在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。14篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫放風(fēng)箏的作文100字,希望對(duì)大家有所幫助。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場(chǎng),我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了?!?/p>
天黑了,我依依不舍的離開了中廣場(chǎng)。
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏?!蔽揖驼罩鴭寢屨f的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心?!蔽衣犃藡寢尩脑挘胰シ棚L(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀??蓯鄣难嘧?,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍(lán)先把買來的風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過風(fēng)箏的鼻子,然后把買來的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑??!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,你再重新試一次。”
于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開了。
小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時(shí),我們找來了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來,可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。
小藍(lán)安慰我說:“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的?!蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。
通過這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。
春天到了,小鳥從南方飛回來了,因?yàn)榇禾靵淼搅诉@個(gè)世界。草地上有綠綠的草、紅紅的.花還有一朵花上落著一只美麗的蝴蝶。小花、小明和小西一起在草地上做風(fēng)箏。小花已經(jīng)做好了風(fēng)箏,準(zhǔn)備給風(fēng)箏取一個(gè)名字,叫飛飛,她把風(fēng)箏放上了天空中。小明正在做風(fēng)箏,他想我的風(fēng)箏肯定很好看。小西做好了風(fēng)箏,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上空中。
他們?nèi)齻€(gè)開開心心地跑著、笑著。真是開心的一天!
今天是周末,幾個(gè)好朋友約了來公園放風(fēng)箏。因?yàn)榻裉毂炭杖缦?,萬里無云,還有一陣微微的清風(fēng),特別適合放風(fēng)箏。
到公園了,大家拿著各種各樣的風(fēng)箏走來。有的是象征著好運(yùn)的錦鯉風(fēng)箏;有的是可怕的蜈蚣風(fēng)箏;有的是在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏;還有的是飛的最高的笑臉風(fēng)箏。而我最喜歡的則是絨絨的蝴蝶風(fēng)箏和浩浩的沙燕兒風(fēng)箏。因?yàn)樗鼈児餐瑩碛兄拾邤痰?花紋,美麗極了。
這時(shí)候,一陣微風(fēng)輕輕吹過,龍龍迫不及待地說:“起風(fēng)了,我們開始放風(fēng)箏吧!”大家點(diǎn)頭同意。首先,浩浩用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂。接著,龍龍拿著線軸往遠(yuǎn)處走,走到十幾米的時(shí)候,他叫喊到:“拋!”浩浩拋出風(fēng)箏。最后,風(fēng)箏飛了起來??吹竭@一幕,浩浩和龍龍高興地叫起來:“看沙燕兒飛起來了!飛起來了!”
旁邊的絨絨看到他們的風(fēng)箏飛的又高又好,就走過來問:“你們能不能讓我美麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛到天上去?”“當(dāng)然可以!”浩浩和龍龍異口同聲地說,“我們開始吧!”說完,他們齊心協(xié)力地把五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天上去。
遠(yuǎn)處有一家人,他們也正在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是一只展翅翱翔的雄鷹。雖然他們的風(fēng)箏飛的不是最高的,但是他們一起說說笑笑,特別快樂!
后來,經(jīng)過提議,伙伴們展開了風(fēng)箏比賽。龍龍和浩浩萬般努力,最終拿到了冠軍的好成績(jī)。
我愛放風(fēng)箏!因?yàn)楫?dāng)所有美麗的風(fēng)箏飛到天上時(shí),那湛藍(lán)的天就成了五光十色的風(fēng)箏世界!
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來。可是,我們的`風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來,但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來,此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂趣。
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草探出了頭,五顏六色的花兒爭(zhēng)相斗艷,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六的早上,媽媽叫醒我和姐姐說:“今天天氣好,我們一起去河邊放風(fēng)箏吧!”吃過早飯,我們有說有笑地來到了綠油油的草地上。河邊的風(fēng)景真是太美了,我和姐姐急忙拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。
首先,我們商量好怎么放風(fēng)箏。接著,我拿著線軸跑到前面,姐姐在后面托著風(fēng)箏,媽媽在一旁負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令。不一會(huì)兒,媽媽大聲叫道:“風(fēng)來了!”我和姐姐迎著風(fēng)慢慢跑起來!這時(shí),只聽見媽媽一聲:“可以放了!”姐姐應(yīng)聲把風(fēng)箏往天空送去,我鉚足了勁繼續(xù)往前跑去。最后,風(fēng)箏在春風(fēng)的'的吹拂下慢慢升入天空。
我一邊使勁奔跑,一邊一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏也跟著越飛越高,好像一只在天空中自由飛翔的小鳥。我和姐姐都高興極了,相視一笑。
這是一個(gè)多么有意義的星期六啊!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
星期六的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng),哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來組裝好。我的.是燕子風(fēng)箏,妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風(fēng)箏放開了,然后風(fēng)箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時(shí)妹妹也吵著要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去,不一會(huì)兒,爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當(dāng)我們玩的意猶未盡時(shí),爸爸說:”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天,讓我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂。
“耶——”
那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。
我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門,來到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方,開始放風(fēng)箏。
我沒有風(fēng)箏,爸爸說過到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過來的。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí),他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢,我走過去一看就明白了,馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來,一會(huì)兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏?!叭⒍?、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風(fēng)箏飛跑起來,風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏才從樹枝間穿過;有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過;有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無力地停了下來,風(fēng)箏也像我一樣,無力地飄了下來。
輪到何潤(rùn)澤玩了,他拉著風(fēng)箏一路狂奔,可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺的時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)過身,可風(fēng)箏鉤到了樹梢的`上面,他用力一拉,風(fēng)箏飄了下來。我跑過去一看,原來風(fēng)箏散架了,我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí),爸爸把我的風(fēng)箏送了過來。我離開何潤(rùn)澤,和孫文濤玩了起來。
過來一會(huì)兒,我再次回到何潤(rùn)澤身邊,他的風(fēng)箏又散架了,我想幫他再修好,可時(shí)間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園,往學(xué)校走去。
放風(fēng)箏真好玩,聽說山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。
放風(fēng)箏對(duì)我來說特別難,我一直努力放,可沒用,那風(fēng)箏就好像和我賭氣似的,死活不肯上天。拉著向上扔,用繩子向上甩,它就是接著掉下來,就算有大風(fēng)的力量,把它硬生生地吹上去,它也就是在小樹這么高的位置盤旋幾圈就接著掉下來了。說是風(fēng)箏的質(zhì)量問題吧,都換過十幾個(gè)了,各個(gè)都不便宜。說是環(huán)境問題吧,別人的風(fēng)箏都飛的成個(gè)黑點(diǎn)了,這可是同一時(shí)間放的。說是技術(shù)問題吧,我還指導(dǎo)別人放起過風(fēng)箏呢!哎!看著別人的風(fēng)箏飛的那么好,而我只有羨慕的份,我甚至想過,是不是自己今生與風(fēng)箏無緣。放風(fēng)箏對(duì)我來說呢,幾乎成了一個(gè)夢(mèng)想。沒想到,寒假的一天,我竟然夢(mèng)想成真了。
那是一天下午,風(fēng)很大,吹得人全身冰涼。我和爸爸本來打算去爬山,可看見別人的風(fēng)箏在空中飛舞,又忍不住想試一試。沒想到爸爸也想放,于是我們父子倆就去了風(fēng)箏店。來到店里,我提議買個(gè)小的,我沒太指望它能飛起來,覺得這只是去失敗。而爸爸卻信心滿滿的給我買了個(gè)巨鷹,并買了個(gè)很貴的線盤,還是鋼線的,說:“要買就買個(gè)好的,放不起來不等于零嗎!”于是我們架著大鷹去了廣場(chǎng)。
這么大個(gè)風(fēng)箏,引來一些人圍觀。我說:“不如先請(qǐng)教別人吧?!薄靶?!”于是我們?nèi)フ?qǐng)教別人,雖按很多人的方法都沒成功,但我了解到,他們都不是一開始就會(huì)的,都是練了很長(zhǎng)時(shí)間才成功的。我并沒灰心,又請(qǐng)教了一個(gè)哥哥。在他的幫助下,在內(nèi)心的吶喊聲中,這只巨大的老鷹飛上了天空,翱翔在空中,兩旁特設(shè)的副翼和后面的尾翼一撲一撲,不知道的'還以為是真的呢!看著風(fēng)中的雄鷹,我內(nèi)心的激動(dòng)難以表達(dá),只好用相機(jī)咔嚓咔嚓照個(gè)不停。后來,天晚了,鷹該降落了。其他風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)的一頭栽下來,而鷹卻那樣倔強(qiáng),那股強(qiáng)大的力量幾乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走幾步,要不然,這繩可真要斷了!
半個(gè)小時(shí)過去了,鷹終于飛累了,降落了下來,它連降落都是那樣的高貴,頭昂向天空,胸脯高高挺起,連尾翼都不去沾地,只有爪子輕輕觸地,整個(gè)都是立在地上的。?。≌媸且恢桓哔F的鷹!當(dāng)我走過去時(shí),他就好像用那犀利的雙眼看著我,幾乎讓我沒有勇氣去拿它。終于在幾分鐘后,他跟著我“飛”回了車?yán)铩?/p>
?。∥业谝淮胃惺艿椒棚L(fēng)箏是如此的有趣!嗯,明天下午,我還要去——放風(fēng)箏!
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落?!蔽乙宦牳吲d極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏?。≌?qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧?!?/p>
時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
一天,天氣晴朗,陽光明媚,小熊看這么天氣這么好,就出去買了個(gè)風(fēng)箏,來到一片綠油油草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),小熊高高興興地唱起了歌兒。
突然風(fēng)箏飛到了一棵大樹上,小熊不知道怎么辦?后來,他的好朋友長(zhǎng)頸鹿剛好路過這里,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子把風(fēng)箏拿下來了,小熊說:“謝謝你長(zhǎng)頸鹿,我以后也會(huì)幫你做事的?!?/p>
今天,天氣特別好,可以說是風(fēng)和日麗,晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說:“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說:“別急,慢慢來,第一次放,能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng),拿線的`這只手感覺線有勁時(shí),就放線,感覺沒勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧?!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來,我們依依不舍的回家了。
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買,而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來,然后我拿著線跑了起來,隨著風(fēng)箏也跟著我飛來起來,隨著我的放線風(fēng)箏也越來越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來,我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時(shí)候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的`新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
今天,天氣不錯(cuò),我和奶奶去龍泉湖公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的.風(fēng)箏也是什么樣兒的都有,三角風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我們買了一個(gè)三角的風(fēng)箏,奶奶說這樣的風(fēng)箏平衡力好,容易放起來。果然,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后我只能看到一個(gè)很小很小的風(fēng)箏了。等到天氣冷了下來,我和奶奶才意憂未盡的回了家。
我很喜歡發(fā)放風(fēng)箏,真是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)。
相關(guān)推薦
想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感,多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法,你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛?下面是小編精心收集整理,為你帶來的放風(fēng)箏的日記十四篇,僅供參考,歡迎閱讀。上個(gè)星期,我和媽媽去中山公園玩。我看見攤上有五顏六色的風(fēng)箏,就買了一個(gè)。我迫不...
作文是思維敏銳語言優(yōu)美的展現(xiàn),寫作是我們獨(dú)自成長(zhǎng)的重要一步是人生中不可缺少的一部分。日積月累,寫作總有一天會(huì)給自己帶來財(cái)富價(jià)值。小編認(rèn)真閱讀多篇文章后選出了“風(fēng)箏“放”我作文”作為精品,想了解更多信息歡迎查看我們的官網(wǎng)!...
人人都寫過作文,寫作文可以豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)展視野。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持,不能半途而廢,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
小編為大家精選一篇題目為“放風(fēng)箏作文”的好文建議一讀,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀。務(wù)必掌握寫好作文的必要技能和方法,寫作培養(yǎng)我們的思考技巧幫助我們更好地分析和解決問題。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情。...
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦放風(fēng)箏日記,希望對(duì)大家有所幫助。星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成歡樂的海洋...
最新更新