幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容(匯總10篇)

為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)幼兒的愛國情懷，在國慶佳節(jié)來臨之際，幼兒園都會舉辦各種迎接國慶的活動(dòng)。下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節(jié)慶祝活動(dòng)簡報(bào)（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個(gè)社會節(jié)日，人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班活動(dòng)室、操場

活動(dòng)對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇2

活動(dòng)來源：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入教師：

小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？

二、基本部分

（一）介紹國慶節(jié)。

教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？

（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？

教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠。‖F(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

三、展示中結(jié)束教師：

我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)。

活動(dòng)延伸：

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇3

從古至今，愛國主義一直是永恒的話題。國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在《社會適應(yīng)》篇之目標(biāo)3中特別指出，要培養(yǎng)幼兒初步的歸屬感，知道自己是中國人，認(rèn)識國旗，知道國歌，升旗時(shí)能自動(dòng)站好，能知道自己的民族，知道中國是一個(gè)多民族的大家庭，愛祖國，為自己是中國人感到自豪!

9月30日上午，南通開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們用自己的方式，為我們偉大的祖國媽媽慶生，提前祝媽媽生日快樂、繁榮昌盛。首先，全園師生齊聚操場，莊嚴(yán)肅穆升國旗。伴隨著激昂有力的出旗音樂，大一班四位護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)著鮮艷的國旗，步宇軒昂地大步向前走來。鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友們伴隨著樂曲唱起了國歌，歌聲雖然稚嫩但依然嘹亮。主持人張老師表揚(yáng)了孩子們規(guī)范的升旗禮儀，并與幼兒一起朗讀詩歌《五星紅旗》，讓孩子們在詩意語言的熏陶下感受濃濃的愛國氛圍。

回到各自的班級，大、中、小三個(gè)年級組分別根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。小班老師通過圖片、視頻向幼兒介紹了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義，并引導(dǎo)幼兒親手繪制國旗，表達(dá)對祖國媽媽的愛。中班幼兒用各自獨(dú)特的方式表達(dá)愛祖國、愛民族的美好情感，有氣壯山河的祖國地圖板塊貼畫，有溫馨暖人的生日主題蛋糕，還有喜慶吉祥的大紅燈籠添畫。大班幼兒對祖國雄厚的軍事實(shí)力有著強(qiáng)烈的自豪感，他們積極舞動(dòng)絢麗的彩筆、靈動(dòng)的彩泥、飄逸的彩紙，用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作出自己最引以為豪的大國重器，從小樹立精忠報(bào)國的宏偉志向。

此次國慶主題活動(dòng)，將幼兒稚嫩的愛國之心化作具體行動(dòng)，即鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們的愛國熱情。讓我們共同祝愿祖國媽媽生日快樂，繁榮昌盛，千秋萬代!

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇4

活動(dòng)名稱：

歡樂國慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的'圖片。

2、視頻：國慶閱兵式的視頻。

3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

活動(dòng)過程：

一、觀看閱兵式視頻

提問：你看到了什么？

小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強(qiáng)大！

二、介紹國慶節(jié)

1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？

小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

三、幼兒繪畫

1、教師出示背景圖。

2、幼兒作畫，添畫煙花。

3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！”

活動(dòng)效果：

小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇5

“今天是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿;”十月金秋，我們又迎來了祖國媽媽生日!國慶節(jié)來臨之際，育才寶山幼兒園以此為教育契機(jī)，9月30日，針對不同年齡段的幼兒，開展“祖國媽媽生日快樂”國慶節(jié)專題教育活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的熱情。

國慶節(jié)在這個(gè)舉國同慶的日子里，孩子們用屬于他們的方式來給祖國媽媽慶生，有的用自己小手給祖國媽媽作畫，還有的認(rèn)真的做著賀卡，一起來看看吧!

祖國媽媽的生日就要到了，唱首歌兒獻(xiàn)媽媽，“大中國”、“祖國祖國我愛你”、“國旗國旗多美麗”。

一首首好聽的歌曲唱響了整個(gè)幼兒園，傳遞出對祖國媽媽最純真的愛.....

國慶佳節(jié)，育才寶山幼兒園的孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)出了對祖國媽媽的情愫。相信在以后的日子里，孩子們會在祖國媽媽的懷抱中健康茁壯的成長，而他們則會懷著感恩的心，銘記祖國，祝福祖國美好的明天更加燦爛輝煌!

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇6

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

了解國慶節(jié)的意義，為什么有國慶節(jié)?

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。

2、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

3、初步熟悉兒歌，能跟著老師一起念兒歌。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

感受國慶節(jié)的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、國旗一面。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具

活動(dòng)過程

一、認(rèn)識國徽。

1、請幼兒看操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征，國徽是什么形狀的?國徽上有什么?

2、出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

二、認(rèn)識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動(dòng)?

三、告訴幼兒國徽，國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗，國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

四、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?

2、組織幼鐵討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?dòng)?

五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。

老師有感情的朗誦兒歌。

1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2、你們又是怎樣慶祝的?

六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。

七、配上樂器一起說兒歌。

教學(xué)反思

通過這次活動(dòng)，首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義，也認(rèn)識了國徽的國旗，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心，也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來，在畫畫上要加強(qiáng)。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

2、 是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4、 簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗一面，圖片。

活動(dòng)過程：

一、 認(rèn)識國旗。

1、 出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、 介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇8

一、設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動(dòng)目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇9

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)愛國主義的情操。

4.讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。

5.知道國慶節(jié)是幾月幾號。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí)，和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

活動(dòng)過程

過程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)？你們是怎么過國慶節(jié)的呢？現(xiàn)在啊，我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的，快樂的事。講的時(shí)候要說出什么地方什么人做了什么事，等等。最后還要說出你的感受哦。

過程2：讓孩子圍繞話題自由交談，老師呢注意聽他們的.發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣，內(nèi)容新穎，講話連貫自然。

過程3：老師講述示范。

過程4：老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比，誰講得最好?；蛘吣阆矚g誰講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有，在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事?。坑行┦裁慈税?？都做了些什么事??？接著又做了些什么啊？后來怎么樣？你心里感到怎么樣??？

過程5：活動(dòng)結(jié)束

老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述，最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來，說出事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣，使他們在參與中感受到快樂，同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高，方法形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

幼兒園國慶節(jié)美篇內(nèi)容 篇10

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國慶節(jié)。

2、在繪畫中體驗(yàn)國慶節(jié)帶來的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教師范例

2、記號筆、蠟筆等

3、天安門掛圖

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

教學(xué)方法與手段：

示范講解法、談話討論法。

開始部分

1、活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

（1）出示天安門掛圖。

“這上面是什么？它在中國的什么地方？”

（2）天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎？你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？你們喜歡國慶節(jié)嗎？

基本部分

1、出示圖片，了解國慶節(jié)。

“你們看，國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？”

2、出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

（1）師：你們覺得國慶節(jié)開心嗎？想不想用自己的蠟筆畫出來呢？

（2）出示范畫。

“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我們一起來看看吧?！?/p>

（3）提出要求：把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊。

3、幼兒自由作畫。

提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4、教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分

1、交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

（1）“請你們來說一說你畫了什么？要表現(xiàn)什么內(nèi)容？”

（2）互相欣賞作品。

教學(xué)反思：

通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及天安門的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒?dòng)中，我們繪畫了天安門，遠(yuǎn)處的話的小，近處的畫的大。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來畫，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

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