九九重陽節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽節(jié)有更加深入的了解,開展重陽節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選7篇),希望對(duì)大家有幫助!
農(nóng)歷9月9日是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國(guó)古人以九為陽數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。
一、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XXX
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:
1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備
1、提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。
2、根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3、在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
4、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開場(chǎng)
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2、小合唱《茉莉花》。
3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
4、歌表演《明月幾時(shí)有》。
5、全體合唱《感恩的心》。
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》
三、活動(dòng)過程
班主任發(fā)言
“先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝敬老人,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學(xué)生交流)
(2)、活動(dòng)流程:
1、聞聽了的故事,思考并討論:
1)你從哪里看出黃翔對(duì)母親很孝順?
2)什么讓你感動(dòng)?
黃翔是個(gè)孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。
2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)
1)學(xué)生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的故事。
總結(jié):像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn),但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。
2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學(xué)生交流)
3、如何做一個(gè)懂事感恩的.人?
1)學(xué)生,父母都很愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。
2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。
3)請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或父母長(zhǎng)輩對(duì)子女真誠奉獻(xiàn)、無私關(guān)愛的感人故事,以及作為子女的真誠回報(bào)和感恩。
4、看誰更懂和父母溝通。
父母是最了解我們的人。我們對(duì)他們了解多少?
1、畫一個(gè)問題,回答游戲,看誰回答的最正確。
(1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?
誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?
(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?
你知道媽媽有多重嗎?
你知道你媽媽有多高嗎?
2、開著火車去評(píng)判對(duì)錯(cuò)游戲
(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。
(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。
(3)回家后讓媽媽買零食。
(4)回家不認(rèn)真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。
(5)不僅做自己的事,還要做很多家務(wù)。
(6)幫助父母做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
(7)如果有心事,主動(dòng)找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。
(8)尊重父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉,沒有浪費(fèi),不亂花錢,對(duì)父母要求不高。
(10)在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們把最想對(duì)父母長(zhǎng)輩說的問候或者最想表達(dá)的話寫在卡片上,帶回家給父母長(zhǎng)輩。
(3)班會(huì)總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊重。
6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)經(jīng)歷
這個(gè)活動(dòng)充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊(duì)會(huì)給“孝敬老人,從小做起”主題班級(jí)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的.節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
教學(xué)目標(biāo):
1.能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬老人。
教學(xué)過程:
一、引入課文,揭示課題:
1.啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”
在我國(guó)有許多具有民族特色的節(jié)日。(板書:節(jié))拼讀
2.了解各種節(jié)日名稱。
(出示節(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國(guó)特色的節(jié)日。
3.揭示課題。
人們?cè)诓煌墓?jié)日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點(diǎn)來了解其中的一個(gè)節(jié)日——重陽節(jié)。
(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)
4.齊讀課題
二、讀通課文,教學(xué)生字:
1.借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語。
2.出示課文,指名讀。
3.出示生字組成的'詞語,開火車讀。
三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。
1.指名讀課文,其余同學(xué)邊聽邊記:一年一度的重陽節(jié)是在哪一天?
(你們聽清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九,是重陽。)
2.自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。
師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,當(dāng)時(shí)的景色怎樣?(出示:景色)
3.積累描寫“秋色”的詞句。
(1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)
(2)補(bǔ)充積累秋天的詞語。
師:秋天的景色真美?。≌媸牵呵锔邭馑频L(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語)
(3)學(xué)習(xí):“景色”兩個(gè)字
4.再讀課文,了解人們?cè)谥仃柟?jié)會(huì)干什么。
(1)自讀課文。
在重陽節(jié)這一天,人們會(huì)干些什么呢?
(2)交流,引讀有關(guān)語句。
(3)引導(dǎo)質(zhì)疑。
讀了這兩句話,你有什么問題嗎?
(4)聽故事,釋疑。
看連環(huán)畫,聽知識(shí)老人講重陽節(jié)的來歷。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。
7.引導(dǎo)想象,練習(xí)說話。
自古以來,在重陽節(jié)這一天,人們會(huì)登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會(huì)為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?
8.看圖說話,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實(shí),如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?
看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。
9.小結(jié):我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時(shí)也應(yīng)該為他們做事。
四、寫字指導(dǎo),描摹“人、太”
1.觀察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比,有什么不夠的地方。
2.學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動(dòng)過程
(一)說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
六、活動(dòng)延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日上午9:30
活動(dòng)內(nèi)容:
一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什么不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學(xué)反思:
我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個(gè)契機(jī),開展“重陽節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
小百科:“九”為老陽,是陽極數(shù),兩個(gè)陽極數(shù)重在一起,九九歸一,一元肇始,萬象更新。因此古人認(rèn)為重陽是一個(gè)值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀念中,又因“九”在數(shù)字中是最大數(shù),且“九九”與“久久”同音,所以賦予有天長(zhǎng)地久、生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第X個(gè)老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動(dòng),利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),組織社區(qū)老年居民、社會(huì)各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會(huì)公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
X休閑廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.徒步登上云臺(tái)山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
3.表彰X名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
X社區(qū)居委會(huì)
六、具體活動(dòng)
1.登高:5日上午7:30在XX水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。
2.表彰:下午3:20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會(huì)珍休閑廣場(chǎng)看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位
XX
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于重陽節(jié)的主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短(必備7篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了關(guān)于重陽節(jié)作文專題,希望您能喜歡!
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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,越來越多人青睞于在社交平臺(tái)上發(fā)表文案,文案用以記錄和分享生活日常。想發(fā)文案卻總是不知道怎么組織語言?以下是小編幫大家整理的重陽節(jié)簡(jiǎn)短文案,希望能夠幫助到大家。重陽節(jié)內(nèi)容文字簡(jiǎn)短 篇11、秋風(fēng)中彌漫著歡樂,樹梢上飄落著祝福,重陽的溫馨在招手,節(jié)日的激情在噴薄。我愿化作清...
重陽將來到,快樂步步高。人間重晚晴,殷殷寸草心。霜葉紅勝花,歲歲好年華。莫道桑榆晚,幸福金不換。以下是小編為大家整理的重陽節(jié)主題教育活動(dòng)教案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。關(guān)于重陽節(jié)的班會(huì)教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)1.我知道農(nóng)歷九月初九是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。2.了解重陽節(jié)的...
九九重陽節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽節(jié)有更加深入的了解,開展重陽節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選9篇),希望對(duì)大家有幫助!重陽節(jié)主題班會(huì)記錄表內(nèi)容 篇1隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第X個(gè)老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽濃濃敬...
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