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2024環(huán)保元旦活動方案

發(fā)布時間:2024-10-06

綠色環(huán)保是指人類為了保護大自然而采取的一系列行為和措施。以下是小編為大家整理的2025年綠色環(huán)?;顒臃桨福ňx10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇1

一、活動主題

“綠色環(huán)保推廣月”

二、活動時間

20xx年4月1日至4月0日,重點活動日為4月1日

三、活動地點

各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學、中小學等場所。

四、參加人員

(一)全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者;

(二)全區(qū)各級團組織及廣大團員青年;

(三)全區(qū)校園志愿者;

(四)全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。

五、具體內(nèi)容

結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日,廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動。

1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時間節(jié)點,積極開植樹造林、認養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動,并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團隊對接,進社區(qū)、進學校,開展科技節(jié)能、綠色堂等活動,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

2、開展“清明志愿情,明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍、城市更潔凈。

3、開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務(wù)活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的`社區(qū),組織動員志愿服務(wù)走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“V藍·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動;河湖管護和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護水活動;垃圾分類知識宣傳活動;在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動;圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動,推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。

六、工作要求

1、提高認識,落實責任

各單位、各團隊要充分認識共產(chǎn)黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義,立足實際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實際情況,精心制定活動方案,切實將各項活動落細、落小、落實。

2、加強管理,形成機制

各單位要在做好活動組織的基礎(chǔ)上,要充分運用“志愿北京”平臺,管理項目、發(fā)布項目,運用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計時等工作,調(diào)動和維護好廣大志愿者參與活動、服務(wù)奉獻的積極性和創(chuàng)造性。

3、加強宣傳,營造氣氛

各單位要做注重運用各類媒體,廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動,開展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務(wù)活動情況,提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇2

一、 活動時間:

xx年9月28日。

二、 活動地點:

紅光小學新校區(qū)操場。

三、 活動對象:

全校工會會員、教職員工。

四、 活動方式:

(一)、分發(fā)國慶禮物,每位會員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排:

按年級進行分組及中心校組共七個組。

六、報名辦法:

以組為單位分組報名,每人限報一項、每項限報四人。

七、比賽辦法:

1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點投五次籃球,得分標準如下:

2、投準比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標準同上。

3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計正確完成的總次數(shù)。

八、名次取錄:

分個人名次和團體名次,個人名次按實際參賽人數(shù)減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進行復(fù)賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分),團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

九、獎勵辦法:

個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。

十、工作人員及裁判員:

顧問:中心校領(lǐng)導

總指揮:殷松山

副總指揮:覃賢光 戴秋紅

安全保衛(wèi):杜雪香 劉 鋮

編排、表格、資料:黃崇南

成績記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展

后勤及獎品:戴戊申 夏祥金

場地器材:鐘 偉

投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華

投準比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華

跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國、杜雪香

楊俊展、鐘 偉、易小娟

2024環(huán)保元旦活動方案 篇3

活動目標:

1、能積極愉快地參與各種游戲材料的操作活動,愿意用語言表達。

2、有一定的提問意識

活動準備:

1、區(qū)域劃分:益智區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、探索區(qū)、音樂區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)。

2、材料投放:根據(jù)本學期開展的主題:我、秋天、我在馬路上投放材料

主題:我愛我家

材料:

益智區(qū):

1、名稱:給娃娃穿衣服。制作和玩法:娃娃的衣服一式兩份,一件完整的,劃分若干快,點上1至10的點子,然后一件按原件裁剪成若干快,寫上1至10的數(shù)字,進行數(shù)字和點子配對。

2、名稱:小手摘蘋果。制作和玩法:蘋果樹若干,點上1至10的數(shù)字,蘋果若干,點上1至10的點子,根據(jù)點子和數(shù)字配對。

美工區(qū):

1、名稱:添畫五官。制作和玩法:圓形圖片若干,幼兒發(fā)揮想象添畫成自己的頭像及各種小動物的頭像。

2、名稱:能干的小手。制作和玩法:提供各種報紙,給幼兒撕畫,然后進行環(huán)境布置。

生活區(qū):

1、名稱:能干的小手。制作和玩法:各種娃娃衣服,提供幼兒練習扣紐扣、拉拉鏈、欽欽鈕和系綢帶。

2、名稱:明亮的小眼睛。制作和玩法:身體上有大小不一洞洞的動物,幼兒練習穿線。

音樂區(qū):

1、名稱:節(jié)奏樂《我愛我的幼兒園》制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂用鈴鼓和沙球練習打節(jié)奏。

2、名稱:歌表演好朋友。制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂用綢帶等進行表演。

語言區(qū):

名稱:故事《三只蝴蝶》。制作和玩法:根據(jù)故事內(nèi)容,制作圖片四張,及相應(yīng)的`頭飾,幼兒進行故事表演。

探索區(qū):

1、名稱:我們的身體。制作和玩法:網(wǎng)上下載的器官圖,提供幼兒發(fā)現(xiàn)了解。

2、名稱:會動的關(guān)節(jié)。制作和玩法:人體模型,幼兒進行擺弄,并在能動的地方貼上五角星。

主題:秋天

益智區(qū):

1、名稱:水果找朋友。制作和玩法:在各色手工紙上畫上各種水果,并鏤空,混淆后幼兒根據(jù)水果特征進行配對。

2、名稱:水果拼圖。制作和玩法:用一種顏色的手工紙畫上各種水果,翦成若干快,幼兒進行拼圖游戲。

3、名稱:運水果。制作和玩法:運水果的車子若干,幼兒進行規(guī)律排序

美工區(qū):

1、名稱:水果豐收。制作和玩法:水果豐收圖,幼兒進行涂色。

2、名稱:培樂多。制作和玩法:幼兒用培樂多做各種水果,進行展覽。

3、名稱:樹葉印畫。制作和玩法:提供各種樹葉、圖紙和蠟筆,幼兒把樹葉放在圖紙下,進行涂色印樹葉

生活區(qū):

1、名稱:給小動物穿毛衣。制作和玩法:在小動物身上繞上各種絨線。

2、名稱:美麗的花。制作和玩法:硬紙版翦的花的形狀若干,幼兒繞上絨線進行裝扮

音樂區(qū)

1、名稱:秋天。制作和玩法:幼兒進行歌表演。

2、名稱:蝴蝶花。制作和玩法:幼兒進行歌表演

語言區(qū):

1、名稱:秋游。制作和玩法:小兔子在秋游時碰到若干事情的圖片,幼兒幫助解決。

2、名稱:美麗的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法:各種動物和植物的圖片,根據(jù)它們的生活習性和生長特征進行分類

探索區(qū):

名稱:各種水果圖片。制作和玩法:提過各種水果的圖片,讓幼兒尋找水果的特征

建構(gòu)區(qū):

名稱:各種水果。制作和玩法:用雪花片拼插各種水果。

主題:我在馬路上

益智區(qū):

1、名稱:坐雙層巴士。制作和玩法:小動物若干,戴上座位號(如1層1座),幼兒讓小動物相應(yīng)入座。

2、名稱:開火車。制作和玩法:小動物若干,幼兒進行規(guī)律排序。

3、名稱:開汽車。制作和玩法:4至5節(jié)的車子若干,提供數(shù)字卡片1至10,幼兒進行排序(如4、5、6、7、8)

美工區(qū):

1、名稱:坐汽車。制作和玩法:汽車圖片若干輛,在車上編1至10,幼兒根據(jù)數(shù)字,在車子的每節(jié)車廂上印上相應(yīng)多的動物圖片。

2、名稱:制作車子。制作和玩法:用手工紙、各種盒子等制作車子。

3、名稱:漂亮的房子。制作和玩法:幼兒按意愿繪畫各種房子,進行布局和涂色。

音樂區(qū):

1、名稱:歌表演《雙層巴士開來了》。制作和玩法:幼兒根據(jù)音樂進行歌表演。

探索區(qū):

1、名稱:有趣的車子。制作和玩法:幼兒收集的各種車子,幼兒進行操作探索,了解車子名稱、玩法,并給車子按電動車、發(fā)條車、慣性車進行分類。

2、名稱:各種交通標志圖。制作和玩法:幼兒收集的交通標志圖,幼兒進行操作探索。

建構(gòu)區(qū)

1、名稱:我在馬路上

2、制作和玩法:用雪花片表現(xiàn)“我在馬路上”主題。

活動過程:

一、提出活動要求

1、能輕輕的進入活動區(qū)活動。

2、在活動中可以把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴小朋友,不懂的地方問問小朋友和老師。

二、幼兒自主游戲

三、教師巡回指導

重點指導:

1、玩杯子:(為下個主題的開展打下基礎(chǔ))初步感知杯子的特征。

2、坐雙層巴士:能仔細分辨小動物的座位號。

四、幼兒分散交流,互相提問

活動反思:

經(jīng)過一個階段的區(qū)域調(diào)整,材料添置,區(qū)域活動進入提升階段。從今天的活動可以看出幼兒喜歡區(qū)域活動,他們能根據(jù)自己的喜好選擇操作材料,而且部分幼兒在老師引導下,能根據(jù)自身的能力選擇操作材料?;顒又?,幼兒的自主性比較強,他們能積極動腦,并愿意和同伴交流。從而我體會到:

1、材料提供應(yīng)和主題活動開展緊密結(jié)合:根據(jù)主題活動開展的情況,隨時添置操作材料,有利于幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗的積累,并且能使主題活動不斷深入,能充分發(fā)揮幼兒活動的主動性。

2、材料的多樣性能引發(fā)幼兒生成問題:材料的多樣性,給幼兒帶來了很大的操作和探索的空間,幼兒在活動中能主動的去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。如“這樣玩具怎樣玩?”“小動物有幾只?”“這是什么車?”等等。

通過活動教師也看到很多不足的地方,并且有些困惑:

1、碰到幼兒不會玩怎么辦?

2、在活動中,幼兒操作完一樣玩具后,教師該怎樣對待這一幼兒?

2024環(huán)保元旦活動方案 篇4

一、活動意義:

為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養(yǎng)幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間:

20xx年12月31日上午

活動地點:幼兒園操場、各班級

活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

三、活動目標:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼,體驗新年到來的`快樂。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

四、活動準備:

1、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負責人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

4、準備游戲獎品。

5、擬定家長邀請函、游園券。

6、餃子餡

五、活動過程:

1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

4、家長和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序排隊,服從管理、團結(jié)友愛,和家長小朋友們友好相處。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇5

一、活動目的:

低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。對于幼兒來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。為了開闊學生的新視野,了解低碳知識,強化低碳與生態(tài)技術(shù)意識,提高對可持續(xù)發(fā)展重要性的認識,開展以“環(huán)保低碳,節(jié)能減排,綠色生活,健康成長”主題教育,旨在讓學生從小樹立起國家主人翁的意識,用最新的發(fā)展和消費理念來指導自己的行為,參與學校的資源、能源管理,牽手家長,影響所在社區(qū),用實際行為為我國節(jié)能減排計劃做出自己的貢獻。

二、活動主題:

環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長

三、活動設(shè)計

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

校園大環(huán)境充分運用環(huán)境布置、宣傳欄、校園網(wǎng)及環(huán)保標語等渠道,營造保護環(huán)境、珍惜資源、勤儉節(jié)約的良好氛圍。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境,在墻飾中留有環(huán)保教育的版面,開辟環(huán)保之窗欄目,向家長、源宣傳環(huán)保知識,使源和家長初步建立強烈的環(huán)保意識,

(二)擬定并發(fā)放倡議書

為了呼吁全體源和家長共同關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。發(fā)放“保護人類家園,共享低碳生活”倡議書,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過低碳生活,做綠色小公民。

(二)主題教育

為提高源的環(huán)保意識,培養(yǎng)源文明健康的“低碳生活”方式,養(yǎng)成節(jié)約能源從身邊小事做起的好習慣,開展“低碳生活從我做起”系列教育活動,樹立環(huán)保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《節(jié)約用水,從我做起》、全球變暖、溫室效應(yīng)、動物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等嚴重后果。培養(yǎng)文明健康的“低碳生活”方式。

(三)實踐活動

1、開展“我為班級添新綠”、“節(jié)約用水從我做起”、“環(huán)保故事比賽”、主題繪畫、組織環(huán)保小衛(wèi)士到社區(qū)宣傳低碳生活等系列主題實踐活動,引導學生在參與社會實踐和體驗中成為“低碳生活”的宣傳者、實踐者和示范者。

2、開展垃圾分類的實踐活動,家庭內(nèi)校內(nèi)班級內(nèi)進行垃圾分類,教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

3、開展綠箱子活動,將廢舊電池、手機電池、備用件、壞手機及其他影響環(huán)保的廢棄電子件和家庭中的過期藥進行回收活動,各班分類回收后投進學校設(shè)立的綠箱子中。

4、開展節(jié)約資源“五個一”活動,即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”,從點滴小事做起,踐行“五個一”。

(四)家校聯(lián)合互動

1、開展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計、小發(fā)明、小制作的比賽。為進一步提高家長及學生低碳環(huán)保意識,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。開展“低碳生活,變廢為寶”親子小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽。

2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭節(jié)能記錄卡,通過引導全班學生觀察、記錄家中的水表、電表,尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電的有效方式,人人提出一個行之有效的“金點子”。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇6

一、成立“環(huán)保特色隊”的目的:

大綠色環(huán)保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題,是把環(huán)保理念提到了一個高度。環(huán)境教育,人人有責,環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育,既是針對現(xiàn)實的,又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化,富有時代和現(xiàn)實的氣息,使學校的德育工作內(nèi)涵更加充實,外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學校”為契機,以德育處、少先隊為組織機構(gòu)開展各類綠色環(huán)?;顒印W罱K使學生進一步樹立保護環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責任感,形成正確的環(huán)境價值觀、和諧的人際交往觀,良好的學習態(tài)度和習慣。

二、指導(領(lǐng)導)機構(gòu):

xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

三、“環(huán)保特色隊”組織架構(gòu):

環(huán)保特色隊

環(huán)保小衛(wèi)隊

環(huán)保體驗實踐隊

垃圾處理小分隊

栽花種樹小分隊

水土保護小分隊

保護益、蟲鳥小分隊

各年級小衛(wèi)隊

少先隊大隊小衛(wèi)隊

四、各特色分隊主要宗旨:

1、“環(huán)保小衛(wèi)隊”:志愿少先隊員組成,負責對學生們的環(huán)保行為進行監(jiān)察和督促和評比。

2、“垃圾處理小分隊”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學校、到街道和社區(qū)清理垃圾,開展宣傳,共同開展學校周邊環(huán)境治理,為學校營造良好的周邊環(huán)境。

3、“栽花種樹小分隊”:由志愿親子義工組成,建設(shè)好親子同耕園的`同時,經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學為校園里的花草施肥拔草,指導同學進行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。

4、“水土保護小分隊”:由志愿少先隊員組成,主要是經(jīng)常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。

5、“保護益鳥、蟲小分隊”: 由志愿少先隊員組成,開展愛鳥,保護益蟲的宣傳及實踐活動。

五、組建過程安排:

1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

2、發(fā)放有關(guān)倡議書,學生、家長上報名給班主任,由班主任上交級組長,由級組長統(tǒng)計后上交學校德育處和少先隊。

3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長參與,指導領(lǐng)導機構(gòu)代表出席。

六、具體工作措施:

1、各分隊要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導下,在學校德育處、少先隊的引領(lǐng)下去務(wù)實開展工作。

2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃,并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結(jié)。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇7

一、活動時間:

20xx年12月31日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動地點:

小班教室

四、活動準備:

小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a:蒙眼摸寶貝

規(guī)則:4個家庭為一組,4個寶寶坐在對面的椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b:你拋我接

準備:沙包10個。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開始時,大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?,接得多者為勝?/p>

c:搶椅子

準備:椅子、兔子舞音樂。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起游戲者排隊繞椅子走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù),直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個幼兒說一下新年的夢想。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇8

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但對這一節(jié)日的`實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

一、活動目的

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自身動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

三、活動過程

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自身方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇9

20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動,在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結(jié)合我社區(qū)實際,特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委xx屆x次全委(擴大)會議精神,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機,以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識,進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念,促進公眾環(huán)保意識普遍提高,使保護環(huán)境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動主題

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2、5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動

主辦單位:xxx辦事處xxx社區(qū),協(xié)辦單位:區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時間:6月5日(星期x)上午10:00-13:00時(北京時間)。

地點:xxx社區(qū)xx小區(qū)。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準備工作,確?;顒诱S行蜻M行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝,并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確?;顒影踩行蜻M行,會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇10

眾所周知,廢舊電池對土壤和地下水污染嚴重,直接或間接地危害著人們的身體健康。為此,我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面,我就來說說環(huán)保方案吧。

一、學校建立廢舊電池回收箱

建議我們學校里的每一個班級先放置一個小的廢舊電池回收箱,等積攢到每月月底時,再交到學校匯總處。然后各班級進行評比活動,前三名高分的為班級怎加一分。進行加分活動,那是為了調(diào)動同學們的積極性。這樣無論同學們在哪發(fā)現(xiàn)舊電池的都可以檢起來。

二、國家建立廢舊電池

國家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后,就可在全國各地建立廢舊電池回收站點,進行有償收購廢舊電池了。這就像收購其它廢舊物品一樣,對出售者付給現(xiàn)金。這樣,廢電池的`擁有者就會積極主動地將其出售,也會有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級收購價由國家統(tǒng)一規(guī)定,收購站點所收購的廢舊電池則一律出售給處理廠,進行集中處理。

三、提取舊電池中的物資

廢電池的危害已逐步引起人們的共識。如果再不及時采取措施,今后會有更多的廢電池出現(xiàn),并將會產(chǎn)生更多的廢電池危害。因此,必須把回收廢電池當作一件大事來抓,讓廢電池及時“安家落戶”,變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質(zhì)。這些物質(zhì)對環(huán)境造成不同程度的污染。請有關(guān)專家將其中的重金屬提煉出來,再作其他利用。

讓我們用自己的雙手行動起來,相信不久的將來,廢電池回收利用的問題必定會得到很好的解決!

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