校園比賽主持稿分享

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“校園比賽主持稿”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

校園比賽主持稿【篇1】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委

B：尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

A：草長(zhǎng)鶯飛，送走了凜凜寒風(fēng)，我們迎來(lái)了溫暖的春天

B：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

A：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂(lè)”讀書演講比賽，共同分享快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。

B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

B：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎！

A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

B：請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。

B：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧！

校園比賽主持稿【篇2】

尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人，歡迎大家參加這一場(chǎng)精彩紛呈的校園比賽。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將為大家詳細(xì)解說(shuō)比賽的內(nèi)容，讓我們共同見證這些優(yōu)秀選手的風(fēng)采。

首先，讓我們來(lái)了解一下今天比賽的主題。本次比賽是校內(nèi)各班級(jí)的才藝大展示，各班級(jí)將派出代表選手，展示自己的獨(dú)特才藝。從文學(xué)、舞蹈、音樂(lè)到體育，各個(gè)方面都有機(jī)會(huì)亮相，燃放青春的光芒。

我們首先迎來(lái)文學(xué)方面的比賽。同學(xué)們將以朗誦、演講、詩(shī)歌朗誦等形式，展現(xiàn)他們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和理解。他們將用朗朗書聲、鏗鏘的演講來(lái)渲染文字的魅力，讓我們一起欣賞他們的才華。

接下來(lái)，輕快的舞蹈音樂(lè)將會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)。各個(gè)班級(jí)選手經(jīng)過(guò)悉心的排練，將為我們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。翩翩起舞的身影，動(dòng)聽的音符，將為我們帶來(lái)視覺(jué)和聽覺(jué)上的雙重享受。

緊接著是音樂(lè)比賽環(huán)節(jié)。各個(gè)班級(jí)將選派自己最出色的音樂(lè)人才，他們將用各種樂(lè)器，演奏出動(dòng)聽的音樂(lè)。無(wú)論是鋼琴、吉他、小提琴，還是口琴等等，都將在這一刻釋放出美妙的聲音，將我們帶入一個(gè)完全陶醉的音樂(lè)世界。

最后，我們迎來(lái)了激烈的體育比賽。同學(xué)們將以勝利的決心和團(tuán)結(jié)的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展開爭(zhēng)奪。無(wú)論是足球、籃球、排球，或是跳遠(yuǎn)、跳高、接力賽，每個(gè)項(xiàng)目都代表著選手們的榮譽(yù)和個(gè)人實(shí)力。

在這場(chǎng)校園比賽中，優(yōu)勝者將脫穎而出，捧起屬于自己班級(jí)的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，但無(wú)論輸贏，每一位選手都是最棒的，都值得我們鼓勵(lì)和喝彩。在這里，我也想感謝各班級(jí)的老師和同學(xué)們的付出和支持。

最后，希望大家在這個(gè)比賽中能夠度過(guò)一個(gè)難忘而充實(shí)的時(shí)刻。讓我們共同見證這些優(yōu)秀選手在舞臺(tái)上閃耀的瞬間，為他們熱烈鼓掌，為他們加油助威。讓我們相信，每個(gè)在校園比賽中發(fā)光發(fā)熱的學(xué)子，都是校園中無(wú)可取代的明星。謝謝大家！

校園比賽主持稿【篇3】

(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊

(藝)在我們熱愛(ài)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩

(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激-情歲月，用心感受真誠(chéng)，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。

校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登常

(幕后)2. (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過(guò)這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》

3. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!

4. (蓮)親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：

5、(藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒(méi)有愛(ài)的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。

6、(蓮)我們國(guó)家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂(lè)器更是豐富多彩

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來(lái)。

(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .

(鳳)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》

8、(鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。

9、(鳳) 同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

(蓮)唱得好不好? 要不要再來(lái)一個(gè)?

10、(華) 鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛(ài)，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過(guò)人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝) 感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的.心聲。

(即興采訪)：(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過(guò)我總是有種意猶未盡的感覺(jué)。幾位還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么嗎?

12. (藝)回顧歷史長(zhǎng)空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。

(華)這些故事有過(guò)遺憾，有過(guò)滄桑。有過(guò)美好，有過(guò)悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái)，為她們喝彩!

13. (藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. (蓮)我覺(jué)得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了，我聽說(shuō)你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。

(蓮)哦?說(shuō)說(shuō)看?

(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!

15. (藝)校園是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛?？矗且荒荒货r活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

16. (華)幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志;

幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠(chéng)的軍魂。

這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國(guó)家園;

這一切，都是為了博得個(gè)花紅柳綠，春回大雁歸。

17. (藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;

我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)： (華) 今宵難忘，難忘今宵。時(shí)光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝) 是的，我們的演出時(shí)間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它會(huì)銘刻在我們心里，讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂(lè)時(shí)光!

(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激-情，永葆快樂(lè)和幸福!

(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

校園比賽主持稿【篇4】

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)歌唱紅歌，用祝福來(lái)迎接黨的生日。

甲：紅歌給人激情，讓人擁有奮發(fā)向上的力量。

乙：將紅色唱成歌謠，傳承不朽的革命理想!

甲：舉起愛(ài)國(guó)的旗幟，歌唱我們偉大的祖國(guó)!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

乙：紅歌響徹云宵。愿我們衷心的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。

合：小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽，現(xiàn)在開始!

甲：紅色歌曲，代代傳唱，

唱遍祖國(guó)的大江南北，

唱到每一個(gè)中華兒女的心中，

就在我們很小的時(shí)候，

媽媽就教給我們一支歌

請(qǐng)聽五(1)班同學(xué)的大合唱《媽媽教我一支歌》

乙：迎著朝陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起

五顆燦爛的星星耀眼而明麗

看到她，就像看到戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些勇敢機(jī)智的小英雄，

然我們?cè)僖淮卧谖宥唷都t星贊》的歌聲中感受他們愛(ài)國(guó)的情懷。

沐浴今天和平與幸福的陽(yáng)光，

我們常常會(huì)將犧牲的革命烈士緬懷，

記住他們英勇的形象，

記住他們不朽的思想，

讓我們一起在五(2)班全體同學(xué)《鐵道游擊隊(duì)》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!

新世紀(jì)的鮮花是我們的!

我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望，

請(qǐng)欣賞歌曲五(3)班的合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》。

乙：紅心閃閃放光彩，

紅心燦燦暖胸懷。

紅星照耀，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放

紅星閃爍，指引中國(guó)人民勤勞致富，

讓我們一起聆聽五(5)班同學(xué)的合唱《紅星歌》

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行!

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)!

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福!

乙：成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間小路上，我們朝氣蓬勃!

請(qǐng)聽《走在鄉(xiāng)間的小路上》

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;

乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

甲：不管多么絢麗的詩(shī)行也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量;

乙：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!

合：請(qǐng)聽五(10)班同學(xué)的合唱《歌唱祖國(guó)》

甲：母親給了我們生命，祖國(guó)給了我們幸福!

乙：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望!

合：讓我們唱響《少年少年，祖國(guó)的春天》，訴說(shuō)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)!

請(qǐng)聽五(11)班同學(xué)的大合唱《少年少年，祖國(guó)的春天》。

甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂(lè)!

乙：而我們親愛(ài)的黨，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。

沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，這是五(13)班獻(xiàn)給黨的歌。

甲：當(dāng)一曲曲催人奮進(jìn)的紅色經(jīng)典歌曲在我們耳畔響起時(shí)，埋藏在我們心中的紅色激情也被點(diǎn)燃。

乙：帶著六月的火熱激情，帶著久久縈繞的回味，在這歡樂(lè)的氣氛中我們的紅歌演唱會(huì)也即將落下帷幕。

甲：此時(shí)此刻，美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語(yǔ)還蕩漾我們的心間。

乙：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

合：小學(xué)五年級(jí)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱比賽到此結(jié)束。

校園比賽主持稿【篇5】

甘溪小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”演講比賽

主持詞女： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男： 親愛(ài)的老師和同學(xué)們

合： 大家好！

女： 寒風(fēng)初度，眾志成城筑廉潔校園。

男： 一身正氣，兩袖清風(fēng)育桃李芬芳。

女： 朋友們，古往今來(lái)，有多少清正廉潔，務(wù)實(shí)為民的廉吏清官受到百姓的愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。

男：無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是人民的期待。

女：今天，讓我們激情演繹新時(shí)代的誠(chéng)信之歌。

男： 甘溪小學(xué)”廉政文化進(jìn)校園”演講比賽

合： 現(xiàn)在開始

女士：首先，請(qǐng)?jiān)试S我把你介紹給我們學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

男：演講比賽之前，我們先請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)演講。掌聲歡迎。

女：感謝的講話。

男：高山流水潔有情，清風(fēng)素月廉無(wú)價(jià)。

女：“清風(fēng)”無(wú)聲，能融化冰雪，能驅(qū)散寒流，能托起忠誠(chéng)，能播撒光明，能吹蕩起遠(yuǎn)航的帆篷 。

男：讓我們樹正氣、揚(yáng)清風(fēng)，滿懷豪情一路前行，當(dāng)公仆，為人民，做一塵不染的“清風(fēng)”。

女：首先，請(qǐng)出今天參賽的1號(hào)選手為我們帶來(lái)演講《熱愛(ài)生活，踏實(shí)工作》。

男：請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女人：春蠶死在絲尾，蠟炬變成灰淚。

男：據(jù)說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，卻照亮別人。接下來(lái)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《點(diǎn)亮心中的那盞燈》。

女：請(qǐng)3號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布1號(hào)選手得分情況（1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，1號(hào)選手最后得分： ）。

男：誠(chéng)信是時(shí)代的主題，是教育的需要，是教師的天職。作為一名教師，我們不僅要有誠(chéng)信意識(shí)，更需要誠(chéng)信自律。

女：接下來(lái)，請(qǐng)3號(hào)參賽選手為我們作演講，他的演講題目是《廉潔從教，從身邊做起》。請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布2號(hào)選手得分情況（2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，2號(hào)選手最后得分： ）。

女：如果有一天，當(dāng)我們周圍充斥著金錢，充斥著貪婪，我們?cè)撊绾稳ズ粑?，如何去生存，如何去尋找那片純潔的凈土呢?/p>

男：下面請(qǐng)4號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)演講《那一片凈土》。請(qǐng)5參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布3號(hào)選手得分情況（3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，3號(hào)選手最后得分： ）。

男：在校園里，教材，教師，校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境對(duì)我們起著潛移默化的影響，在這片圣潔校園的凈土里，凈化著我們的心靈，影響著我們的成長(zhǎng)，我們呼喚廉潔文化進(jìn)校園。

女：下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手為我們作演講，他的演講題目是《讓廉政文化洋溢校園》。請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布4號(hào)選手得分情況（4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，4號(hào)選手最后得分： ）。

女：古人有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從小事做起，從小事做起，努力培養(yǎng)羞恥感，讓我們的青年一代真正成為未來(lái)社會(huì)的主角。

男：下面請(qǐng)6號(hào)參賽選手為我們帶來(lái)演講《廉潔從教，從點(diǎn)滴做起》。請(qǐng)7參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布5號(hào)選手得分情況（5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，5號(hào)選手最后得分： ）。

男：一個(gè)人在社會(huì)上，衡量的不是富貴與貧窮，而是一個(gè)人的品格在學(xué)校中也是一樣，衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不是成績(jī)的好壞，而是你的品格。

女：下面有請(qǐng)7號(hào)參賽選手為我們作演講，他的演講題目是《廉之鏡伴我行》。請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布6號(hào)選手得分情況（6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，6號(hào)選手最后得分： ）。

女人：以愛(ài)祖國(guó)為榮，以傷害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥

男：下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手為我們作演講，他的演講題目是《知榮明恥崇尚廉潔》。請(qǐng)9號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布7號(hào)選手得分情況（7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，7號(hào)選手最后得分： ）。

男：人生旅途坎坷崎嶇，酸甜苦辣都曾經(jīng)歷，恪盡職守 ，舍生取義，愛(ài)為母親獻(xiàn)， 情為大地系，為把惡念從人類靈魂中清除。

女：下面有請(qǐng)9號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《讓甘守清貧終不悔，恪盡職守育學(xué)生》。請(qǐng)10號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布8號(hào)選手得分情況（8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，8號(hào)選手最后得分： ）。

女：青春是美麗的，特別是在共和國(guó)朗朗晴空下，我們的青春更是猶如一條清澈的小溪那般美麗，在這里你可以自由地徜徉在書本的海洋里，獨(dú)自享受著其中的快樂(lè)，也可以用火熱的激情來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。

男：下面有請(qǐng)10號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《我選擇，我熱愛(ài)》。請(qǐng)11號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布9號(hào)選手得分情況（9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，9號(hào)選手最后得分： ）。

男：古有楊震拒金，以廉為寶，而作為新中國(guó)的青少年，我們更應(yīng)該積極倡導(dǎo)廉政、奉獻(xiàn)、守紀(jì)、禮儀等文化，營(yíng)造出正氣昂然，清廉文明，和諧發(fā)展的**氛圍。

女：下面有請(qǐng)11號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《校園盛開廉潔花》。請(qǐng)12號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布10號(hào)選手得分情況（10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，10號(hào)選手最后得分： ）。

女：有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零冬日，她依然挺拔翠綠：廉潔是一朵云，無(wú)論是凝成水結(jié)成冰，她依然凈潔晶瑩。

男：下面有請(qǐng)12號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《尊廉崇潔美化心靈》。請(qǐng)13號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

女：宣布11號(hào)選手得分情況（11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，11號(hào)選手最后得分： ）。

男：誠(chéng)信是一種官德，一種德，一種國(guó)。她使人高貴而崇高。她能使不正之風(fēng)卻步，腐敗分子喪膽;她無(wú)私無(wú)畏，無(wú)堅(jiān)不摧;她高風(fēng)亮節(jié)，一身正氣。

她是一種民族精神的傳承和政治文明的理念。

女：下面有請(qǐng)13號(hào)參賽選手為我們作演講，她的演講題目是《我心中的廉政文化》。請(qǐng)14號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男：宣布12號(hào)選手得分情況（12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ，12號(hào)選手最后得分： ）。

女：“捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去”。甘于奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是教師精神的核心，是教師的體現(xiàn)。

男：最后，有請(qǐng)我們今天的最后一位參賽選手為我們帶來(lái)演講《教師更需要廉潔自律》，大家掌聲歡迎！

女：（等一下）宣布13號(hào)和14號(hào)選手的成績(jī)。

男：接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)講話。

女人：激動(dòng)人心的是刻來(lái)了?，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。三等獎(jiǎng)的主是請(qǐng)給他們頒獎(jiǎng)。

男：獲得二等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

女：獲得一等獎(jiǎng)的是請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。

男：讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)選手！

女：最后請(qǐng)楊總對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。掌聲有請(qǐng)！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，再一次，我以愛(ài)的名義向大家求婚：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天的各位老師！感謝他們，讓我們通過(guò)一個(gè)精彩的故事受到人類光榮品格的洗禮

男：在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想， 通過(guò)小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長(zhǎng)！

合：今天的“廉政文化進(jìn)校園”演講比賽到此結(jié)束！

校園比賽主持稿【篇6】

男：尊敬的各位評(píng)委、各位老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：三月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。

女：三月，我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。

男：在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)

女：我們迎來(lái)了學(xué)?！瓣?yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽。

男：陽(yáng)光校園，是我們生活的空間。我們?cè)谶@里結(jié)識(shí)其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)。

女：陽(yáng)光校園，是大家共同的家園，離不開每一個(gè)陽(yáng)光少年的積極參與，身體力行。

男：我們是陽(yáng)光少年，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)觀向上。

女：我們是陽(yáng)光少年，勇于實(shí)踐，樂(lè)于助人。

男：我們是陽(yáng)光少年，敢于承擔(dān)，以身作則。

校園比賽主持稿【篇7】

2（聽，聽欣賞）讀書就是讀經(jīng)典，經(jīng)典作品令人陶醉！請(qǐng)欣賞部分語(yǔ)文老師帶來(lái)的朗誦--朱自清的散文《春》。

3.（引述：傾聽的升華）誰(shuí)在春天里徘徊？是誰(shuí)在詩(shī)人的春天里沉醉？哦，是五年級(jí)的孩子們！請(qǐng)聽他們朗誦有關(guān)春天的古典詩(shī)歌。

4（背：聆聽中暢想）聽到這熟悉的詩(shī)句，你是不是也想牛刀小試？來(lái)吧，讓我們讀起來(lái)！

春天來(lái)了。在春天享受閱讀的樂(lè)趣多好的主意！最后，請(qǐng)大家把這次閱讀活動(dòng)的創(chuàng)意解讀給大家！大家歡迎。

來(lái)吧，讓春風(fēng)翻動(dòng)我們的書頁(yè)，讓陽(yáng)光照亮每一頁(yè)的文字，讓每一次的閱讀都播種在我們的心田上，讓小鳥為我們伴奏，讓鮮花陶醉在書香里，讓書香浸潤(rùn)我們的和諧校園！本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

12、《從小愛(ài)祖國(guó)》

b祖國(guó)，您走過(guò)千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛(ài)，捍衛(wèi)著綠色與和平，我們?yōu)樯頌槟膬号院?，我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲，無(wú)論我們走到**，都深深的愛(ài)戀著我的祖國(guó)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞1502班《從小愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)1302班做好準(zhǔn)備。

13、《我的祖國(guó)》

歷史的車輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來(lái)了東升的太陽(yáng)，一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在了世界的東方，接下來(lái)請(qǐng)欣賞1302的詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》，請(qǐng)1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、《從小愛(ài)祖國(guó)》

夢(mèng)想是無(wú)際的海，朝向它，可以遙看春暖花開，女：夢(mèng)想是無(wú)邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來(lái)請(qǐng)欣賞11101班《從小愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)1203班做好準(zhǔn)備

15、《我驕傲，我是中國(guó)人》

作為中國(guó)人，我們非常自豪。我們有悠久的歷史和燦爛的文化。這種自豪感和自豪感深深扎根于每一個(gè)中國(guó)人的心中。接下來(lái)，我們將欣賞1203班同學(xué)們不屈不撓、不屈不撓的誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

16、《我們長(zhǎng)大了》

一年一年，我們長(zhǎng)大了，一天一天我們懂事了，下面請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的《我們長(zhǎng)大了》

聽完所有學(xué)生的精彩讀物后，是時(shí)候讓我們的裁判們計(jì)算分?jǐn)?shù)了。

我們的比賽結(jié)果出來(lái)了。請(qǐng)宣布比賽結(jié)果！歡迎鄧?yán)蠋熀完愔魅螢槲覀兊墨@獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)！

校園比賽主持稿【篇8】

大家下午好!

【男】風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;

【女】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

[男]金十月，花園里滿詩(shī)書，每一縷秋風(fēng)都充滿詩(shī)意；

[女性]在過(guò)去的十年中，桃子和李子芬芳，每一步都充滿艱辛。

【男】在歲月的流逝中，文學(xué)的經(jīng)典猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

在x十年的發(fā)展中，教師的奉獻(xiàn)就像一首美麗的歌謠，在我們的校園里總是回蕩。

今天，讓我們約好秋天，

今天，讓我們與x約會(huì)，

【男女】滿懷激情參加由教科處和校團(tuán)委共同主辦的“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我x中”朗誦比賽，

讓我們?cè)谑甑拈_學(xué)日到來(lái)之際，盡情享受我們偉大的祖國(guó)和我們可愛(ài)的學(xué)校吧！

【男】下面為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，他們是：

【女】x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主席、x助理、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x書記、x老師、x老師、x老師

讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們！

【男】下面有請(qǐng)一號(hào)選手趙寶玲老師閃亮登場(chǎng)，二號(hào)選手做準(zhǔn)備，x老師朗誦的題目是《我對(duì)x中愛(ài)得深沉》，掌聲歡迎!

------

【女】請(qǐng)?jiān)u委亮分：分分分------

【男】剛才x老師的朗誦樸實(shí)深情，發(fā)自肺腑，格調(diào)清新，感人至深。讓我們用掌聲請(qǐng)出、二號(hào)選手***、***，他們朗誦的題目是《生活的禮贊》，三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

【女】去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，剛才一號(hào)選手的最后得分為分。

....

【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朗誦比賽的總成績(jī)已經(jīng)出爐，獲得三等獎(jiǎng)的是-------，獲得二等獎(jiǎng)的是------，獲得一等獎(jiǎng)的是-----，獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的是------。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!

【女】下面舉行頒獎(jiǎng)

歡迎x主席、x主席、x主席為獲得三等獎(jiǎng)的教師頒獎(jiǎng)

....

讓我們邀請(qǐng)x**和x校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的教師頒獎(jiǎng)

....

讓我們邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的教師和獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的年級(jí)組頒獎(jiǎng)

-------

【男】“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我x中”朗誦比賽到此結(jié)束，讓我們?cè)谶@里再一次祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

祝我們學(xué)校明天好起來(lái)！

【男女】謝謝大家!

他：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生們，您好！

男：新年的腳步正在悄然來(lái)臨。20xx年即將翻開這最后一頁(yè)。在這一刻，讓我們來(lái)與中國(guó)古典詩(shī)文相見！

女人：在這個(gè)詩(shī)意盎然的國(guó)度，有四個(gè)美麗的風(fēng)景和芬芳的花朵。

男：在這詩(shī)文的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。

女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱!

女人：在這樣一個(gè)冬天，讓這些章節(jié)溫暖我們，讓所有美麗的感情在詩(shī)歌中綻放。

男：在這樣的寒日，讓我們用情感釀酒，用詩(shī)歌作為杯，去參加一場(chǎng)豐富多彩的情感盛宴。

合：下面我們宣布學(xué)?！坝?，慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽現(xiàn)在開始!

過(guò)渡語(yǔ)：

女：首先有請(qǐng)701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛(ài)生命》，請(qǐng)702班行星小組做好準(zhǔn)備。

男：感謝阿基米德小組為我們帶來(lái)的《熱愛(ài)生命》，接下來(lái)有請(qǐng)702班行星小組，他們朗誦的篇目是《中華少年說(shuō)》，請(qǐng)703班團(tuán)結(jié)小組做好準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)：

男人：總是有一種激情讓我們感動(dòng)，我們總是向往的生活

女人：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神使我們高高在上

男：同學(xué)們：祖國(guó)在騰飛，我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化，為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!

女人：在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)典的詩(shī)文將成為推動(dòng)我們前進(jìn)的精神力量！

合：今天的“迎元旦，慶新春”中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人王毓敏

女：我是主持人龔媛

男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：

今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽合：

現(xiàn)在開始。男：讓我介紹今晚比賽的評(píng)委

楊校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

他：希望每組球員加油，取得好成績(jī)。

男：比賽開始前，我們邀請(qǐng)有魔力的楊柳先生給你帶來(lái)一場(chǎng)魔術(shù)表演。請(qǐng)鼓掌。

女：謝謝您的精彩表演。 現(xiàn)在比賽開始了。

男：首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備

女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)?lái)《春江花月夜》，請(qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。

女：感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。下面由我向大家報(bào)送前兩組的得分，六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。

五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《的未來(lái)》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。

下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹》，請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。

男：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)?lái)的《落入凡塵》，請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。五二班陳玉潔，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。

請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)?lái)《歡樂(lè)假日》，請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請(qǐng)五二班為大家?guī)?lái)《英雄的黎明》，請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：六年級(jí)，張娜、李坦、曾智志、龔媛一分被除掉，得分最低，最后平均分是。四年級(jí)，廖行、郁瑋擺脫了一分，是最低分之一，最終平均分是。

下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)?lái)《滿江紅》，請(qǐng)五二班李敏做準(zhǔn)備。

男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請(qǐng)欣賞五二班李敏同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》，請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備

女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。三年級(jí)王琦，拿一分，去掉一個(gè)最低分，最后平均分是。

，下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備

女：52班李敏拿下1分，拿出最低分，最后平均分為。五一班陶濤，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。

下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)?lái)的《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)

六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)?lái)的《走向遠(yuǎn)方》，請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。

女：三年級(jí)小組背誦，一分被刪除，一分最低，最后平均分為。四年級(jí)，劉奇和馬諾丟掉了一分，是最低分之一，最后的平均分是。

下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》，請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。

女：謝謝同學(xué)們?cè)谀忝媲暗谋憩F(xiàn)。六年級(jí)的王毓敏去掉了一分——最低分——最后的平均分是。全曉琳等51班學(xué)生拿下1分、最低分，最終平均分為。

下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來(lái)的《感恩父母》，請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。

男：請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分，下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演，由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)?lái)《再別康橋》。

男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。

女人：現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù)。四年級(jí)集體背誦。刪除一個(gè)點(diǎn)。最低分?jǐn)?shù)被刪除。最后平均分是。劉慧芳等52班學(xué)生，在去掉1分和最低分后，最終平均分為。

六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)分――，去掉一個(gè)最低分――，最后的平均得分為――。

男：今天的閱讀比賽正式結(jié)束了。謝謝各位評(píng)委和在座的師生。讓我們邀請(qǐng)楊主席宣布獲獎(jiǎng)名單。

女：下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

校園比賽主持稿【篇9】

男：春風(fēng)拂面，魅力鳶都姹紫嫣紅;

女：大地復(fù)蘇，民間畫手潑墨揮毫!

男：朋友們好!這里是“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是來(lái)自“飛躍959”濰坊交通音樂(lè)廣播的主持人某昊!

女：我是“飛躍959”濰坊交通音樂(lè)廣播主持人某燕!我倆非常榮幸地站在蓄勢(shì)待發(fā)的白浪綠島寶地上為大家主持這場(chǎng)從上午九點(diǎn)一直持續(xù)到下午五點(diǎn)的大型市民戶外活動(dòng)!

男：今天，來(lái)自全市各條戰(zhàn)線的名畫手，年齡從歲孩童到旬老翁不等，懷著一個(gè)共同的心愿齊聚這里，那就是描繪家園之美，慶祝文展盛會(huì)!

女：沒(méi)錯(cuò)，萬(wàn)眾矚目的首屆中國(guó)(濰坊)首屆文化藝術(shù)展示交易會(huì)昨天已經(jīng)開幕，持續(xù)三天。文展會(huì)上，濰坊的歷史悠久，文化燦爛。博大精深，引得中外游客稱贊不已!

男：是啊，我們的家鄉(xiāng)不但出過(guò)“三皇五帝”之一的虞舜、春秋時(shí)期政治家晏嬰、東漢經(jīng)學(xué)大師鄭玄、北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰等歷史文化名人，孔融、范仲淹、歐陽(yáng)修、蘇東坡、鄭板橋等曾在濰坊執(zhí)政理事，近代涌現(xiàn)出了王盡美、陳少敏、王愿堅(jiān)、王統(tǒng)照、臧克家等一批革命家、文學(xué)家、藝術(shù)家。而且擁有濰坊風(fēng)箏、楊家埠木版年畫、高密民俗剪紙等文化瑰寶。

女：而今天，這些文化瑰寶將已即興繪畫的形式出現(xiàn)在八百米長(zhǎng)墻，展現(xiàn)給世人，無(wú)疑，在我們城市文化，這是首次!

男：所以我們要特別感謝“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽的主辦單位x濰坊市委宣傳部，承辦單位濰城區(qū)委宣傳部、濰坊晚報(bào)、濰坊人民廣播電臺(tái)交通音樂(lè)頻率、濰坊裕豐置業(yè)有限公司!

女：主承辦單位還為廣大參賽選手準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品!特等獎(jiǎng)1名，將獲得高檔數(shù)目相機(jī)一臺(tái)，一等獎(jiǎng)5名，將獲得高檔手機(jī)一部，二等獎(jiǎng)10名，分別獲得MP3一個(gè)，三等獎(jiǎng)50名，每人獲得U盤一個(gè)，更有參與獎(jiǎng)1000名!每人獲得獲得玻璃杯一個(gè)!

男：除了早已報(bào)名的選手有機(jī)會(huì)角逐大獎(jiǎng)，市民朋友還可以到我們的工作人員處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名!

女：而在全天的比賽過(guò)程當(dāng)中，主會(huì)場(chǎng)上將會(huì)有精彩的文藝表演、現(xiàn)場(chǎng)的游戲、互動(dòng)抽獎(jiǎng)，其中同樣有獎(jiǎng)品相贈(zèng)!

男：好的，現(xiàn)在，我們一起跟現(xiàn)場(chǎng)的朋友倒數(shù)五個(gè)數(shù)，我們一起來(lái)拉開“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽的帷幕!大家準(zhǔn)備好了嗎?!!

合：一起來(lái)，五、四、三、二、一——開始!(彩炮、音樂(lè)等場(chǎng)景渲染)

男：好的，請(qǐng)各位畫手到工作人員處領(lǐng)取領(lǐng)取畫筆和顏料，祝大家發(fā)揮出自己的水平!

女：十分鐘后，這里將有精彩的文藝表演和抽獎(jiǎng)，請(qǐng)大家不要錯(cuò)過(guò)!

中間的互動(dòng)自由發(fā)揮)

頒獎(jiǎng)時(shí)主持詞

男：朋友們，經(jīng)過(guò)一天緊張激烈的角逐，“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽已經(jīng)評(píng)出了各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：在此，我們首先向支持、關(guān)注本次大賽的所有朋友表示由衷的感謝!向本次活動(dòng)的的主辦單位x濰坊市委宣傳部，承辦單位濰城區(qū)委宣傳部、濰坊晚報(bào)、濰坊人民廣播電臺(tái)交通音樂(lè)頻率、濰坊裕豐置業(yè)有限公司表示感謝!向付出了辛勤勞動(dòng)的評(píng)審團(tuán)表示感謝!

男：好的，現(xiàn)在我們來(lái)宣布獲得“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽三等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

女：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽二等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

男：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽一等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

女：獲得共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽特等獎(jiǎng)的是xx請(qǐng)xx為特等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

男：八百米長(zhǎng)墻見證，我們的家鄉(xiāng)何其妖嬈!

女：白浪綠島見證，我們的家鄉(xiāng)必將更加繁榮!

男：“共聚文展會(huì)·白浪綠島”市民即興繪畫大賽到此結(jié)束!

女：謝謝大家!再見!

校園比賽主持稿【篇10】

刁：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國(guó)64周年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來(lái)了！

欒：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔 杜：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨

刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以“ xxx”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

欒：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們：六九中學(xué)副校長(zhǎng)史菊然，副書記胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務(wù)主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強(qiáng)

張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來(lái)持續(xù)風(fēng)靡全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的喜愛(ài)與追捧

欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過(guò)了國(guó)際的流行元素，現(xiàn)在我們來(lái)體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)

刁：古箏和琵琶是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚(yáng)，高山流水相傾賞。”

欒：首先請(qǐng)欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏琵琶合奏 《漁舟唱晚》

杜：語(yǔ)言是人類智慧的體現(xiàn)，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種 周：下面請(qǐng)欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國(guó)家》

杜：

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨(dú)奏《牧歌》

女：下面請(qǐng)欣賞一年一班和一年二班為我們帶來(lái)傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

女：對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛(ài)國(guó)情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致

女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。

男：下面讓我們來(lái)欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！

男：下面請(qǐng)欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《童年》

的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國(guó)更加昌盛 男：下面請(qǐng)欣賞三年四班的同學(xué)對(duì)我們偉大祖國(guó)的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我該是你的什么》

女：在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》

男：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，那么現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強(qiáng)》

女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。 男：請(qǐng)欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》

女：飄揚(yáng)的樂(lè)曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；

女：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。

男：讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

男：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。 男：讓我們相約再次相聚相會(huì)在明年的同一天！

女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起， 翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜 男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。 女：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區(qū)以 ”為主題的校園藝術(shù)節(jié)

校園比賽主持稿【篇11】

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

女：新的一年就要來(lái)臨了，在這辭舊迎新的日子里，我們集賢里中學(xué)的師生歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

合：集賢里中學(xué)迎新年校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

器，由88個(gè)琴鍵和金屬弦音板組成。

男：鋼琴的音域范圍廣，幾乎包括了樂(lè)音體系中的全部樂(lè)音，并因?yàn)樗鼘拸V的音域，絕美的音色，被稱為西方樂(lè)器之王。

女：下面請(qǐng)欣賞由八年3班張賀飛 為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的啰嗦》。

2、男：箏被譽(yù)為東方樂(lè)器之王，通過(guò)“提、彈、勾、抹”等不同的演奏技巧，表現(xiàn)各 種不同的意境。

女：古箏曲《春江花月夜》旋律優(yōu)美柔婉，體現(xiàn)了以“平和恬淡”為美的中國(guó)古代音樂(lè)審美意境。

男：請(qǐng)欣賞古箏曲《春江花月夜》，表演者：李紀(jì)彤 邢雅菲，魏媛媛，劉柯鑫，曹梓渝，趙雨軒，王欣。

3、男：每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)心中的“夢(mèng)”

4、男：《蜘蛛》是一首歷史悠久的英格蘭民謠，旋律動(dòng)聽，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。

5、女：短劇《都是上網(wǎng)惹得禍》，表現(xiàn)我們青少年要遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧，擁有積極健康的休閑方式。

男：請(qǐng)欣賞由八年七班李晨、胡康、李振峰、程憲毓、劉成龍、王昕宇同學(xué)帶來(lái)的短劇《都是上網(wǎng)惹的禍》。

6、女：正如德國(guó)的威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”

7、男：豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》源于一首古老的蘇格蘭民歌《過(guò)去的好時(shí)光》。直到xx世紀(jì)，這首古老的民歌經(jīng)蘇格蘭詩(shī)人羅伯特彭斯加工整理之后，定為《友誼地久天長(zhǎng)》，此后，這首歌頌友誼的歌曲廣為傳唱，經(jīng)久不衰。

女：下面我們就來(lái)欣賞豎笛合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，表演者七年六班部分同學(xué)。

8、女：我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕地吹著夢(mèng)想 慢慢升空。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就像童年看到的紅蜻蜓。

9、男：時(shí)尚舞《媽媽咪》動(dòng)感時(shí)尚，表現(xiàn)了我們中學(xué)生的青春與活力。

女：讓我們欣賞由七年7班張楚迪，九年三班馬欣蕊，九年六班付小津，劉芳蕊帶來(lái)的精彩表演。

10、男：舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。

女：藏族舞蹈《卓瑪》表現(xiàn)了我國(guó)少數(shù)民族的多才多藝與獨(dú)特的精神風(fēng)貌，下面請(qǐng)欣賞由我校七八年級(jí)的部分同學(xué)們?cè)?區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽現(xiàn)場(chǎng)的錄像，請(qǐng)大家 欣賞。

校園比賽主持稿【篇12】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是今天的比賽解說(shuō)主持人，歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校舉行的校園比賽。我是主持人小杰，將會(huì)為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩絕倫的比賽盛宴。

作為一場(chǎng)具有教育意義的比賽，我們的比賽不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，更是同學(xué)們展示才藝、鍛煉個(gè)人能力的最佳機(jī)會(huì)。今天的比賽分為各個(gè)類別，包括音樂(lè)、舞蹈、朗誦等，每個(gè)參賽選手都準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，希望通過(guò)自己的表演展示自己的才華和努力。所以，不管是選手還是觀眾，讓我們?yōu)樗麄児膭牛o予他們最熱烈的掌聲和支持吧！

首先，我們有幸邀請(qǐng)到了一支來(lái)自本校的樂(lè)隊(duì)演奏開場(chǎng)曲目。他們憑借著才華和努力，成為了本次比賽的開幕表演嘉賓。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們！

接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)第一項(xiàng)比賽——音樂(lè)類。我們將有幸欣賞到來(lái)自各個(gè)年級(jí)的選手們的演奏。無(wú)論是鋼琴、吉他還是小提琴，孩子們都經(jīng)過(guò)了數(shù)月的苦練，為的就是在比賽的舞臺(tái)上展示自己的獨(dú)特魅力。請(qǐng)各位選手上臺(tái)，讓我們共同見證你們的成長(zhǎng)和努力。

緊接著，是比賽的重頭戲——舞蹈類。我相信大家對(duì)舞蹈有著很高的期待，那種通過(guò)舞姿展示出的熱情和力量將會(huì)深深地觸動(dòng)我們的心靈。請(qǐng)各位舞蹈選手們上臺(tái)，展示你們的舞姿吧！

接下來(lái)是朗誦類比賽。朗誦可以讓我們感受到文字的魅力，更好地理解詩(shī)意和情感。請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備好你們的朗誦稿，通過(guò)聲音的傳遞和表情的展示，讓我們共同感受到文字的力量吧！

最后，我們還有一個(gè)令人期待的驚喜環(huán)節(jié)——即興表演。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們給予同學(xué)們更多的自由空間，不受束縛地展示自己的才藝和創(chuàng)造力。讓我們共同期待，看看同學(xué)們將會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜吧！

比賽的結(jié)尾，將揭曉最終的獲獎(jiǎng)名單。在這個(gè)過(guò)程中，我想對(duì)所有參賽選手們說(shuō)一句：你們都是最棒的！無(wú)論獲得了什么樣的名次，你們的努力和才華都是值得我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的。希望你們能夠堅(jiān)持下去，在不斷的練習(xí)中不斷進(jìn)步。

最后，再次感謝大家的支持和觀看。希望今天的比賽能夠給大家留下美好的回憶，并激勵(lì)我們每個(gè)人在自己的領(lǐng)域中不斷追求卓越。謝謝大家！

以上是整個(gè)解說(shuō)稿，希望能夠讓大家感受到比賽的熱情和精彩的氛圍。校園比賽是同學(xué)們展示才藝和個(gè)人能力的重要舞臺(tái)，它不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)和榮譽(yù)的象征，更是個(gè)人成長(zhǎng)和自我超越的機(jī)會(huì)。讓我們共同期待這場(chǎng)比賽的精彩綻放吧！謝謝大家！