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三月三民族文化主題班會(huì)教案(推薦七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

壯族三月三,也稱為歌圩節(jié)、歌婆節(jié)或歌仙節(jié),是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是小編為大家整理的三月三教案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1.讓幼兒了解壯族三月三傳統(tǒng)節(jié)日的文化含義和安全意義。

2.提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本安全知識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.《壯族三月三安全教育》PPT。

2.《安全提示卡片》。

3.《小手拉大手》歌曲。

4.裝飾用品:彩旗、花環(huán)等。

教學(xué)過程:

1.游戲“小鬼當(dāng)家”引入主題

老師模擬“小鬼當(dāng)家”的情景,讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己在家中的安全責(zé)任。引出本節(jié)課的主題。

2.了解壯族三月三節(jié)日

通過PPT的形式介紹壯族三月三節(jié)日的起源、文化和安全意義,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)壯族傳統(tǒng)節(jié)日的文化和安全意義。

3.安全知識(shí)學(xué)習(xí)

結(jié)合幼兒生活實(shí)際,利用《安全提示卡片》展開安全知識(shí)的學(xué)習(xí),教授火災(zāi)、電器安全、食品安全等基本知識(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。

4.團(tuán)隊(duì)合作游戲

利用彩旗、花環(huán)等裝飾用品進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作游戲。教師將幼兒分為兩組,每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成裝飾任務(wù),后評(píng)選出美的裝飾團(tuán)隊(duì)。在游戲中鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5.歌曲“小手拉大手”

教唱歌曲“小手拉大手”,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多與家人、朋友互動(dòng),互幫互助,共同營造一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境。

6.總結(jié)教學(xué)內(nèi)容

回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中注意安全,自我保護(hù)。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇2

一、教學(xué)目標(biāo)

1、讓幼兒了解壯族“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

2、通過參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

3、激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感,增強(qiáng)民族認(rèn)同感。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

1、與“三月三”相關(guān)的民間故事、圖片和視頻資料。

2、制作五色糯米飯所需的糯米、植物染料、舂搗工具等。

3、手工制作材料,如彩紙、剪刀、膠水等。

三、教學(xué)過程

1、引入新課

播放一段關(guān)于“三月三”的短視頻,引起幼兒的興趣。

提問:“你們知道‘三月三’是什么節(jié)日嗎?它有哪些特別的習(xí)俗?”

2、故事會(huì)

教師講述一個(gè)關(guān)于“三月三”的民間故事,強(qiáng)調(diào)故事中的勤勞、勇敢和智慧元素。

分組讓幼兒分享自己收集到的關(guān)于“三月三”的故事,并鼓勵(lì)他們談?wù)勛约鹤钕矚g的故事人物和原因。

3、習(xí)俗探索

向幼兒介紹壯族“三月三”的節(jié)日習(xí)俗,如做五色糯米飯、戴香包、搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋繡球、碰彩蛋等。

展示五色糯米飯的`制作過程,讓幼兒了解從植物中獲取染料的過程,感受壯族人民的勤勞和智慧。

4、手工制作

組織幼兒制作與“三月三”相關(guān)的手工藝品,如用彩紙制作五色糯米飯的模型、制作簡(jiǎn)易的香包等。

在制作過程中,引導(dǎo)幼兒相互合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和動(dòng)手能力。

5、角色扮演與游戲

設(shè)置一個(gè)“三月三”的傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)鼍?,讓幼兒扮演不同的角色,如做五色糯米飯的廚師、戴香包的少女、拋繡球的青年等。

進(jìn)行相關(guān)的游戲活動(dòng),如拋繡球比賽、碰彩蛋游戲等,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。

6、總結(jié)與分享

讓幼兒分享今天學(xué)到的關(guān)于“三月三”的知識(shí)和體驗(yàn)。

教師總結(jié)今天的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性和價(jià)值。

四、教學(xué)延伸

1、在圖書角投放關(guān)于“三月三”的圖書和連環(huán)畫,供幼兒自主閱讀和學(xué)習(xí)。

2、邀請(qǐng)家長參與“三月三”的家庭活動(dòng),如一起制作五色糯米飯、講述民間故事等,增進(jìn)親子關(guān)系。

3、通過本教案的實(shí)施,旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解和體驗(yàn)“三月三”的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化認(rèn)同感。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇3

壯族是中國的一個(gè)少數(shù)民族,他們有自己的傳統(tǒng)節(jié)日和文化習(xí)俗,其中最為著名的是三月三節(jié)。它是壯族的傳統(tǒng)節(jié)日,是壯族人民最隆重的節(jié)日之一。

三月三節(jié)之所以受到壯族人民的熱愛,是因?yàn)樗兄詈竦奈幕瘍?nèi)涵。壯族傳說,三月三是離鄉(xiāng)背井、外出游歷的日子,同時(shí)也是春天回歸田野,萬物生長的季節(jié),此時(shí)農(nóng)民們要開春耕作,祭拜土地神,慶祝豐收的到來。因此,三月三既有祭祀神靈的意思,又是一種慶祝生命的節(jié)日。

在小班授課中,我們可以通過介紹壯族的文化來激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)他們對(duì)多元文化的認(rèn)知和理解。教學(xué)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

一、課前準(zhǔn)備

在教學(xué)前,我們需要做好課堂準(zhǔn)備工作。首先要了解壯族文化和三月三節(jié)的由來,帶來相應(yīng)的PPT、圖片和音頻資料。其次要準(zhǔn)備一些小游戲和制作三月三手工的相關(guān)材料,以便于讓學(xué)生在課堂上充分地體驗(yàn)和參與其中。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、壯族民俗概述

介紹壯族的基本情況,讓學(xué)生了解壯族人的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、三月三節(jié)的來歷

講述三月三節(jié)的起源與歷史淵源,讓學(xué)生了解三月三節(jié)的慶祝意義、調(diào)性和重要性。

3、三月三節(jié)的.活動(dòng)形式

介紹三月三節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),如歌舞、武打、旱船比賽、摔跤、踩高蹺等,讓學(xué)生了解和體驗(yàn)其中。

4、手工DIY

通過指導(dǎo)學(xué)生制作壯族傳統(tǒng)手工藝品,如縫制壯族服飾、制作捏花燈、用竹子編制小籃子等,讓學(xué)生感受圖案、紋飾和色彩的美妙。

5、小游戲

利用小游戲的方式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)壯族文化的理解,如丟下手絹、扔靶子、藏紅點(diǎn)等,讓學(xué)生在小游戲中學(xué)會(huì)相互合作、相互幫助。

6、音樂與舞蹈

學(xué)生們可以在音樂的伴奏下學(xué)習(xí)壯族舞蹈,學(xué)習(xí)到壯族獨(dú)特的舞蹈形式和獨(dú)特的舞蹈精神。

三、教學(xué)評(píng)價(jià)

在教學(xué)中需要不斷地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和能力表現(xiàn)??梢岳帽憩F(xiàn)評(píng)價(jià)、自評(píng)和同學(xué)評(píng)價(jià)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的評(píng)價(jià)。

壯族三月三節(jié)代表著壯族人民的歡聚與歡騰,是中華民族多元文化發(fā)展的一個(gè)縮影。學(xué)生通過這次體驗(yàn),可以更加全面地認(rèn)識(shí)和了解中華民族多元文化的自然和深邃內(nèi)涵,也能夠在愉悅的環(huán)境中培養(yǎng)自己團(tuán)體合作和個(gè)人能力。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇4

為了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)精神,繼續(xù)推進(jìn)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),擬定于20xx年xx月下旬開展港南區(qū)20xx年“三月三”節(jié)慶活動(dòng)?,F(xiàn)制訂具體方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好民族工作和妥善處理涉及民族團(tuán)結(jié)相關(guān)問題的能力,強(qiáng)化促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮發(fā)展為基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

我們國家是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,除了漢族以外還有55個(gè)少數(shù)民族,由于各個(gè)少數(shù)民族在社會(huì)、生活、語言、文化、風(fēng)俗習(xí)慣上存在多樣性。為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,增進(jìn)各民族間的團(tuán)結(jié),更好的.掌握民族政策法規(guī),積極開展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步共同繁榮發(fā)展的社會(huì)氛圍,維護(hù)發(fā)展與穩(wěn)定大局。

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

(一)專題宣傳

1、時(shí)間:20xx年xx月xx-xx月xx日

2、地點(diǎn):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、政府大堂、木松嶺社區(qū)

3、宣傳方式:櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語

4、宣傳內(nèi)容:民族理論、政策和相關(guān)法律法規(guī)、民族區(qū)域自治法、少數(shù)民族文化特色、“三月三”等宣傳內(nèi)容。

(二)舉辦“美麗港南”暨港南民間民族優(yōu)秀文化攝影采風(fēng)活動(dòng)

1、活動(dòng)主題:宣傳“美麗港南”弘揚(yáng)傳承港南民間民族優(yōu)秀文化。

2、采風(fēng)活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日-xx月xx日(星期五-星期日)

攝影作品展出時(shí)間:

xx月xx日-xx月xx日在區(qū)行政中心綜合樓一樓大廳或區(qū)行政中心廣場(chǎng)展出

四、其他事項(xiàng)

1、請(qǐng)區(qū)委宣傳部做好新聞報(bào)道工作。

2、經(jīng)費(fèi)由區(qū)民委籌集。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇5

教學(xué)目標(biāo):

1.讓孩子了解壯族文化。

2.通過聽、說、讀、寫的形式,培養(yǎng)孩子的語言能力和表達(dá)能力。

3.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝。

教學(xué)內(nèi)容:

1.通過資料和圖片介紹壯族三月三節(jié)日的來歷和慶祝形式。

2.講述傳統(tǒng)美食——椒鹽餅的制作過程,并讓孩子親自動(dòng)手挑選材料并制作出椒鹽餅。

3.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝——繡球,并指導(dǎo)孩子親自動(dòng)手制作出繡球。

4.通過游戲方式,讓孩子了解壯族傳統(tǒng)民間舞蹈——錦陽踩高蹺,并參與其中。

教學(xué)過程:

1.教師介紹壯族三月三節(jié)日來歷和慶祝形式,通過圖片和資料的介紹,讓孩子了解節(jié)日的重要意義。

2.講述傳統(tǒng)美食——椒鹽餅的制作過程,并讓孩子在教師的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手制作椒鹽餅。首先,教師準(zhǔn)備好面粉和餡料,讓孩子親自動(dòng)手挑選材料;接著,教師演示制作面餅的過程,孩子們一邊觀看一邊學(xué)習(xí);最后,讓孩子們親自制作出椒鹽餅,并嘗試自己制作出不同形狀的`餅干。

3.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝——繡球。教師準(zhǔn)備好繡線、針和色彩鮮艷的棉線球,讓孩子親自動(dòng)手制作出繡球。首先,教師演示制作過程,引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)繡球的基本步驟;接著,讓孩子們親自制作,教師提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。

4.通過游戲方式,讓孩子了解壯族傳統(tǒng)民間舞蹈——錦陽踩高蹺,并參與其中。教師播放相關(guān)視頻介紹,讓孩子先了解此舞蹈的來歷和演出形式;接著,讓孩子親自嘗試踩著高蹺上演繹相關(guān)動(dòng)作。此活動(dòng)可以讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也能培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。

教學(xué)反思:

小班孩子通過不同形式的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),加深了對(duì)壯族文化的認(rèn)識(shí)和理解,以及對(duì)傳統(tǒng)美食和手工藝的了解和嘗試。教師在教育過程中,通過引導(dǎo)孩子親身動(dòng)手參與制作,不僅能刺激孩子的學(xué)習(xí)熱情和積極性,并且還能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高孩子們的綜合素質(zhì)和能力。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)文化教育,讓孩子們更好的了解和認(rèn)識(shí)中國的文化,傳承民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、粗淺地了解三月三的民俗

2、認(rèn)識(shí)薺菜,感知和熟悉薺菜

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、有關(guān)三月三民俗的視頻

2、采集一些薺菜

3、雞蛋、電磁爐、透明的玻璃煮鍋

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)

2、老師很小的時(shí)候就聽爸爸媽媽說,每年的農(nóng)歷三月初三,正好是春天,天氣有時(shí)冷,有時(shí)熱,經(jīng)常下雨,地上有時(shí)候會(huì)濕濕的,這時(shí)候會(huì)有蛇、小蟲子跑出來,人也很容易生病。人們還會(huì)把三月三這天當(dāng)作一個(gè)節(jié)日來過,會(huì)舉行一些活動(dòng),或者在那天吃一些特別的東西。

3、小朋友和老師一起來看看人們會(huì)在三月三做些什么事吧?

二、看視頻,了解一些三月三風(fēng)俗

觀看視頻過程中,教師可對(duì)一些幼兒難理解的畫面或場(chǎng)景進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解,幫助幼兒更好的了解視頻中的內(nèi)容。

三、了解薺菜

1、剛剛視頻中小朋友們看到了大家在采集一種綠色的小草,還煮成了好吃的,小朋友知道那種小草叫什么名字嗎?

2、老師在小的時(shí)候,就聽爸爸媽媽說,有一種小草,它長在田野上,有著一種特別的香味,而且老人們說,吃了它可以使身體更為強(qiáng)健,這種草就叫薺菜。每年到了三月三,人們都會(huì)喜歡采集薺菜,然后用各種辦法來吃它。

四、展示薺菜

1、引導(dǎo)幼兒觀察思考:它的樣子有什么特別?

(葉子貼著根向四面張開;鋪在地上。葉片呈齒狀。有細(xì)細(xì)長長的莖,白色的小花。)

2、聞一聞它的氣味

五、煮薺菜

1、薺菜有還多好多的'吃法,在視頻上,我們看到人們是怎么吃它的?

(煮雞蛋、包餃子、涼拌、做春卷等)

2、今天老師也來給小朋友做薺菜煮雞蛋。

(1)把洗好的薺菜放進(jìn)玻璃鍋內(nèi)煮,再把雞蛋放進(jìn)去。

(2)讓幼兒通過玻璃鍋觀察水和蛋的顏色變化,并加入白糖。

六、分享煮好的薺菜煮雞蛋

三月三民族文化主題班會(huì)教案 篇7

一、活動(dòng)目的

1、吸引客流,提升銷售額,增加顧客對(duì)商場(chǎng)的忠誠度。

2、弘揚(yáng)壯鄉(xiāng)文化,樹立品牌形象。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)主題

濃情三月三,品壯鄉(xiāng)美食

四、活動(dòng)地點(diǎn)

南寧市明秀路正恒國際沃爾瑪商場(chǎng)及其商場(chǎng)門口

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、賣場(chǎng)布置:掛宣傳條幅

2、商場(chǎng)內(nèi)促銷商品準(zhǔn)備

3、商場(chǎng)外布置美食小街

4、搭建游樂區(qū)及小舞臺(tái)

5、與相關(guān)各方的聯(lián)系與協(xié)調(diào)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、濃情壯鄉(xiāng)特色物品大聯(lián)展

(1)開辟壯族三月三特色食品專柜:包括五色糯米飯、壯粽、艾葉糍粑、發(fā)糕、巴馬香豬、武鳴檸檬鴨等廣西各地的`特色美食。

(2)展示廣西特色手工物品:繡球、壯族刺繡、壯錦、以及各地的特產(chǎn)。

2、歡樂購物贏廣西兩日游

具體內(nèi)容:凡當(dāng)日購物滿200元的顧客,即可憑小票及有效證件換取抽獎(jiǎng)卡一張(每人僅限一張),到商場(chǎng)特定點(diǎn)抽獎(jiǎng),即有機(jī)會(huì)獲得“廣西三月三各地活動(dòng)的兩日游玩”大獎(jiǎng)(中國壯鄉(xiāng)武鳴“三月三”歌圩暨駱越文化旅游節(jié)(系列活動(dòng))、黃姚古鎮(zhèn)景區(qū)三月三系列活動(dòng)、金秀花山景區(qū)等)每日將產(chǎn)生10名幸運(yùn)顧客。隨行的顧客可以享受優(yōu)惠票價(jià)以及獲得意外驚喜紀(jì)念禮品。

抽獎(jiǎng)時(shí)間:4月3日——4月9日出團(tuán)時(shí)間:4月7日

3、壯鄉(xiāng)三月三才藝你來展

具體內(nèi)容:顧客可以在商場(chǎng)的舞臺(tái)展示自己的才藝,這其中會(huì)有專門的表演者來表演,然后會(huì)與顧客互動(dòng)(內(nèi)容有:唱山歌跳竹竿舞踢毽子拋繡球),展示自己才藝的顧客會(huì)有禮品贈(zèng)送。

4、商場(chǎng)內(nèi)有商品進(jìn)行促銷活動(dòng)

七、費(fèi)用預(yù)算

1、小橫幅:

2、才藝表演者費(fèi)用:

3、出團(tuán)旅游的費(fèi)用;

4、小禮品的費(fèi)用:

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2021-07-30 閱讀全文

“廉”與“政”是對(duì)搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起。以下是小編精心整理的廉潔文化進(jìn)校園主題征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。廉潔文化進(jìn)校園主題班會(huì)記錄 篇1我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的...

2024-10-05 閱讀全文

本次活動(dòng)是在“我是中國人”的主題背景下產(chǎn)生的。在區(qū)角活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)少數(shù)民族的音樂、舞蹈特別感興趣。由此而引發(fā)了一系列關(guān)于少數(shù)民族的疑問。為了讓幼兒對(duì)少數(shù)民族有更深入的了解,本次活動(dòng)我在幼兒已有經(jīng)...

2019-12-12 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?小編收集并整理了“推薦!主題班會(huì)教案范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-08-12 閱讀全文