2024環(huán)保元旦活動方案

綠色環(huán)保是指人類為了保護(hù)大自然而采取的一系列行為和措施。以下是小編為大家整理的2025年綠色環(huán)?；顒臃桨福ňx10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇1

一、活動主題

“綠色環(huán)保推廣月”

二、活動時間

20xx年4月1日至4月0日，重點活動日為4月1日

三、活動地點

各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場所。

四、參加人員

（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；

（二）全區(qū)各級團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年；

（三）全區(qū)校園志愿者；

（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。

五、具體內(nèi)容

結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日（4月1日）、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀(jì)念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實踐活動。

1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時間節(jié)點，積極開植樹造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動，并在借此機會宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊對接，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

2、開展“清明志愿情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達(dá)對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。

3、開展五大青年行動進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的`社區(qū)，組織動員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動；河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動，推動“五大青年行動”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。

六、工作要求

1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任

各單位、各團(tuán)隊要充分認(rèn)識共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義，立足實際，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)、本單位實際情況，精心制定活動方案，切實將各項活動落細(xì)、落小、落實。

2、加強管理，形成機制

各單位要在做好活動組織的基礎(chǔ)上，要充分運用“志愿北京”平臺，管理項目、發(fā)布項目，運用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計時等工作，調(diào)動和維護(hù)好廣大志愿者參與活動、服務(wù)奉獻(xiàn)的積極性和創(chuàng)造性。

3、加強宣傳，營造氣氛

各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務(wù)活動情況，提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團(tuán)體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動中。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇2

一、 活動時間：

xx年9月28日。

二、 活動地點：

紅光小學(xué)新校區(qū)操場。

三、 活動對象：

全校工會會員、教職員工。

四、 活動方式：

(一)、分發(fā)國慶禮物，每位會員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準(zhǔn)比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排：

按年級進(jìn)行分組及中心校組共七個組。

六、報名辦法：

以組為單位分組報名，每人限報一項、每項限報四人。

七、比賽辦法：

1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點投五次籃球，得分標(biāo)準(zhǔn)如下：

2、投準(zhǔn)比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標(biāo)準(zhǔn)同上。

3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計正確完成的總次數(shù)。

八、名次取錄：

分個人名次和團(tuán)體名次，個人名次按實際參賽人數(shù)減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團(tuán)體總分(第8名以后均只得1分)，團(tuán)體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

九、獎勵辦法：

個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當(dāng)于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當(dāng)于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當(dāng)于30元物資)。團(tuán)體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀(jì)念獎一份。

十、工作人員及裁判員：

顧問：中心校領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：殷松山

副總指揮：覃賢光 戴秋紅

安全保衛(wèi)：杜雪香 劉 鋮

編排、表格、資料：黃崇南

成績記錄匯總及宣傳：霍再彬 楊俊展

后勤及獎品：戴戊申 夏祥金

場地器材：鐘 偉

投籃比賽裁判：戴戊申、夏祥金、劉殷華

投準(zhǔn)比賽裁判：霍再彬、劉澤華、楊艷華

跳繩比賽裁判：劉 鋮、肖立國、杜雪香

楊俊展、鐘 偉、易小娟

2024環(huán)保元旦活動方案 篇3

活動目標(biāo)：

1、能積極愉快地參與各種游戲材料的操作活動，愿意用語言表達(dá)。

2、有一定的提問意識

活動準(zhǔn)備：

1、區(qū)域劃分：益智區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、探索區(qū)、音樂區(qū)、語言區(qū)、建構(gòu)區(qū)。

2、材料投放：根據(jù)本學(xué)期開展的主題：我、秋天、我在馬路上投放材料

主題：我愛我家

材料：

益智區(qū)：

1、名稱：給娃娃穿衣服。制作和玩法：娃娃的衣服一式兩份，一件完整的，劃分若干快，點上1至10的點子，然后一件按原件裁剪成若干快，寫上1至10的數(shù)字，進(jìn)行數(shù)字和點子配對。

2、名稱：小手摘蘋果。制作和玩法：蘋果樹若干，點上1至10的數(shù)字，蘋果若干，點上1至10的點子，根據(jù)點子和數(shù)字配對。

美工區(qū)：

1、名稱：添畫五官。制作和玩法：圓形圖片若干，幼兒發(fā)揮想象添畫成自己的頭像及各種小動物的頭像。

2、名稱：能干的小手。制作和玩法：提供各種報紙，給幼兒撕畫，然后進(jìn)行環(huán)境布置。

生活區(qū)：

1、名稱：能干的小手。制作和玩法：各種娃娃衣服，提供幼兒練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈、欽欽鈕和系綢帶。

2、名稱：明亮的小眼睛。制作和玩法：身體上有大小不一洞洞的動物，幼兒練習(xí)穿線。

音樂區(qū)：

1、名稱：節(jié)奏樂《我愛我的幼兒園》制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂用鈴鼓和沙球練習(xí)打節(jié)奏。

2、名稱：歌表演好朋友。制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂用綢帶等進(jìn)行表演。

語言區(qū)：

名稱：故事《三只蝴蝶》。制作和玩法：根據(jù)故事內(nèi)容，制作圖片四張，及相應(yīng)的`頭飾，幼兒進(jìn)行故事表演。

探索區(qū)：

1、名稱：我們的身體。制作和玩法：網(wǎng)上下載的器官圖，提供幼兒發(fā)現(xiàn)了解。

2、名稱：會動的關(guān)節(jié)。制作和玩法：人體模型，幼兒進(jìn)行擺弄，并在能動的地方貼上五角星。

主題：秋天

益智區(qū)：

1、名稱：水果找朋友。制作和玩法：在各色手工紙上畫上各種水果，并鏤空，混淆后幼兒根據(jù)水果特征進(jìn)行配對。

2、名稱：水果拼圖。制作和玩法：用一種顏色的手工紙畫上各種水果，翦成若干快，幼兒進(jìn)行拼圖游戲。

3、名稱：運水果。制作和玩法：運水果的車子若干，幼兒進(jìn)行規(guī)律排序

美工區(qū)：

1、名稱：水果豐收。制作和玩法：水果豐收圖，幼兒進(jìn)行涂色。

2、名稱：培樂多。制作和玩法：幼兒用培樂多做各種水果，進(jìn)行展覽。

3、名稱：樹葉印畫。制作和玩法：提供各種樹葉、圖紙和蠟筆，幼兒把樹葉放在圖紙下，進(jìn)行涂色印樹葉

生活區(qū)：

1、名稱：給小動物穿毛衣。制作和玩法：在小動物身上繞上各種絨線。

2、名稱：美麗的花。制作和玩法：硬紙版翦的花的形狀若干，幼兒繞上絨線進(jìn)行裝扮

音樂區(qū)

1、名稱：秋天。制作和玩法：幼兒進(jìn)行歌表演。

2、名稱：蝴蝶花。制作和玩法：幼兒進(jìn)行歌表演

語言區(qū)：

1、名稱：秋游。制作和玩法：小兔子在秋游時碰到若干事情的圖片，幼兒幫助解決。

2、名稱：美麗的“春、夏、秋、冬”。制作和玩法：各種動物和植物的圖片，根據(jù)它們的生活習(xí)性和生長特征進(jìn)行分類

探索區(qū)：

名稱：各種水果圖片。制作和玩法：提過各種水果的圖片，讓幼兒尋找水果的特征

建構(gòu)區(qū)：

名稱：各種水果。制作和玩法：用雪花片拼插各種水果。

主題：我在馬路上

益智區(qū)：

1、名稱：坐雙層巴士。制作和玩法：小動物若干，戴上座位號（如1層1座），幼兒讓小動物相應(yīng)入座。

2、名稱：開火車。制作和玩法：小動物若干，幼兒進(jìn)行規(guī)律排序。

3、名稱：開汽車。制作和玩法：4至5節(jié)的車子若干，提供數(shù)字卡片1至10，幼兒進(jìn)行排序（如4、5、6、7、8）

美工區(qū)：

1、名稱：坐汽車。制作和玩法：汽車圖片若干輛，在車上編1至10，幼兒根據(jù)數(shù)字，在車子的每節(jié)車廂上印上相應(yīng)多的動物圖片。

2、名稱：制作車子。制作和玩法：用手工紙、各種盒子等制作車子。

3、名稱：漂亮的房子。制作和玩法：幼兒按意愿繪畫各種房子，進(jìn)行布局和涂色。

音樂區(qū)：

1、名稱：歌表演《雙層巴士開來了》。制作和玩法：幼兒根據(jù)音樂進(jìn)行歌表演。

探索區(qū)：

1、名稱：有趣的車子。制作和玩法：幼兒收集的各種車子，幼兒進(jìn)行操作探索，了解車子名稱、玩法，并給車子按電動車、發(fā)條車、慣性車進(jìn)行分類。

2、名稱：各種交通標(biāo)志圖。制作和玩法：幼兒收集的交通標(biāo)志圖，幼兒進(jìn)行操作探索。

建構(gòu)區(qū)

1、名稱：我在馬路上

2、制作和玩法：用雪花片表現(xiàn)“我在馬路上”主題。

活動過程：

一、提出活動要求

1、能輕輕的進(jìn)入活動區(qū)活動。

2、在活動中可以把發(fā)現(xiàn)的秘密告訴小朋友，不懂的地方問問小朋友和老師。

二、幼兒自主游戲

三、教師巡回指導(dǎo)

重點指導(dǎo)：

1、玩杯子：（為下個主題的開展打下基礎(chǔ)）初步感知杯子的特征。

2、坐雙層巴士：能仔細(xì)分辨小動物的座位號。

四、幼兒分散交流，互相提問

活動反思：

經(jīng)過一個階段的區(qū)域調(diào)整，材料添置，區(qū)域活動進(jìn)入提升階段。從今天的活動可以看出幼兒喜歡區(qū)域活動，他們能根據(jù)自己的喜好選擇操作材料，而且部分幼兒在老師引導(dǎo)下，能根據(jù)自身的能力選擇操作材料。活動中，幼兒的自主性比較強，他們能積極動腦，并愿意和同伴交流。從而我體會到：

1、材料提供應(yīng)和主題活動開展緊密結(jié)合：根據(jù)主題活動開展的情況，隨時添置操作材料，有利于幼兒的發(fā)展和經(jīng)驗的積累，并且能使主題活動不斷深入，能充分發(fā)揮幼兒活動的主動性。

2、材料的多樣性能引發(fā)幼兒生成問題：材料的多樣性，給幼兒帶來了很大的操作和探索的空間，幼兒在活動中能主動的去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。如“這樣玩具怎樣玩？”“小動物有幾只？”“這是什么車？”等等。

通過活動教師也看到很多不足的地方，并且有些困惑：

1、碰到幼兒不會玩怎么辦？

2、在活動中，幼兒操作完一樣玩具后，教師該怎樣對待這一幼兒？

2024環(huán)保元旦活動方案 篇4

一、活動意義：

為了迎接20xx元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識，培養(yǎng)幼兒的能力，同時增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系，體驗親子合作的快樂，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間：

20xx年12月31日上午

活動地點：幼兒園操場、各班級

活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長

三、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作，增強友誼，體驗新年到來的`快樂。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

四、活動準(zhǔn)備：

1、布置游園場地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。

3、各個游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。

4、準(zhǔn)備游戲獎品。

5、擬定家長邀請函、游園券。

6、餃子餡

五、活動過程：

1、上午8：30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

4、家長和小朋友共同包餃子。

5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

6、參加完5項游戲活動后，憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

游戲項目：小班：小貓釣魚；中班：休閑一刻；開心套圈；大班：砸娃娃；

六、安全保障：

1、請各位家長妥善保管游園券，家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊，服從管理、團(tuán)結(jié)友愛，和家長小朋友們友好相處。

3、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇5

一、活動目的：

低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。對于幼兒來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為了開闊學(xué)生的新視野，了解低碳知識，強化低碳與生態(tài)技術(shù)意識，提高對可持續(xù)發(fā)展重要性的認(rèn)識，開展以“環(huán)保低碳，節(jié)能減排，綠色生活，健康成長”主題教育，旨在讓學(xué)生從小樹立起國家主人翁的意識，用最新的發(fā)展和消費理念來指導(dǎo)自己的行為，參與學(xué)校的資源、能源管理，牽手家長，影響所在社區(qū)，用實際行為為我國節(jié)能減排計劃做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動主題：

環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長

三、活動設(shè)計

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

校園大環(huán)境充分運用環(huán)境布置、宣傳欄、校園網(wǎng)及環(huán)保標(biāo)語等渠道，營造保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、勤儉節(jié)約的良好氛圍。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與環(huán)保教育相適應(yīng)的環(huán)境，在墻飾中留有環(huán)保教育的版面，開辟環(huán)保之窗欄目，向家長、源宣傳環(huán)保知識，使源和家長初步建立強烈的環(huán)保意識，

（二）擬定并發(fā)放倡議書

為了呼吁全體源和家長共同關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。發(fā)放“保護(hù)人類家園，共享低碳生活”倡議書，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

（二）主題教育

為提高源的環(huán)保意識，培養(yǎng)源文明健康的“低碳生活”方式，養(yǎng)成節(jié)約能源從身邊小事做起的好習(xí)慣，開展“低碳生活從我做起”系列教育活動，樹立環(huán)保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《節(jié)約用水，從我做起》、全球變暖、溫室效應(yīng)、動物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等嚴(yán)重后果。培養(yǎng)文明健康的“低碳生活”方式。

（三）實踐活動

1、開展“我為班級添新綠”、“節(jié)約用水從我做起”、“環(huán)保故事比賽”、主題繪畫、組織環(huán)保小衛(wèi)士到社區(qū)宣傳低碳生活等系列主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為“低碳生活”的宣傳者、實踐者和示范者。

2、開展垃圾分類的實踐活動，家庭內(nèi)校內(nèi)班級內(nèi)進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

3、開展綠箱子活動，將廢舊電池、手機電池、備用件、壞手機及其他影響環(huán)保的廢棄電子件和家庭中的過期藥進(jìn)行回收活動，各班分類回收后投進(jìn)學(xué)校設(shè)立的綠箱子中。

4、開展節(jié)約資源“五個一”活動，即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”，從點滴小事做起，踐行“五個一”。

（四）家校聯(lián)合互動

1、開展“低碳生活，變廢為寶”親子小設(shè)計、小發(fā)明、小制作的比賽。為進(jìn)一步提高家長及學(xué)生低碳環(huán)保意識，充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源，變廢為寶。開展“低碳生活，變廢為寶”親子小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽。

2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭節(jié)能記錄卡，通過引導(dǎo)全班學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表，尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電的有效方式，人人提出一個行之有效的“金點子”。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇6

一、成立“環(huán)保特色隊”的目的：

大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時尚、最潮流的一個世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個高度。環(huán)境教育，人人有責(zé)，環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育，既是針對現(xiàn)實的，又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化，富有時代和現(xiàn)實的氣息，使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)?！睘槠鯔C，以德育處、少先隊為組織機構(gòu)開展各類綠色環(huán)?；顒?。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會的道德感和責(zé)任感，形成正確的環(huán)境價值觀、和諧的人際交往觀，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

二、指導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機構(gòu)：

xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

三、“環(huán)保特色隊”組織架構(gòu)：

環(huán)保特色隊

環(huán)保小衛(wèi)隊

環(huán)保體驗實踐隊

垃圾處理小分隊

栽花種樹小分隊

水土保護(hù)小分隊

保護(hù)益、蟲鳥小分隊

各年級小衛(wèi)隊

少先隊大隊小衛(wèi)隊

四、各特色分隊主要宗旨：

1、“環(huán)保小衛(wèi)隊”：志愿少先隊員組成，負(fù)責(zé)對學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評比。

2、“垃圾處理小分隊”：由志愿親子義工組成，經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開展宣傳，共同開展學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境。

3、“栽花種樹小分隊”：由志愿親子義工組成，建設(shè)好親子同耕園的`同時，經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。

4、“水土保護(hù)小分隊”：由志愿少先隊員組成，主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。

5、“保護(hù)益鳥、蟲小分隊”： 由志愿少先隊員組成，開展愛鳥，保護(hù)益蟲的宣傳及實踐活動。

五、組建過程安排：

1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

2、發(fā)放有關(guān)倡議書，學(xué)生、家長上報名給班主任，由班主任上交級組長，由級組長統(tǒng)計后上交學(xué)校德育處和少先隊。

3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長參與，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)代表出席。

六、具體工作措施：

1、各分隊要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處、少先隊的引領(lǐng)下去務(wù)實開展工作。

2、各分隊每學(xué)期要制定切實可行的詳細(xì)計劃，并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結(jié)。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇7

一、活動時間：

20xx年12月31日

二、活動人員：

全體幼兒、家長、老師

三、活動地點：

小班教室

四、活動準(zhǔn)備：

小椅子10個、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動過程

1、律動《新年好》

2、親子活動

a：蒙眼摸寶貝

規(guī)則：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)

b：你拋我接

準(zhǔn)備：沙包10個。玩法：幼兒與大人面對面站好，游戲開始時，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝?/p>

c：搶椅子

準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰；去掉一個椅子后繼續(xù)，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品，并請每個幼兒說一下新年的夢想。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇8

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但對這一節(jié)日的`實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

一、活動目的

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自身動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動準(zhǔn)備

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

三、活動過程

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自身方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

四、活動延伸

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇9

20xx年6月5日是第xx"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞市委xx屆x次全委(擴(kuò)大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進(jìn)一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的'理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

二、活動主題

今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月

(二)宣傳重點

環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、PM2、5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識;環(huán)保常識等。

(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動

主辦單位：xxx辦事處xxx社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

宣傳內(nèi)容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。

時間：6月5日(星期x)上午10：00-13：00時(北京時間)。

地點：xxx社區(qū)xx小區(qū)。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M(jìn)行。

2、工作人員應(yīng)提前1小時到達(dá)活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進(jìn)行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進(jìn)行巡控。

2024環(huán)保元旦活動方案 篇10

眾所周知，廢舊電池對土壤和地下水污染嚴(yán)重，直接或間接地危害著人們的身體健康。為此，我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面，我就來說說環(huán)保方案吧。

一、學(xué)校建立廢舊電池回收箱

建議我們學(xué)校里的每一個班級先放置一個小的廢舊電池回收箱，等積攢到每月月底時，再交到學(xué)校匯總處。然后各班級進(jìn)行評比活動，前三名高分的為班級怎加一分。進(jìn)行加分活動，那是為了調(diào)動同學(xué)們的積極性。這樣無論同學(xué)們在哪發(fā)現(xiàn)舊電池的都可以檢起來。

二、國家建立廢舊電池

國家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后，就可在全國各地建立廢舊電池回收站點，進(jìn)行有償收購廢舊電池了。這就像收購其它廢舊物品一樣，對出售者付給現(xiàn)金。這樣，廢電池的`擁有者就會積極主動地將其出售，也會有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級收購價由國家統(tǒng)一規(guī)定，收購站點所收購的廢舊電池則一律出售給處理廠，進(jìn)行集中處理。

三、提取舊電池中的物資

廢電池的危害已逐步引起人們的共識。如果再不及時采取措施，今后會有更多的廢電池出現(xiàn)，并將會產(chǎn)生更多的廢電池危害。因此，必須把回收廢電池當(dāng)作一件大事來抓，讓廢電池及時“安家落戶”，變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質(zhì)。這些物質(zhì)對環(huán)境造成不同程度的污染。請有關(guān)專家將其中的重金屬提煉出來，再作其他利用。

讓我們用自己的雙手行動起來，相信不久的將來，廢電池回收利用的問題必定會得到很好的解決！