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幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些(匯總10篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改??以下是小編整理的臘八節(jié)幼兒園大班教案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇1

一、公益主題:

xxxx愛心送粥青暖中原

二、聯(lián)合主辦:

共青團(tuán)河南省委、河南日?qǐng)?bào)、河南省青年聯(lián)合會(huì);

三、活動(dòng)承辦:

鶴壁市xx區(qū)長(zhǎng)江路辦事處同心圓社工服務(wù)站;

四、活動(dòng)緣起:

2024年臘八節(jié),由共青團(tuán)河南省委、河南省青年聯(lián)合會(huì)主辦,全省青年社會(huì)組織承辦的愛心送粥青暖中原公益行動(dòng),一天送粥十萬余份,創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)首個(gè)愛心粥全省聯(lián)動(dòng)的公益模式,當(dāng)晚就被中央電視臺(tái)等媒體報(bào)道,樹立了河南形象,展現(xiàn)了河南人無私大愛的中國(guó)風(fēng)范!

五、目標(biāo)對(duì)象:

臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們?cè)谖覀冞€沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)中就已經(jīng)在辛勤忙碌,清理垃圾,打掃衛(wèi)生,根本顧不上去過臘八節(jié),去熬粥。這個(gè)臘八節(jié),讓我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人及小區(qū)的值班人員送上我們的微不足道的.問候,希望能給那些忙碌的人們帶去關(guān)懷,帶去溫暖。

六、送粥時(shí)間:

2024年1月18日上午6:309:00;

七、活動(dòng)地點(diǎn):

鶴壁市xx區(qū)長(zhǎng)江路辦事處華府社區(qū)西大門

八、社會(huì)支持:

1、河南日?qǐng)?bào)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等全媒體推動(dòng);

2、由河南省青年聯(lián)合會(huì)秘書處頒發(fā)《愛心伙伴》證書;

3、參加xxxx愛心送粥的社會(huì)組織優(yōu)先獲得河南義工聯(lián)盟的各類支持。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

活動(dòng)過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分

三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇3

一、活動(dòng)名稱

《我給媽媽做發(fā)型》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。

3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動(dòng)過程

(一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

(二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型

1、講講媽媽的發(fā)型。

2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

(三)活動(dòng)三:真情告白

1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開心。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:

做旗子,多媒體電影《重陽節(jié)》

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

穿鞋子的經(jīng)驗(yàn),歌曲《爸爸媽媽好》

活動(dòng)過程:

1.觀看重陽節(jié)來歷的電影

師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的.鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的快跑,平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)的.。

5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

皮球若干

活動(dòng)過程:

教師帶幼兒到戶外地場(chǎng),指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。

1、游戲?qū)?/p>

小朋友,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來賽跑,看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答,好)。

2、教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認(rèn)真看。

3、幼兒開始游戲游戲

幼兒四散站在場(chǎng)地上,把皮球滾出去,同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續(xù)滾,繼續(xù)追,游戲反復(fù)進(jìn)行。

幼兒交替游戲,每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。

4、游戲結(jié)束

師生共同收拾場(chǎng)地,帶回教室休息。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、探究用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

活動(dòng)打算:

1、人手一只球

2、籮筐四只

3、螃蟹頭飾一個(gè)

活動(dòng)過程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)

1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一起去做運(yùn)動(dòng)(側(cè)著慢行,雙手平舉快行踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的?

2、此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,此刻加快速度側(cè)行,回到原點(diǎn),集合。請(qǐng)?bào)π穼殞殏兏鴭寢屪隆?/p>

二、探究練習(xí):

1、教師:那兒有一堆瓜,請(qǐng)?bào)π穼殞殏儼阉鼈冞\(yùn)回家,但是運(yùn)的時(shí)候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運(yùn)?想好之后,請(qǐng)?bào)π穼殞毭咳巳ツ靡粋€(gè)瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運(yùn)回家。

2、集合,請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范,請(qǐng)?bào)π穼殞殏冋f說剛才是怎樣樣運(yùn)瓜的?

3、教師:此刻請(qǐng)?bào)π穼殞殏冊(cè)龠\(yùn)一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。

三、合作運(yùn)瓜

1、教師:剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,此刻請(qǐng)兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜,我們的'鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運(yùn)?(運(yùn)的時(shí)候注重兩位寶寶的步子要整潔,大家要一起走,不能讓瓜掉下來)。

2、個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范。

3、再次練習(xí),請(qǐng)?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜,看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。

四、游戲運(yùn)瓜比賽

1、教師:剛才我們學(xué)會(huì)了合作運(yùn)瓜,此刻請(qǐng)寶寶們分成四隊(duì),看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家,在運(yùn)的時(shí)候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,必須要沿著線側(cè)行,明白了嗎?

2、再次比賽。

活動(dòng)結(jié)束:

此刻請(qǐng)寶寶們把瓜搬回家吧。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇7

一、活動(dòng)目的`:

1.聚集售樓部人氣,擴(kuò)大項(xiàng)目宣傳;

2.提高來訪量,促進(jìn)成交;

3.增強(qiáng)與客戶的互動(dòng)性,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的信心。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日下午3:00--5:00

活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓內(nèi)

三、活動(dòng)主題

驚喜十二月初八節(jié),快樂恒大周

四、活動(dòng)邀約

1.部分老客戶

2.意向客戶

3.老帶新客戶

4.電話邀約客戶

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

●到場(chǎng)有禮

到場(chǎng)客戶即可獲得春聯(lián),臺(tái)歷,部分客戶可獲得購(gòu)物卡。

●抽獎(jiǎng)活動(dòng)

到場(chǎng)客戶即可抽獎(jiǎng),聚攏客戶,增強(qiáng)人氣。

●十二月初八豆DIY、比賽

1.家庭十二月初八豆拼畫活動(dòng)

2.拼畫比賽

●節(jié)目背景板設(shè)計(jì)

體現(xiàn)十二月初八節(jié)祈福、平安氛圍。

六、活動(dòng)流程

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

凡到場(chǎng)嘉賓均可獲贈(zèng)小禮品一份,對(duì)聯(lián),新年臺(tái)歷!十二月初八粥(生米),每位來賓一份。

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:

一等獎(jiǎng)1名:7寸平板電腦一等獎(jiǎng)1名:7寸平板電腦二等獎(jiǎng)2名:羽博隨身電源二等獎(jiǎng)2名:羽博隨身電源三等獎(jiǎng)6名:卡通U盤三等獎(jiǎng)6名:卡通U盤

八、效果預(yù)測(cè)

1.售樓部人氣,加強(qiáng)與客戶互動(dòng);

2.挖掘8-10組新的意向客戶。

九、費(fèi)用預(yù)算

由活動(dòng)公司根據(jù)實(shí)際情況出具。

十、邀約說辭

x先生、女士:

您好,我是恒大綠洲置業(yè)顧問xxx,本周六將是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日十二月初八節(jié),為了回饋烏海人民對(duì)恒大綠洲的厚愛。恒大綠洲舉行到場(chǎng)有禮活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天有十二月初八節(jié)禮物相送。周六下午3點(diǎn),恒大綠洲還將舉行"驚喜十二月初八節(jié),快樂恒大周"活動(dòng),到場(chǎng)不但可以抽取心動(dòng)大獎(jiǎng),更有機(jī)會(huì)參與趣味性比賽,參加比賽還有機(jī)會(huì)獲得驚喜獎(jiǎng)品。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇8

【教材分析】

《過了臘八就是年》是我國(guó)傳統(tǒng)的民間童謠,講述了北方人們迎年、忙年的喜悅。童謠內(nèi)容富有童趣,寫出了人們迎年時(shí)粘糖瓜兒、蒸饅頭的熱鬧與喜慶,表達(dá)了人們忙年的喜悅心情?!岸?,掃房子;二十五,做豆腐”等詩(shī)句節(jié)奏的律歡快押的,音節(jié)和諧,讀起來朗朗上口。本活動(dòng)通過引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)人們忙年的圖片和故事,在兩兩結(jié)伴的拍手游戲中朗誦童謠,使幼兒感受傳統(tǒng)童謠的語言節(jié)奏特點(diǎn),體驗(yàn)傳統(tǒng)童謠的樂趣,加深對(duì)中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的.認(rèn)識(shí)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)說童謠,了解民間童謠是中國(guó)民間傳統(tǒng)文化的一種形式。

2、能有的律、有節(jié)奏地朗通童謠。

3、感受迎年和忙年的熱鬧與喜慶,體驗(yàn)朗誦傳統(tǒng)童謠的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件26,幼兒搜集的有關(guān)忙年的圖片、照片、文字等資料,“幼兒學(xué)習(xí)材料”《擁抱冬天》。

【活動(dòng)建議】

1、請(qǐng)幼幾互相介紹自己收集的照片、圖片,初步感受迎年的熱鬧與喜慶。提問:小朋友喜歡過年嗎?快過年了,你們家是怎么迎接新年的

2、請(qǐng)幼兒欣賞童謠,初步感知童謠的整體內(nèi)容。

提問:童謠的名字叫什么?人們都做了什么事情來迎接新年?

3、請(qǐng)幼兒再次欣賞童謠,理解童謠內(nèi)容,結(jié)合圖片了解一些北方人民迎接新年的習(xí)俗和傳說。

提同:臘八是哪一天?為什么這一天要喝臘八粥?(幫助幼兒了解臘八粥的傳說。)農(nóng)歷二十三是什么節(jié)日?為什么要粘糖瓜兒?人們做這些事情的時(shí)候,心情怎么樣?(引導(dǎo)幼兒了解在農(nóng)歷臘月初八以及臘月ニ十三以后的每一天,人們都有一件有特殊意義的事情要做,以表達(dá)自己對(duì)美好生活的期盼。)

4、借助課件,師幼共同朗誦童謠。

5、玩“童謠”游戲,感受童謠的節(jié)奏和趣味性。

(1)請(qǐng)幼兒拍手念、拍腿念、跺腳念童謠。

(2)引導(dǎo)幼兒同伴間合作邊玩拍手游戲邊念童謠。

教師可以和一個(gè)幼兒示范玩拍手游戲,其他幼兒一起念童謠。之后,幼兒兩兩自由結(jié)伴邊念童謠玩拍手游戲。

【活動(dòng)延伸】

親子閱讀《擁抱冬天》第26-27頁,感受忙年的快樂和喜慶附

過了臘八就是年

小孩小孩你別悌,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。十三,糖瓜兒粘;ニ十四,掃房子;ニ十五,做豆腐;ニ十六,款豬肉;ニ十七,殺年雞;ニ十八,把面發(fā);ニ十九,蒸慢頭;:三十ル晚上玩一宿;大年初一扭一扭。

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果。

活動(dòng)過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日?

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié),ok?

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園臘八節(jié)的活動(dòng)有哪些 篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2.初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

3.學(xué)會(huì)在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

活動(dòng)過程:

一、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)debasrideb.com

師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))

二、基本部分

1.臘八節(jié)的來歷。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí),為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

2.介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的.食料。

(紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)......

臘八粥里面會(huì)有多樣不同的食材。

三、結(jié)束部分

教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識(shí)這些材料。

請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

圓圓的黃豆,

紅紅的胡蘿卜,

胖胖的玉米豆......

四、活動(dòng)延伸

投放不同材料到美工活動(dòng)區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。

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