢W(xué)就浪費掉80多斤水，我們學(xué)校一共有42個班，80乘以42，等于3360斤水，哇!這個數(shù)可不小了，我們?nèi)珖灿?3億人呢，如果都這樣的話，不知道要浪費掉多少水呀!

我們要節(jié)約用水，不讓水龍頭多滴一滴水。有的小朋友洗手的時候，把水龍頭開得很大，你如果看到了，就應(yīng)該上前去勸說他，不要這樣做。如果我們大家都這樣去做了，不就是很好地珍惜了我們的水資源了嗎?

我又統(tǒng)計了一下，如果我們每人每天節(jié)約一斤水，那我們一個班一天就節(jié)約了80多斤水，我們學(xué)校一天就節(jié)約了3360多斤水，我們?nèi)珖兀澜缒?，那會更多，更多，所以，我們一定要多?jié)約用水。

嘿，看來統(tǒng)計的'好處真大呀!

感恩周記300個字 篇4

今天很納悶，有客人投訴我。真的不是我的錯，是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復(fù)制品，明天又會是今天的重復(fù)。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?。我從不善于言談，從來都不是，我一直堅信“沉默是金”?/p>

然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過去了。我與我所在的社會顯得格格不入。有時，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。

歲月無情，當(dāng)我從睡夢中醒來，炎炎夏日早已過去，初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了。記得巴金先生曾說過：青春是美麗的東西。但在我的印象中，它是沒有任何值的讓我留念的。沒有所謂的生活的多姿多彩，沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習(xí)題。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而，我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’?；蛟S，只是我太過于悲觀了吧!

感恩周記300個字 篇5

今天，我們期中考試。

先考語文，發(fā)下卷子來，我看了看卷子上的題，除了第九大題寫作，其他都不難。

第一大題，默寫古詩《九月九日憶山東兄弟》我快速而準(zhǔn)確的完成了，后面是一些零零碎碎的小題，我都記不起來了。做到了課內(nèi)閱讀，有《蜜蜂》和《花鐘》。和前面一樣，我盡量將基礎(chǔ)題快速、無誤地完成，留大部分時間給寫作文。到了課外閱讀，我要把它盡可能地迅速做完。我瞟了一眼題目，名叫《學(xué)會感恩》，我通過題目來想，絕不是一個有意思、好玩的閱讀題。我又瞟了一眼短文，果然沒什么意思，大意是一個孩子和一個老人很渴，來到一條河邊，老人喝了水，對小河說：“謝謝。”小孩不解的問為什么，老人讓他自己思考，因為他的路還很長……試卷問了，“路”是什么意思，A，旅行的路上。B，人生之路。我選的是B，因為人生之路比旅行的路要長得多，所以我選B。YJs21.Com

最后是九、寫作。要求用事表現(xiàn)出這個人的特點，我寫的是媽媽。

打鈴了，也收卷了，終于考完語文了！